回憶作文：美好的回憶
回憶作文：美好的回憶
回憶作文：美好的回憶1
童年的回憶,有的像一串串糖葫蘆,甜甜的;有的像檸檬,酸酸的,但令我最記憶猶新的是一段不酸不甜，但非常美好的回憶。
在一個冬天的早晨，我從夢中醒來，拉開了我小房間的淡粉色窗簾，一下子，就被窗外的景象迷住了。窗外雪花飄飄，如同一只只雪白的蝴蝶在空中飛舞，我立刻穿上衣服。剛一走出大樓，我就直奔向爺爺屋后的草地去了。那兒白雪紛飛，草坪以往翠綠的顏色消失了，在我眼前，只有一片潔白的雪地。這正是我所希望的。可就在我想像一匹小野馬那樣在雪上狂奔的時候，太陽把我的思緒打斷了，雪在陽光下，漸漸地融化了。
第一場雪，來得是那么匆忙，出乎我意料的是，第二場雪又接踵而至。這天，我吃過午飯，爸爸突然對我說：“外面下雪啦！”我原以為他在騙我，可當我往外一瞧，真的！外面下雪了，而且比第一場雪更大，更猛。我迫不及待地跑下樓，要知道，為了這場雪，我可等了不少時間呢。我在樓下找到了我的朋友——洋洋，我們一起奔向大綠地。雪，仍下個不停，我們在草地上撒起歡來，玩得滿頭大汗，還全然不覺時間已經(jīng)過去很久了。
那雪，那雪中的草地，是那么潔白，那么美麗。時光如梭，一轉(zhuǎn)眼，一年過去了，在今年的冬天，還會下一場充滿回憶的雪嘛？我會不會錯過它呢？我期待著。
回憶作文：美好的回憶2
回憶，這個詞是多么美妙呀!它牽動著人們的童年，牽動著童年的童趣，牽動著千千萬萬人們的歡聲笑語。它放眼世界，擁有它的人往往會陶醉不已。
一個天真的小男孩，回憶著童趣。想起大家團結(jié)的樣子，臉上綻開了笑容。在一次運動會上，大家為了爭奪冠軍，為了給班級取得名次。選手們個個興高采烈，想著為班級爭光。大家都十分團結(jié)，賽跑的選手們一個個飛奔起來，一個個用盡全身的力量沖刺。拉拉隊的同學也不甘示弱，拼命的為自己的隊友加油。望著自己的隊友那樣團結(jié)，那是多么好的回憶呀，這是其一。
其二，想起自己捉螃蟹時。又一次禁不住的笑起來。明知自己不會捉，還硬當英雄。捉螃蟹時，因為自己不會，而裝模作樣。可聽到伙伴們說：“我捉到一只了，我也捉到了一只。”想起自己，一只也沒有捉到。沒辦法，只有硬著頭皮瞎找。不知瞎貓遇見了死耗子，還是其它原因，竟找到不少螃蟹。見自己有了經(jīng)驗后，便得意洋洋了。自以為是，還真認為自己是捉螃蟹的高手。突然看到一只大螃蟹，想：“如果捉到這只大家伙，肯定在伙伴面前嶄頭露角。”雖然有些害怕，不管三七二十一了。捉螃蟹去顯威風，過了一會伙伴們看到我的手，驚呆了。一個個問我手痛不痛。自己一看，哪里是自己捉到了螃蟹。明明是螃蟹夾著了自己的手。媽呀，手都流血了，趕快丟掉螃蟹，可它居然不肯放手。幸虧有個伙伴告訴我，把手放在水里，螃蟹才會伸手走開。依理如行，果然螃蟹跑了。從那以后，我再也不敢捉螃蟹了。
童年的星星閃又閃，美好的回憶至經(jīng)令人陶醉。
回憶作文：美好的回憶3
一說起回憶，腦子里想的只有童年，或許，我們這些還沒有畢業(yè)的學生，也只有童年是美好的。初一、初二、初三，我們幾乎過盡了灰色的生活，留下的回憶只有灰色，可是，灰色也是美好的，因為在其中，我們嘗盡了酸甜苦辣，這也是一種快樂。
在我心中，最美好的回憶是初三，那一年，也只有那一年，我才懂得了什么叫母親，什么叫母愛，什么叫幸福。
那一年，我上晚自習，因為，害怕媽媽的嘮叨，爸爸的訓斥，也只有學校是我的避風港，那里，有最好最好的玩伴，最好最好的老師，盡管沒有最好最好的飯菜，我也高興無比！
我們家在離學校很遠的地方，因為晚自習下的晚，所以媽媽必須從很遠很遠家跑來接我，那時，家里還沒有汽車，媽媽只有騎著那輛上了年紀的自行車趕來，使上渾身的勁，也走不了幾步，每天和同學們說說笑笑到門口，卻總不見媽媽來到，等到媽媽趕來時，我和她的戰(zhàn)爭就此開始，而這場戰(zhàn)爭的引發(fā)者，正是我，這個等急了的，害怕了的，小女孩。
沒有人知道媽媽的海量，我的其中一句話，足可以將一個人刺傷，更何況合在一起，而媽媽一句話都沒說，在我的吐沫飛滿天的時候，她只說：“很晚了，回家吧！”而這時，聽到這句話，我竟有一種想哭的沖動，或許，就在這個時候，我了解了母愛！
以后，我不再讓母親來接我，而是撒了慌，和母親說一路有人做伴，很安全，雖然媽媽一直的想接我，可是，我還是推辭了！其實，一路上，只有我一人，可是，我不害怕，為了媽媽，就像麥兜豬一樣，他既然可以為了媽媽去學搶包山，為什么我不可以一個人回家呢？媽媽實在是太累了，而且，那輛破舊的自行車已不能在騎。
就這樣，媽媽不在接我，而是每天在我回家之后，給我做一道好吃的菜，然后對我說：“潔潔，累了吧！來，媽媽特地到商場給你買的菜，多吃點，學校的菜不好，你肯定吃不飽吧！”然后，媽媽狠狠的往我的碗里夾菜，可能是彌補不能到學校接我的損失，可是她那知道，我不讓她到學校接我，是為了不用騎那破舊的自行車，可是，她卻又去商場，那地方也很遠啊！
可是，這一刻，我的心里甜滋滋的，因為，我有一個這么好的母親，這一刻，我對自己說：“這就是你最美好的回憶，記住，沒有這個回憶你的腦子就會徹底毀滅！永遠永遠！”
回憶作文：美好的回憶4
夏天的夜晚特別美。我打開窗戶，抬眼望著窗外，燈火閃爍，星光燦爛。鄰家小妹妹的琴聲，勾起了我對昔日學琴生活的回憶。
那是一個下著雪的早上。媽媽早早的叫我起床，告訴我，她給我報了一個電子琴培訓班，我是絕對不會答應的。于是，所有有一點說服力的話，我都說出來了。可媽媽“下令”叫我去，怎么說都沒用，只好去了。
我不情愿的出了門。因為太冷了，地上都是雪，根本不知道那里是路。過了好一會兒，我終于累的氣喘吁吁，可一看表，只有五分鐘了，我調(diào)整了呼吸，就使勁跑。
有時手酸了，就甩幾下；腿累了，就扭幾下。過了三分鐘，學習的地方快到了，可是就在我要沖刺時，腿軟了，一只大手扶起我，二話不說，把我送到了學琴的地方。
我一看，原來是爸爸，我覺得好幸福。
琴聲停了，爸爸的愛我永遠不會忘記，這段經(jīng)歷也已成為了我心中最美好的回憶！
回憶作文：美好的回憶5
過去的日子已不復存在，留給我最多的只有美好的回憶。
我回憶春天，鳥語花香的季節(jié)。我們放聲歌唱，我們坐在樹下，望著天空。在藍天下，樹枝上已長出了嫩芽，我仿佛看見它正在茁壯成長，沐浴在春天的陽光下。那嫩芽不正是朝氣蓬勃的我們嗎？
我回憶夏天，滿眼新綠的季節(jié)。花園中一只很小的蜜蜂落在一朵野花上，吮吸著甘甜的花蜜。當它離開時，花粉也隨之而去，伴著蜜蜂，四處安家。那蜜蜂不正是我們辛勤的園丁嗎？
我回憶秋天，擁有收獲的季節(jié)。果園里，蘋果和梨兒掛滿枝頭，是那么水靈，叫人垂涎。校園里，我們嘰嘰喳喳地說個不停，一個暑假未見，彼此免不了思念。暑假中，我們學會了許多東西。那知識，不正是我們的收獲嗎？
我回憶冬天，洋溢溫馨的季節(jié)。樹葉兒雖已落光，但還偶爾可見鳥兒在樹枝歌唱。元旦的寒風雖刺骨，但那一張張新年的賀卡卻處處充滿著溫情。它寄托著同學們的一份友誼，一份真誠。那祝福，不正是那許多的溫馨嗎？
我回憶過去，更向往未來的春，夏，秋，冬，讓它們充滿鳥語，遍布新綠，注定收獲，洋溢溫馨！
回憶作文：美好的回憶6
隨著時間的流逝，許多往事在我的腦海里漸漸模糊了。唯有一件事，像鑲嵌在我心靈上的一顆珍珠，閃閃發(fā)亮，讓我感受著師生之間的情誼，輕易中的溫暖，溫暖中的快樂……
那時，我還在上四年級，教我的是劉老師。她有著小眼睛，一笑就會瞇成一條縫。頭發(fā)就像初秋的樹葉，落掉了許多，風一吹就可以看見頭皮。她有些胖又有點矮。盡管這樣，她還是每天臉上都漾滿笑容。下課時還和我們嘮家常，所以，她就是我們的另一個媽媽。
剛巧，教師節(jié)快要到了，同學們都想為老師獻上一份禮物。9月10日------激動人心的日子到了。我們幾個班干部早早到了學校，商量出了一條“妙計”。于是，我們又把這條“妙計”傳達給了其他同學。
“老師來啦！老師來啦！”通訊員（這是我們自封的）“小李子”一邊隔著窗戶查探老師的行蹤一邊焦急地沖大家喊著。我們趕緊用最快的速度回到座位，腰板倍兒直。頓時，教室里鴉雀無聲。
忽然，門‘吱----’的一聲開了，老師還是像往常一樣邁著輕盈的步伐，夾著教案走進教室。似乎什么也沒察覺到今天會有驚喜要發(fā)生。
“起立！！！”班長用極其洪亮的聲音打破了緊張的.氣氛。老師，您辛苦了！祝您教師節(jié)快樂！”之后，又紛紛獻上了自己的小禮物。一切都是那么順利。老師被這突如其來的驚喜所震動了。
她高興的說：“謝謝大家，你們的心意老師心領了，至于你們的禮物就拿回去吧，留給你們自己。老師也祝你們快樂！祝你們快樂！”之后，還是在笑著。
千里送鵝毛，禮輕情意重。有時候老師需要的不只是那些物質(zhì)方面的，更需要的是一句發(fā)自內(nèi)心的關心的祝福的話語啊！因為我們懂老師，讀懂了老師的心這就是對老師以后工作上的鼓勵。
之后，每當想起此事，我都會細細地品味很久。多么濃厚的師生情，多么高興的節(jié)日，多么美好的回憶啊！
回憶作文：美好的回憶7
五年的美好時光在我眼前流逝，我從一個稚嫩的小女孩成長為一個能獨自遨游在天空的女孩，當我漫步在操場上時，五年的點點滴滴的美好回憶在我大腦從重現(xiàn)。
那天，老師一走進教室，就在黑板上畫了個娃娃臉，水靈靈的大眼睛，彎彎的嘴巴，可惟獨缺少的是小娃娃的嘴鼻子，我看著這個娃娃臉，不知老師葫蘆里賣著什么藥。這時，老師對我們說：“今天，我們做一個游戲，給娃娃畫鼻子。”聽到這里，同學們“唰”一聲，手全部都舉了起來，大叫著：“讓我來，讓我來！”老師第一個請我。我先用一塊手拍把眼睛蒙了起來，原地轉(zhuǎn)三圈，我什么都看不見，心中像提了十五個水桶——七上八下，我只好慢慢的走上講臺，走了沒幾步，我的手就碰到了黑板，我剛一畫，教室里的同學就哄堂大笑，我忙拉下手帕，看到自己把鼻子畫在了嘴巴的下面，自己也哈哈大笑起來。
老師又請了姚芩來畫鼻子，她很鎮(zhèn)定的走上講臺，老師幫她蒙上雙眼，讓她原地轉(zhuǎn)了三圈，她定了定神，小心翼翼地一步一步地走向黑板，不慌不忙地畫了一筆，哇！竟然畫對了，不左不右，正好畫在嘴巴的上面。全班同學以雷霆般掌聲拍手叫好，“姚琴，你好厲害啊！”“姚琴，你畫得好準呀！”“哈哈，姚芩真棒！”我也情不自禁地叫了起來。游戲繼續(xù)進行著，笑聲一陣陣傳來……
即將離開母校，再也沒有機會在母校中玩畫鼻子了，讓這美好的回憶永駐在我心中！
回憶作文：美好的回憶8
回憶，充滿悲歡離合、酸甜苦辣；仿佛珠子，一顆綴連著一顆，閃閃發(fā)光。時間飛逝，回想起小學時的那次拔河比賽，我仍然記憶猶新。
六年級下學期，我們?nèi)嗉w為升學而忙碌著。不覺，又到運動會了，這是小學最后一次參加的機會，大家都很珍惜，沒有誰為了自己的成績放棄參加比賽。很快，進入緊張的排練。那是一個陰天，天空烏云密布。我們和“六二”進行拔河比賽，各班派出一人丟硬幣，正面為占優(yōu)勢的一方，則反面就是坎坷的一方。我沒有想太多，毛遂自薦，自己上了，心里只有一個念頭：一定要是正面。果真，我抽到正面，大家歡呼了起來。第一輪比賽開始了，我們實力相當，拉去拉來，還是平，大家開始有我們占優(yōu)勢，必勝無疑的想法。因此我們有些疏忽了，對方挺聰明，用力一拉，繩子被對方一下拉了過去。大家呆了，語無倫次……
不一會，第二輪比賽開始了。這次大家來到坎坷的一方，但沒有畏懼，意志更加堅定，然而，對方也沒有松懈。我們52顆心連在一起，齊心協(xié)力，心往一處想，力往一處使，老師在一旁，嗓子啞了，也許是有了老師的動力，我們用力一逮，“我們贏了！……”
一、二輪結(jié)束了，打了個1：1，接下來就是最關鍵的第三輪，大家紛紛在想辦法，大約十分鐘左右，第三輪開始了。
這次，我們和第二輪一樣，一點不同的是，大家更用力，心里抱著一個念頭：不管怎樣，為了我們的班集體，為了我們的老師，我們一定要贏，一定。對方也許是太累的緣故，誰都沒有使太大力，我們卻一如既往地拉著。
最后，我們贏了，1：2，大聲歡呼著，盡情放肆，大家全沉浸在快樂的氛圍里，身邊一切都忽視了。
雖然這件事過去很久，快半年了，但我依然銘記于心，這次經(jīng)歷是小學里難忘而美好的回憶，同時也是我成長中的一個印記。
至此劇終。
回憶作文：美好的回憶9
秋天是一幅畫。當我看著它時，我就想起了秋天給我?guī)淼幕貞洝?/p>
一個陽光明媚的早晨，我、爸爸和媽媽像公雞一樣早早地起床了。紅紅的太陽公公用那溫暖的光照著我們，這個早晨就變得更美好了。
我們一家坐上了車子，直奔動物園，看看可愛的動物們。在去動物園的路上，我看到了地上落滿了樹葉，有紅色的、綠色的、橙色的、黃色的……像鋪了一張彩色的地毯。花兒也換上了五顏六色的衣服，好像在跟我們說：“你們好啊！你們好啊！”我心里不停地感嘆著：秋天真好啊！
眨眼之間，我們就到了動物園，這個動物園好棒啊！有數(shù)不清的動物呢！動物們走來走去，好像在享受著秋天的涼爽與美好。我最喜歡看大象了，長長的鼻子、白白的牙齒、粗粗的腿……我看到了人們在給大象吃香蕉呢！大象還用動作表示謝意。我還聽到了大象“嘣”的一聲，原來大象在拉屎！可好笑了！那屎又大又臭，我們躲避了一下，因為太臭了！
那天，我們?nèi)游飯@與可愛的小動物們一起享受秋天的涼爽。啊，多美好！當秋天再次來臨時，又給了我許多的回憶……
回憶作文：美好的回憶10
祖父有個園子。
也是“我”的園子。漂亮、快樂、自由的園子。
作者蕭紅帶著我們參觀祖父的園子，帶著我們領略她童年時期的天真、快樂和自由。剛走進園子，我就看見，一頂小草帽跟著一頂大草帽，大草帽做什么小草帽就做什么，不過只是一陣瞎鬧罷了。當祖父鏟地時，蕭紅就拿著鋤頭的“頭”把沒用的狗尾巴草給留著，把平時吃的谷穗都鏟光，惹得祖父哈哈大笑。園子里能做的事可多了：吃黃瓜吧，吃了一半就扔掉了。干什么去呢？捉蜻蜓吧，蜻蜓飛得快，捉一半又停了。干什么去呢？採一朵倭瓜花，捉一只綠螞蚱，拿著水瓢往天上一楊，嚷嚷著：“下雨啰！下雨啰！”
誰不希望有蕭紅一樣的童年呢？不需要電視機，不需要電腦游戲，想做什么就做什么，想要怎么樣就怎么樣，沒有人會來管你，沒有人會來責怪你。說到園子，那必須說一說蕭紅的祖父。祖父是個慈祥、溫和的人，更重要的是他愛蕭紅，所以他不論蕭紅怎樣頑皮、淘氣，他都是笑嘻嘻的陪著她一起樂，給了孩子自由的心靈。在祖父暖暖的愛的包圍下，她的童年自由、快樂、幸福……
小的時候，每到假期我就回老家。老家在農(nóng)村，對于我來說，什么都是那么新奇，有意思。爺爺奶奶在院子里砌了一排矮矮的擋墻，里面鋪滿了沙土。本來是想種菜的，方便些。可是不久就成為了我們的樂園。我拿著做菜的鏟子把沙土鏟來鏟去，還小聲嚷著：“加水，加醬油，加醋……”我把做好的菜“盛”出來，放在飯碗里，擺在桌子上，讓爺爺奶奶“品嘗”。爺爺奶奶一開始笑得合不攏嘴，然后一本正經(jīng)的樣子，假裝在吃，然后大聲的稱贊道：“嗯，太好吃了，以后可以當廚師呢！”我于是信心滿滿，經(jīng)常跑到廚房幫奶奶把鍋子里的菜翻炒幾下，奶奶還會告訴爸爸媽媽：“今天的菜呀，是樂樂做的嘍！味道很好呢……”奶奶最喜歡看我們淘氣的樣子，每次都會應和我們。我們就玩得更瘋狂了！
童年是那樣美好，愛你的人能給你更多更多的快樂……
