描寫植物的作文(合集15篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的描寫植物的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

描寫植物的作文1

　　陽(yáng)春三月，天氣慢慢變暖，大地披上綠裝。在那一抹綠中，還點(diǎn)綴著幾個(gè)粉紅色的小點(diǎn)，那便是桃花。

　　我走近一看，只見(jiàn)桃花嬌艷欲滴，片片粉紅色的花瓣充滿了活力，還有一些火柴似的花蕊，被層層疊疊的花瓣包住了。它們有的還是花骨兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的;有的已經(jīng)綻放出最美的一面;有的只開(kāi)出了兩三片花瓣，還害羞地把臉漲紅了。

　　朵朵桃花下長(zhǎng)出了一片片嫩葉，忽然聽(tīng)得“嗡嗡!”，原來(lái)是桃花的好朋友——蜜蜂。只見(jiàn)它在花中飛來(lái)飛去，勤勞地采著蜜蜂。我忽然覺(jué)得自己就是那一朵朵桃花，在春風(fēng)的吹動(dòng)下，擺著粉紅色的裙子，與蝴蝶們翩翩起舞……我閉上了眼，用心去享受這么美好的“時(shí)光”。

　　忽然，我睜開(kāi)了眼，一下子清醒了過(guò)來(lái)。看看那桃花，還是那么嬌艷欲滴，還是那么美麗……

描寫植物的作文2

　　春姑娘邁著輕盈的步伐走遍了整個(gè)世界，她走過(guò)的地方都春暖花開(kāi)，生機(jī)勃勃。

　　當(dāng)然，桃花也不例外。一朵朵雪白的桃花像一個(gè)個(gè)亭亭玉立，氣質(zhì)非凡的小姑娘，在細(xì)嫩的枝頭聚攏著。一朵朵雪白的桃花掛滿枝頭，有的才展開(kāi)兩三片花瓣，像個(gè)羞怯的小姑娘遮遮掩掩;有的花瓣全展開(kāi)了，露出金黃的花蕊;每一根花蕊頭上都頂著金豆子，就像戴著一頂金帽子。那飽滿的花骨朵，粉白的飽脹得像雪白的蓮子似的。

　　我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵桃花，穿著粉色的裙子在和蝴蝶玩著捉迷藏，隨著風(fēng)兒舞蹈。不光是我，滿樹(shù)的桃花都在舞蹈。小蜜蜂飛過(guò)來(lái)，告訴我一路上的風(fēng)景;蚯蚓在腳下走過(guò)，告訴我勞動(dòng)的快樂(lè);蝴蝶飛過(guò)來(lái)，告訴我在花叢中飛舞的歡樂(lè)。

　　我多么迷戀桃花。你雖然沒(méi)有牡丹的富貴，也沒(méi)有梅花那樣耐寒，但是桃花不僅僅象征著美好生活的寓意，由桃花和梨花構(gòu)成的春光，充滿了無(wú)限的生命力，自古以來(lái)被譽(yù)為學(xué)生和弟子。“桃李滿天下”“桃李不言，下自成蹊”，用以歌頌老師的業(yè)績(jī)。

　　美麗的春天因?yàn)橛辛颂一ǜ用利悺Ｎ蚁矚g春天，更喜歡春天里的桃花。

描寫植物的作文3

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和媽媽一起去了九峰山觀賞梅花。我們來(lái)到了九峰山，一進(jìn)去就聞到了一陣清香，我們趕緊往梅園跑去。

　　梅花園里，梅花的顏色可真多啊！有綠的、白的、紅的、黃的……五彩繽紛！

　　梅花不但顏色繁多，而且姿態(tài)萬(wàn)千。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒；有的花瓣全展開(kāi)了，向我們綻開(kāi)了笑臉；有的還是花骨朵兒，看起來(lái)像一個(gè)個(gè)小嬰兒。一陣風(fēng)拂過(guò)，梅花的清香就撲鼻而來(lái)，令人心曠神怡。

　　我看著看著，仿佛自己也是一朵荷花，穿著金黃色的衣裳，站在陽(yáng)光里。一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我就翩翩起舞，金黃的衣裳隨風(fēng)舞動(dòng)。不光是我一朵，一樹(shù)的梅花都在舞蹈。風(fēng)過(guò)了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那。蜜蜂飛過(guò)來(lái)，告訴我飛行時(shí)途中的風(fēng)景，蝴蝶在我身邊舞蹈，告訴我春天的訊息，游人們也爭(zhēng)先恐后地和我合影……

　　不知不覺(jué)地到了下午，我也該回去了。于是，我和媽媽只好戀戀不舍地回去了。再見(jiàn)了，梅花！

描寫植物的作文4

　　我曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)那色彩艷麗，嬌嫩多姿的荷花，也目睹過(guò)深紅似火，香氣撲鼻的玫瑰花，但最令我迷戀的還是陽(yáng)臺(tái)上的那盆茉莉花。

　　茉莉花是一種可以做油、入藥的植物，山上、田野里到處都有。初夏是它們生機(jī)勃勃的時(shí)節(jié)。茉莉花長(zhǎng)出了新的花苞兒，像一個(gè)害羞的小姑娘，和綠葉相比，還略小一點(diǎn)兒。過(guò)了一兩天，花苞漸漸地由小變大，成了一朵潔白無(wú)瑕的花兒，柔軟得好像絲綢一般。從頂部看去，里面仿佛飄著薄薄的輕紗，點(diǎn)綴著一顆顆芝麻大小的嫩黃的花蕊，同時(shí)微微散發(fā)出一陣陣清新淡雅的香味。

　　又過(guò)了幾天，在片片濃綠的葉間，有了三四朵盛放的花兒。有的花脫離葉的修飾，獨(dú)立在碧波中，這是孤傲的；有的花昂首向天，高高地站在葉上，這是清高的；有的花則躲在葉里，悄悄露出幾片白色的花瓣，這是羞澀的。

　　七月流火，安靜溫暖地依偎在花托上，一點(diǎn)點(diǎn)地消瘦，一點(diǎn)點(diǎn)地憔悴，然后在習(xí)習(xí)的秋風(fēng)中旋轉(zhuǎn)、跳躍、舞蹈、躲貓貓……像一個(gè)調(diào)皮的孩子。

　　“好一朵美麗的茉莉花，好一朵美麗的茉莉花……”茉莉花，美在我的眼里，美在我的.心里。

描寫植物的作文5

　　新家的不遠(yuǎn)處，種著一片百合花。

　　每年入秋時(shí)，走到陽(yáng)臺(tái)，淡淡的清香就撲鼻而來(lái)。抬頭一看，在那濃密的山上，在那清澈的小溪旁，你就會(huì)看到百合花。滿地百合，隨風(fēng)搖曳，花瓣墜入小溪中，流下來(lái)，一直流到田間，讓我立刻感受到了涼爽。

　　有一次，我和同學(xué)來(lái)到來(lái)到了潛龍學(xué)校。走到花壇的旁邊，同學(xué)用鼻子輕輕地聞，眼睛瞪的大大的。我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)一個(gè)人看花這么專心，竟沉浸到這美麗的花海中。

　　“真好看！真香！”

　　“哪里香了？”

　　“它們的味道香。”

　　“它們味道為什么這么香？”

　　“因?yàn)樗鼈兿銡猹?dú)特不是嗎？”我思索著，好像也有過(guò)這樣的經(jīng)歷。有一次，在山上，我看到了百合，我也是眼睛瞪的大大的。

　　“鎮(zhèn)美啊！”

　　“哪美啦？”

　　“美在獨(dú)特呀！”

　　白嫩美麗的百合，似乎在自言自語(yǔ)，它還對(duì)我講話。四周的花草樹(shù)木，仿佛山中的一切都活了，一片熱鬧。小溪的水仿佛更清澈了；花朵的花瓣仿佛顏色更鮮艷了；山腳下的房屋的墻仿佛更白了。溪聲、哇聲，洋溢著無(wú)限生機(jī)。大家都聚在一起，成了世界的美妙之地。

描寫植物的作文6

　　我家院子里種了一棵橘子樹(shù)，它一年四季都有不同的景象，呈現(xiàn)著不同的美。

　　春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，冰雪消融，在橘子樹(shù)吐出新芽的幾個(gè)星期后，一朵朵潔白的小花掛滿枝頭。此刻一句詩(shī)馬上浮現(xiàn)在我的腦海，那真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。只不過(guò)此時(shí)開(kāi)滿的是橘子花。

　　夏天到了，每一個(gè)枝頭都掛滿了碧綠的葉子，構(gòu)成了一片片綠色的海洋，站在橘子樹(shù)下，烈日被擋住了，樹(shù)下好乘涼，給人帶來(lái)一絲絲的陰涼。

　　秋姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到我們身邊，秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)。這滿樹(shù)青色的橘子慢慢的變黃了，像一個(gè)個(gè)燈籠掛滿枝頭。隨手摘下一個(gè)橘子嘗一嘗，既新鮮又好吃，我迫不及待地想摘下這滿樹(shù)的橘子讓大家一起品嘗。

　　寒冷的冬天來(lái)了，橘子樹(shù)變得光禿禿的，每當(dāng)下雪的時(shí)候，橘子樹(shù)上都會(huì)被披上一層薄薄的白色外衣，活像一位白衣天使翩翩起舞！

　　橘子樹(shù)果真有著與眾不同的美！

描寫植物的作文7

　　春天來(lái)了！一切都復(fù)活了。看，草正在變綠！看，燕子從南方飛回來(lái)了！看，孩子們已經(jīng)脫下冬裝，穿上春裝了！

　　春姑娘也開(kāi)始工作了！

　　她把六枝丑陋的冬裝換成了漂亮的綠色春裝。

　　她對(duì)剛從南方飛回來(lái)的燕子說(shuō)：加油！加油！你可以在大樹(shù)上安家！燕子快樂(lè)地飛著，看著天空中的大樹(shù)。這時(shí)，醒著的動(dòng)物來(lái)了，它們對(duì)春姑娘說(shuō)：我們餓了！我們餓了！我們想吃美味的食物！然后，春姑娘松了一口氣，還沒(méi)睡醒的弟弟曹被春姑娘叫醒了。伸了個(gè)懶腰，穿上那件漂亮挺括的綠色外套。她又叫醒了迪達(dá)兄弟，在迪達(dá)兄弟的幫助下，他們一起給櫻草花穿上了鮮黃色的衣服。用春天的氣息噴辛夷。在桃花上戴一條粉紅色的圍巾。

　　這時(shí)，他們看到可愛(ài)的孩子們?cè)谕嫠！Ｋ麄兒荛_(kāi)心！

描寫植物的作文8

　　“愿望”是什么，每一個(gè)人都知道；“愿望”我們每一個(gè)人都有，當(dāng)然都是各種各樣，五花八門的；“愿望”是每個(gè)人起步的基礎(chǔ)；“愿望”使我充滿信心，充滿毅力。

　　一天我看到了愿望草——狗尾巴草，我把狗尾巴草看做愿望草，想像著它能為我完成我所許的愿望，能使我夢(mèng)想成真。我拔了它四根“愿望草”，每拿一根，都許一個(gè)愿望，你想知道我許啥了嗎？告訴你吧！第一根：要變出無(wú)數(shù)根這樣的“愿望草”。第二根：我要把我們世界上所有的土地都是青青嫩嫩的草，走到哪兒累了就可以躺在草坪上休息，第三根：我想要讓世界沒(méi)有老人，沒(méi)有大人，沒(méi)有……只有小孩，第四根：要把我們的河流，都變成一條條清流澈見(jiàn)底的泉水，渴了喝泉水，熱了就用那泉水洗臉，可以……

　　到了家里，我坐在那兒想著自己愿望成真的時(shí)候，我和各個(gè)小孩玩，累了就躺在草坪上，仰望天空，還用手捧起那水往嘴巴里送，“哇”！甜滋滋的，我口渴的心情一下全都沒(méi)有了，太爽了……

　　想著想著，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，做起了甜蜜蜜的夢(mèng)。

描寫植物的作文9

　　今天，媽媽給我買了一盆文竹。媽媽以前告訴我：“很多作家和畫家都會(huì)養(yǎng)文竹，因?yàn)樗芪难拧！睆哪菚r(shí)起，我就一直很想買一盆文竹。今天，我終于有機(jī)會(huì)了，就讓媽媽買了一盆文竹。

　　文竹非常漂亮，也是竹類的一種。它的葉子非常小，跟很多樹(shù)的葉子都不一樣。它的葉子很像一根一根的針，文竹總是比竹子小，很適合放在書桌上。文竹真是千姿百態(tài)，葉子有一些往這邊斜，有一些又往那邊斜。

　　我買回家后，在桌上端詳著它。突然，我發(fā)現(xiàn)放文竹的盆子里有一只小蝸牛。我猜這只蝸牛是剛生下來(lái)的，因?yàn)樗臍さ奈膊渴潜叹G的，我一看它，就很喜歡它，因?yàn)樗芸蓯?ài)。它一會(huì)兒鉆出土地，一會(huì)兒又鉆進(jìn)土地里。我拔了一片樹(shù)葉給它吃，它先是不吃，一會(huì)兒又吃了起來(lái)。我想：我一定要養(yǎng)著它。

　　再過(guò)幾天，我可能會(huì)有新的植物，我好期待呀！我真想知道下一個(gè)見(jiàn)到我的植物是什么？

描寫植物的作文10

　　春風(fēng)拂面，燕子呢喃，春天又回來(lái)了，百花爭(zhēng)放，這不，在荷蘭的花仙子——郁金香，也綻放了它那紅彤彤的笑臉。

　　郁金香，有粉又白的顏色，粉得像害羞了一樣，白得像奶油一樣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，多像一位粉白色頭發(fā)的少女在那睡覺(jué)，睡得那么熟！它那又細(xì)又長(zhǎng)的支撐架，像一個(gè)又長(zhǎng)又細(xì)的圓柱子，可是你可別小看了這個(gè)又長(zhǎng)又細(xì)又軟的莖，它可是有很大的力氣的，因?yàn)樗厦婢尤荒芊乓粋€(gè)比它還要大好多的花苞，它是那么厲害啊！郁金香的葉子又大又綠又整齊，一層一層的，那光滑的葉子像一件剛剛買下來(lái)的衣服，又舒服又漂亮，真讓人喜歡，在我眼里它就是位高雅又漂亮又純潔的女王。

　　看看看著，我越來(lái)越想把郁金香采下來(lái)放在頭上，因?yàn)檫@樣就能像郁金香一樣高雅又漂亮，但是我又舍不得采下來(lái)，害怕毀了這一朵漂亮的花，又舍不得離開(kāi)，看著看著，我陶醉了，郁金香、郁金香……讓我看著你。

描寫植物的作文11

　　姥姥家的石榴樹(shù) 姥姥家門前有一棵石榴樹(shù)，它雖然沒(méi)有月季花那樣美麗。但樸素的石榴樹(shù)只會(huì)默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著一切。石榴的原名叫“拾留”，這是孤兒院給取的名字。意思是“拾來(lái)的，留著”。她后來(lái)被姓石的養(yǎng)父領(lǐng)養(yǎng)，才改名石榴。 (石榴樹(shù)的枝干很粗壯，枝干上有三四個(gè)大樹(shù)杈兒，每個(gè)樹(shù)杈兒又分出許多小枝杈兒來(lái)。春天，樹(shù)杈兒周圍長(zhǎng)滿了嫩綠的葉子，那翠綠的顏色真好看，像一塊塊綠鉆石。 夏天，明亮的陽(yáng)光照著我們，那茂盛的石榴樹(shù)幫我們遮陽(yáng)，還開(kāi)出了像小喇叭似的石榴花。 秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，石榴慢慢地長(zhǎng)大了，在石榴的上方好像有一頂皇冠帽，又好像裂開(kāi)了大嘴。摘下一個(gè)又大又紅的石榴，剝開(kāi)皮，一粒粒粉紅的寶石在里面，拿出一粒放在嘴里一嘗，啊！酸酸甜甜的好吃極了！石榴的用途也很大，可以入藥、可以美容。 啊！我愛(ài)姥姥家的石榴樹(shù)，更愛(ài)它默默奉獻(xiàn)的精神。

描寫植物的作文12

　　我們班的后面有一盆不知名的植物。

　　她那翠綠的葉子就好象那小女孩跳舞時(shí)的絲帶一樣美麗。她在清風(fēng)中舞蹈著，歡笑著。它在陽(yáng)光的照射下，發(fā)出淡淡的綠光，顯得格外美麗！

　　這個(gè)植物是由無(wú)數(shù)的葉子組成的，一層又一層地疊著。它那修長(zhǎng)的葉子上還有著從深到淺，從淺到淡的漸變色彩呢！

　　當(dāng)一陣風(fēng)吹來(lái)時(shí)，它就會(huì)：“沙沙，沙沙沙。”的作響，那聲音，使我多么陶醉；又當(dāng)一陣風(fēng)吹來(lái)時(shí)，它又好像一位舞蹈家，歡快的跳著舞，那舞姿，使我多么沉迷。

　　你去聞聞它，就可以聞到淡淡的芳香。你再去摸摸它，就會(huì)感覺(jué)他像海綿一樣柔軟。

　　啊！不知名的植物，我雖然不知道你的名字，但，你的美麗，你的光采，你的外觀，你的優(yōu)雅，你的芳香，以及你的柔軟，都會(huì)讓我永遠(yuǎn)記住你的！

描寫植物的作文13

　　有的人喜歡五顏六色的花，有的人喜歡細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條，而我卻喜歡平凡的小草。

　　小草，矮矮瘦瘦的個(gè)子，青青翠翠的身體。春姑娘剛來(lái)，小草就會(huì)從泥土里爭(zhēng)先恐后地冒出來(lái)，在大地母親的懷抱里探出嫩綠的小腦袋，好像在說(shuō)：“春姑娘來(lái)了，我要看看，真美。”放眼望去，一片片綠色的小草，就像給大地鋪上了一層綠地毯。

　　小朋友們喜歡在草地上圍成一個(gè)圈，坐在草地上做游戲。小草軟軟的，像是坐在被子上一樣。我有時(shí)會(huì)摘一片小草的葉子聞聞，有一股淡淡草香。一陣風(fēng)吹來(lái)，小草在風(fēng)中搖搖晃晃，顯得是那么的堅(jiān)強(qiáng)。美極了，小草從不嫌棄環(huán)境的好與不好，只要有土的地方，它就能快樂(lè)的生長(zhǎng)。

　　唐朝詩(shī)人白居易寫過(guò)一首詩(shī)：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”小草多么的頑強(qiáng)，多地?zé)釔?ài)生命。我們也要像小草一樣珍惜生命，學(xué)習(xí)小草這種頑強(qiáng)的生活精神。

描寫植物的作文14

　　我最喜歡的植物是吊蘭，我喜歡它秀美的外形，它不像君子蘭那樣妖貴，也不像蝴蝶蘭那樣華麗，它毫不起眼，它默默無(wú)聞，它隨遇而安，只要有土，只要有水，它就能扎根、成長(zhǎng)，用它特殊的本領(lǐng)幫助我們，凈化空氣。

　　我的書桌上就有一盆吊蘭，它翠綠的葉片細(xì)而長(zhǎng)，隨意地舒展著，像少女柔軟的長(zhǎng)發(fā)。從上往下看，又像一朵盛開(kāi)的綠色花朵。每當(dāng)春天到來(lái)時(shí)，吊蘭會(huì)從芯里抽出一根綠色的花莖，開(kāi)出一朵朵小而白的花朵，長(zhǎng)出一個(gè)小小的吊蘭，那是它的孩子，如果碰到泥土，這小小的吊蘭就會(huì)扎根、長(zhǎng)大。

　　書桌上的吊蘭是我的朋友，每當(dāng)我的頭離書本太近時(shí)，它的枝葉就會(huì)碰到我的額頭，給我撓癢癢，時(shí)時(shí)刻刻地提醒我：要保持頭離書本的距離。

　　看了我的作文，你是不是也喜歡上吊蘭了？

描寫植物的作文15

　　小雛菊是意大利的國(guó)花，人們都非常喜歡在家養(yǎng)上幾盆，在公園的花池里也隨處可見(jiàn)。

　　小雛菊是一種很弱小的花，但是它很美麗。黃黃的花芯圓圓的突出來(lái)，像一顆小太陽(yáng)，白白的花瓣圍花芯生長(zhǎng)著，像太陽(yáng)四射的光芒。小雛菊又很多種顏色：白的似雪、紅的似火、花的似光……小雛菊不是很高，最多能長(zhǎng)到二十厘米，只需要一點(diǎn)風(fēng)它就會(huì)隨風(fēng)搖來(lái)?yè)u去，但卻有很頑強(qiáng)的生命力，可以在漫山遍野隨意瘋長(zhǎng)，不需要一點(diǎn)點(diǎn)肥料。

　　小雛菊每年二月就會(huì)開(kāi)花，但是北方會(huì)比南方遲一些。近幾年，因?yàn)槿蜃兣查_(kāi)得更早了，但它的花期很長(zhǎng)，即使在秋日的寒風(fēng)中也可以一直綻放。

　　相比那些名貴的花，小雛菊不算珍貴；相比那些艷麗的花，小雛菊也不算美麗。但是，它有著堅(jiān)韌不拔、樸素的精神，不正是我們需要學(xué)習(xí)的嗎？