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安全教育作文

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安全教育作文

安全教育作文【薦】

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的安全教育作文,希望能夠幫助到大家。

安全教育作文1

在校園里,我們會不定期的接受各種安全教育講座,回家還要在微信上看視屏,答題。一直都覺得安全教育是可有可無,直到有一天,危險發(fā)生在身邊時,我才發(fā)現(xiàn)學校對我們的安全教育,是對我們生命的珍視。

前不久的周末,奶奶在廚房做菜,可能是油鍋太熱了,菜倒下去時,火苗一下子竄得老高,加上油煙機的作用,感覺火苗都快竄到油煙機里面了。奶奶一下子慌了,我突然想到了安全教育時學過,要隔絕空氣,大喊:“蓋上鍋蓋!蓋上鍋蓋!”奶奶這回可聽話了,立馬拿起鍋蓋蓋了上去。鍋蓋一蓋上,火苗頓時就滅了。奶奶關(guān)掉了燃氣灶和油煙機,找了個凳子,說先歇會兒。

奶奶跟我說:“你反應(yīng)還蠻快的嘛。你怎么知道要蓋鍋蓋的?”我說:“學校安全教育的呀,學過很多遍了,油鍋有火苗要先隔絕空氣,最快就是蓋上鍋蓋呀……”就這樣,我把火燃燒要有三個條件,可燃物,助燃劑,溫度,一樣一樣跟奶奶講清楚……空氣就是助燃劑……我才發(fā)現(xiàn),這么多年,我原來在不經(jīng)意間學了這么多知識。當菜已經(jīng)成為可燃物的時候,溫度也一時沒法調(diào)節(jié),唯有蓋上鍋蓋,隔絕作為助燃劑空氣了。奶奶問我,待會兒我再開始燒菜,鍋會不會再著起來,我趕緊解釋:“不會了,只要不把鍋的溫度燒到燃燒的溫度就行了,您放了一會兒了,菜的溫度已經(jīng)降下來了。”

奶奶歇了會兒,緩了緩神,飯菜依舊美味,奶奶還夸我這幾年學了不少本領(lǐng)呢。

安全教育作文2

夜,已經(jīng)悄悄地降了下來,我獨自做在燈前,主題班隊會上那富有教育意義的影片,又生機勃勃地浮現(xiàn)在我眼前:

那是一部名叫《小學生安全教育》的影片,里面有許許多多講述著坑,蒙,拐,騙的事例。其中防溺水安全引起了我的注意。

游泳,是廣大少年喜愛的體育鍛煉項目之一。然而,不做好準備、缺少安全防范意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。

調(diào)查報告:在中國,意外傷害是0~14歲兒童的首要死因。平均每年全國有近50000名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。兒童傷害死亡只是傷害的冰山一角,在每一個死亡者背后,還有著上百兒童因此而終身殘疾。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死亡的0~14歲兒童中,有近6個是因為溺水身亡的。當兒童溺水時,2分鐘后便會失去意識;4~6分鐘后身體便遭受不可逆反的傷害。

這是發(fā)生在我身邊活生生的例子:

20xx年,暑期期末考試結(jié)束的那天下午,我們學校隔壁班的一個男同學和幾個同學去河邊玩,不幸溺亡了,曾親眼目睹他父母傷心欲絕的樣子。臨放假之前,學校老師還拿了各種單子讓父母簽字,其中就提到了暑期安全的各種防范意識。

同學們,除了溺水,還有其它許許多多會造成傷亡的可能,追逐打鬧、打架斗毆、惡作劇等都有可能對自己和他人造成嚴重傷害!同學們,生命有時候是很脆弱的。五年級:流星是瞬間

安全教育作文3

電腦是人類在生活上的輔助品,我們可以在電腦上做很多事,例如做功課/上網(wǎng)購物物/聊天/玩游戲/看新聞,這些都是電腦的功用。可是在電腦上也會出現(xiàn)不好的行為,例如暴力懷有網(wǎng)絡(luò)交友的陷阱,所以大家在網(wǎng)絡(luò)的時候要非常的小心,以免被受騙。

所以我們大家不能亂上不明的網(wǎng)站,如果亂上的話,可能會受法律得制裁,到時候會不堪設(shè)想,而且還會讓父母擔心,所以我們大家要做一個好學生,不要常常讓父母擔心。

平常在玩電腦的時候,老師都會說:“上電腦課,不能玩游戲”。這是為什么呢?原來是怕有些游戲會有一些電腦小病魔,會讓一臺電腦生病,病情是中毒。

現(xiàn)在有一些人在網(wǎng)絡(luò)設(shè)下一些陷阱,讓別人的電腦掉入陷阱里而中毒,不只是中毒而已,有些人不小心泄漏了個人資料,可能會引起詐騙集團的覬覦,或是在網(wǎng)絡(luò)上看血腥和暴力的網(wǎng)站,都是不好的行為,所以只要開到不好的網(wǎng)站,就要快速的關(guān)閉才可以避免電腦發(fā)生危險,我的小筆電,也差一點中毒,還好有快速的掃描一遍,不然電腦就會中毒了。

希望電腦有中毒的人,可以把病毒清理掉。

安全教育作文4

星期六的時候,我很早就起床了,因為我要看浙江電視臺少兒頻道的安全教育節(jié)目。早上8:10分左右開始的。第一部分是當發(fā)生地震時我們應(yīng)該如何避險;第二部分是當火災發(fā)生時我們應(yīng)該怎樣正確逃生;第三部分是在馬路上行走時應(yīng)該注意哪些問題;第四部分是我們不應(yīng)該到哪些地方去游泳,當有人發(fā)生溺水時我們應(yīng)該如何營救;第五部分是其他一些校園安全防范常識。我以為是八點半開始的,所以我起晚了一點,當我打開電視開始看的時候,我不知道放了到哪個部分了,所以我就一邊看電視一邊看通知單。

看完電視我知道了當發(fā)生地震的時候如果我們在校園里的話,我們得趴在桌底下,不要動,保護好自己的頭,要閉上眼睛。如果在家里發(fā)生地震的話,我們得拿上枕頭在某個角落蹲著,把枕頭放在頭了,閉上眼睛。

當發(fā)生火災的時候,我們得象以前演習那樣如果在學校我們得用袖子捂住口鼻。排好隊跑到操場上,之后再迅速離開學校。如果在家里發(fā)生的話,我們得用濕毛巾捂住口鼻,直接下樓,不能乘坐電梯,不然會困在那里。

我還知道了怎么過馬路和其他的安全知識,我覺得這些知識對我們非常有幫助,我牢牢的記在心里。

安全教育作文5

夏日里,一輪烈日炙烤著大地,空中沒有一片云,也沒有一絲風。所有的樹木都無精打采地懶洋洋地站在那里,只有知了不知疲倦地在枝頭發(fā)出重復單調(diào)的叫聲。

冬冬和明明做完了作業(yè),相約來到沙灘公園玩耍。他們在公園里奔跑挖沙筑城堡,玩得不亦樂乎。過了一會兒,兩人玩累了,躺在沙灘上休息。這時,從遠處游來了一群小鴨子,時而低頭喝水,時而拍打翅膀,抖落的水珠在陽光的照耀下閃閃發(fā)亮。冬冬看得心癢癢,一躍而起:“天氣這么熱,小鴨子多舒服呀!走,我們也學小鴨子去江里玩玩!”明明一聽,連連擺手:“不行,我們倆可都不會游泳呀!而且老師說了,游泳要在大人的陪伴下,到正規(guī)的游泳池去游。我們還是回家吧!”冬冬滿不在乎地說:“沒事,這條江這么淺,怕啥?你這膽小鬼,不去就算了,我自己去玩!”說完,他大步跑到江里,一邊潑水玩,一邊朝明明做鬼臉:“膽小鬼,快來呀!”話音剛落,冬冬腳底一滑,跌入江中。他一邊在水中撲騰,一邊喊著:“救命啊,救命啊!”明明一看,嚇得臉都白了,連忙去找大人求救。幸好沙灘附近有人,冬冬被及時救了上來。

等冬冬緩過勁來,他羞愧地對明明說:“都怪我不聽老師的話和你的勸告,差點釀成大禍。今后我一定要注意安全,不能再這么魯莽了!”

是啊,每個人的生命只有一次,我們一定要牢記安全,珍愛生命!

安全教育作文6

當今社會的趨勢發(fā)展得很迅速,而問題也發(fā)生很多,人們越來越重視物質(zhì)的追求,而忘了素質(zhì)和安全的重要性。

社會發(fā)展的很快,例如馬路上平坦而又寬、小屋變成高樓大廈,車輛也越來越多。車輛越多,發(fā)生事故也多,很多生命都在車輪下結(jié)束。為什么會有這么多

人死于交通呢?原因三種,一是司機疏忽;二是人沒有注意安全,亂竄。不遵守交通規(guī)則;三是天氣因素,大霧,大雨時,車輛應(yīng)減慢車速。

馬路真是如虎口!我記得初中放學時,校大門一開,同學們爭先恐后的推著自行車出。在非機動車道一些個推一個的踩著自行車,突然,前面有事停一個下,后面的車一個接著一個倒后,當時我在最后面看到場著是可怕。有的單車和人一起倒,有的被單車壓,有的倒在草堆旁。造成多人傷,騎車時,應(yīng)該慢慢來,不要爭先恐后,要有秩序。

同一天,我還看到一輛貸車在行人橫道撞到一名少年,場面真是慘不忍睹。原因是這名少年沒有看清有沒有車,而穿過馬路,而貸車上有貸那撞的沖力難控制,最后還是撞倒了,那名少年就這樣輕易結(jié)束了他的生命。

人在過馬路時,一定要左看看,右看看,有沒有車輛而過。紅燈停,綠燈行,黃燈要停一停,這是在有紅綠燈時做的。人一定要遵守交通,生命珍貴,人的生命只有一次,請珍惜生命。

安全教育作文7

星期五早上,我們正在上課,突然,一陣刺耳的音樂響起來,老師叫我們趕快躲在桌子下,那是一個地震逃生警報聲。

突然,一陣陣濃煙在教學樓旁滾滾而起,有些同學開始嗆起來。我急忙找來一塊隨身攜帶的紅領(lǐng)巾在水龍頭上打濕了,包住口鼻。

當警報再一次想起時,我們在老師的帶領(lǐng)下有序而快速地彎著腰,手扶著墻沖出教室跑到了操場上。當副校長宣布我們的成績時大家都屏息傾聽——“3分零七秒”,下面?zhèn)鱽硪魂嚉g呼。

副校長說:“這次演習分為三個部分,第一部分:防地震演習;第二部分:防火逃離現(xiàn)場;第三部分:學會滅火器的正確使用。"

吳老師派我上臺去學習滅火器的使用。我走上司令臺,聽完了副校長講述了使用滅火器的方法,就左手拿起滅火器,右手拉住滅火器的拉扣,滅火管對準有火焰強大的地方,用力一拉,“噗嗤——”干粉像被強大的沖力推動著,快速地沖了出去,火焰立即就被這股白色的強煙撲滅了。

最后,校長說了一系列關(guān)于安全的知識,讓我們大家都懂得了保護自己的基本知識,強調(diào)了安全知識才是人生路上第一重要的知識。

安全教育作文8

20xx年12月6日,我們學校有幸請來兩位交警叔叔來給我們班上課。在這堂課上,交警叔叔通過視頻播放、知識講解等各種形式,為我們上了一節(jié)生動的交通安全教育課。

首先,交警叔叔讓同學們先說一說自己有哪些不懂的交通安全問題,由他們一一解答,對平時大家的疑惑作了一個集中答疑。

接著,交警叔叔播放了一部短片,片名叫作“會走路的斑馬線”,講的是德國把一些白馬涂得像斑馬一樣,在上面寫著“請走斑馬線”這幾個字,再牽著它們往斑馬線上走,這讓我們開懷大笑。

然后,交警叔叔又給我們看了一部名叫《籃球女孩》的短片,這部短片講的是一名普通的女孩——錢紅艷,在給工廠里的媽媽送鑰匙的途中被飛馳的貨車無情地碾去了雙腿。從此以后,她只能套在半個籃球里,靠兩個手“行走”。我們每個人都被小女孩的不幸遭遇震撼,非常同情她。同時也教育了我們要牢記這血的教訓,出行一定要注意交通安全。

接下來,交警叔叔拿出了一些圖片,讓我們找出圖中違反交通規(guī)則的行為,使我們清楚了哪些交通行為是錯誤的,提醒我們糾正壞習慣。最后,交警叔叔耐心地給我們講解了交通規(guī)則。

這堂課使我們對交通安全有了一個全面而深刻的認識,生動的教育讓我們懂得遵守交通規(guī)則的重要性。在今后的日子里,我們不僅自己要嚴格遵守交通規(guī)則,注意交通安全,還要向身邊每一個人宣傳交通安全,使大家都擁有平安和快樂的生活。

安全教育作文9

"學校安全重于泰山",適逢第十五個“全國中小學生安全教育日”,3月29日下午班會時間,學校召開了安全教育主題班會,會議由臧永山副校長為全校師生開展安全教育培訓。

在一個多小時的安全教育培訓中,臧校長緊緊圍繞交通安全、食品衛(wèi)生安全、傳染病防治、防擁擠踩踏、防溺水等安全知識以及預防自然災害等主題開展教育,要求同學們嚴格遵守交通規(guī)則,不得在機動車道上行走、奔跑追逐;盡量在家就餐,不吃腐爛變質(zhì)、過期食品,嚴防食物中毒;外出活動時,要有家長陪護或幾個同學結(jié)伴而行;上下樓梯要禮讓有序,切不可奔跑推搡;遇到自然災害時,要學會保護自己等。

學校將以第十五個“全國中小學生安全教育日”為契機,加大宣傳教育力度,采取多種有效形式,強化管理措施,充分利用班會、升旗儀式、專題講座、墻報板報、校園廣播、網(wǎng)絡(luò)等方式對學生開展宣傳教育。學生上學、放學進出校門的高峰時段,加強領(lǐng)導值班和安全保衛(wèi)工作。配合有關(guān)部門做好學校周邊環(huán)境及治安狀況的排查、整治工作,全力營造安全和諧的校園環(huán)境,為維護正常教育教學秩序創(chuàng)設(shè)良好條件。

生命是美好的、生活是多彩的,而要擁有這一切的前提是安全,所以我們要時刻加強安全意識,落實安全措施,做到警鐘長鳴!

安全教育作文10

小時候,我們經(jīng)常聽父母和老師不斷地講,安全是多么的多么的`重要。

放假時,老師更是對我們說:不要玩水玩火,假期要注意安全。出去玩時,父母反復對我們說:不要橫穿馬路,紅燈停,綠燈行,一定要注意安全。我們聆聽“安全”教育的次數(shù)太多了,有些同學就會不以為然,認為這根本是杞人憂天。但是,安全事故總是不停地發(fā)生,這方面的教訓是慘痛的。

我曾經(jīng)看到一個新聞:一群小孩子因為到河里洗澡而溺水身亡;我還看到:一個少年因為不遵守交通規(guī)則而變成終生殘疾,從此只能與輪椅為伴。

難道你想小小年紀就離開人世讓父母為你而哭泣?難道你想終生殘疾讓別人照顧?難道你不想自由行動實現(xiàn)你的夢想?

不,我們要讓自己的人生綻放光彩,要讓自己的人生幸福之花更加燦爛。

首先,我們一定要遵守交通規(guī)則,不跨欄,不搶道,過馬路一停二看三通過,這樣我們就不會出現(xiàn)交通危險了。其次,我們不玩水玩火,要知道水火無情。最后我們不要到危險的地方去,要學會自救和互救。

我們要牢記父母和老師的諄諄教誨,讓安全教育伴隨我們成長,我們一定會有一個美好的未來!

安全教育作文11

20xx年12月18日星期六早上我和爸爸看這個節(jié)目,看完節(jié)目我還在網(wǎng)上搜集了一些知識,今天的學習讓我知道了關(guān)于地震,火災,交通事故的知識。

首先是關(guān)于地震的知識:在平房里,突然發(fā)生地震,要迅速鉆到床下、桌下,同時用被子、枕頭、臉盆等物品護住頭部,在地震暫停時再盡快離開住房,轉(zhuǎn)移到安全的地方。地震時如果房屋倒塌,應(yīng)呆在床下或桌下千萬不要移動,要等到停止地震再出去室外或等待救援。

其次還有各種交通事故的預防:在馬路上行走,要走人行道。在沒有人行道的地方,應(yīng)該靠道路右邊行走。走路時,思想要集中,不要東張西望,不能一邊走一邊玩耍,不能一邊走路一邊看書,不能三五成群并排行走 。

家庭火災的預防:

在家里,不能玩火,不能玩弄電器設(shè)備。

不亂接亂拉電線。

廚房附近不放置可燃易燃物品。

明火照明不離人,不要用明火照明尋找物品。

離家或睡覺前要檢查用電器具是否斷電,燃氣閥門是否關(guān)閉。

以后我一定要遵守這些事項。

安全教育作文12

寬闊的馬路,先進的道路安全設(shè)施,一直在更新的交通法規(guī),難道真能對交通安全起到持久穩(wěn)固的作用嗎?如果是,那為何交通事故還是年年不斷的頻繁發(fā)生?可見交通安全保障并沒有達到真正的效果。而這究竟又是誰的錯呢?

這是人們的錯。國家給了我們交通安全的保障,得失我們往往卻只顧自己的方便,只顧自己的利益,并未能好好的遵守交通法規(guī)。大家想過如此的后果會是怎樣的嗎?看!那輛超載的大卡車正吃力的前進著,司機見了紅燈也不停車,隨意亂闖,只是為了趕交差,得一筆工錢,不顧違章的后果。可這位司機知道嗎?只是為了這么一筆工錢違反交規(guī),一剎那間就很有可能會葬送生命,而這無價的生命又豈是金錢可以買到的?看!那場悲劇終究還是上演了,鮮血染紅了車輪,受害者的親人悲痛萬分……啊!又是一場悲劇!人行道上,一輛摩托車疾速行駛,將一位老奶奶撞倒在地,老奶奶立馬氣絕身亡。我不明白,摩托車司機為什么不按道行駛而偏偏要闖入非機動車道呢?只是圖方便、圖省事,卻致使又一個寶貴的生命離開了這個世界。而這又會使多少人為受害者傷心淚流,使家庭因之而破碎啊!

在交通安全的維護上,我們每個人都有責任和義務(wù)。生命可貴卻脆弱,希望人人都能自覺遵守交通規(guī)則,讓我們生活的環(huán)境更安全更美好。

安全教育作文13

今天是安全教育演習。這次演習讓我知道了安全的重要性,生命只有一次,我們每一個人都要珍惜!

中午,演習開始了。這時,我的心情非常激動,對發(fā)生的一切都覺得十分好奇。這一次演習跟上星期的不同,都是真實的,真的,真的走廊上著火了,濃煙冒起,消防車和消防員,還有公安人員也都起來參加演習。

突然,校長通過廣播發(fā)出了學校發(fā)生了火災,請各班趕緊組織學生疏散。校長發(fā)出了一系列指示:“一樓已經(jīng)著火,一、二年級學生趕緊撤離!”一、二年級的學生在老師的帶領(lǐng)下有秩序地從教室迅速跑出,跑到空曠的操場,遠離火災現(xiàn)場的通道等地方。半分鐘不到他們已經(jīng)全部撤離,接著校長又說:“現(xiàn)在三、四年級的學生撤離!”他們撤得更加快。就在他們撤出一半的時候,校長大聲說:“三樓著火,請五、六年級的學生趕緊撤離!”我班前門口著火了,大火熊熊燃燒,濃煙滾滾卷來。我們立刻迅速撤離。我們拿起濕毛巾捂住嘴和鼻子,彎著腰迅速向樓梯跑。可是,校長的聲音又大聲而又急促地響了起來:“東北樓道已經(jīng)被大火封鎖,請那里的兩個六年級班級的學生趕快回教室自救。”這兩個班的學生看到自己突圍無望,只得跑回教室關(guān)緊南邊的門窗等待消防人員前去救他們。

我們順利地撤到了安全的地帶。這時,我回過頭來觀看,大火和濃煙已經(jīng)把整座教育真大,我們一定要攜手創(chuàng)造安全的明天。

安全教育作文14

我們以往爭當過禮貌小市民,爭當過三好五好生,還爭當過環(huán)保小衛(wèi)士。今日,我們決定爭當安全小衛(wèi)士。

要想做個安全小衛(wèi)士,那可真不是一件簡單的事。首先必須先從自我做起,一些交通安全,消防安全食品安全等知識,我們必須要學習,去宣傳,去實踐,才能保證安全。另外,我們應(yīng)當培養(yǎng)一些突發(fā)事件的應(yīng)變本事,比如火警,匪警,急救等電話的撥打,我們要牢記在心,還有一些自救,互救的必要常識,也應(yīng)了解,學習。

在學校,一些很小很小的事情,如果你稍不注意,就會釀成大禍,比如:兩人拿著鉛筆互相打鬧,如果失手插入眼睛,後果會怎樣?上下樓梯時,好多人勾肩搭背,推推拉拉:在樓梯上推人,在教室里打鬧……這些細小的行為,我們?nèi)绻蛔⒁猓峁菄乐氐摹K裕覀儽仨氼A防和制止這些不安全的行為,做個合格的安全小衛(wèi)士。

在校外,更值得注意了。放學后不能在馬路上打鬧,過馬路必須要走斑馬線;乘車時,遵守秩序,先下後上,千萬不能把手,頭伸出車外,以免意外的發(fā)生。放學后,同學們經(jīng)常在小攤點買些“三無”垃圾食品,雖然滿足了一時的口福,卻給身體埋下了不安全的隱患,我們?yōu)槭颤N還吃呢?所以,我們必須學習安全知識,宣傳安全規(guī)則,增強安全意識,培養(yǎng)安全本事。我們做到這些,才能當個合格的“安全小衛(wèi)士”。

安全教育作文15

安全,是一個永恒的話題,也是一個老生常談的話題,但對于人類來說,安全永遠是一個至關(guān)重要的話題,無論是誰,都應(yīng)該愛惜生命,在日常生活中了解一些保護生命安全的最基本常識。

今天上午,我們觀看了一部關(guān)于安全教育的片子。片子中講述了各種在危險中自救的方法,如:在火災中,應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻,趴在地上匍匐前進,這樣才能僅可能防止吸入濃煙,安全離開危險地。還有在穿越沼澤時,要用木棍探明虛實后才可以行走,否則一不留神就會陷入其中,難以自拔……聽了這些,使我受益匪淺。其實,不要去說火災等嚴重的災難,就是在我們身邊也常有一些不幸的發(fā)生,只因為某些雞毛蒜皮的小事以及沒有安全常識而釀成苦果。

記得有這樣一件事:有一個男孩因被同學打了一下而想“報仇”,拿著一根粉筆頭向那個同學扔去,沒想到,粉筆頭無比精確地打到了那名同學的眼睛上,從此,那名同學就永遠失去了“看”的權(quán)利,而那個扔粉筆頭的則讓自己本不富裕的家庭再負擔受傷同學的所有賠償以及醫(yī)藥費用,一件原本沒有的小事卻因缺少安全意識而使兩個家庭遭受損失。聽了這件事,想必同學們一定已經(jīng)認識到安全教育的重要性了吧!特別是我們小學生,凡是憑著自己的想法,常常不自覺的沖動與盲動,又最容易受到傷害,所以我們更要重視安全教育。

讓我們學習安全知識,樹立安全意識,掌握安全常識,一起奏響生命的樂章吧!

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