寫景植物作文錦集5篇
寫景植物作文錦集5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非??鄲腊?,下面是小編幫大家整理的寫景植物作文5篇,希望能夠幫助到大家。
寫景植物作文 篇1
沿鄯陽(yáng)街西行一公里多,站在大街的南側(cè),抬著頭凝望,一覽無(wú)遺的是粗大的門匾,上面置入著五個(gè)金光燦燦的粗字紫云動(dòng)物園。
踏入紫云動(dòng)物園的正門口,是條寬敞的過(guò)道,上面鋪著淡灰的混泥土方磚,過(guò)道的兩邊,是姿態(tài)不一的石雕獅子,有的凝望過(guò)路人,有的仰望星空,有的搞小動(dòng)作,千態(tài)萬(wàn)狀,惟妙惟肖,松柏樹的深綠色與方磚的淡灰相互配合,給人一種幽靜悠閑自在之感。
再次向南走,來(lái)到菊花壇。爭(zhēng)奇斗艷的菊花,看起來(lái)艷麗照臉。菊花淺淺的芳香,沁人心脾。白的、紅的、黃的層巒疊翠地排序在一起,相映成趣,各具情韻。那花的造型設(shè)計(jì),樸素而不失與眾不同,大方而不失妖媚,放眼望去,真是是一幅極致的菊花圖。
來(lái)到月亮湖,翠綠的湖泊,平靜的湖面,一陣輕風(fēng)掠過(guò),波光粼粼。水面上倒映著藍(lán)天白云、白云,提升了景色的深層,使其更有層級(jí),給人一種幸福的享有。
踏過(guò)月亮湖,便來(lái)到了假山的腳底。仰頭仰望,重瀾疊嶂,怪石嶙峋,有時(shí)候也有一兩棵枝條盤曲的藤蘿裝點(diǎn)期間,更使這座假山增加了一些發(fā)火?;ǘ湫〔菀惭b點(diǎn)其上,令人造成了一種身在當(dāng)然的體會(huì)。在山的半腰,有懸架著的飛瀑,急流沖蕩,水花濺出。放眼望去,就給人滌蕩胸懷、拋卻苦惱、怡神悅目的覺(jué)得。拾級(jí)往上,來(lái)到假山峰頂。剎時(shí)一座別具一格的涼亭映入你的眼簾。殿頂把四道垂脊攢在一起,輪廊十分幽美。涼亭頂端有古時(shí)候著名的繪畫,絲滑的線框、溫和的色調(diào),使其嚴(yán)得莊重又古色古香,使游覽者獲得如在繪畫中的藝術(shù)美。
站在山頂,極目眺望,園中的各式各樣風(fēng)景一覽無(wú)遺,艷麗的黃菊花壇,明凈的月亮湖,壯美的石拱橋遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,石橋像一條白玉石褲腰帶,系在江河柔軟的腹部。
走下假山,來(lái)到石橋前。它由中間大、兩側(cè)小的三個(gè)拱門扇構(gòu)成,路面坑坑洼洼凹凸不平,七米來(lái)長(zhǎng),四米多寬,用長(zhǎng)短一樣的青石鋪成;橋樁有兩米高,大氣干砌石成,拱頂為大城磚,漂亮的月牙形令人拍案叫絕,磨磚對(duì)縫,線應(yīng)對(duì)平。所有橋時(shí)間入屋,渾然一體,淡灰的石橋與深藍(lán)色的湖水交相輝映,看上去十分和諧。
踏過(guò)石橋,再次向南走,就來(lái)到金沙植物園的出入口南門。
金沙植物園一座綠意盎然的生態(tài)園林,一場(chǎng)大氣磅礴的視覺(jué)享受,一幅秀美美麗動(dòng)人的青山綠水花卷,不得不令人震驚??!
寫景植物作文 篇2
在我的家鄉(xiāng)滎陽(yáng),有一個(gè)美麗又好玩的地方,它就是滎陽(yáng)植物園。
植物園位于310國(guó)道南側(cè),距離省會(huì)鄭州西大約30公里。
植物園的面積很大,風(fēng)景非常優(yōu)美,里面有數(shù)不清的花草樹木,身臨其境,讓人賞心悅目。特別是春天來(lái)臨的時(shí)候,植物園里鮮花姹紫嫣紅,芳草嫩芽吐綠,樹木郁郁蔥蔥,是休閑踏青的好去處。到了夏天,植物園的草木特別茂盛,冬青樹的葉子油亮油亮的,高大的樹木枝繁葉茂,給人們撐起了一片濃濃的綠陰,到植物園避暑乘涼,甭提有多愜意了。到了秋天,植物園里落葉紛紛,秋菊盛開(kāi),到處一片金黃,漫步其中會(huì)感到成熟的果實(shí)散發(fā)出馥郁芬芳的香味,沁人心脾。冬天的植物園有著獨(dú)特的魅力,特別是下雪的時(shí)候,雪從空中慢慢飄落下來(lái),把植物園里的房子、樹、道路都鋪上一層厚厚的白色,像潔白的毛毯一樣美麗,如果能和小朋友在園里堆一個(gè)雪人,打一場(chǎng)雪仗,那就再痛快不過(guò)了。
植物園除了風(fēng)景美麗之外,還是是一個(gè)非常好玩的地方。里面為人們提供了很多鍛煉身體和休閑娛樂(lè)的設(shè)施,特別是園里有一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)是專門為少年兒童設(shè)計(jì)的,游樂(lè)場(chǎng)里有一張用粗繩編織而成的“人”字形大網(wǎng),從網(wǎng)的一端爬到另一端非常刺激,如果沒(méi)有勇氣和膽量是完不成的。還有一座用許多木條連成的木橋,在橋的兩側(cè)沒(méi)有任何防護(hù),稍不留神就會(huì)從橋上掉下去,要想在上面站穩(wěn)并從橋上走過(guò)去,是要經(jīng)過(guò)努力鍛煉,具有有很強(qiáng)平衡能力才可以的。我和許多小朋友們都喜歡上去玩,看誰(shuí)能在橋上呆的時(shí)間更長(zhǎng)一些。當(dāng)然,從橋上掉下去是不會(huì)有危險(xiǎn)的,因?yàn)樵跇蛳掠幸粡埓蟠蟮姆雷o(hù)網(wǎng),可以保證從橋上掉下去的小朋友不會(huì)受到任何傷害,實(shí)在是太刺激了!如果不是親身體驗(yàn),真的無(wú)法體會(huì)其中的樂(lè)趣。正如諺語(yǔ)所說(shuō):親身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜。
美麗、好玩的植物園讓我流連忘返。朋友們,您想親身體會(huì)它有多美麗,有多好玩嗎?那就請(qǐng)您來(lái)一趟吧,滎陽(yáng)植物園歡迎您!
寫景植物作文 篇3
隨著汽車引擎的響聲,我們踏上了去秦嶺植物園的旅程,在路上,我滿腦子都想的是美麗的花海。
進(jìn)入植物園,我就聞到了一股帶有花的芳馨的清新空氣,不遠(yuǎn)處,可以看到黃色的浪濤,那是黃色葉子的樹,還有紅色的、綠色的。我們坐著觀光車,遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺望,在石壁上攀爬的粉紅月季清晰可見(jiàn),還有紫色的薰衣草,紫色的車軸草,紅色的虞美人,紅色的薔薇,七彩的花海便呈現(xiàn)在眼前,還有掛在樹上誘人的櫻桃,看著就讓人垂涎欲滴,還有未開(kāi)的杏兒,還處于睡眠中,大概在五月底的時(shí)候它就變黃了吧?還有含苞待放的百合,已經(jīng)能看到一點(diǎn)兒白色的花瓣了,還有已經(jīng)枯萎的郁金香,只剩下凋零的花瓣在風(fēng)中慢慢搖曳,大山里還真是涼快啊!我還在薔薇園中看到了各種顏色的牡丹,花枝招展的芍藥,溢出幽香的月季,在水生植物區(qū)內(nèi),我還看到了優(yōu)雅的黑天鵝,它披著那神秘的黑衣,在湖上游著,到處都能看到依靠風(fēng)來(lái)傳播種子的楊絮,抓住一塊,軟綿綿的,有一種很舒服的'感覺(jué)。
在秦嶺植物園內(nèi),我品嘗了酸酸甜甜的紅櫻桃,還買了一個(gè)用稻草編成的鳳凰留作紀(jì)念……總而言之,這一場(chǎng)旅行,我收獲了很多。
寫景植物作文 篇4
金秋十月,丹桂飄香,10月2日我和媽媽起了個(gè)大早,乘車兩個(gè)多小時(shí)來(lái)到武漢植物園。
接待我們的是個(gè)男導(dǎo)游,我們排隊(duì)入園時(shí),他向我們介紹武漢植物園始建于1956年,國(guó)家4A級(jí)景區(qū),占地70公頃,各類植物8000余種,是全國(guó)三大植物園之一。
我們一進(jìn)到園里,就看見(jiàn)一個(gè)很大的菊花花壇,花壇里五顏六色的菊花圍成一個(gè)圓形,圓形后面聳立著一個(gè)菊花臺(tái),菊花臺(tái)的周圍都許多綠色的小植物環(huán)繞著,中間是由許多黃色的小菊花編成菊花形狀,感覺(jué)非常漂亮。
導(dǎo)游帶領(lǐng)我們來(lái)到熱帶雨林展區(qū),里面有很多熱帶植物,一棵大大的榕樹上盛開(kāi)著五顏六色、形態(tài)各異的鮮花,并且這些鮮花還是不同種類的呢!有蝴蝶蘭、倒掛金鐘、玫瑰花、菊花等等等等幾十種呢!接著,我們來(lái)到仙人掌科展館,我首先看到的就是“擎天柱”,它就像一個(gè)個(gè)又高又大的巨人用手舉著天空一樣,有5米多高呢,所以就叫“擎天柱”。隨后,我們又來(lái)到了水族館,那里有很多水生植物,我看到有一種非常有趣的植物叫苦草,長(zhǎng)得像彈簧一樣。水族館平旁邊有一個(gè)湖,湖里有個(gè)長(zhǎng)得像盆子的植物,我一眼就看出來(lái)那是王蓮,就大聲喊道,“那是王蓮!那是王蓮!”,你知道嗎?王蓮的浮力非常大,上面可以乘坐一個(gè)小寶寶呢!
植物園的植物真是令我大開(kāi)眼界。
寫景植物作文 篇5
學(xué)校總帶給人一種新奇的感覺(jué),我的學(xué)校有美輪美奐的彩翼館、風(fēng)景宜人的水生植物園以及與眾不同的PU跑道……等,不過(guò)水生植物園還是我最愛(ài)的一處秘境。
走進(jìn)水生植物園,由步道往內(nèi)走,可以看見(jiàn)水面上的水生植物,有小巧可愛(ài)的布袋蓮以及成群結(jié)隊(duì)的浮萍,而水面下則有憂游自在的魚兒,還有青蛙快樂(lè)的發(fā)出呱、呱的叫聲,心境上彷彿到了桃花源一般。
秋天來(lái)臨,靜謐午后,我最愛(ài)在涼亭里小歇一會(huì)兒,放松心情,秋風(fēng)徐徐的吹拂,讓我不得不投入大自然的懷抱,有時(shí),還有魚兒在水中悠游、青蛙在池邊鳴叫以及蜻蜓從眼前圍繞著,似乎陪伴著我,不時(shí)還會(huì)有從樹中驚飛而起的鳥兒,讓我一點(diǎn)兒也不孤獨(dú),但時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)停下腳步,不禁讓有些失望。
水生植物園是我下課時(shí)常去的地方之一,在那兒,靜下心來(lái),聽(tīng)聽(tīng)蟲鳴鳥叫,總能讓我洗滌一切的煩惱,所以我最喜歡校園中的一個(gè)角落,那就是水生植物園。