一件令我自豪的事作文集錦15篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的一件令我自豪的事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

一件令我自豪的事作文1

　　當(dāng)張老師坐在講臺(tái)上，鄭重其事地報(bào)值周站前門崗，報(bào)到我的名字時(shí)，我簡(jiǎn)直興奮得難以用語(yǔ)言來形容。

　　我把那條鮮艷的綬帶披在身上時(shí)，心中一股自豪感油然而生，臉上露出開心的笑容。我來到樓下，站在學(xué)校大門的一側(cè)，像一個(gè)高大健壯的士兵，筆直地站在微風(fēng)里，成了校園一處風(fēng)景。朝教學(xué)樓的樓 梯口望去，已經(jīng)有一兩個(gè)班級(jí)站在那里整理隊(duì)伍。不一會(huì)兒，一位老師便帶著一支整齊的隊(duì)伍走了出來，同學(xué)們熱情地與老師和同學(xué)道別，洋溢著歡悅的氣氛。他們穿著黃色、紅色、綠色的校服，誰(shuí)能 說這不是校園里美麗的一處風(fēng)景？

　　早晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照進(jìn)我的房間，我已經(jīng)走出家門，朝學(xué)校走去。我掛號(hào)綬帶，站在大門的一側(cè)，歡迎同學(xué)們的到來。不一會(huì)兒，只見同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)校門口，他們總會(huì)走到老師面前， 行一個(gè)隊(duì)禮，并真誠(chéng)地說一聲：”老師早！“這一句句話，都飽含著同學(xué)們對(duì)老師的敬意和尊重。他們背著各式各樣的書包，胸前掛著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾，這是他們少先隊(duì)員的代表。

　　我望著他們，一個(gè)個(gè)都是那么精神。我仿佛看到了我們祖國(guó)的未來，我代表我們班級(jí)在門前站崗，我是多么的自豪！

一件令我自豪的事作文2

　　在我走過的童年過程中，經(jīng)歷了許許多多的事情，但是有一件事使我感到很自豪。

　　那件事情發(fā)生在我三年級(jí)下學(xué)期。那時(shí)，我們班出現(xiàn)了調(diào)皮鬼，不知是誰(shuí)把拖把一個(gè)又一個(gè)地破壞，因?yàn)槲覀儗W(xué)校的二樓有個(gè)搭棚，所以拖把偶爾會(huì)掉下二樓，這樣一來，只要有一個(gè)拖把或什么東西掉下去都很難撿到。不久，老師叫我星期一跟她拿錢到學(xué)校的小賣部買個(gè)拖把。

　　放學(xué)回家的路上，我在想：老師的錢有其他用處，我作為班里的勞動(dòng)委員，理應(yīng)為班里出一份力。正在我猶豫不決的時(shí)候，媽媽猜出我的心思，說：“你作為勞動(dòng)委員應(yīng)該為班集體出一份力。”于是，我像吃了秤砣——鐵了心，用自己的零用錢買了兩把拖把放在我們的班里。

　　這件事雖然過了很久，但我還記憶猶新。從這件事中我深深體會(huì)到：在我們的生活中，個(gè)人力量是有限的，只要我們踏出一小步，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，從我做起，就會(huì)使社會(huì)踏出一大步。我還記得雷鋒叔叔說過這樣一句話“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去”。我堅(jiān)信：只要我們每一個(gè)人做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)，社會(huì)更加和諧，國(guó)家更加富強(qiáng)，世界更加和平。

一件令我自豪的事作文3

　　每個(gè)人都有難忘的事，高興的，難過的，有趣的……但是，有一件事令我非常自豪。

　　記得在一節(jié)英語(yǔ)課中，衛(wèi)老師選中我和一位同學(xué)參加英語(yǔ)口語(yǔ)演講比賽。當(dāng)時(shí)我既高興又緊張，害怕在比賽中得不到好的成績(jī)。那段時(shí)間，同學(xué)們放學(xué)回家了，我和另外幾個(gè)同學(xué)一起去學(xué)校餐廳練習(xí)口語(yǔ)。雖說我的英語(yǔ)水平還可以，但當(dāng)時(shí)有一些陌生的英語(yǔ)單詞不會(huì)讀，是老師不厭其煩教我們讀熟練、練熟練。一個(gè)星期下來，我的口語(yǔ)水平進(jìn)步了許多。我每天投入地練習(xí)，帶著信心去背、去練。那天，我順利地進(jìn)入了決賽。

　　在等待決賽來臨的那些日子里，我苦練基本功，利用空閑時(shí)間讀背。我左盼右盼，終于等到?jīng)Q賽的那一天，我?guī)е蠋熀屯瑢W(xué)們對(duì)我的期望，從容地走上了講臺(tái)。我朝下邊看了一眼，所有人的目光都聚在我的身上。我深深地吸了一口氣，馬上鎮(zhèn)靜下來，開始了我的演講。我按老師的囑咐，有感情地朗誦，調(diào)整好速度，控制好音調(diào)，清晰地吐出每一個(gè)字音，還適當(dāng)穿插了一些動(dòng)作。當(dāng)我演講完畢，我向同學(xué)們鞠了一躬，說：“Thank you!”教室里響起了熱烈的掌聲。

　　“功夫不負(fù)有心人”，我得到了大家的一致好評(píng)。我非常高興，為這件事而自豪。

一件令我自豪的事作文4

　　有一件事一直讓我記憶猶新，那就是我學(xué)會(huì)了切蘋果。每當(dāng)我一想起它，就讓我覺得非常自豪。

　　有一次，我肚子餓了，想吃蘋果，媽媽叫我自己削著吃，我的腦海中立刻浮現(xiàn)出那把寒光閃閃的鋒利的水果刀的樣子，一看到它，我就情不自禁地發(fā)抖，霎時(shí)，我想出了無數(shù)個(gè)“萬一”來。在媽媽的催促聲中，我只好慢慢吞吞地拿出個(gè)蘋果，把它洗凈了，刮掉了皮，接著，我又用我那顫抖的雙手拿出了水果刀，我把蘋果橫放著，拿水果刀一切，順便把手放在上面用力壓，切到一半的時(shí)候，盡管我費(fèi)了九牛二虎之力，可再也切不下去了。休息了一會(huì)，我望著面前的“碉堡”，使出了吃奶的勁，總算切開了！最后，我又把中間的核挖去，終于切好了！此時(shí)，我已氣喘吁吁……我拿出一根牙簽，叉起一塊放到嘴里，呀！真甜！比涂了蜂蜜還好吃！我又興高采烈地把蘋果端到媽媽面前并迫不及待地請(qǐng)她品嘗，媽媽贊不絕口，直夸我能干。這時(shí)，我的心也變得甜甜的了。

　　我非常自豪，因?yàn)槲視?huì)切蘋果了！

一件令我自豪的事作文5

　　五年級(jí)上學(xué)期，我報(bào)名參加了學(xué)校組織的新加坡游學(xué)活動(dòng)。

　　一開始，我們班報(bào)名的人數(shù)還真不少，報(bào)名的同學(xué)天天都等待這一天的到來。但是，令我意想不到的事發(fā)生了——由于機(jī)票太少，每班只能去一個(gè)人。得到這個(gè)消息后，已經(jīng)報(bào)名的同學(xué)個(gè)個(gè)面色蒼白，根本接受不了這個(gè)“天災(zāi)”。那我們班又要怎樣進(jìn)行挑選呢？當(dāng)然是要靠實(shí)力——演講咯！

　　因?yàn)槲覀円ㄟ^演講來挑選，有四個(gè)人知難而退了，只留下我們?nèi)齻€(gè)人進(jìn)行最后的競(jìng)爭(zhēng)了。

　　首先，一個(gè)好的演講稿是非常重要的。由于新加坡是英語(yǔ)國(guó)家，所以，我的演講稿也寫成了英語(yǔ)版。那寫完之后就沒事了嗎？那是不可能的。為了保證成功率，我開始如饑似渴、不分晝夜地背誦、練習(xí)，這是為了什么？不就是為了得到同學(xué)們的認(rèn)可！

　　次日的閱讀課上，人人緊繃著心弦，心跳加速，因?yàn)檫@一節(jié)課就要選出本班赴新加坡的代表了。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，另外兩個(gè)連演講稿都沒有。我用流利的英語(yǔ)演講，他們卻結(jié)結(jié)巴巴地中文演講。最終的結(jié)果出來了：43：4：0，我以壓倒性的優(yōu)勢(shì)撥得頭籌。

　　就此我想，機(jī)會(huì)總是留給最努力的人。只要比別人多花一份功，就能獲得多一份的快樂。其實(shí)不僅是這件事，生活中還有很多事情都要這樣！

一件令我自豪的事作文6

　　這是一件發(fā)生在去年的事，它讓我感到非常自豪！

　　那天，媽媽的舊傷又復(fù)發(fā)了，腰疼得直不起身，只能躺在床上休養(yǎng)。原來，媽媽小時(shí)候在幫外婆搬衣服的時(shí)候扭傷了腰。那時(shí)候，他們太窮了，付不起醫(yī)療費(fèi)，沒有根治腰傷。所以媽媽的腰傷越來越嚴(yán)重，經(jīng)常復(fù)發(fā)。

　　正當(dāng)我為媽媽的腰傷感到難過時(shí)，突然，弟弟大叫道：“啊！一只大蜘蛛！”我飛快地跑到弟弟身前，張開雙手護(hù)住弟弟說：“別怕，別怕！”雖然我的兩條腿害怕得直發(fā)抖，但我還是鼓起勇氣勇敢地走了上去。我深吸一口氣，抬起腳“狠狠”地踩了上去，驚動(dòng)了整座樓房。媽媽和弟弟為我克服恐懼而高興地鼓掌。我長(zhǎng)舒一口氣，臉上露出了笑容。

　　每當(dāng)我想起這件事的時(shí)候，都不禁為自己豎起大拇指。

一件令我自豪的事作文7

　　還差七個(gè)就臨到我了，哦，是六個(gè)，五個(gè)！快背演講稿呀，我焦急萬分地想著。

　　今天是”希望之星“英語(yǔ)風(fēng)采大賽的開賽日，我們迫不及待地進(jìn)入了比賽地點(diǎn)，一見到評(píng)委老師，我激動(dòng)的心都跳到嗓子眼了！還好，我排在隊(duì)伍的末尾，不太緊張了，看見前面的幾位同學(xué)的”卡殼“ 事故，我就把心放到肚子里去了，但是立刻想到，如果我不幸”卡殼“，那不就白準(zhǔn)備那么長(zhǎng)時(shí)間了嗎？我又開始焦慮不安的為自己祈禱起來。終于，輪到我前面的`同學(xué)，在他下臺(tái)的那一刻，時(shí)間仿佛 都凝固了。我一步一步地走上去，向評(píng)委們友好的一個(gè)招手：”good morning，everyone！“就開始了，我有聲有色的演講，我忘掉了緊張把原本枯燥無味的單詞”逗“樂了，加上了許多有趣的動(dòng)作， 在評(píng)委老師面前口若懸河。最終，我的演講博得了評(píng)委的喝彩。我高高興興地走下了講臺(tái)，整個(gè)過程沒有為我留下遺憾。快要回教室的時(shí)候，劉校長(zhǎng)矯正了我們的個(gè)別發(fā)音，我們快樂地回了教室。

　　賽后，我們班的張芷碩和我得了一等獎(jiǎng)，張芷碩總分第一，我是第三，相差不過五分而已，別人都得了二等獎(jiǎng)，沒有人事三等獎(jiǎng)，所以我班總分很高。

　　我們知道后，心里甜甜的，這就是付出后的快樂。

一件令我自豪的事作文8

　　身高太矮——是我的一個(gè)明顯的劣勢(shì)，也是我最清晰的“特色”。然而現(xiàn)在不一樣了……

　　二月十一日，開學(xué)了！我到達(dá)了學(xué)校，背著那雙肩書包，還有——1米40的身高！一路跑進(jìn)了教室。

　　一走進(jìn)教室，平常一直拿我的身高開玩笑的陳伊芊就說：“哥，你長(zhǎng)高了嘛！繼續(xù)努力啊！”而我的心里感受到了一股從未有過的自豪感。轉(zhuǎn)眼間到了大活動(dòng)的時(shí)間，在體育課上經(jīng)常“尊稱”我為“小矮個(gè)”的體育王老師向我走來，臉上流露出驚訝的表情，見到我的第一句話便是：“小矮個(gè)，長(zhǎng)了不少嘛！現(xiàn)在幾米幾啦?”一直對(duì)這個(gè)問題反感的我破天荒地大聲回答：“王老師，我一米四了！”這令我感到驕傲，我上了五年學(xué)了，從來沒有大聲回答過這個(gè)問題，從來沒有對(duì)自己的身高如此的自豪與驕傲。

　　為了使我有這樣的身高，我可是下了苦功夫的。我每天一杯牛奶，每天跳五百個(gè)繩，每天爬二十層樓梯，還有呢——每天游一次泳！加強(qiáng)鍛煉，永不止步。

　　如今，我收獲了成功，獲得了同學(xué)們和老師們的認(rèn)可。這件事令我自豪！我再也不是小矮個(gè)了！

一件令我自豪的事作文9

　　今天因?yàn)榘职謰寢屢睃c(diǎn)來接我，所以爸爸媽媽叫我今天一個(gè)人獨(dú)自回家。

　　嘿嘿，你可別說，不就是自己獨(dú)處回家嗎，有什么了不起的。你可別說我呀！因?yàn)槲沂堑谝淮为?dú)自回家，所以我才有點(diǎn)緊張的。

　　通過第一個(gè)路口時(shí)，我的心就像一只小兔子到處亂竄一樣呢！我正糊糊涂涂地伸出腳時(shí)，忽然有一陣?yán)嚷暟盐医o叫醒了，我趕緊縮回剛伸出去的那只腳，于是我小心翼翼地過著馬路，終于到對(duì)面了。

　　我一直往前走，又到了第二個(gè)路口了，這次我沒那么緊張，我看了看左右，見沒有車子，就直奔到了對(duì)面，就這樣，我一直走一直走，終于到家了。我就放下書包，開心地開始寫作業(yè)了。

　　這件事，令我至今還感到特別的自豪呢！

　　老師點(diǎn)評(píng)：按照回家的行程具體地寫出了自己第一次回家的經(jīng)歷，并生動(dòng)地刻畫了自己的心理活動(dòng)，不錯(cuò)！

一件令我自豪的事作文10

　　這個(gè)星期，我做了一件讓我自豪的事情。

　　星期天，媽媽帶我去奶奶家。回來時(shí)，媽媽打算從奶奶家?guī)蓚€(gè)大箱子回家整理東西。誰(shuí)知拎到樓下一看，箱子的體積太大了，自行車根本裝不下。媽媽三番五次地試，勉強(qiáng)裝了進(jìn)去，方向盤卻不能動(dòng)了，車子只能走直線。怎么辦呢？

　　我心里想，媽媽還要把菜放到車前面的籃子里呢，這怎么行！于是我自告奮勇地說：“我來拎箱子吧。”

　　媽媽用懷疑的眼神看著我。我不睬她，自顧挽起袖子，戴上手套，拎起箱子，在寒風(fēng)中像企鵝一樣搖搖擺擺地前進(jìn)。

　　雖然小箱子套在大箱子里拎在手里的分量還不是很重，但是越走就越覺得箱子重。好幾次小箱子都險(xiǎn)些滑下來，我差點(diǎn)就想放棄了。這時(shí)一位過路的叔叔對(duì)我說：“你這小女孩真厲害！”

　　我突然感到渾身充滿力量，于是又拎起箱子繼續(xù)走。

　　我走走停停，終于到了家。回到家，我做的第一件事就是打電話跟奶奶報(bào)喜，奶奶聽了也表?yè)P(yáng)了我。

　　我今天獨(dú)立完成了一件事，覺得開心極了。

一件令我自豪的事作文11

　　我是一個(gè)普通的男生，除了有時(shí)考試考100分能使我驕傲，幾乎沒有什么事會(huì)使我驕傲。但是有一件在別人眼中沒什么了不起的一件事卻使我驕傲了。

　　暑假中的一天，媽媽買了一些田螺給我吃。它們有著比蝸牛的殼還硬的殼，是黑鐵色的。我剛吃的時(shí)候可出了笑話。我把田螺扔到嘴里，可是它的殼硬邦邦的，怎么也吃不到肉。我就用手指挖，可是手指太粗，跟本伸不進(jìn)去。我就用牙簽，可牙簽雖然能把肉弄出來，可是殼里面有很多肉被浪費(fèi)了。我又吃了幾個(gè)，我想：“我以前看別人吃螺的時(shí)候，別人都能很快就把田螺肉吃到嘴里，可我怎么不行?”

　　于是，我仔細(xì)地觀察了田螺的樣子。我發(fā)現(xiàn)它的殼呈螺旋形，所以我認(rèn)為它的肉也是呈螺旋形的，如果肉是螺旋形的只要轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，肉就能從殼里出來。

　　我右手撬住田螺，左手朝順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)了幾下，螺肉果然出來了。

　　這個(gè)發(fā)現(xiàn)在別人眼里并不算什么，可在我眼里，它使我驕傲。

一件令我自豪的事作文12

　　風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮，花開花落，潮起潮落。在不經(jīng)意間，又渡過了一年的學(xué)習(xí)時(shí)光，這一年來，每一次歡笑，每一滴眼淚，每一次歡笑，每一份感動(dòng)，都使我難以忘懷。

　　在四年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校有一個(gè)乒乓球活動(dòng)隊(duì)，我十分想?yún)⒓樱职志屯馕业狡古仪蜿?duì)學(xué)習(xí)。

　　我們活動(dòng)組每月打一次比賽。這不，現(xiàn)在我們就在緊張的賽前訓(xùn)練。有的同學(xué)甩甩胳臂，壓壓腳；有的在檢查自己的球拍，有的在掂球。看這氣氛，就知道一場(chǎng)劍拔弩張的戰(zhàn)斗就要開始了。

　　我被分在C組，其他C組隊(duì)員都是跟我水平差不多的。看來不能掉以輕心，要穩(wěn)扎穩(wěn)打，不能慌。

　　一聲哨聲打破了賽前的寂靜。我走到球桌前，準(zhǔn)備就緒。對(duì)手小浩也是個(gè)好手，我要注意了。我發(fā)了一個(gè)下旋球，對(duì)手竟直接用了威力很大的挑打，我沒料到，用反手擋了一下，對(duì)手一個(gè)重扣，我 丟了一分。第二回合我學(xué)聰明了，只發(fā)了一個(gè)超快球，對(duì)手一怔，忙用反手推擋，可已經(jīng)晚了，我的了寶貴的一分。對(duì)手發(fā)球，我做出打勁球的樣子，突然變成打邊線球，又沖一分。我士氣大振，以3∶ 0拿下了比賽。我越戰(zhàn)越勇，連拿四局，獲得C組第一名。

　　我贏了！

一件令我自豪的事作文13

　　放假了，二舅帶著我和陽(yáng)陽(yáng)、姥姥姥爺、二姨媽去盤山玩。

　　到了盤山，我們不顧做車的疲勞，就迫不及待地要去爬山。我們走呀走，終于上山了，一路上大樹為我們遮擋火辣辣的陽(yáng)光，鳥兒為我們歡唱，我們信心十足地一步步向上走，可是爬到一半姥姥和姥爺 就走不動(dòng)了，他們就坐在樹蔭下等我們爬上山頂?shù)暮孟ⅰ?/p>

　　臺(tái)階就象在說：“你們?cè)跄芘郎仙巾斈兀俊蔽覍?duì)大家說：“咱們一定要爬上山頂，為姥姥和姥爺爭(zhēng)一口氣。我們走呀走，可是怎么也看不到盡頭，當(dāng)時(shí)我們是又渴又熱，心想還是算了吧，回頭看了看 走過的臺(tái)階，它們好像在笑話我，”怎么樣我說你爬不到山頂吧，我又看了看上面遙遠(yuǎn)的山頂，心里下定了決心，一定要到山頂，這時(shí)覺得渾身也有勁了，繼續(xù)向山頂攀登，最后，功夫不負(fù)有心人，我 們終于爬上了山頂，我們站在山頂展開雙臂大聲的喊，我們勝利了，我們到了山頂，這時(shí)我在俯身看看腳下的臺(tái)階，它們就像泄了氣的皮球一樣，你們真了不起，你們勝利了。

　　爬盤山讓我知道了一個(gè)道理，無論做什么事情，只要你堅(jiān)持到底勝利就是屬于你的。

一件令我自豪的事作文14

　　“終點(diǎn)站文澤路到了……”我聽到這熟悉的地鐵提示音，連忙叫醒正在熟睡的媽媽。等大多數(shù)乘客走盡后，我猛然發(fā)現(xiàn)一個(gè)正在與同學(xué)談笑著的女大學(xué)生，在掏手機(jī)的同時(shí)將兩張一百元的紙幣帶落在了地上，我急奔過去撿了起來。

　　我的臉紅撲撲的，手中好像捧著一只幸福炸彈，傻呆呆的不知怎么辦才好。這時(shí)，我腦海里閃出一系列的畫面，一個(gè)天使和一個(gè)魔鬼正在爭(zhēng)吵。天使說：“把錢還給她吧，做一個(gè)拾金不昧的好孩子。”魔鬼粗暴地打斷了天使的話，怒斥道：“傻瓜，給她干嘛？應(yīng)該占為己有！”這使我左右為難，騎虎難下。但當(dāng)我聽到那個(gè)女大學(xué)生“哎呀，我的錢呢？”的驚叫聲時(shí)，我立刻清醒過來，把手中的“寶貝”還給了她。她十分感激我，連聲說：“謝謝，謝謝！”

　　我們會(huì)在人生中不止一次地碰到“兩百元”，你如果選擇正確，那會(huì)迎來幸福和自豪；但如果你選擇錯(cuò)誤，那么你會(huì)因?yàn)槟菬o恥的貪念而墜入無底的深淵。放下你的貪念吧，你會(huì)獲得或保留金錢無法衡量的誠(chéng)信。你若不聽我的勸告，必將一失足成千古恨，后悔莫及。

　　假如當(dāng)初我將兩百元占為己有，那么，我的誠(chéng)信會(huì)連兩百元都不值，也會(huì)被它沾污。

一件令我自豪的事作文15

　　昨天晚上放學(xué)回家的時(shí)候，語(yǔ)文老師給我們留了很多書面的作業(yè)，流完這些作業(yè)以后，老師又給我們布置了一項(xiàng)口頭作業(yè)，那就是背今天老師教我們的古詩(shī)。

　　晚上回到家以后我就開始寫作業(yè)了，等到我寫完作業(yè)就已經(jīng)到了九點(diǎn)鐘了，我困的不行，眼皮總是抬不起來，但是我想到老師還布置有一項(xiàng)口頭作業(yè)，于是我就掙扎著勉強(qiáng)讓自己打起精神完成老師布置的這項(xiàng)任務(wù)。

　　到了今天上課的時(shí)候，老師剛站在講臺(tái)上，就對(duì)我們說，接下來要提問大家昨天晚上背的古詩(shī)。我周圍的同學(xué)聽到老師說的這句話以后，神色都慌亂了，看著大家的樣子應(yīng)該是沒有完成這項(xiàng)作業(yè)。

　　果真，當(dāng)老師提問了幾個(gè)同學(xué)以后，他們都支支吾吾答不上來，說自己忘記了，于是老師的臉色變得十分的難看。老師停頓了一會(huì)兒，讓自己消了消氣，然后問我們大家有誰(shuí)能夠背的出來，就給這個(gè)同學(xué)加分。我聽了老師的話以后，信心滿懷的舉起了自己的手，老師聽完我流利背這首古詩(shī)，臉上終于露出了欣慰的笑容，我的心里也十分的高興。

　　看來老師布置的任何作業(yè)都應(yīng)該認(rèn)真完成，不能夠偷奸耍滑，只完成書面作業(yè)。我以后要好好的保持這個(gè)良好的習(xí)慣。