去年，我生病住院將近一年的時間，這學(xué)期我終于可以上學(xué)了。開學(xué)了，但我被留級到了弟弟的班里，我感到很丟人，整天悶在家里不敢去學(xué)校上學(xué)。

一天，“叮咚，叮咚”門鈴響了，媽媽去開門，是弟弟的老師——我現(xiàn)在的班主任！媽媽將林老師請到大廳里，聊了起來……原來是林老師知道了我的心情，特意來做我思想工作的。

“咚咚咚”，我房間的門響了，林老師走了進(jìn)來，坐在了床上撫摸著我的手對我說：“孩子，你不用難為情，你不是成績不好留級呀！你是生病住院耽誤了上學(xué)的！回學(xué)校去上學(xué)吧！”

望著老師親切的笑容，我說出了我的心里話：“老師！我不敢去上學(xué)！我是雙豪的姐姐，怎么能和弟弟上一個班級呢？我比班里的同學(xué)大了幾歲，個子也比她們高多了，同學(xué)知道肯定會笑話我的！”【星火作文網(wǎng) www.easyzw.com】

“不會的，你這么漂亮，成績這么優(yōu)秀，同學(xué)們一定會喜歡你，和你好好相處的！再說，你可以當(dāng)老師、媽媽的助手幫助弟弟的學(xué)習(xí)呢。”

“孩子相信老師！在這個新集體中，你會快樂的！”老師望著我猶豫的眼神，肯定的說。

要知道，我多么渴望上學(xué)呀！漸漸地，老師的話溫暖了心。終于，我穿起了衣服，戴上紅領(lǐng)巾，在胸前別上校徽，跟林老師去了學(xué)校。來到班級里，我見到同學(xué)很丟臉，便低下頭，老師握緊我的手，在我耳邊輕輕地說：“一定要堅(jiān)強(qiáng)！給同學(xué)一個燦爛的微笑。”我一下子信心十足，抬起頭來，跟林老師上了講臺桌。老師在班上向全班同學(xué)介紹了我，同學(xué)們親熱的目光，熱烈的掌聲驅(qū)散了我心頭的陰影。

在老師的呵護(hù)下，在同學(xué)的關(guān)心下，我又回到了以前快樂的生活！現(xiàn)在我明白了，跟弟弟在一個班并不可怕，可怕的是自己已經(jīng)跟弟弟在一個班了，卻還不敢去面對！謝謝你！老師，謝謝你讓我鼓起勇氣重新找回自信的我。