二十年后的我小學作文通用15篇

無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的二十年后的我小學作文，歡迎大家分享。

二十年后的我小學作文1

今天是20xx年的一天，一位三十多歲的中國科學家從飛機上下來，向世界科學研究所走去。她手里拿著一臺跟收錄機大小差不多的外星接收器，滿面春風地走進研究所。頓時，無數(shù)然記者擁上來，美國的、日本的、法國的、意大利的……他們都將話筒高舉在那位科學家面前，請她講一講是怎樣發(fā)明外星接收器的?？茖W家一面揮手致意，一面回答記者的問題。那情景好不熱鬧！告訴你吧，這位科學家就是我——一位曾在白蒲小學學習過的學生。

記得在20xx年的時候，我取得了博士學位，而且對天文學比較感興趣，一直希望能與外星人通話。因此，我便研究起了外星接收器。

在研究外星接收器的日子里，我吃盡了苦頭，做了成千上萬次的試驗。但一直都未成功。兩年后，我發(fā)明了一種快速傳遞器，它可以不用衛(wèi)星直接接收萬里之外的人的圖像，還能傳輸聲音。有了這種傳遞器后，我又繼續(xù)做實驗，把接收器做得跟收音機差不多大小，而且接收

距離也擴大了好幾千倍。這樣既輕巧便于攜帶的外星接收器發(fā)明成功了……

今天，我就準備拿出來進行公開試驗。當我向記者們介紹好我的發(fā)明過程后，一位中國記者問：“那么，能不能請您打開外星接收器讓我們來看看呀？”我一拍胸口，說：“沒問題，這正是我準備向大家展示的?！闭f完，我把接收器聽天線轉向天空，旋轉了“開啟”鍵。頓時，所有的攝像機鏡頭對準了外星接收器和我。

……

接受了記者的采訪后，我坐上了飛機直飛白蒲，我要與我家鄉(xiāng)的人共享這美好的一刻。

二十年后的我小學作文2

我在小時候就很喜歡幻想，我幻想我成為科學家、心理學家、基因專家等等。但我最想成為基因專家，因為基因專家可以把不同的基因融合在一起，研究出各種各樣植物、動物，那該會多有趣呀！果然，二十年后我真的成為基因專家了！

我在哈佛大學取得博士后學位后，被中國基因研究所聘請，與幾名高級研究員在一起研究變異基因。我們要研究出九十九種擁有三項技能的動物，三合一。還要研究一種無敵動植物，它不僅有動物的技能，還有植物的基因。

這是一項非常艱辛的工作，不僅需要我們常年累月的生活在森林，還要了解森林里動物的生活方式和性格等等。我為了方便了解動物，自己動手發(fā)明了一種儀器，名叫“z·r”，只要把它的信息接收器貼到動物的表面，液晶顯示屏就能顯示出這只動物的基本信息。在野外還經(jīng)常有危險，毒蛇的攻擊，野獸的追殺。

兩個月過去了，我和凡特、萊特一共研究出了九十九種有三項技能的動物。就差一種了，我們三個人苦思冥想，想了一個禮拜，都沒想出無敵動植物。

時間飛逝，離完成任務的時限還有僅僅幾十天，我們不得不加緊速度。在一次野外偵查中，我突發(fā)奇想。

說干就干，我跑回實驗室，加緊實驗。我找來一個雞蛋，一個火雞蛋，狗魚幼苗，鯉魚幼苗，蘋果，火龍果，牽?；ǎ俸匣?。

我從蘋果里取出香甜素，從火龍果里取出營養(yǎng)液，把它們合在一起。從火雞蛋里取出它的基因，從狗魚幼苗取出它的基因，從鯉魚幼苗取出它的基因，再把它們都注射到雞蛋里，放上兩天，再把水果液也注射到雞蛋里，接下來要做的是把它給母雞孵化。二十多天過去了，母雞孵化出了無敵動植物！

雖然這一切都是幻想，但我堅信愛因斯坦說的一句話:自信是向成功邁出的第一步！

二十年后的我小學作文3

一、教學目標

1、培養(yǎng)學生敢于幻想、熱愛幻想，善于幻想的品質，點燃他們對未來幸福的期盼與神往，鼓勵他們?yōu)槊篮玫膲粝攵鴬^斗。

2、啟發(fā)學生大膽創(chuàng)新、巧妙創(chuàng)新，運用創(chuàng)新的方法與竅門，去精心設計未來的生活，并展開豐富合理的想象、具體生動地描繪20年后的情景。

3、指導學生開拓思路，精心選材，選取最感興趣的內容習作，做到語句通順，敘述有條理。

二、教學重難點：

展開想象，具體描繪未來的生活情景

三、教學課時：一課時

四、教學過程

（一）激趣導入

談話：同學們，時光消無聲息的從我們身邊溜走，然而留下的回憶卻是美好而甜蜜的?，F(xiàn)在的我們是天真爛漫的，但過了二十年后我們又將是什么樣子，在做著什么呢？接下來我們先來看幾幅圖片，看看他們的成長變化。

（二）揭示本次作文主題

談話：時間在無聲無息的走著，我們也在慢慢成長著，五年過去了，十年過去了。那么20年以后你們將會變成什么樣子呢？大家對這一話題肯定很感興趣，今天，我們就圍繞這個話題展開討論，寫篇想象

作文（板書課題：二十年后的我）。

（三）小組討論：

1、20年的你是什么樣子？

2、20年后的你可能在做什么？

（四）匯報交流成果。

（五）確定習作題目，明確習作要求。

（六）學生自由寫作。

（七）同桌互評互改。

（八）展示學生寫作成果。

（九）課堂小結：

同學們，這節(jié)課我們敞開心扉，不但暢談了二十年后的我們，還將它完整的寫了出來，我們把今天的習作成果好好保存，等二十年后再拿出來看看是否你成長為今天作文中的你。希望同學們能在學習中健康成長，在成長中快樂學習！

五、板書設計：

二十年后的我小學作文4

“咔嚓”一聲，只聽得一聲響，從遠處疾速駛來一輛白色“MP5”轎車，車門被打開了，一位身穿天藍色研究服的科學家從車內走了出來……這就是20年后的我——一位科學家。

我走進類似火箭的科學研究所，見到我的助手----機器人“STAR”，便向它打了個招呼，“STAR”禮貌地說：“方教授，Ａ市部分地區(qū)經(jīng)常發(fā)生地震，弄得人心惶惶；Ｄ市的交通車禍事故近來有所增多，怎么辦呢？”我連忙向研究所301工作組下達了命令：研制“X73型防震設備”及“001車禍預警器”。很快，301工作組的高智能計算機便進入了數(shù)據(jù)收集和設備研制程序……由于設施齊全、先進，不到5分鐘所有研制和設備生產(chǎn)工作就已完成。

因為心里惦記著地震和車禍的危害，我趕緊催促“STAR”說：“事不宜遲，GO！”說著，我便和“STAR”帶上新裝備，登上“飛鷹”直升機，全速向Ａ市開去。我們在Ａ市地下安裝了最新型的“X73型地能吸收器”用于消除震源的破壞性能量。又在Ｄ市上空發(fā)射了智能導航的“蝙蝠儀”，這樣一來，即使汽車失控，也能在超聲波的導航下自動躲避障礙物，從而避免了車禍的發(fā)生……看到問題順利解決，我和“STAR”都開心地笑了。

回研究所的路上，我又想到：現(xiàn)在好多人都不注意保護生態(tài)環(huán)境，比如亂砍濫伐樹木、污染空氣和水、亂捕濫殺野生動物……怎么辦呢？于是我們火速趕回研究所，一頭扎進研究室，開始了新的戰(zhàn)斗……經(jīng)過艱苦的努力，我們終于研制出一種神奇的“安全電”把它引入森林中，亂伐木者就會被電暈；把它引如水中，不會對海洋生物造成任何傷害，但卻能自動將水中的污染物過濾回收，并將廢物轉化為有用的生產(chǎn)原料；把它引到空中，所有空氣中的污染物體都會被它電成鮮活的原子能，聚集在地球和太陽周圍，這樣既能使太陽更長壽，又能使地球在陰天也能享受陽光。

回到現(xiàn)實，要想有一個成功的未來，就得有個勤奮的現(xiàn)在。讓我們共同努力吧！

二十年后的我小學作文5

揉揉眼睛，睜著還很惺忪的眼，好真實呀！徘徊在腦袋的影像一直揮之不去，夢里的我好像變高、變成熟，而且成為了一位老師，這不正是我夢寐以求的工作和夢想嗎？上揚的嘴角，還沉醉在其中，也讓我認真思考了許久。

不知從什么時候開始，我的心中就有一個悄悄發(fā)芽的理想，希望長大后成為一位老師，每天面對的都是活蹦亂跳，上天派來沒有心機、活潑可愛的天使們，沒有大人世界的勾心斗角、鉆牛角尖和阿諛奉承，小朋友那一張張?zhí)煺鏌o邪的臉龐，讓我決心要當他們的守護天使，細心呵護他們，看著他們成長，我的心也踏實許多。

為了達到目標，從初中開始就認真讀書，不知費了多少苦功才真的等到實現(xiàn)美夢的那一天，在第一天踏上講臺的那一刻，內心真的是十分激動，一雙雙水汪汪的大眼盯著我瞧，緊張的說不出話，但他們露出那比陽光還燦爛的微笑，好奇的想多認識這位新老師的欲望，促使我有了開口的勇氣，“有要問什么問題嗎？”一個個令人啼笑皆非的問答，讓我不禁佩服他們小腦袋里裝著什么，也開始喜歡上了和他們相處的時間。

忙碌的生活促使我有了放松的讀頭，拋開了一切的大小事，拖著簡單的行李，抵達我一直很向往的國家，法國，浪漫的情懷、緩慢的步調，正是調劑身心的最佳去處，一個人享受單獨的自由，沒有壓力，沒有大大小小的瑣事，況且更沒人認識我，可以做真正的自己，徹底的放空自己。

努力讀書，才能更接近我的夢想，達成夢想才有未來，創(chuàng)造未來的叫現(xiàn)在，創(chuàng)造奇跡的叫自我，而不管過去、現(xiàn)在、未來，掌握生活的便是自己，二十年后的我，也要靠現(xiàn)在的我去實現(xiàn)。

二十年后的我小學作文6

夜，越來越近，越來越近，伏在桌案前的我昏昏欲睡……

今天，是個特別的日子——我旗下的“水之夢”旅游區(qū)正式開始營業(yè)。一大早起床后，妻子開始為我做了可口的營養(yǎng)早餐，我忙著整理今天需要的一些東西。早飯過后，我便乘著自己的“恒洗”（這是本世紀最著名的發(fā)明——完全無污染、高級節(jié)能轎車）來到了剪彩地點，剪彩地點高參一個空中移動平臺，在這個平臺上可以把整個旅游區(qū)一覽無余，這項建設于20xx年開始動工，到今日基本整整經(jīng)歷了3年的建設，一共投資了上百億元。

其實，把這里建設成為一個舉世聞名的旅游區(qū)一直就是我的一個夢想，因為我從小就覺得我的家鄉(xiāng)本就是一幅天然的山水畫，只是不夠聞名而已。所以我就決定要把家鄉(xiāng)建設成為一個世界級著名旅游點，讓全世界都能夠共同分離這里的美！今天，我終于成功了。今天到場的不僅有本國的各界知名人士，而且還有很多其它國家的著名旅游經(jīng)紀人，他們無不對這項偉大的工程感到驚嘆！在這里完全打破了物理學理論，在這里你可以看到一掛瀑布自下而上流去，一道道人工彩虹懸掛當空，一艘艘游艇在河面、河底恣意穿梭，完全不受限制……

隨著一道華麗的火焰從水下長虹起，整個典禮就正式開始了，我在一陣陣歡呼聲中莊重地捏下了剪刀，一聲聲無煙禮炮隨即響起，我的心也隨即激情澎湃起來，多年的夢想終于如愿以償……

其實，建設這個旅游區(qū)并不全部是以營利為目的，經(jīng)過這么多年的努力，我還是有一些小成果的。除了擁有這個旅游區(qū)外，我旗下還有著著名的跨國購物商場“皇軒”和物流公司“世遷”以及一些“房地產(chǎn)”、“食品”等企業(yè)。這些雖說稱不上首富，便至少也了無遺憾了。想到今天所擁有的這些，我就會心的笑了……

一陣清風吹過，我被這涼涼的風所驚醒。原來一切不過都是一場夢，但我相信這一切將會在我未來的世界里上演！

二十年后的我小學作文7

致二十年后的自己：

你終于從一個懵懵懂懂的小女孩長大了。

現(xiàn)在的你，在工作上應該沒有多少煩惱吧，因為我知道自己的性格，只會選擇自己喜歡的職業(yè)。也許你現(xiàn)在是一名英語老師，教書育人；也許你現(xiàn)在是一名醫(yī)生，救死扶傷；也許你現(xiàn)在是一名翻譯官，周游世界；也許你現(xiàn)在是一名法官，維護正義……你要時刻記住，無論選擇哪一個職業(yè)，那永遠是自己的選擇！不要受旁人的干擾，要相信自己，享受職業(yè)帶給你的快樂。

還記得二十年前的你嗎？那時你還只是一名初中生，你當時有很多的缺點，也有很多優(yōu)點。明明知道自己即將面臨中考，卻還是在迷迷糊糊地學習，寫作業(yè)好像也只是為了應付罷了。但是你對英語的喜愛是誰都比不過的，這也是你最大的優(yōu)勢！我不知道你現(xiàn)在是否還喜歡英語，我猜你不會放棄，因為常常做事三分鐘熱度的你卻一直喜歡英語學習。

我有好多話想要給你講，你也要認真把它讀完，這應該會對你有很大的幫助。

如果有人說你哪里不好，你先想想ta說的是否正確。如果真的是自己不夠好，要及時改正；如果ta說錯了，你就不要在意，要相信自己！

如果有什么煩惱，可以傾訴給閨蜜或男友，相信你人緣還是不錯的。假期可以和閨蜜一起出去走走、去散散步，去感受一下自然風光，這樣也許心情會好一些，煩惱也許就會拋之腦后。

有些問題需要換位思考，畢竟每個人的想法不同，換位思考會使問題變得更簡單，也會化解一定的矛盾。既然自己一直希望別人能夠做到這樣，首先自己要做好“榜樣”。

不要強迫別人，因為每個人的選擇權都是自由的，無論是哪一方面。對于你職業(yè)上的選擇，也應該是自由的，是自己喜歡的！

對于過去的那些事，還是少回頭比較好。你要珍惜眼前，對自己的未來要抱有希望，要一直相信自己！不要等失去了才懂得珍惜，等到那時已經(jīng)晚了。

請珍藏好這封信，它會給你陽光，它會提醒你很多，也會讓你回憶很多。

二十年后的我小學作文8

現(xiàn)在的我，只是一個無知、什么都不知道的六年級學生，媽媽說每個人都有叛逆的時候，但我不知道我什么時候才會開始對周遭事物起反叛之心，我也很擔心自己會不會出軌，成為社會的隱憂，使自己的父母傷心。

如果過了二十年，我可能是一個保家衛(wèi)國的軍人，小時候的我，心里的念頭就是考上軍校，讓自己在那里成為一個光榮的軍人，讓爸爸媽媽為我高興。也能夠有一份穩(wěn)定的收入，好好照顧一家人，但如果我不聽話，就等于是毀了我的前途，更是讓父母親失望，我可能會把爸爸媽媽給我的一切丟失，更會讓父母親過得很痛苦，這都是有可能發(fā)生的事。

小時候對自己的期許，就是希望盡快出社會后找到工作，避開那些不良的人和不良的利益。每天睡覺前，我都會沉思一個問題，就是“未來的我，是一位怎樣的人”，每天沉思這個問題，但過了三年之久，我始終找不到答案，難道自己的未來自己都無法預測嗎？父母親把希望全都寄托在我身上，希望我長大成人，有足夠的能力可以照顧自己，并希望我可以為社會盡一份心力，成為一個有所成就的人。

媽媽告訴我一個人的心，邪惡和善良都在一念之差，如果你選擇了邪惡，就等于毀了自己的人生，被惡魔給帶走，但如果你選擇了善良，就好像是用水彩，彩繪自己的人生，讓自己跟著天使，走向光明的未來。這段話就好像在提醒我，在自己做選擇的時候要選擇孝順，還是要選擇不孝，全都在一念之差。二十年后的我，可以是邪惡，也可以是善良，但我會選擇善良，因為我自己的未來可以掌握在我自己手上。我寧可讓父母親開心，但我絕對不可讓他們?yōu)槲覀?，這樣才是二十年后的我。

二十年后的我小學作文9

二十年后的環(huán)境更加美好了，車子開始用光能了。白天，車子都用太陽光能；晚上，則用月亮光能。如今，車子不再在地面上飛馳，而是在空中翱翔。昔日的馬路變成了今日的人行道，人們可以很悠閑地走在上面。地球再也沒有因為尾氣排放而引發(fā)的各類疾病，也沒有地面上的車禍了。人類再也不用擔心資源被用光了，我現(xiàn)在也成為了一位聞名中外的宇航員。今天是我第十次去宇宙探索了。

早上，機器人送上了一頓豐盛的早飯。我在享用完后，立馬坐上了太陽能汽車趕去發(fā)射場。我一到發(fā)射場就換上了很酷的宇航服。我坐在艙內，正在倒數(shù)：“十、九、八……三、二、一，發(fā)射?！蔽抑宦犚娨宦暰揄懀骸稗Z?！蔽业摹吧裰荻枴憋w向了茫茫的太空中。經(jīng)過5小時的飛行，我有些倦意了，于是我把飛船調成了自動操控模式。當我睡得很香時，突然聽見艙內發(fā)出了警報，“嘟嘟嘟嘟嘟嘟……..”。我立即趕到了操控艙，原來是飛船到達了小行星地帶。我操控著方向盤，左閃、右避，可還是被擊中了。我只好緊急迫降在了行星上，我走出了艙外，被眼前景色驚呆了。艙外風景如畫，我情不自禁地脫下來頭盔，沒想到行星竟然是有空氣的。我心想：雖然地球環(huán)境十分美好了，但是由于地球人口繁多，所以我們居住的空間還是顯得非常擁擠。此刻我竟然發(fā)現(xiàn)了另外一個適合人類居住的星球，豈不是可以讓同胞們來這邊生活了嗎？

經(jīng)過千辛萬苦，我終于修好了飛船。于是，我懷著無比激動的心情，駕駛飛船返回了祖國的懷抱，并且向航天局匯報了這個發(fā)現(xiàn)。

最后，經(jīng)過各國討論，決定一部分人先上那個星球，而我繼續(xù)探索那茫茫的宇宙……

二十年后的我小學作文10

二十年后的我將是一個科學家，專門研究和制造各種各樣的稀奇古怪的東西。

有一天，我突發(fā)奇想：住宅對于人們來說是非常重要的。隨著人們的需求，再好的房子也會被淘汰。所以我經(jīng)過仔細的思考與多番的研究，終于制造出了一種多功能的房子，了滿足人們的需求。

房子的窗戶上面有“自動感應器”，這項裝置能夠自動感應到暴熱的陽光和傾盆的大雨，只要遇到這兩種情況或是其他對窗戶有損壞的情況，它都能把它們擋在外面，就連小偷都進不去。保證了人們的安全。

再來說說房內的設備，冰箱、洗衣機、電視……等家用電器，都是在墻上的。就說冰箱吧，其實就是在墻上的兩個小門。上面是冷藏，下面是冷凍。你是不是想問是怎么控制的？其實，在冰箱門旁邊有一個小小的液晶顯示器，沒有按鈕，只要聲音控制。因為我安裝了“自動聲控機器收縮手”，所以，如果你想拿什么東西，你就對著它說一聲，它便會打開冰箱門，從里面把你要的東西夾出來送到你的手里。

電視機也是在墻上的，和冰箱一樣也是用聲音控制的。但它還有它自己更獨特的功能：可以方便地移動位置！如果有什么精彩的節(jié)目正好在吃飯的時候播放，你非常想看，但又不能離開，那你就可以按一下按鈕，把它移到你想要的位置。

整棟房子當然有好多層啦，所以，我在室內安裝了一個沙發(fā)，在沙發(fā)旁邊有個按鈕。如果你想上三樓，那你就按一下“上三樓”的按鈕，只要一秒鐘，你就到三樓上了。坐墊非常舒服，就像坐在海綿上一樣……

這就是二十年后的我，成為了一名偉大的科學家，建造了一座多功能的住宅。

二十年后的我小學作文11

二十年后的我上海市控江二村小學三年級廖冠東“20xx年5月18日上午8:30”，悠揚的電子合成聲在幸福醫(yī)院心血管科主任辦公室響了起來。我抬起頭心中不禁感嘆，時間過得真快，一眨眼，20年過去了，我現(xiàn)在不僅是醫(yī)院最年輕的主任，而且還是納米機器人系列的總設計師?！爸魅?，剛送來的病人冠狀動脈內血栓很嚴重，導致心臟衰竭，是否使用‘東東1號納米機器人’？”耳邊傳來助手小王的聲音?！昂?！立刻實施！”我看了看電腦上的病歷，果斷地說。不久，電腦屏幕上已經(jīng)傳回了病人血管內的立體圖像。很明顯，就是血栓快要堵塞血管，導致心臟衰竭，只要清除血栓就可以了?！拔乙?/p>

經(jīng)到達，是否執(zhí)行定點清除？”電腦里傳來“東東1號納米機器人”請示的電子合成聲。“立刻執(zhí)行！”我通過聲控裝置對機器人下達了命令。只見機器人前端立刻凸起，然后發(fā)射出一道藍色的光線，光線不偏不倚正中血栓，不一會，血栓就以肉眼可見的速度消失了。成功了，我知道我發(fā)明的納米機器人又挽救了一條生命。掌聲、祝賀聲、笑聲在辦公室

內響了起來，同事們和我開始共同品味成功的喜悅！圖馮有康[簡評]這是一篇科幻作文。現(xiàn)在，血栓堵塞血管導致心臟衰竭，還是一種兇險的疾病。而在20年后，

人類的醫(yī)療前景又將如何呢？讀過廖冠東小朋友的這篇作文，大家一定會感到興奮不已。這時，這個人類共同的敵人早已是不堪一擊。因為小作者發(fā)明了納米機器人治療技術，能夠在瞬間擊碎血栓，打通血管大動脈，從而保障心臟正常運動。20年后，小作者將成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生和著名醫(yī)學專家，以自己的聰明才智造福人類。希望他美夢成真。

二十年后的我小學作文12

二十年后的我夢想著能成為世界頂級的科學家。那時的我作為一名世界頂級科學家，我會發(fā)明很多世界上獨特的東西，比如：指紋噴火器、智能保護衣和戰(zhàn)斗服務機器人……

我設計的指紋噴火器，除了能識別我們人類的所有指紋紋路外，還能隨時檢查你的指紋完整性和特殊性，會根據(jù)指紋的微妙變化隨時修改儲存的信息。指紋的正確與否關系到噴火器能否正常運行。如果你的指紋輸入不正確時，指紋噴火器就不會噴火，也就無法開啟其內部系統(tǒng)的運作；如果你的指紋輸入正確的話，指紋噴火器就會啟動內部系統(tǒng)，正常點火噴火，完成內部系統(tǒng)的運作，用來完成我們安排的一切工作。

我在設計智能保護衣時，因為安全問題，我會在里面安裝許多具有超強反彈性質的鐵片，能起到真正的刀槍不入。智能保護衣在外形上設計的很像一件普普通通的外衣。如果展開穿在身上，立刻它就會變成一件刀槍不入的.鎧甲。普通的子彈對于保護衣來說，簡直是宛如隔靴搔癢；更別說刀和劍的砍刺了，簡直是老鼠對大象；如果在戰(zhàn)場上，發(fā)生炮轟的話，炮彈打在保護衣上，炮彈就會被反彈回去，在敵人身上炸開，我們的軍隊就會不戰(zhàn)而勝。

我設計的戰(zhàn)斗服務機器人，擁有戰(zhàn)斗模式和服務模式。這種機器人戰(zhàn)斗模式一旦被啟動，它立刻就會變成一個巨大的機器人。這時候的機器人一只手拿的是甲特林，另一只手拿的是一把削鐵如泥的戰(zhàn)刀，在戰(zhàn)場上戰(zhàn)無不勝。如果這種機器人的服務模式被啟動的話，它就會變得異常溫柔，會隨時準備為您服務！

我真希望我能快一點長大，通過自己的努力學習，變成一個對國家、對社會有用的世界頂級科學家。

二十年后的我小學作文13

親愛的二十年后的我：

你好！

二十年后的我，我現(xiàn)在很想知道，我以后會變成什么樣，從事著什么工作？現(xiàn)在的我并不知道，因此我只能猜想了。

我猜想我以后會是一名醫(yī)生，一名救死扶傷，為人民服務的醫(yī)生，工作中的我整天徘徊在醫(yī)院的每間病房仔細觀察著病人的病情，并時刻提醒不同的病人應注意的事項和每天的藥量，然而，工作之余，我也會偶爾放松一下，來緩解工作中的壓力。至于長相嘛！我想我會有一頭烏黑柔順的秀發(fā)，彎彎細眉，大大的眼睛，高挺的鼻梁，圓潤豐滿的嘴唇…這是我的暢想也是希望的樣子。也許我以后會是一名律師，一名能說會道，聰明機謹?shù)穆蓭?。也許我會當一位老師，一位帶領同學們積極奮進，共同進步，德智體美勞全面讓孩子們提高的好老師。或者我以后會是一名體操冠軍，在某某年的某某國家舉行的奧運會中為國家爭取更多的金牌。又或許我以后會是一名擁有巨大財富的大富婆，整天在一間屬于自己的公司里召開各種會議，簽署各種文件，閑暇之余也會在各種大型高端商場購物，娛樂，當然也會參加一些和高端人士交流的晚宴，在休息的時候也會陪陪自己未來的孩子們和老公去周游世界，品嘗各地美食，了解各國文化等。

雖然以上都是我的猜想，但是我會通過自己的努力來實現(xiàn)這些猜想中的一個，也希望二十年后的我能成為對社會和家庭有貢獻的人，至于現(xiàn)在的我，為了以后會更加努力學習，為自己的未來打好基礎，當然了，未來的我無論從事什么工作，也都會盡自己最大的努力做最好的自己，未來的路還很遠，我會腳踏實地走向屬于自己的光明世界！

為自己而加油！

二十年后的我

20xx年11月4日

二十年后的我小學作文14

有一首歌如此寫著：“有一首歌在歲月中輕輕唱過；有一個夢，在我們心中靜靜溜過……”年少的我，或許還沒有經(jīng)歷太多的滄桑血淚，也沒有多少光榮歷史，但“生命”這個抽象名詞對我而言，始終是一個最大的問號；因為，我常常想著，也努力思索著，究竟二十年后的我會在哪里？過得怎樣？做些什么？

不過這個疑問，有時似乎也會遺留一些線索。在我的記憶最深處，就藏著那一段忘也忘不了的快樂時光，應該是我二十年后最向往的國度──美國。三年前，我隨著父母到美國讀書，克服了語言障礙，讓我很快地融入異地文化，也結交許多好友，那段歲月就在我生命中灑下希望的種子。我曾經(jīng)在生日時許下愿望：祈求上蒼，賜予我能力，賜予我機會，讓我可以再續(xù)美國夢……

我喜歡在美國，那個崇尚自由自主，無拘無束的教育環(huán)境，學校也沒有成堆成疊的參考書與測驗卷，我也不須被緊湊的補習與作業(yè)簿壓得喘不過氣來，好比囚禁的靈魂獲得了釋放。那是屬于我的夢，那個夢的一撇一畫，就清晰明顯的刻劃在我的心底深處，無時無刻在腦海中盤旋！

我不是盲目無知，只會作夢空想的小男孩，未來存在著多少困難與危險，正虎視眈眈地在前方險阻著我，準備考驗著我。追名逐利也不是我的終極理想，金銀珠寶亦非我的歸宿，雖然“夢想”未必能一五一十地成真，但我會努力以赴，繼續(xù)往前走去，因為那多年前許下的夢想引領我，那是我心的方向。

二十年后的我，將在異地落地生根，實現(xiàn)我的夢想，發(fā)光發(fā)熱，成為華人之光！

二十年后的我小學作文15

某一天，閑來無事，去網(wǎng)上閑逛。出于好奇，我打開了一個名為《測試：二十年后的你》的游戲。接著，一股強大的吸引力把我吸進了游戲中去。

我出現(xiàn)在了一個實驗室內，在這里我看到了二十年后的我。二十年后的我一身警服，一頭短發(fā)，走起路來，英姿颯爽。經(jīng)過詢問，我才知道，二十年后的我已是一名刑警隊長了。

“隊長，303號街丟失了一輛折疊轎車，代號為L61524，初步懷疑為外星盜竊，請查證！”對講機中傳出了這樣的聲音。我聽到后，馬上做好了跟隨二十年后的我前往案發(fā)地點的準備。可她卻絲毫沒有要離開這兒的意思。我有些生氣的問她：“你怎么對工作這么不負責任？收到消息了還不趕快去勘察！”沒想到她卻笑了起來。

后來我才知道，二十年后的我為了真正實現(xiàn)自己“天下無賊”的夢想，發(fā)明了一種定位器。這種定位器成本極低，是用人們頭發(fā)中的一種名為RX的元素做成的，一根頭發(fā)大約可以做6000個。這種定位器安裝在物品上，可以防止丟失；安裝在人身上，可以防止走失。只要安裝了這種定位器，無論在哪里，都可以用電腦程序查到。

接著，二十年后的我打開了電腦，然后又打開了一個名為“天下無賊”軟件。密密麻麻各種代號把我嚇了一跳，我心想，要是這樣找下去，還不得找個三天三夜？沒想到她只讀了一遍代號，電腦便自動開始查詢并定位了原來二十年后的電腦都有了聲控功能。最后，二十年后的我用自己的發(fā)明證實了這是一起外星盜竊案，并成功追回了丟失的折疊轎車。

我與二十年后的我道別之后，便回到了現(xiàn)實中去。今天的經(jīng)歷更增強了我好好學習的決心。我要用自己的智慧來改變人類的命運，我的未來不是夢！