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精選喜愛的植物作文合集10篇

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精選喜愛的植物作文合集10篇

精選喜愛的植物作文合集10篇

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的喜愛的植物作文10篇,歡迎大家分享。

喜愛的植物作文 篇1

  我喜歡很多植物。比如牡丹、荷花、繡球花、桃花,但我最喜歡的還是月季花。

  月季花從遠處看,像一個小太陽,從近處看就更好看了。月季花的莖剛開始是嫩黃色,慢慢變成淺綠色,到最后變成了墨綠色。月季花的莖只有小拇指大小,越往上長就越細。月季花的根上面會有尖銳的刺,像渾身長滿刺的刺猬一樣,也像月季花的媽媽在守護者自己的孩子,不被欺負,好讓它們健康快樂的生長。月季花的葉子是橢圓形的,一片片葉子挨挨擠擠長的特別茂盛。葉子剛開始是嫩綠色,慢慢變成深綠色,葉子的邊緣有很多小齒,像一把把小鋸子。

  月季花的顏色真多呀!有白的、紅的、黃的、橘黃色的,它的形狀更是千姿百態(tài),有的含苞待放,像哪吒在蓮花中睡覺;有的半開半合,像一個害羞的小姑娘;有的全部開放,像小姑娘開心的笑臉張開了似的;還有的形狀是凋謝的,像是做錯事的小孩子低下了頭似的。突然,一陣涼風微風襲來,一股清涼的香氣撲面而來,給人一種神清氣爽、沁人心脾的感覺。

  這就是我喜歡的植物,你們喜歡嗎?

喜愛的植物作文 篇2

  在我家客廳里養(yǎng)著一束富貴竹,富貴竹淡雅、清秀,象征吉祥富貴。這束富貴竹是去年我們搬家的時候買的,因為這書富貴竹很不起眼,所以我們一直把這書富貴竹放在電視機的一邊。

  但是后來我才漸漸發(fā)現(xiàn),原來富貴竹的生命力是那么的頑強。不像別的花一樣,富貴竹只要有水,就會活得很旺盛。

  富貴竹是一種觀賞竹,有名萬年春。富貴竹不像別的植物一樣從土里生長出來,而是從水里生長出來,你們一定不敢相信這是真的,怎么會從水里長出來呢。其實富貴竹是水生植物,你們只要把富貴竹放在水里,不出幾天,就會生長出根來,就像老爺爺?shù)暮右粯樱?/p>

  富貴竹除了萬年春還有一個名字,叫做“葉仙龍血樹”。為百合科龍血樹屬觀葉植物。原產(chǎn)加利群島及非洲和亞洲熱帶地區(qū)。20世紀80年代后期大量引進中國。

  貴竹常綠小喬木。富貴竹的美與它的吉祥名字分不開。它具有細長瀟灑的葉子,翠綠的葉色,其莖節(jié)表現(xiàn)出貌似竹節(jié)的特征,卻不是真正的竹。中國有“花開富貴,竹報平安”的祝辭,由于富貴竹莖葉纖秀,柔美優(yōu)雅,極富竹韻,故而很得人們喜愛。富貴竹管理粗放,病蟲害少,容易栽培,并向征著“大吉大利”。

喜愛的植物作文 篇3

  在我們家桌子旁邊有幾盆綠油油的綠蘿,它靜靜地在這里已經(jīng)生長半年了,記得剛來我們家時,它還沒有莖,只有幾片小葉子。

  一盆綠蘿也只有一個成人的手掌那么大,看上去弱不禁風的樣子。但現(xiàn)在它已經(jīng)長滿了花盆,葉子比我的手掌大多了,一眼望去綠蘿就像一個很大很大的房子,前不久它看見自己的房子太小了,想嘗試著走到外面的世界去逛逛。于是就趁著我們吃飯的機會,把它長長的小手臂伸了過來,調(diào)皮的朝我們在招手呢!可是爸爸看綠蘿不聽話,就拿來了剪刀,一兩下子,就把綠蘿的莖和葉子都剪短了,看著它們由長變短,我心里很難過,想著能有什么方法才能讓它們再長長呢,可是才剛過一個星期,綠蘿又調(diào)皮的把一條腿伸了出來,看,正在向我們炫耀呢!我心想這次可要看住了,不能再讓爸爸又給它們剪短了。可我那幾天沒在家,執(zhí)著的爸爸再一次修理了它們,可沒多久它們又頑強的伸出了不同的腿腳,來展示它強壯的身體。

  綠蘿這種頑強的精神最終打動了我,我也要向它們學習,凡事不放棄,于艱難處努力向上生長,最終成長為自己最可愛的模樣!

喜愛的植物作文 篇4

  有人喜歡富貴的牡丹,有人喜歡紫色小花的蝴蝶蘭,有人喜歡見證愛情的玫瑰,也有人喜歡清新的茉莉但我還是喜歡那生命力極強的小草。

  小草纖弱,默默無聞。雖然它沒鮮花艷麗,沒有樹木挺拔,但是它的生命力很強。在初春時節(jié),它第一個拱出地面,給大地披上綠色的新衣,我還有關(guān)于它生命力頑強的詩句呢‘‘離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。’’

  美麗的大草原,正是那小草的故鄉(xiāng)。小草也有很多用處,小草可以制造紙,為人們工作、學習使用。小草也是牛、馬、羊的好飼料,是畜牧業(yè)的源泉。有的小草還可以治病、健身,如人參,也是草本植物;小草可以漫生固土,防止水土流失,而在城鎮(zhèn),小草的作用就更大了,小草在城鎮(zhèn)有凈化空氣和美化我們的環(huán)境等作用。

  小草只懂的奉獻,不求索取的精神難道不值得我們?nèi)祟悓W習嗎?我愛小草,我要做一個像小草一樣不求回報的人。

喜愛的植物作文 篇5

  “春眠不覺曉,處處聞啼鳥。”春天來了,是花開柳綠的季節(jié)。玫瑰紅勝火,荷花白像雪,喇叭花黃似金,但我最喜愛的還是桃花。

  桃花也開了。遠遠望去,桃花像一個個小姑娘,在陽光的照耀下,顯得更加美麗。我拿起一朵,只有五片花瓣,又拿起一朵,只有兩三片花瓣。我抬頭一看,有一些還是花骨朵兒,包得緊緊的。這些桃花小姑娘,有的不敢放開身子,快樂地舞蹈。有的只敢放開一點兒。有的全放開了,大膽地跳起舞蹈。

  桃花有粉紅的、純白的。粉紅的像一個個紅潤小臉的小姑娘,純白的像一個個白潤小臉的小姑娘。

  下雨的時候,桃花在跳舞,跳得那么優(yōu)雅。幫桃花洗澡的雨,變得目瞪口呆。陣雨過后,桃花的花瓣有幾滴雨點,把花瓣的臟東西清洗掉。

  美麗的桃花引人注目,每次我來到桃花谷,都是人山人海,桃花真的很美哦,人們爭著在它面前照相留影。

  我喜歡美麗的桃花。

喜愛的植物作文 篇6

  春雨沙沙地下著,滋潤了大地,蒲公英種子喝飽了水,哧溜一聲鉆出了地面。

  泥土里的嫩芽低著腦袋,穿著嫩綠的衣服,仿佛一位害羞的小姑娘。時間很快的過去了,嫩芽長出了肥厚的葉子,深綠的葉子仿佛一片片別致的瑪瑙。蒲公英的小苗非常茂盛,整個大地都是綠色的,仿佛鋪上了一層厚厚的被子。

  知了在枝頭上叫個不停,太陽火辣辣的,天氣也越來越炎熱。深綠的葉子變成了淺綠,遠遠望去,綠色的大地上冒出了一朵朵小花,那黃色的小花好似閃閃發(fā)亮的黃金, 嫩的能滴出水似的。愛心形的花瓣排列得非常整齊,好似許多美味的芝士球。一個個蒲公英宛如帽子上帶著的小絨球,有著刺眼的光芒。

  秋風公公來到了這片大地,天氣變得涼爽,就像法師似的輕輕揮揮手里的魔法棒,那些黃色的花都消失了,變成了小球仿佛一顆顆碩大的珍珠。小朋友發(fā)現(xiàn)了那些蒲公英,快速蹲下身子,伸出手,輕輕拔一棵放到嘴邊,撅起小嘴,用力一吹,宛如飛翔的蝴蝶飄到瓦藍的天空中。

  寒風呼嘯著,人們穿上了厚厚的棉衣。而生機勃勃的蒲公英卻枯萎,葉子和莖已經(jīng)變黑了,枯萎的蒲公英在寒風中不停地發(fā)抖。

喜愛的植物作文 篇7

  我家有一種帶刺的植物,綠綠的,扁扁的,猜猜他是什么?哦,猜對了,它就是仙人掌。

  仙人掌是深綠色的,它的莖像小手遠遠看去像一個小人伸著小手呢!仙人掌越長“手掌”就越大。

  仙人掌生活在干旱?地區(qū),不用澆太多的水,澆一點點就可以了,仙人掌長著“滿身”的刺。為什么仙人掌沒有葉子?原來仙人掌的刺就是它的葉子,因為它生活在干旱地區(qū)刺不多蒸發(fā)水分,還減少陽光的輻射。

  仙人掌不僅好看,好養(yǎng),還很有用。當我被蜜蜂蜇了一下,媽媽就摘來仙人掌的瓣,弄碎,往手上一敷,過一會就不疼了。

  仙人掌救人不求回報這不是一種值得我們學習的品質(zhì)嗎?

喜愛的植物作文 篇8

  在鄉(xiāng)下老家的房子前面有一片竹林,里面生長著很多竹子,那是我最喜愛的植物。

  春天,一棵棵竹筍被春姑娘從睡夢中喚醒了,紛紛從泥土、磚屑中探出尖尖的腦袋,沐浴著春風,吮吸著春雨。只要兩三個星期,這些竹筍就能長到和我差不多高。這時,它們紛紛脫下了筍殼外衣,露出翠綠色的竹竿,好象一個個青春小伙,爭相展示年輕健美的身軀。

  夏天,炎炎烈日下,竹子長得更加茂盛了,一片片翠綠的竹葉在竹枝上伸展出去,好象無數(shù)個芭蕉扇,遮住了似火的驕陽,讓竹林變成了清涼的樂園。這時候,我們小孩子就在這個樂園里唱歌,跳舞、嬉戲……

  秋天,在瑟瑟的秋風中,很多樹葉逐漸枯黃凋落。然而,竹林依然一片長青。走進去,你就會發(fā)現(xiàn),在風霜的煎熬下,竹竿更加粗壯了,竹節(jié)更加突出了,竹葉也由翠綠色變成了深綠色。

  冬天,白雪皚皚,竹林也換上了雪白的冬裝。走進竹林,輕輕搖一下竹竿,白雪淅淅瀝瀝紛紛飄落,展現(xiàn)在眼前的還是那蒼翠挺拔的竹竿、抖擻伸展的竹葉。

  竹子就是這樣的一種植物,不論寒冬酷暑,只要給它一片泥土、一滴雨露、一絲陽光,它就能四季常青,頑強地挺立在荊棘之中,昂首于磚石之隙。

  我喜愛竹子,更喜愛竹子的這種精神品質(zhì)。

喜愛的植物作文 篇9

  就在前幾天,爺爺送我一盆含羞草,我把它放在了充滿陽光的陽臺上。“看!它開始伸懶腰了!”碧綠的葉子是多么的舒展呀!燦爛的陽光撫摸著葉子,閃閃發(fā)光!

  一天媽媽不在家,我閑得無聊,所以我就去看我的“害羞小姑娘”。它的葉子很奇特,一根根十分細的莖,兩旁還有像小針一樣的東西。含羞草的花朶盛開時,花朵十分的小,十分的不起眼,但你仔細觀察時,就會覺得它美麗又可愛,很招人喜愛!但是,它一點也沒有那種“野火燒不盡,春風吹又生”的感覺。

  含羞草是以10至20片葉子為一排,兩排小葉子長在一根莖上,組成了一片大葉子,只要你伸手一碰,那片葉子就會飛快的向中間靠去。有趣的是,莖也會垂下去,好玩極了。

  含羞草的葉子越來越綠,變得生機勃勃。它有一個習慣,就是晚上它們會自動把葉子合起來,在陽光的照耀下綠的閃閃發(fā)光,仿佛是在為那一朵漂亮的花而努力著。

  啊!我愛含羞草這個“害羞的小姑娘”!

  我還喜歡跳舞草它是熱帶植物,瓶子草的樣貌,還有像水晶一樣的水晶蘭。這些都是我喜歡的植物。

喜愛的植物作文 篇10

  教學目標:

  1、觀察你喜愛的一種植物。重點觀察植物的干、葉、花及顏色。

  2、觀察的時候,要抓住這種植物的特點,重點寫這種植物的形狀、顏色、以及你為什么喜歡它。

  3、要做到按一定的順序?qū)懀瑑?nèi)容具體,語句通順。

  4、描寫植物時,適當運用比喻、擬人、對比或襯托等修辭手法。

  教學重難點:

  1、觀察植物的干、葉、花及顏色。

  2、抓住植物的特點進行描寫。

  教學流程設(shè)想:

  一、趣味猜謎揭題

  (一)老師說,學生猜是什么植物。

  1 蔓兒細又長,攀援向上爬,花兒綻笑臉,吹起小喇叭,嘀嘀噠,嘀嘀噠。(牽牛花)

  2 葉子似針尖,形狀像寶塔,常年披綠衣,不畏嚴寒立冬雪。(松樹)

  師:說說你是通過哪句一下子就猜到的呢?

  生:(找原句或詞語,談理解)

  師:對,正是因為句子中能把植物的形狀(小喇叭、寶塔),抓得那么準,各部分(蔓兒、花兒、葉)看得那么細。所以我們才能一眼就看出它寫的是什么植物。

  你最喜歡的植物是什么呢?

  二、審題,明確要求。

  自讀書中已給提示,進一步明確內(nèi)容要求及寫法

  師:本次習作是寫什么的?(植物)植物有哪些是?(花,草,樹,莊稼)。

  題眼是什么?(喜愛)

  師:從閱讀中,你知道本次習作有哪些要求?

  1 、選擇確定自己要寫哪種植物。

  2 、知道應(yīng)從外形、顏色、氣味或習性等幾方面,抓住花、莖、葉各部分的特點,做到寫得形象、生動、具體。

  3 、懂得讀文中學習與細致觀察是獲得寫作素材的好方法。

  師:怎么樣才能寫好植物呢? (首先就是眼中有物)

  三、寫作方法指導(dǎo):

  (一)修辭手法運用

  1、對比法

  (1)、在這千姿百態(tài)的植物世界里,我喜愛的既不是花中之王牡丹,也不是嬌艷欲滴的玫瑰,而是可治百病的蘆薈

  (2)、自然界中有高貴的玫瑰,有雅潔的郁金香,有翠綠的文竹,還有淡香的月季…然而,我最喜歡的是生命力最強的吊蘭。

  2、比喻法

  (1)、萬壽菊有的是未開的青色的花骨朵,遠遠地望去像一個個小小的話筒,豎在枝頭

  (2)、花瓣一層又層,密密地重疊在一起,像一個淡黃色的繡球。

  3、擬人法

  (1)、春天來了,石榴樹到了夏天,郁郁蔥蔥的綠葉中,便開出一朵朵火紅的石榴花。花越開越密,越開越盛,不久便掛滿了枝頭。走近看,仿佛是一個個活潑的小喇叭,正鼓著勁兒在吹呢。,

  (2)、到了吊蘭開花的`季節(jié),吊蘭便會迫不及待地含苞欲放。

  (3)、串紅花開好多嬌小的花朵擠在一個枝上。

  4、襯托法

  蘆薈不像牡丹那樣艷壓群芳,也不像文竹那樣溫文爾雅,更沒有玫瑰那樣的馨香四溢。但就是它的樸實無華和默默為人奉獻的內(nèi)涵深深打動了我的心,2 吊蘭雖然沒有牡丹高貴,沒有杜鵑美麗,沒有君子蘭嬌嫩,但她在任何有泥土的地方,無論風吹雨打,她總能存活下來,因為她的生命力極強。

  5 、遠近結(jié)合法

  同一棵植物,遠看和近看是不一樣的。例如:

  近看:

  1、串紅花開,三片通紅通紅的花萼托著花瓣,

  2、桃花花兒終于開了,顏色粉嫩粉嫩的,五個花瓣向各方綻成開(五個花瓣綻成一個平面),雖只有瓶蓋大小,但這就更顯出它的嬌小.它看上去美麗極了.

  3、櫻花兒終于開了,顏色雪白雪白的,十幾個花瓣擺了兩、三層,雖只有硬幣大小,但這就更顯出它的嬌小,它看上去美麗極了4盛開的菊花真是漂亮,花朵極大,像個大繡球,淡黃色的花瓣,一絲一絲的,菊瓣彎曲帶鉤,中間金黃的花蕊像一個小太陽,菊花的莖都非常挺直

  遠看:

  1、遠遠望去,許多串紅連成一片,紅得耀眼,真像燃燒得火苗,漂亮極了

  2 、我家養(yǎng)了一盆吊蘭。遠看,她猶如一位眉清目秀、亭亭玉立的少女,盡顯自己的風采。

  6、展開聯(lián)想法

  我們看到一棵植物,往往聯(lián)想到其它事物,這些事物往往與這棵植物有共同之處。植物的這些特點往往使我們聯(lián)想到做人的道理。如看到蓮花出污泥而不染,我們可以聯(lián)想到要對不正之風作斗爭;看到野草有頑強的生命力,我們可以聯(lián)想到做人要不怕困難,不怕挫折…例如我們看到棉桃,聯(lián)想到潔白的雪花,這是因為雪花和棉花的顏色相同;我們看到大西瓜,聯(lián)想到籃球,這是因為西瓜和籃球的形狀相似;、

  (二)按一定順序?qū)?/p>

  開頭可以總起的格式寫喜歡XXX 建議運用對比方法較好

  中間內(nèi)容抓住植物的特點運用(看聽,聞摸感覺到的)結(jié)合各種修辭手法描寫

  結(jié)尾

  1 總結(jié)法。例如:遠遠望去,許多串紅連成一片,紅得耀眼,真像燃燒得火苗,漂亮極了。”

  2 抒情法。如:我喜歡你——萬壽菊。/我喜愛菊花,因為菊花的生命中充滿了價值。

  四、詞語積淀

  (同樣是紅色,要分出是火紅的,還是粉紅的;同樣是黃色,要分出是桔黃的,還是金黃的;同樣是綠色,要分出是碧綠的,還是嫩綠的、深綠色、翠綠、繁茂碧綠、密密麻麻、粗糙、含苞欲放綻放清香茂盛)

  活動三:快樂觀察,交流體會

  生:(把課前觀察到的那種植物的形、色、味,花、莖、葉等用上恰當?shù)脑~語或句子說給大家聽,其余同學認真傾聽并相互補充校正等,使其描繪更形象。開拓思路,豐富材料。)

  師:(適時指導(dǎo),相機幫助擴展材料。如:實物擺放,全體觀察,或到網(wǎng)上尋找圖片文字資料等,對學生搜索作文的素材真正起到幫助指導(dǎo)作用。)

  活動四:積累感官印象,快樂成文

  1、編寫提綱,完成習作

  2、自改、互改,直到滿意為止

  師:下一節(jié)課請同學們把初稿完成以后進行修改。我們要互相讀、評、議、改,聽聽、比比看誰把寫植物的文章寫得最豐富生動具體細致了

  板書設(shè)計

  我喜歡的一種植物

  抓住特點細致觀察豐富聯(lián)想

  范文展示

  萬壽菊

  一天,媽媽從市場里給我抱回了一盆萬壽菊,它的筆直的枝干、碧綠的葉子、美麗的花朵,讓我百看不厭,一天看不到它,我就覺得少了什么,我喜歡它鮮嫩的綠葉和黃色的花朵。

  萬壽菊深綠色的枝干筆直地插入泥土中,吸收土壤里的養(yǎng)料,根根細長的嫩莖從主干中抽出,伸向四周。我摸了摸它的枝干,非常粗糙。一片片瘦小而窄長的葉子密密地長在筆直而細長的枝干上,顏色翠綠翠綠的,像一條條彎彎的柳葉眉,摸起來雖然有些粗糙,但是非常柔軟,葉邊是鋸齒形的,長得碧綠繁茂,整盆花枝葉重疊密密麻麻,不透一點縫隙,遠遠地望去就像一盆綠色的大繡球。繁茂碧綠的枝葉上,是一朵朵黃色的菊花。它們有的是未開的青色的花骨朵,遠遠地望去像一個個小小的話筒,豎在枝頭,枝干就像一個個支架,支撐著上面的小話筒;它們有的含苞欲放,綠色的花骨朵上綻露出了一點點的淡黃色的花蕊,像一個個小鈴鐺;還有的是已經(jīng)綻放的花朵,它們是由一片片的黃色花瓣組成,花瓣一層又層,密密地重疊在一起,像一個淡黃色的繡球。遠遠地望去黃色的花朵就像一位位碧波仙子,蕩漾在綠色的葉叢中。

  這時一陣風吹拂而過,一陣陣菊花的清香撲鼻而來,人們呼吸著這種清香,禁不住心曠神怡,周身舒暢。再看那一只只悠閑的蝴蝶,早順著菊花的香味飛到花邊,圍著花朵上下飛舞,并發(fā)出嗡嗡的聲音,好像在說:“你真美麗,你真美麗。”當蝴蝶落在枝頭上,我們仿佛又看見了一朵更美麗動人的、色彩鮮艷的“菊花”。

  黃色的花襯托著綠色的葉,更顯得綠葉的茂盛;綠的葉襯托著黃色的花,更顯得花的美麗動人。(排比)

  我喜歡你——萬壽菊。

  我喜愛菊花

  我喜愛一切有生命的東西,包括動物、植物。在植物中我最喜愛的是花,而我對菊花更是一種偏愛,它在萬物休息的季節(jié)里獨自盛開。它那嫩綠的葉子,它那美麗的花朵,使人賞心悅目。

  秋天剛到,我和媽媽就種了兩顆菊花苗,我對它可好啦!幾乎每天我都去看它,給它澆水、施肥、剪枝,小苗一天天長高、長大,直到深秋開出美麗的花朵。盛開的菊花真是漂亮,花朵極大,像個大繡球,淡黃色的花瓣,一絲一絲的,菊瓣彎曲帶鉤,中間金黃的花蕊像一個小太陽,菊花的莖都非常挺直,特別有古松的風格。它那墨綠的枝干上枝葉茂盛,香味撲鼻而來。

  菊花品種繁多,色彩艷麗,黃的、白的、紫的、紅的……姿態(tài)多變,像節(jié)日的焰火,像美麗的蝴蝶,在微風中亭亭玉立,五彩繽紛。在百花凋零的深秋開放,給秋天增添了無限色彩,具有很高的觀賞價值。據(jù)我了解,菊花還有很高的藥用價值,功能是疏風散熱,清頭目,降火、解毒。另外,菊花還可以釀酒,制茶作為飲料,菊苗可以作菜食用,菊花還可以泡茶,所以菊花自古以來深受人們的歡迎。秋天的景物實在少不了菊花,有了菊花,就把世界裝點得格外美麗起來。我喜愛菊花,覺得菊花的生命中充滿了價值

  我喜歡的植物——吊蘭

  自然界中有高貴的玫瑰,有雅潔的郁金香,有翠綠的文竹,還有淡香的月季……在這么多的植物中,我最喜歡生命力強的吊蘭。

  我家養(yǎng)了一盆吊蘭。遠看,她猶如一位眉清目秀、亭亭玉立的少女,盡顯自己的風采。你看,她剛長出來的葉子就像美麗的衣裳;垂下的吊蘭就像是她美麗的頭發(fā),用水噴在吊蘭上就像洗過頭一樣清翠欲滴。她剛長出來的葉子就像是害羞的小姑娘裹著自己,不想讓我們看到她俊俏的臉龐。到了吊蘭開花的季節(jié),吊蘭便會迫不及待地含苞欲放,長出小白花兒來,發(fā)出陣陣暗淡幽香的味兒。

  吊蘭的葉子長得郁郁蔥蔥的,茂盛極了,就好像里面藏著什么寶貝似的。葉子顏色是翠綠的,點綴上小白花就更美了。

  吊蘭她不奢求什么,只求你隔三差五地給她澆水,她就心滿意足了,而且能向人們展示她最美的風采。

  吊蘭雖然沒有牡丹高貴,沒有杜鵑美麗,沒有君子蘭嬌嫩,但她在任何有泥土的地方,都能找到她的家園。而君子蘭呢?要定時將她放出去,定時把她拿回來,要不然她會死掉的。可吊蘭不一樣,無論風吹雨打,她總能存活下來,因為她的生命力極強。

  吊蘭她默默無聞地為人們排放出氧氣,吸收二氧化碳,美化家庭環(huán)境,而又不求得到什么,難道不可敬嗎?這不就是那些吊蘭的真實寫照嗎?

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