實用的勵志作文集合七篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的勵志作文8篇，歡迎大家分享。

勵志作文 篇1

　　依賴久了，一個人就會產生惰性，往往不會去努力，不愿去面對生活中的困難，就會失去自主的能力，還總能為自己找到冠冕堂皇的理由。依賴性強的人就好比是依靠拐杖行走的人，沒有了拐杖，他們就沒有了人生。

　　要敢于拋開人生的拐杖！自強者認為：“一個身強體壯、背闊腰圓的年輕人竟然兩手插在口袋里等著幫助，無疑是世上最令人惡心的一幕。”

　　如果你不幸失業，不要幻想工作會自動上門找你，更不要期待政府、失業委員會打電話請你上班，或者是期望解聘你的公司請你吃回頭草，他們幫不了你，你能做的就是自己去努力。一個500強企業的辦公室里貼著這樣一幅畫：一艘載滿了乘客的巨輪，眼看就要撞上冰山。畫上還有一行字：能拯救這艘船的是你自己。

　　的確，在現實生活中，在這個世界上，只有自己能夠拯救自己。這是個競爭殘酷的時代，面對激烈的競爭，誰都有可能隨時被淘汰出局，要想站穩腳跟實在太難了。所以我們感到有些畏懼、有些無助，我?想借助“拐杖”來支持自己，來安慰自己，有了“拐杖”，會讓我們感到踏實。

　　深更半夜，人們都在熟睡中。一個男人卻在不停地敲著一家酒吧的門。酒吧主人火冒三丈，他從窗口上露出頭來說：“快滾！不開門就是不開門，你別想喝到酒！”這個男人回答說：“我不要酒！我要我的拐杖，你關門時，我忘記帶它了。我走路不能沒有拐杖，這里的人都知道。沒有拐杖我無法回家！”而實際上，這人把拐杖忘記在酒吧之后，一直在四處游蕩。現在，他酒醒過后，想要回他的拐杖，因為“我走路不能沒有拐杖”。

　　這人明明可以獨立行走，不需要拐杖，可他自己卻不知道，當他從醉酒中醒來，他就要重新依靠自己的拐杖。很多人都是如此，當習慣了拐杖后，便忘記了自己還有雙腿，一旦失去拐杖的支持，就成了爬行動物。

　　人生在世，當然少不了挫折打擊，失敗乃是常事。不過，很多人卻無法接受屢屢的失敗，在失敗中丟失了信心和勇氣，只能依賴拐杖獲得一點兒安慰，不敢或不會自強自立了。

　　一個乞丐來到一人家門口，向正在澆花的女主人乞討。女主人看了他一眼，說：“我可以給你錢，但你要幫我把這堆磚搬到屋后面去。”乞丐一下生氣了，他用左手指著自己的右邊說：“難道你沒看見嗎？我沒有右手，你還叫我搬磚，如果你不想給錢就算了，何必故意刁難、羞辱我呢？”

　　女主人也不跟他多說，只用自己的左手拿了一塊磚，搬到了屋后面，然后對乞丐說：“你看到了，一只手照樣能干活兒，我能做到，為什么你不能做到？少一只手不是可以乞討的理由。”

　　乞丐大概是頭一次聽到這樣的話，他一下愣住了，用異樣的目光看著女主人。一會兒他便用僅有的一只左手搬起磚來，一次兩塊，整整花了兩個小時他才把磚搬完。乞丐接過女主人給他的20元錢，很感激地說：“謝謝。”女主人說：“不用謝，這是你應得的工錢。”

　　一晃幾年過去了，突然有一天，一個頗有氣派，可只有一只手的大老板來到女主人的家。這個大老板就是當年的那個搬磚的乞丐。不過，如今他可非同尋常了，他已經是一家大型公司的總裁，今天他是專程來感謝女主人的。他說：“如果不是你當年警醒我，我現在可能還在乞討生活，絕不會有今天的成就。”

　　雨果寫過這樣的話：“我寧愿靠自己的力量打開我的前途，而不愿求有力者的垂青。”依賴是對生命力的一種束縛，處處借助他人的力量而取得的成就，好比建在沙灘上的大廈，沒有堅實的基礎，一陣海浪過來，就會毀于一旦。

勵志作文 篇2

　　小時候，老師經常說我“有長進”我只曉得這是表揚，并不懂什么意思，徐徐長大，慢慢察覺我始終都在盲目地盡力，我沒有追趕的目的，沒有方向，那些別人眼里階段的勝利以無來說基本不意思，在這樣有些荒謬的迷茫與迷惑中，我匆匆放蕩本人。

　　我不想讀書，接收九年任務教導是應該的，我已初二了，再讀一年，初中畢業，我不知道是否繼承求學，應當會的，在現在意義文憑當敲門磚的中國初中畢業就輟學，簡直即是自尋絕路，更何況，除了讀書還過的去，我一技之長。

　　在學校里，假如我多多少分毅力與韌性的話，我至少會有兩個方面出彩。

　　以前我的文章寫的很好，與四周比擬，可是在續兩次的作文未得好評這樣的狀態竟然呈現了，那時我的心態極不端正，之后的每次寫作都受其影響，江河日下，我就像泄了氣的皮球，不外管它了，當初的文字功底，跟著其它人的突飛猛進，已為淪為凡人，我有良久沒有寫過什么有看法的文章了。

　　我的數學成就也不差，輔導過我這一科的老師都說我很聰慧，想過做數學家，并且我少時很信任我長大后能解開那些世界困難，可是伴著年紀的增加，我發明做任何事件都有它的阻力，更何況，是無數人嘗試過而失敗的事情，于是不在意這個優點了。

　　我的一般話挺尺度，也有那么一段時光，我的朗誦程度在班里擅長當先的地位，緩緩我的缺點就露出出來長，我的嗓門較小，默讀的力度天然就不夠，聲調有些消沉，怎么讀都沒有韻味，這些是可以轉變的，但我以為沒必要，很快就沒有了興致。上個月初，我仍是班長，當了一年了，初一初期，我很有熱忱，老師跟同窗們都大為贊美，當治理上的問題開端顯現，我長嘆短吁，不敢面對，這一次的`競選班長，我沒加入，又廢棄了……“少壯不努力，老大徒傷悲”“策馬前程須努力，莫學龍鐘虛嘆氣”……我自嘲似的背誦這些詩句。

　　我知道，持續這樣下去，是相對不行的，一塊好木，可作藝術品，也能夠當柴燒。

　　我試著把問題放下，頓覺輕松很多，本來也不是不可防止的，我感到到從前的自己所想的困惑不過是在鉆牛角尖，只有不去想它便什么事也沒有。盡已所長，那一段充實的日子已經從前了，我又回去空虛的生涯中，只管我臨時未到努力的方向，但這個尋夢的春秋讓我覺得幻想就要找到，“現在優良”這樣的主意雖不弘遠，但也足夠支撐著我

　　“青春期間的少年最易迷途”，我是這句話的翻版之一，我無力擺脫，也不想就此屈從，路是人走出來的，即使我處在荒原，也無所害怕，無路可走，不妨開拓出一條新的途徑。

　　將來！我來。

勵志作文 篇3

　　成長是每個人的必經之路當然不只是身體上的長大也包括思維方式。這個時期的青少年猶如含羞草，害臊的接受身體上的變化——胸部開始漲起來，身體變得苗條，有曲線，肩膀變寬，開始長胡子，變得高大。他們會接觸自己從未接觸過的東西并開始分辨自己喜歡的東西和不喜歡的東西當然思考的方式也變得成熟不再像個小孩整天哭哭啼啼叫媽媽；他們會開始分擔責任，想出想好的解決方案。可是由于時間過得太快，突然如暴風雨襲來的擔子對他們來說實在太過吃力了！他們覺得自己童真隨著歲月失去，讓他們不再相信童話而要面對的挑戰則一山還有一山高。

　　在父母雙翼下成長的孩子都怕長大主要原因曾經太受過保護不敢面對現實。從小他們都在父母已鋪好的紅地毯上行走如果路上多了一塊石頭父母會立即把它踢開讓他們小孩不會被絆倒，也就因為這樣他們習慣有父母的存在。相反的，如果沒有父母的呵護下，小孩就會踩到那塊石頭而跌個狗吃*，跌倒后也不知怎么起來。青少年也應該明白自己身上有著對社會和家人的責任不應像鴕鳥一樣有事情只會把頭往地上鉆，他們必須抬頭挺胸面對挫折不論是經過多少磨難也要懂得自己爬起來。青少年需經過種種磨練讓自己的心智變的堅定對未來發生事做好準備。俗話說有備無患。

　　思想還很單純的他們對未來的事毫無主見成天只顧到自己，他們認為自己喜歡就好。這個的想法對國家來說是一種威脅因為極為可能失去繼承者。所謂長江后浪推前浪，大人總有下山的一天而后輩需貼補那些空位子。青少年需要有獨立思考的能力，要有自己的想法還有增強自己的表達能力，懂得創新這樣一來國家的生活水平才會有所改變。其實成長并不是剝奪青少年的童真而是給他們機會去學習面對事情的轉變。

　　青少年不應拒絕成長因為未來的橋梁需要他們，這是如假包換的事實。國家對他們寄以厚望希望能對將來的馬來西亞做出改變讓國家更加繁榮并且有金錢上資助去幫助國內大學生完成學業，建的孤兒院和老人院等等。成長讓一個人變得通情達理懂得以邏輯思考去明白一件事情的緣故比起孩子氣，只會因感情而動粗的人來說，明白事理的人很鎮定一眼就看到出問題出在哪并且對癥下藥。除此之外青少年也懂得去保護自己，懂得精打細算免得被人欺負。久而久之，青少年會覺得其實未來的路也不是如此的黑暗。

　　青少年請不要拒絕成長，因為錯過了你的人生就會像少了一塊拼圖，變得不完整。所謂船到橋頭自然直，再這么困難的事情都有它的解決方法青少年不應因畏懼而拒絕面對因為唯有失敗才有成功。

勵志作文 篇4

　　上帝永遠是公平的

　　男孩曾是一個幸福的人，他有愛他的爸爸，媽媽，還有天真可愛的弟弟。他的家境很富裕，父親有一個公司，效益很好。他每天不愁吃，不愁穿，生活無憂無慮。親戚們都投奔他們家，在他家的公司里做事。父親也非常照顧他們。

　　天有不測風云。1987年，他九歲時，父親得了癌癥。家里傾其所有為父親治病，最后，父親還是離開了人世，公司也因給父親治病而破產。巨額債款落在他們母子三人身上。為了還清債務，他和母親多次尋找親戚借錢，但都被拒之門外。男孩的心冷了，寒了。他現在才發現，他以前認為很善良、很慈祥、很友好的親戚其實都是奔著他們家的錢財而來。

　　母親變賣家產，又貸了些錢還清了債務，用剩下的錢買了一輛貨車，與別人合伙跑運輸。日子似乎漸漸好起來，男孩也長長地舒了一口氣，臉上又恢復了以往的笑容。這樣又過了幾年。可是，一場人生更大的暴風雨正在悄悄向他襲來。

　　他十四歲那年。那天，男孩放學回到家，看到家里圍了一群人，不知在議論什么。當大伙看到他，都不做聲了。這時，他的大伯走上前告訴他，出車禍了，他的母親死了，同行的四個人也死了。這些人都是來向他索要賠款的。聽到這個消息，男孩覺得整個天都塌了。這個十四歲的男孩不僅要承受失去母親的痛苦，還要背負20多萬元的巨債。一時間，整個世界仿佛失去了顏色，只是一片死灰。父親的死，母親的死，還有那大山一般的巨額債務，讓這個年僅十四歲的孩子瞬間崩潰。他想到輕生，但當他看到弟弟那天真無邪的臉時，他毅然放棄了這個念頭。他下定決心，要讓弟弟生活好，哪怕自己吃再大的苦，也不能讓弟弟再失去他這個親人。

　　從那天開始，這個男孩挑起了本該不屬于他這個年齡的責任。他將弟弟托付給奶奶，自己跟著別人跑運輸，他選擇了母親以前跑的那條去西藏的最苦的線路。西藏氣候嚴寒，海拔高，缺氧，許多人望而卻步，但他豁出去了，為了生存，他什么都顧不上了。那些年里，他吃盡了同齡人想都想不到的苦，他的心變得跟鐵一樣硬。他知道，在這個世界上，誰也靠不上，只能靠自己。

　　后來，這個男孩長大了，成了一個大老板，擁有200多萬元的資產。他用自己的雙手，不僅還清了所欠的債務，還供弟弟上了大學。

　　這個男孩就是曾浩叔叔，我爸爸生意上的合作伙伴。現在，他辦了一個淀粉加工廠，生意遍及全國各地。他坎坷的人生經歷讓我明白了：上帝在為你關上一扇門的時候，會為你打開另一扇窗。上帝永遠是公平的。

勵志作文 篇5

　　生活是在事情的重復中一天天度過的，也許，偶爾的某個夜晚，當一個人獨自沉思的時候總覺得生活沒勁，一天重復著一天，生命就這樣遺失在著點點滴滴中，許多的人不盡發出了這樣的感慨“給我一個活著的理由”。我不禁要問生活真的就這么沒有意思嗎？我想，我們應該用心去體驗每一天。用快樂的心而不是煩惱的心去看待生活，工作是美好的，學習是美好的，就連買東西時的討價還價也是美好的。也許她的一個笑，或者是幾句寒暄放到我們的心里都是美美的，都是永恒。 生活對我不薄，給了我許多美好的東西，因為有了他們我才快樂，我會用我的生命去呵護這多美好，我會努力，去克服困難，這也是生活的意義。我會努力！我在努力！ 朋友努力過嗎？努力的結果是什么？是失望嗎？讓我們在世界不同的角落，一起為了各自心中的希望而努力吧！因為在我最沒有力量，最無助的時候，我知道世界上還有其他的人比我更坎坷。 我在努力地改變自己，在象你的標準靠近，有可能這一生我永遠也不能達到你的要求，但是，我在努力啊！知道嗎？ 記得小學時我也曾經對這個學校的一切充滿了好奇，轉眼我已經在這里呆了六年。但我知道我以后的生活我的夢想還有我想要的離我越來越近了，所以我不能停下自己的腳步！！！ 明天的太陽依然升起，依然需要我們努力刪掉過去的一切，從今天開始努力...看誰可以笑到最后...

勵志作文 篇6

　　人生的道路不可能一帆風順。總會遇到各種險灘暗流，這時候我們不能怨天尤人，而是要稍作整頓，調整航向，重新出發。

　　記得那時20xx年7月，天氣很熱，我和爸爸來上海辦轉學手續，6年級就在上海讀了。一切收拾停當，吃過晚飯我們就急忙趕到學習，迎接我的是陌生的教師，同學和摸底考。

　　雖說上海學的知識和家鄉還是有差別的，但我在家鄉的成績一直名列前茅，所以并不慌亂，語文和數學順利完成。一拿到英語試卷我卻愣住了——密密麻麻的單詞和題目，我竟幾乎全看不懂！一個多小時下來，我感覺像做夢一樣，僅有的幾個答案還寫得有氣無力，癱軟在紙上，似乎在嘲笑我的無能。

　　走出考場，爸爸在外面等我。我跟他講起剛才的經歷，感到十分的無助，眼眶都紅了。爸爸聽了卻拍拍我的肩：“沒事的啊，只是一次摸底考嘛，我們暑假好好補，開學一定跟得上。”我半信半疑地望著他，爸爸笑著說：“我女兒肯定行的！”

　　回去以后我想了想爸爸的話，想起他那充滿鼓勵和信任的眼神，我感覺信心和動力又回來了。不就是一門英語嗎？這個暑假我一定把他拿下！

　　于是，當別人吹著空調看著電視時，我在機構里拼命背單詞；當別人吃著冷飲逛街時，我在房間里埋頭研究語法。終于，經過一暑假的努力，我整裝待發，踏進了新學校的大門。

　　一切又回到了正軌，可我卻清楚之前經歷了怎樣的掙扎。那一次，面對挫折，我學會了坦然地面對，勇敢地接受，不斷的堅持，終于讓它成為了我向上攀登的一塊墊腳石。

勵志作文 篇7

　　華麗的燈光從舞臺上方照射到我的身上，那動人的旋律在禮堂間徘徊，一曲彈畢，我深深地鞠了一躬。掌聲響起，這一刻我仿佛是美麗和驕傲的天鵝，掃視著臺下的觀眾，那些渴望得到“美麗”的人們就仿佛昨天的我，一瞬間淚水涌上了我的眼球。如果不是老師和媽媽的話語：“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。只有堅持，才能真正的看見風雨后的彩虹。”激勵了我，讓我繼續堅持，那我依舊是一只笨拙的丑小鴨，仍不知在何處流浪。

　　幾年前的我，膽小內向、唯唯諾諾，偶然間，我看到一個同班的小朋友表演彈鋼琴，他的手指在琴鍵上輕巧靈活地飛舞，伴隨著美妙的音樂，回蕩在我耳旁。我羨慕極了，立刻拉著爸爸媽媽的手，吵著一定要學琴，并且幻想著自己在某天也能夠穿上華麗的燕尾服，在舞臺中央展示自己的才華。于是，我便滿懷希望地開始了我漫長的學琴生涯……

　　周日的清晨，陽光格外耀眼，知了也無精打采地低吟。我去老師家上課，彈奏練習了一個星期的曲子。但是曲子枯燥乏味，一遍遍的練習早讓我有些厭倦，彈奏出來的音樂與我想象中的完全不一樣，重復的動作讓我仿佛機械般地去完成任務。

　　徐老師不停地打斷我說：“手指要獨立，抬高點；手腕要放松些；這里的節奏又不對了……”我的心早已煩躁不堪了，倔強地嘟著嘴，歪著頭，惹得老師皺起了眉頭。而我依然我行我素，根本沒聽進老師的講解和錯誤指正，示范也沒有仔細看，同一個地方的錯誤還是一遍遍重復出現，這讓老師更生氣了，說：“彈琴跟學習一樣，靠的是堅持。你彈琴不懂得堅持與耐心學習也好不到哪里去，做其它事情也一樣……”

　　聽到老師這么嚴厲批評，我的淚水在眼中打轉，但我忍著不讓自己哭。到結束的時候，我立刻站了起來，把琴蓋重重地砸在鋼琴上，拉著媽媽，頭也不回地離開了。一走進家門，我再也控制不住自己的情緒，放聲大哭起來，懊惱與委屈的眼淚如瀑布般嘩嘩流瀉下來，并且怒氣沖沖地對媽媽說：“我以后再也不碰鋼琴了！我討厭徐老師！”媽媽不吭聲，直到我慢慢平靜下來后，才回答：“你不必太在意老師的態度，仔細想一想，是老師的原因么？還是你自己不想練了，想放棄了？”我這才心平氣和，慢慢回憶起老師指出的錯誤確實有道理，示范也比我彈奏的動聽，是我自己對練琴感到煩躁了，想放棄了，才根本聽不進去老師的指導。于是，我微微地點了點頭說“我還是想堅持的練習鋼琴。”。媽媽拍了拍我的肩膀說：“那就對了，雖然老師的表達方式有些極端，但每個人都有自己的情緒，所以千萬不能輕易地說放棄，要堅持。的確，媽媽知道練琴是枯燥的，但既然定了目標，就要堅持。要按照自己既定的目標去努力。”

　　過了一周，去老師家學琴的路上，我抬起頭，透過天窗仰望天空，仿佛看到天空中架起了一座彩虹，格外美麗。是啊！成功總與磨難相隨，彩虹總與風雨相伴，只有堅持才會有風雨后的收獲啊！想到這里，我似乎又獲得了新的勇氣與力量。

　　從那以后，鋼琴漸漸地成為我成長道路上中最知心的伙伴，隨著時間的推移，在徐老師的引導與教育下，我的琴技，有很大的提升。雖然學習的曲子越來越難，但我絲毫沒有退縮，總是先分手練習，再慢慢雙手合起來，接著對特別不熟練和難點的地方重點練習。“耐心點再練練”這成了媽媽說的最多的一句話。同時我也為它放棄了許多休息和玩耍的時間，經歷了許多磨難：每當節日聚會，就算有親朋好友聚集玩耍時，我依然很早起來先練琴，再痛快地玩耍；即使爸媽工作忙碌，晚上要很晚回家時，我也會獨自乘車到老師家學琴；盡管有時感冒發燒，連學校都不去時，我還是堅持天天練琴；甚至于腳踝骨折時，行動不方便的我仍然拄著雙拐一步一步地登上老師家的四樓……這些看似平凡簡單的生活，但是要一年三百六十五天，天天堅持，多么不容易。特別是我在骨折期間，仍然沒有落下一堂琴課，讓徐老師和師母都感動不已，并讓其他同學向我學習，堅持認認真真地學琴，同時，老師教琴也比以前更加投入了，我當然也學得更努力了。老師悄悄地問我：“是什么力量支撐著你呢？”我謙虛地笑了笑沒吱聲，因為我堅信一句名言：“成大事不在于力量的大小，而在于堅持多久”。

　　鋼琴礪練了我的意志，考驗了我的毅力。讓我在風雨中學會了堅持。媽媽說的對，既然我選擇了它，就不能輕易放棄。淚水不是永恒的，只要堅持，勝利的女神就會露出會心的微笑。