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高中生優(yōu)秀作文(15篇)

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高中生優(yōu)秀作文(15篇)

高中生優(yōu)秀作文(15篇)

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的高中生優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

高中生優(yōu)秀作文1

如果六月這場雨可以困住你離開的腳步,我祈禱它一直下到彼此走到生命的盡頭,永遠(yuǎn)都不要停。 ——題記

午夜的鐘聲輕輕的推開離別的心門,我以為是幻覺,沒想到這么真實(shí)。

三年,記得被你的溫柔深深寵愛,這里的一切注定成為我不可抹滅的回憶。當(dāng)你深情的脆弱像個(gè)孩子需要人疼愛,明白要給你所有的呵護(hù)。你的多情似鋪散滿操場的三葉草,給我多少初開的憧憬,后來大地震動(dòng),多怕你經(jīng)不起折騰長眠不醒。你的毅然讓我感動(dòng),為何又如此殘忍,三年后的今天無情的趕我離開。驀然回首,你的淚水淹沒桑田。

時(shí)間吹過,沒能在身邊畫成圈,折斷的琴弦,彈盡離去的挽歌,揮舞的黃絲帶送走批批學(xué)子,你的背影為何如此潮濕?

三年,當(dāng)我不誠諻的眼等待你的改變,一轉(zhuǎn)眼是我先違背了誓言。離開,原諒我沒能遵守約定陪你走完。遺憾,當(dāng)三月的春風(fēng)拂過柳絮紛飛,你的美麗充盈整個(gè)校園,我沉醉!后來命運(yùn)驅(qū)我離開,走過小道多么懷念,我接受這結(jié)局和我無能為力的愚蠢。我拿著離開時(shí)你給我的單程車票,背起行囊和你握手,你沒有作聲。走遠(yuǎn),我聽到你在哽咽!

男孩,女孩和你。你在微笑過美麗后執(zhí)著著強(qiáng)忍住卻壓抑不住淚水時(shí)證明結(jié)束了到點(diǎn)了離開了你如此不舍。你放手看著孩子離去,誰在乎你多么心痛?你的孤單不曾讓我看到!

我無法解釋當(dāng)選擇成為一種必須,當(dāng)離別成為一抹心頭的憂傷,還會(huì)有愛的答案填滿我創(chuàng)傷的記憶么?我不敢回頭當(dāng)假裝成為一種傷害,當(dāng)無助成為一生揮之不去的陰暗,還會(huì)有感動(dòng)的點(diǎn)滴擦拭我青春的明媚么?我不愿凝視當(dāng)哭泣成為一種乞求,當(dāng)邂逅成為一種罪過,誰還肯為我刻骨盡管疼痛的花季溫柔的觸摸?

落滿一地的殘雪,蓋住你傷痕累累的肩膀。最后一場雪掩不住你流過的淚,你無聲的承受學(xué)子的懷疑,沉重的步伐和晴紫的天氣形成對比,愛的重力拉動(dòng)地球的引力。原來造物的恩寵不過是傳說中的玩笑,不懷好意!

你冷漠,我懂!3000份的愛不是說說而已,是需要呵護(hù)的,學(xué)子的夢想有你見證。

你無聲,我懂!365乘以3的時(shí)間,不是用一行字就能寫盡的,藏在心里的不舍你比誰都會(huì)偽裝。

我要離開了,我們都離開了。如果離開有罪,我愿被判在你懷里終生監(jiān)禁,沒有期限!

母校,再見我有罪!

高中生優(yōu)秀作文2

我明白,當(dāng)沙土被第一滴水珠浸潤,悄然生息的,殘留沁人的余香,蔓延到無盡生息的血液里。當(dāng)下一個(gè)季節(jié)到來,今天是否會(huì)像現(xiàn)在一樣,春暖花開……

正午,太陽懸掛在南方,你我的汗灑在運(yùn)動(dòng)場上。漫天飛揚(yáng)的塵沙,訴說著又一季的平淡。又到了永恒不變的畢業(yè)季,在終點(diǎn)不遠(yuǎn)處的我們,把汗水灑在了過往的路上。就像晴朗的一天的奔跑中,你我共同呼吸著這里的空氣,共同歌唱蘊(yùn)藏在心中的最最真摯的旋律。我的生命中,最不能缺少的,便是一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符。曾經(jīng)聽見多少人說音樂是他們的生命,每當(dāng)這時(shí),總會(huì)默默懷疑這太過一致的話語,真誠中透露著幾絲虛偽。可當(dāng)我走在這離終點(diǎn)不遠(yuǎn)的路上,卻再也無法割舍這種內(nèi)心情感吐露的方式。我多想有那樣一天,我走在夢想的路上,即使它不是那么閃耀,可我每天都會(huì)在臉上掛著微笑。今天我沒有與夢想說“你好”的權(quán)力,那不放棄,明天也會(huì)給我機(jī)會(huì)讓我對夢想說一句“初次見面,請多指教。”吧。

我們一起牽手走在路上,訴說明天的夢想。我知道,有許多人和我們一樣,走在夢想的路上,即使前方模糊而單一,可還愿意為他不顧一切去拼一把。人的一生,只有出身是唯一不變的,不管你怎樣埋怨或憎恨,依舊不會(huì)有所改變。生活與現(xiàn)實(shí)教會(huì)我們學(xué)會(huì)沉淀,今天不行的,是昨天決定的,而明天行不行,是今天決定的。我們是平凡人,可我們一樣,是不愿在今天沉淪的人,于是一次一次告訴自己,今天不行,明天還可以。就如那渴望碰觸鋼琴的手,即使今天不能擁有它絕妙的聲音,但渴望明天,有那么一個(gè)時(shí)刻,可以與它融為一體,,傳送絕妙佳音。

給今天的自己,一個(gè)善意的微笑,謝謝你,找到明天自己的方向,即使一切都不站在你這邊,你依舊可以保持自己那顆不愿屈服的心。那個(gè)夢那么美好,怎么能在今天對它的未來加以褻瀆。明天會(huì)漸漸到來,自己會(huì)漸漸衰老,夢想會(huì)漸漸走進(jìn)……甚至,會(huì)漸漸遺忘,那又何妨,或許,夢想只是在告訴你,不要在今天優(yōu)哉游哉,明天在前方等著你。時(shí)間的沙漏快速的翻轉(zhuǎn),等到最后一秒滑下最后一顆沙粒時(shí),今天宣告結(jié)束。明天,你好!

留下一個(gè)十年之約,如若明天到來,要把所有想做的但在今天沒做的夢想一一完成,即使沒有結(jié)果,也算給自己一個(gè)交代。愿在那個(gè)美好的春天,我會(huì)對鏡子中完美的自己微笑,在那個(gè)生命最美的約會(huì)中,把自己武裝的要絕對閃耀,這是今天的誓言,也是明天的期待。

我和春天有個(gè)約會(huì)……

高中生優(yōu)秀作文3

正如詩人所說,“青春期是轉(zhuǎn)瞬即逝的一天,是充滿遐想的一天,是簡單的一天,是多變的一天……”。

當(dāng)我們處于完美的時(shí)候,我們應(yīng)該花時(shí)間發(fā)展自己。說到愛因斯坦,很多人會(huì)想到他過人的智慧和非凡的成就;說到毛澤東,許多人會(huì)想到他非凡的軍事才能;提起袁隆平,很多人都會(huì)想到他的偉大成就——雜交水稻。但是他們的天賦僅限于此嗎?答案是否定的,愛因斯坦會(huì)拉小提琴,毛主席是偉大的詩人,袁隆平擅長打乒乓球。從這一切,不難看出,偉大的人不是一個(gè)人做自己的事業(yè),而是也有廣泛的興趣愛好,可見綜合素質(zhì)是成長的關(guān)鍵。決定木桶體積的不是最長的板子,而是最短的。所以,除了緊張的學(xué)習(xí),還要培養(yǎng)興趣愛好,發(fā)展特長,讓自我德、智、體、美全面發(fā)展。

秉承“適合教育”的理念,我校開展了三月體育節(jié)、四月讀書節(jié)、十月金秋藝術(shù)節(jié)、十一月英語節(jié)四個(gè)節(jié)日。豐富多彩的節(jié)日活動(dòng)不僅為學(xué)生提供了一個(gè)展示自己的舞臺(tái),而且豐富了他們的課外生活,促進(jìn)了他們的全面發(fā)展。

三月的春天,脫下冬裝的同學(xué)們像快樂的小鳥,在操場上盡情揮汗如雨,奮勇拼搏,努力拼搏,誓要拿一等獎(jiǎng)。“是男人讀書的夜晚”,沐浴著四月的微風(fēng),學(xué)生們徜徉在書海中,讀書的聲音回蕩在學(xué)校里。在十月的金秋,學(xué)生們展示了他們獨(dú)特的技能。剪紙、書畫作品琳瑯滿目。學(xué)校歌手大賽更精彩,音符在云上跳動(dòng)。英語節(jié)是年底的重頭戲,精彩的故事伴隨著學(xué)生生動(dòng)有趣的表演,讓人發(fā)笑。

學(xué)生們,這個(gè)世界有我們,因?yàn)樗枰用利悺T谇啻豪铮覀円飨赂嗟暮顾?chuàng)造一個(gè)更加美好的明天!所以,讓我們共同努力,做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的中學(xué)生,讓生活因?yàn)閵^斗而美好,讓世界因?yàn)槲覀兌剩?/p>

高中生優(yōu)秀作文4

我是一個(gè)地地道道的農(nóng)村孩子,在農(nóng)村這片廣袤的土地上,幸福地生活著。我們農(nóng)村一年到頭,里里外外有很多的講究,尤其是各種傳統(tǒng)節(jié)日,家家戶戶都很重視,絲毫不會(huì)怠慢。今天是冬至,是一個(gè)很重要的節(jié)氣,也是中國的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。這一天,我們家要祭祖,要包湯圓吃,在外工作的人晚上都要回家來團(tuán)聚。

一放學(xué),奶奶接了我就匆匆往家趕,回到家發(fā)現(xiàn)全家人都已經(jīng)在了,桌上放著供品、點(diǎn)著蠟燭,奶奶讓我趕緊跪下磕頭,嘴里還念念有詞:“太太啦,要保佑囡囡,讀書好,身體好……”

接下來就是一項(xiàng)大工程:包湯圓。揉糯米粉、做餡兒……準(zhǔn)備工作就緒,大家圍著桌子包起了湯圓。我也學(xué)著奶奶的樣子,先在糯米團(tuán)里捏出一小團(tuán)糯米,搓成圓形,再把它壓扁,在中間放一勺芝麻粉或者豆沙 或者花生醬,再把它搓成圓形,一個(gè)湯圓就做好了。你一個(gè)我一個(gè),很快在全家人的共同努力之下,湯圓包好了。奶奶拿去廚房,在爸爸媽媽的幫助下,一個(gè)個(gè)湯圓歡蹦亂跳地下鍋了。

隨著香氣四溢、一碗碗熱騰騰的湯圓出鍋了,上面還撒著用白糖、芝麻和花生磨成的糖料。頓時(shí),我的眼睛亮了,嗅覺也靈敏了,迫不及待地夾起一個(gè)圓圓胖胖的湯圓往嘴邊送,太燙了,連忙放回碗里,可是又饞得很,只好翻來覆去地把那個(gè)湯圓左吹右吹,待它稍稍涼了,又忍不住地往嘴里送,一口咬下去,那湯圓香甜、爽滑、軟糯,不粘筷,不粘牙,太美味了!

高中生優(yōu)秀作文5

鳥集體飛向南方,秋難免有些憂傷,紅霞映著窗欞,顏色照在桌上。

一片心形的葉兒,打著旋,在清風(fēng)譜寫的旋律中輕輕飛揚(yáng),飄進(jìn)我的小窗,落在我的身旁,我把它捧在手上,淚,悄悄流淌,憶,已成傷!

小時(shí)候,我跌跌撞撞地跑在前面,他氣喘吁吁的追在后邊,我嘻嘻哈哈的玩在他眼前,他快快樂樂的笑在我身邊,我狼吞虎咽的吃在桌前,他津津有味地看在桌邊,我甜甜蜜蜜的睡在床上,他安安靜靜的守在一邊……他曾抱著我,給我講故事,告訴我,做我的守護(hù)神是他一生最快樂的事情,就這樣,他陪著我,一天一天……

長大些,我們肩并肩漫步林間,我攙著他,倚在他的身上,感受著他的溫暖,和風(fēng)下,他躺在舒服的搖椅上,我輕輕揮扇,為他拂去一絲炎熱,送去一份清爽,他舒心的微笑,我就快樂無邊,可他老了,身體不再像從前那樣硬朗,他躺在床上,我坐在床邊,一口一口喂他香噴噴的米飯,給他講我的故事,他說,聽我講故事,是他一生最幸福的事情,就這樣,我守著他,一年一年……

再大些,他沒有再陪我,可我依舊守著他,每年每天我都會(huì)在我們曾經(jīng)在一起的地點(diǎn)出現(xiàn),我從未覺得他離我已經(jīng)遙遠(yuǎn),我相信,他的心,一直都陪在我的身邊!

就在那個(gè)落葉時(shí)節(jié),他不會(huì)再重現(xiàn),我的外公已經(jīng)離開這個(gè)世間,就這樣,永遠(yuǎn)﹑永遠(yuǎn)……

高中生優(yōu)秀作文6

人的一生,自始至終都在行走。每個(gè)人所走的路不同,但走哪條路卻是由自己決定的。

我見過一個(gè)阿姨,是同學(xué)家的一個(gè)親戚。她沒有雙腿,坐在輪椅上,見到我和同學(xué),她非常高興,轉(zhuǎn)動(dòng)輪椅拿來好吃的招待我們。她家里收拾得井井有條,窗臺(tái)上放著一盆蘭花,正值花期,時(shí)有蝴蝶光顧。窗前掛著一串風(fēng)鈴,一陣風(fēng)吹過,就發(fā)出清脆的聲響。桌上鋪著方格的桌布,處處烘托著溫馨的氣氛。阿姨告訴我,她在家里沒事干,為了家人回來舒服一點(diǎn),也就盡些力,做些力所能及的事。

看,相信見過這個(gè)阿姨的人都可以看見那條屬于她的路,看見她在那條景色秀美、鮮花盛開的道路上“行走”。

近日,在電視上看見偶像明星柯震東吸毒的新聞。柯震東在被曝吸毒前,光鮮靚麗,幾乎所有人都認(rèn)為他會(huì)在這條美麗的星光大道上大踏步邁進(jìn),但是他卻在星途中發(fā)現(xiàn)了另一條看似炫目的道路。盡管他早就知道這條表面炫目的道路的盡頭是不好的,但他還是冒險(xiǎn)地邁開雙腳向那邊走去,最后敗在了自己所選的這條道路上。

我們只要活在世上,就不會(huì)停下行走的腳步。路上或鶯歌燕舞,或荊棘滿地,但是每一條成功的大路上都曾有過坑洼,有過不如意之處。如果你跨過那些坑洼之處,挺過了那些不如意,那么你一定會(huì)走向成功。反之,那些一直無阻的路,那些美到無法形容的路,卻不會(huì)有永恒的喜悅,最終不會(huì)有成功。

腳下的路千萬條,選擇哪一條路卻由我們自己決定。這就需要我們有一些睿智,有一些膽識(shí),有一些長遠(yuǎn)的目光與一個(gè)寬廣的心胸。

行走在自己的道路上,不管路途有多難,只要心中有一份信念,前方總會(huì)有一片光明。也許路上不乏狂風(fēng)暴雨,但我相信,迎接我們的定是雨后絢麗的彩虹!

高中生優(yōu)秀作文7

這是一個(gè)寧靜的夜,安靜到只聽得到樹葉沙沙的聲音,桌上攤開著一本兩年前的書,頁邊微微泛黃,是歲月的劃痕還是逝去時(shí)光的烙印?無人知曉,只是自幼我便不喜歡泛黃的書。

書的第一頁正文,作者這樣寫道:“人們總選擇逃避,自律則是人生很重要的一步。”而我對泛黃的書的厭倦可不可以理解為一種逃避?我想我應(yīng)該成長。

我說一個(gè)月至少讀四本書,兩部電影,我說畢業(yè)后要去怎么樣的高中,過怎么樣的生活,我說每一天應(yīng)該過怎么樣的日子,過的怎樣快活,我說這一輩子一定要去哪些國度,拍什么樣的片子,我計(jì)劃了一切,算成長嗎?會(huì)下那么幾首純音樂,不像說唱也不是情歌,你完全可以在那音樂上填你的詞作,只屬于你,只出自你的東西,直到有一天,你記不起那調(diào)子,可發(fā)現(xiàn)厚厚的日記本里夾著一張泛黃的紙,沒有日期,沒有提示甚至沒有詞作的名字,可歲月被那泛黃的紙鎖住,你可能仍會(huì)想起當(dāng)初怎樣費(fèi)神的填著歌詞,就算你已經(jīng)年過半百,我相信你仍會(huì)記得。

書的第二章講愛,一個(gè)常被人提起的字,其中有這樣一句話:“生命不會(huì)后退,也不在過去停留。”這讓我想起一次拍外景,到一個(gè)草坪休息,草坪周圍是一條小路,兩個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人手牽著手走在小路上。另一只手,一個(gè)夾著一本書,一個(gè)提著包,緩慢前行,我舉起相機(jī)抓拍,像畫中一樣,像書中一樣:“執(zhí)子之手與子偕老。”大概就是如此吧。我沒能看到他們的正面,只能注視那漸行漸遠(yuǎn)的背影,可能很多年前他也曾是白馬輕裘錦衣少年,她也曾如閉月羞花一般,他們相遇,他們相托,他們相諾,他們相守,如今,他們相依。任憑四季輪回,任憑時(shí)代變遷,就像那泛黃的書,就算失去美麗的容顏,可是在生命之中,一定有所存在的價(jià)值。

看向書皮,純白底子上黑色的字。白紙黑字,我一直向往的明了,可這明了之中卻又有我不喜歡的,它像一個(gè)冰冷的人沒有溫度,所以我更喜歡暖色的,也許就是如此,不知何時(shí)上面多了幾滴淡黃的顏料,正好,像冬日白雪中的兩朵花,開放在書面上,開放在時(shí)光的那頭,紀(jì)錄下時(shí)光的腳步。

同學(xué)問我為什么不繼續(xù)讀下去,我說:“還是三十歲以后再看吧。”他滿是不解,我起身離開。

可能二十年后,它會(huì)更加不堪,可能會(huì)有蟲蛀,可能掉了書頁,可是我想我不會(huì)放棄它,就算它不堪,它泛黃,仍是時(shí)光的一個(gè)部分,仍會(huì)有回憶的東西。

就這樣!

高中生優(yōu)秀作文8

春天,好像一個(gè)含情脈脈的姑娘,把愛給予了大地,給予了莊稼,給予了田野。今年的春天雖然來的太遲了,但她依然那么美麗,依然令我向往,依然讓我感受到了春天的氣息。

清晨,我漫步于公園里,一群燕子在天空中翱翔,仿佛在向人們傳遞春天到來的信息。孩子們在剛剛發(fā)出新綠的草地上嬉鬧,不知什么時(shí)候風(fēng)箏也飛上了天,有的像蜈蚣、有的像大雁、有的像蝴蝶,有時(shí)幾只風(fēng)箏纏繞在一起,真是美麗極了。我發(fā)現(xiàn),春天就在我的腳下,春天就在天空里。

園子里,草兒偷偷的從土里鉆出來,伸了一個(gè)懶腰。柳樹也早早的換上了新裝,還有那香椿樹,迫不及待地冒出了新芽,仿佛要把孕育了一冬的能量釋放,吃著美味的椿芽炒雞蛋,啊,春天來到了我家的餐桌上。

大街上,姑娘們穿上了美麗的裙裝,幾個(gè)怕熱的同學(xué)干脆把短袖衫換上。一陣微風(fēng)吹過,不由讓我聞到陣陣花香,啊,春姑娘已來到了大街小巷。

春天無時(shí)無刻的陪伴著我們,給了人們無微不至的溫暖。也許,春天過后,我會(huì)思念她的溫柔、她的可愛、她的俏皮。“一年之計(jì)在于春”,春天是美好的,我們要珍惜春天的大好時(shí)光,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng)。“一份耕耘,一份收獲”,如果我們播下了勤奮的種子,秋天一定會(huì)收獲成功的喜悅。

春天的陽光格外明媚,春姑娘展開了笑臉,太陽,紅紅的光束射過來,那溫柔地?fù)崦悖衲贻p的母親的手。

高中生優(yōu)秀作文9

幾場春雨過后,門前的樹下鋪滿了被風(fēng)雨打落的花朵,望著滿地的殘花,我想起了<紅樓夢》中黛玉的那句話:“一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知。”我忍不住感慨道,這些花有的還未開放,還為踏入這滾滾紅塵,就被無情地打落到地上,還未看看這喧囂的塵寰就無可奈何地離去了。是花又怎樣呢,還未來得開放就結(jié)束了一生,是花就總會(huì)開放嗎?我拾起一片花瓣,凝視著它,陷入了沉思……

我為什么覺得我的處境與花有那么微妙的相似呢?臨近期中考試,數(shù)學(xué)老師說會(huì)有附加題,這對我來說宛如晴天霹靂,上天是故意要把我徹底打垮嗎?我好不容易從數(shù)學(xué)考試失敗的深淵中走出,我正一步一步努力地朝我的夢想奔去,去追逐著它,為什么命運(yùn)在這種時(shí)候給我開玩笑。數(shù)學(xué)本來就不好的我怎么會(huì)有能力做附加題呢?我感到迷惘。不知所措,我甚至開始對未來充滿疑惑,對我原來充滿信心的夢想充滿遲疑。

記得還是一年級(jí),就讀到了嫦娥奔月的動(dòng)人故事,不知從何而起,我就對月亮充滿好奇,然后尋找有關(guān)月亮的知識(shí),漸漸地,我愛上了星空,愛上了宇宙。自那時(shí)起我便有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,我便朝著夢想奮斗,對自己充滿信心。

可現(xiàn)實(shí)卻是那么殘酷,數(shù)學(xué)成了我追夢路上最大的絆腳石,我也深知天文學(xué)家的數(shù)學(xué)一定要非常好。于是我花大量時(shí)間在數(shù)學(xué)上,希望提高我的數(shù)學(xué),可現(xiàn)在……

不知不覺已是很晚了,我走回屋子看新聞。無意間看到這么一個(gè)報(bào)道,科學(xué)家們已發(fā)現(xiàn)了一顆至今為止最像地球的小行星,人類將探索上面是否有生命存在。我的心猛得一顫:人類尋找這種小行星多久了都沒有結(jié)果,我以為希望渺茫,我以為人類會(huì)放棄的。宇宙這么大,找到這種小行星如大海撈針談何容易?可是,多少年了,人類始終沒放棄,從發(fā)射衛(wèi)星到載人航天,再到踏上月球與太空授課,一個(gè)個(gè)不可能的奇跡在慢慢上演。我不禁想到了那些凋零的花,盡管被風(fēng)雨吹打,一朵朵凋謝,但還會(huì)一茬茬地長出來,繼續(xù)開放。

我的夢想不也像一朵小花呀,雖然平凡,但我會(huì)用心呵護(hù)這朵小花,用生命和全部精力灌溉它,讓它開放讓他結(jié)果。數(shù)學(xué)不會(huì)阻擋我的追夢路,我會(huì)更加努力的學(xué)數(shù)學(xué),讓我的數(shù)學(xué)成績提高,更有信心地追夢。我會(huì)笑著說:“是花總會(huì)開放!”

高中生優(yōu)秀作文10

花香美妙的旋律,蜜蜂甜美的芬芳,無與倫比。可在妹妹心中,任何零食都不亞于它們的滋味。

——題記

(一)

走在去叔叔家的路上。“求求你,就給我一顆,就一顆!”妹妹拉著我的手肘輕輕晃動(dòng),嘟著嘴,伸出根胖指頭來回?cái)[動(dòng),兩眼放射出懇求的目光。像員工正在拍領(lǐng)導(dǎo)馬屁。

我皺起眉,躲開妹妹放“電”的目光,毅然決然地咬著嘴唇搖頭。斬釘截鐵地一揮手,聲色俱厲:“不行,明明是送給二叔的,你怎么能吃呢?”

“如果我去問問二叔呢?也許他會(huì)全送我哩!”妹妹也不甘示弱,叉著腰雄赳赳,氣昂昂地一揚(yáng)頭,似只好斗的小公雞,咄咄逼人,“嗯?”她挑釁地瞟了我一眼。

我泄了氣,隨手扔給她一顆糖,埋頭向前繼續(xù)走,無可奈何地砸了砸嘴。

妹妹風(fēng)卷殘?jiān)瓢愕鼐捉溃滔隆P∧樄闹碱^舒展,小嘴咧開,咯咯傻笑。滿臉幸福,竟忘乎所以,得寸進(jìn)尺:“再給一塊,要巧克力的!”

火!

(二)

“我要棒冰!就要嘛!”妹妹將嘴翹得老高,都能掛油瓶了,賴皮狗一般粘在阿姨身后,撇下眉毛,開始軟磨硬泡。“媽,棒冰可好吃了,就讓我飽飽口福吧!求……”妹妹口若懸河,天花亂墜。

“不行”阿姨一甩手,扭過頭。

妹妹動(dòng)真格的了。她先是一愣,隨即砸吧著嘴,眨巴著水汪汪的大眼睛,嗚咽著,似條喪家犬。她的臉就像六月的天,一下子,豆大的銀豆豆順著臉頰滾落,她撕心裂肺的號(hào)啕大哭聲響徹云霄。

“別異想天開了!”阿姨捂著耳朵,平靜地笑笑。

“哇!!棒冰!我……的棒冰!!!嗚……”妹妹似匹離群的小狼在哀嚎。

(三)

某日,我拉著妹妹的手,揣著僅有的五元零錢,來到商場。我進(jìn)了大門,直奔文具店,可妹妹卻立在那里,直勾勾地望著零食店,央求:“姐,文具沒什么可買的,去零食店吧……”我狠狠地瞪了她一眼,用目光告訴她:“不可能!”

妹妹站在柜臺(tái)前對著五花八門的零食,目光像被鉤子拉住了,深情地“凝望”著,一邊咂著嘴,口水一個(gè)勁地在嘴邊淌。她將頭湊到零食袋上,一個(gè)深呼吸。妹妹饞瘋了,她不顧一切地?fù)ё×闶炒偪竦匦崞饋恚绨V如醉,完全陶醉在了她的“小世界”中,不知她是在跟“蔥油餅”跳舞呢,還是在和糖果唱歌……

可只聞其味,不得食之的感覺真的不好,妹妹也無可奈何,眼不見,心不煩吧!她一轉(zhuǎn)身,逃一般奔出零食店。離了二十米遠(yuǎn)的樣子,妹妹又停下步子,留戀地佇立在那里,用力地咽著不斷涌出的口水……

妹妹,你就金盆洗“口”,管住你的饞嘴吧!

高中生優(yōu)秀作文11

烈日下,一群饑渴的鱷魚陷身于水源快要斷絕的池塘中。面對這種情形,只有一只小鱷魚起身離開了池塘,它嘗試著去尋找新的生存的綠洲。塘中之水愈來愈少,最強(qiáng)壯的鱷魚開始不斷地吞噬身邊的同類,茍且幸存的鱷魚看來是難逃被吞食的命運(yùn),然而卻不見有鱷魚離開。池塘似乎完全干涸了,惟一的大鱷魚也耐不住饑渴而死去了。然而,那只勇敢的小鱷魚呢,它經(jīng)過多天的跋涉,幸運(yùn)的它竟然沒死在半途中,而是在干旱的大地上,找到了一處水草豐美的綠洲。

這是我讀的一篇短文的大致內(nèi)容。讀后,我獲得了不小的啟示。試想,如若不是小鱷魚勇于嘗試,尋求另一條生路,那它也難逃喪生池塘的厄運(yùn);而其它的鱷魚,如果它們不安于現(xiàn)狀,勇于嘗試,那么它們又怎會(huì)落得身死干塘的可悲結(jié)局!由此可見,勇于嘗試的精神多么重要!

縱觀古今,凡有成者,大家無不具有勇于嘗試的精神。燈泡的發(fā)明者愛迪生為了找到一種合適的材料作燈絲,竟不屈不饒地進(jìn)行了8000多次嘗試。試驗(yàn)初期,愛迪生找了1600種耐熱材料,反復(fù)試驗(yàn)了近20xx次,結(jié)果發(fā)現(xiàn)只有白金較為合適,但白金比黃金還貴重些,這就是說實(shí)驗(yàn)失敗了。面對這樣的失敗,一般的人肯定會(huì)選擇放棄,然而愛迪生沒有,而是繼續(xù)嘗試著從植物中發(fā)掘理想的燈絲材料,先后又嘗試了6000多種植物。通過不斷的嘗試,愛迪生最終獲得了巨大的成功,給人類帶來了“光明”。這“光明”之光,與其說是電之光,還不如說是勇于嘗試的精神之光。其實(shí),我們只要細(xì)細(xì)想想就會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn),愛迪生所取得的一千多項(xiàng)成果中,竟沒有哪一項(xiàng)不是不斷嘗試的結(jié)晶。“一次嘗試,就有一次收獲”,愛迪生的這句話正道出了愛迪生的成功的秘訣。還有研制出的諾貝爾、發(fā)現(xiàn)了雷電規(guī)律的羅蒙諾索夫、第一次架飛機(jī)飛上了天空的萊特兄弟……大家所取得的一個(gè)個(gè)驚人的成就,又有哪一個(gè)不是嘗試之花結(jié)出的碩果呢?寫到這里,我在想:在崇拜偉大人物的同時(shí),我們是不是更應(yīng)該崇拜造就偉大人物的勇于嘗試的精神呢?

不僅在科學(xué)上需要這種精神,我們在學(xué)習(xí)和生活中不也同樣需要這種勇于嘗試的精神嗎?在學(xué)習(xí)和生活中,我們應(yīng)嘗試著舉手發(fā)言,嘗試著向課本質(zhì)疑,嘗試著與同學(xué)合作探討,還應(yīng)嘗試著理解別人、關(guān)心別人……在不斷的嘗試中,我們的智慧將得到增長;在不斷的嘗試中,我們的.能力將得到提升;在不斷的嘗試中,我們的人性將得到升華。不斷的嘗試,我們將攀上一個(gè)又一個(gè)智慧的高峰。

朋友們,勇于嘗試吧!它幾乎是一切成就的催生婆。

高中生優(yōu)秀作文12

記得當(dāng)時(shí)年紀(jì)小,母親在耳旁的娓娓絮語如山澗流水,由近時(shí)的撲騰聲轉(zhuǎn)變?yōu)檫h(yuǎn)處的靜息聲。為什么母親總要如此絮絮叨叨,不給我一些思想自由奔放的空間?為什么母親總要如此小心翼翼,不讓我如水中的小魚無憂無慮地游逸,不讓我似天上的雄鷹展翅沖刺天上的層層白云,不讓我尋找自由、刺激的生活!

然而,這種思想不知從何時(shí)起開始動(dòng)搖了,動(dòng)搖在母親痛楚的眼神中,動(dòng)搖在我不舍地遠(yuǎn)去他方時(shí)。離母親遠(yuǎn)去真讓我如“水中小魚”,失去水的撫潤,難以生存;讓我似“天上的翔鷹”遇著暴風(fēng)雨的侵襲,踉蹌著快要從空中墜落。

母親!今天的我長大了,不再惹您的容顏多添憂傷,不再無故衍生您的白發(fā)。母親!愿您福康!

記得當(dāng)時(shí)年紀(jì)小,祖父的慈愛,不屑一顧,惹人心煩。“不要跑得這樣快,擔(dān)心別跌跤;吃飯不要這樣急,擔(dān)心噎著;手中一粒米,凝結(jié)千萬農(nóng)民汗;……”

您種種、種種的關(guān)切語,我都讓它從右耳朵進(jìn)去,左耳朵出來,甚至有時(shí)還對您大吼大叫,斥責(zé)著您怎樣的不是。

時(shí)光流逝,您的慈愛又送給年幼的弟弟。弟弟調(diào)皮,您跟著爭。記得有一次(令我至今難以忘且永難忘懷的一次),您跟在弟弟后面,指著從旁奔馳而過的各種車輛,要弟弟小心,不要亂跑,結(jié)果弟

弟不但沒有聽您的話,還跟你反著做,向前快速奔跑,您跟在后面跑。最后您支持不住在上臺(tái)階的時(shí)候摔倒了,住進(jìn)了醫(yī)院。這一跤對于您已八十幾歲的身體來說是何其嚴(yán)重的打擊。從此后您便不能再跟著我們跑,阻止我們鬧。

終于,在一個(gè)溫暖的春天的某一時(shí)刻,您悄悄地離開了我們,遠(yuǎn)離了我們。我永不會(huì)忘記那天,我伸出稚嫩的雙手,覆(點(diǎn)評:這個(gè)字用得極好,不遜色于一位成名作家。)在您冰涼的臉頰上,不停地喊著:“祖父、祖父,快起來啊!陪我們玩吧!……”

祖父!您能原諒當(dāng)時(shí)年幼頑皮的我們嗎?如果世上真有天堂,您是否正在上面幸福地生活,不再為我們這些子孫的調(diào)皮憂心了呢?

億萬個(gè)長輩,同一顆心,“莫怕,莫怕,長輩庇護(hù)!”

億萬個(gè)子女,同“記得當(dāng)時(shí)年紀(jì)小”,“莫愁,莫愁,子女貼心!”

(林家峰老師指導(dǎo))

高中生優(yōu)秀作文13

從我們出生的那一刻起,她就背上了養(yǎng)育我們的重?fù)?dān),但她卻像老黃牛那樣任勞任怨,她就是我們的母親。

當(dāng)我們小的時(shí)候,她會(huì)對我們要求的特別“嚴(yán)”,那時(shí)的我們肯定不會(huì)知道她的用意,只會(huì)在心里“恨”她們,等到我們慢慢長大的時(shí)候,慢慢懂得了母親在鍛煉我們,因?yàn)橐粋€(gè)人的一生就像一部小說,是小說就會(huì)有跌宕起伏的情節(jié),人也一樣,沒有跌宕起伏的人生,是平淡的,是不會(huì)成功的,而她就是在我們成長的道路中適當(dāng)?shù)匿佉恍┙O腳石,讓我們學(xué)會(huì)面對挫折,勇往直前。

慢慢地我們已步入了高中,臨開學(xué)時(shí)她那一句“衣服拿夠了嗎?記得吃好的,路上注意安全”等一些擔(dān)心的話語,當(dāng)我們聽得不耐煩的時(shí)候,她沒有一絲煩躁,因?yàn)樗X得這是一個(gè)母親的職責(zé),在我們生病的時(shí)候她的心里就沒有了自己,臉上寫滿緊張,為我們找醫(yī)生,買藥,護(hù)理等,但當(dāng)她生病的時(shí)候,又有幾個(gè)兒女會(huì)想起給她找醫(yī)生,買藥呢?

母親是疲憊時(shí)的一杯清水,當(dāng)你軟弱無力時(shí),喝上幾口,就可以神清氣爽。

母親是冬夜里的一雙棉被,當(dāng)你瑟瑟發(fā)抖時(shí),貼心的呵護(hù)和溫暖使你安然入睡。

母親是困難中的一根拐杖,當(dāng)你腳步蹣跚時(shí),幫助你找好重心,支撐起一片希望的原野。

母親是航行中的一道港灣,當(dāng)你顛簸受傷時(shí),頭枕著她的臂膊,補(bǔ)充精力,高高揚(yáng)帆。

如果我們的人生是一部電影的話,當(dāng)影演到高潮的時(shí)候,就是我們孝敬她們的時(shí)候。

深記得初三時(shí)那件事,隔壁班的一個(gè)男孩偷了家里500元錢買了一部手機(jī),當(dāng)他正在給同學(xué)炫耀的時(shí)候他身患雙腿有殘疾的母親來問他是否見那500元錢了,他卻不以為然地說了實(shí)話,這時(shí),他的母親哭了,這是她不舍得吃穿攢下來的,一怒之下,她甩給他的兒子一個(gè)耳光,令人沒有想到的是,兒子卻把母親推倒在地,扭頭走了。一個(gè)連母親都不孝順的人,對社會(huì)又會(huì)做出什么貢獻(xiàn)呢?

秒針無時(shí)無刻不在轉(zhuǎn)動(dòng),春夏秋冬都在輪回變更,白天黑夜總在互相交替,自然如此,母親和我們也是一樣,當(dāng)母親把我們培養(yǎng)成才后,就輪到我們照顧和關(guān)心他們了。

母愛如黃河之水對我們的愛永遠(yuǎn)不會(huì)停止,就讓我們好好珍惜這份最無私的愛吧!

高中生優(yōu)秀作文14

小時(shí)候最喜歡看倒倒子戲(即廬劇)了。每年正月間,總有一兩個(gè)村子搭臺(tái)請來戲班子,我總要屁顛屁顛跟在大人后面跑去看戲。不過我不太看得懂,也沒耐心去聽什么唱腔,只覺得演員伊伊呀呀的哼著好玩,最主要的是看戲時(shí)人多熱鬧,和大人一道,能吃到香噴噴的油糍,還有5分錢一包、放進(jìn)嘴里就化掉的“貓耳朵”糖。那時(shí)候,這些東西對我們來說都是難得的美味。

小時(shí)侯,我很讒。大人吃酒(赴宴)時(shí)必定跟在后面,在酒桌旁捧個(gè)大碗一飽口福,這種現(xiàn)象在我們那兒俗稱“扛鍋鏟子”。農(nóng)村里高壽的老人去世,必然擺上一頓豐盛的酒宴招待客人,稱其為辦“泡飯”。這時(shí)不但有“鍋鏟子”可扛,還要完成大人的任務(wù):就是吃得快飽的時(shí)候,乘人不備,連菜帶飯帶碗一起端回家,稱為“偷壽碗”。說是偷到壽碗即偷到了壽,自己可長命百歲。

說到偷,從農(nóng)村長大的不少人可能都干過偷西瓜的勾當(dāng)。

夏天酷熱難當(dāng),勞累了一天的人們大都在外納涼,半天搖一下蒲扇,很快進(jìn)入夢鄉(xiāng)。我們一幫小家伙便無法無天起來,不管家里有沒有種西瓜,總要去當(dāng)回偷瓜賊。有一次,我和幾個(gè)伙伴深夜去偷鄰村老保務(wù)大爺家的西瓜,我們伏在他家瓜地旁的池塘邊,被蚊子咬了一身的包,可始終聽到他在搖扇子,嘴里還哼著倒倒子戲。我們幾個(gè)便悄悄商議,老保務(wù)怕鬼,學(xué)鬼叫嚇嚇?biāo)」唬靥林袀鞒鰩茁曀瓶匏菩Φ膽K音后,老保務(wù)的倒倒子戲聲嘎然而止,只聽他顫抖著嗓子喊他老伴:老奶,老奶,我們回、回去吧……接著,抬涼床聲、關(guān)門聲接連響起。我們很快鉆進(jìn)地里摘了幾個(gè)西瓜,雖說把老保務(wù)一家人嚇跑了,可我們心里也是砰砰跳,聽大人說過,學(xué)鬼叫,可能會(huì)把鬼真的給引來,慌慌張張之間,我們摘的西瓜沒一個(gè)是熟的,可吃起來卻覺得特別甜。事隔多年,每當(dāng)我回家路過那塊瓜地時(shí),總要站立片刻,為兒時(shí)的不更事向兩位已去世的老人默訴歉疚之情。

現(xiàn)在想起來兒時(shí)的生活雖然清苦,但也無拘無束,逍遙快樂。平日里放學(xué)回家后,一邊放牛,一邊和小伙伴們玩打仗游戲、或摘蘑菇子(野草莓)、或捅老牛窩(一種石子游戲)、磕“呆子”(博弈游戲);新春正月玩馬、燈端午節(jié)時(shí)掏黃鱔;夏日長竿套知了、冬天雪地追野兔……不像現(xiàn)在的孩子們成天應(yīng)付如山的功課,前腳出教室后腳進(jìn)書房,老師灌、家長催,弄得小小年紀(jì),卻無一點(diǎn)孩子的野性!素質(zhì)教育喊多年了,可最終還是以分?jǐn)?shù)論英雄、定成敗。不知孩子們到了我們這個(gè)年齡,能回憶點(diǎn)什么趣事呢?

高中生優(yōu)秀作文15

時(shí)光荏苒,歲月匆匆,三年的初中生活像沙子一樣,在不經(jīng)意間從指尖滑落。整理心情,收拾行囊,我開始踏上新的征程,邁入了高中的殿堂。此時(shí)此刻,我心潮澎湃,激情滿懷,我要努力成為一名優(yōu)秀的高中生,用行動(dòng)鑄就我三年的輝煌。

然而,如何成為一名優(yōu)秀高中生呢?周超亮校長的講座給了我很大啟發(fā),也使我明白有目標(biāo),有計(jì)劃,堅(jiān)持不懈,持之以恒才能優(yōu)秀,才可成功。

第一要確定高遠(yuǎn)目標(biāo)。研究表明,目標(biāo)明確的人取得的成就要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于沒有目標(biāo)或目標(biāo)模糊的人。沒有目標(biāo)或目標(biāo)模糊的人往往碌碌無為,虛度一生。正如人們常說:“沒有目標(biāo),一切行為都沒有價(jià)值。”目標(biāo)是我們學(xué)習(xí)中的一盞明燈,始終指引著我們的方向,也正是因?yàn)槟繕?biāo)明確,我們才能一直堅(jiān)持下去。

第二要相信自己。正確地認(rèn)識(shí)自信、自律、自強(qiáng)是成功的關(guān)鍵。步入高中意味著我們需要并且必須以一名高中生的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。我們應(yīng)該相信自己能夠適應(yīng)新的環(huán)境,不應(yīng)該對新環(huán)境產(chǎn)生畏懼感。其次,我們要相信自己的能力,世界上沒有什么天才,所謂天才是指對知識(shí)入迷,對學(xué)習(xí)忘我的人。面對高中生活,我們更應(yīng)該對自己說一聲:“Yes,I can!”

第三要珍惜時(shí)間、勤于總結(jié)。縱觀歷史,每一位成功人士都是珍惜時(shí)間,不斷總結(jié)反思的人。高中的學(xué)習(xí)內(nèi)容遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于初中,所以我們需要分分必爭,秒秒必奪。魯迅說過:“時(shí)間就像海綿里的水,只要擠,總會(huì)有的。”高中的學(xué)習(xí)非常緊張,我們一定要抓住時(shí)間,為每天的學(xué)習(xí)做好規(guī)劃,及時(shí)總結(jié)得失。一個(gè)人成熟的標(biāo)志就是是否善于總結(jié)自己的得失,只有不斷總結(jié),不斷反思,才會(huì)不斷進(jìn)步。

第四要有滴水石穿的精神。滴水石穿,繩鋸木斷。語文課上,孫老師告訴我們要想學(xué)好語文,必須養(yǎng)成聽、說、讀、寫、背的語文習(xí)慣,而習(xí)慣的養(yǎng)成貴在堅(jiān)持。所以,我們必須要求自己每天都牢記目標(biāo),不斷努力,毫不松懈。

最后,成為一名優(yōu)秀的高中生,還要有一顆平常心。高中生活競爭激烈,全縣各初中的優(yōu)秀畢業(yè)生都聚集在這里,如果過分看重成績,會(huì)使人產(chǎn)生偏激的心理,我們要牢記周校長的話“不比基礎(chǔ)比發(fā)展”。在新的班集體中,我們要用一顆平常心來對待每一位新同學(xué),盡快適應(yīng)新環(huán)境,融入新集體。

我們猶如初升的朝陽,充滿朝氣與希望。在三年的高中學(xué)習(xí)生活中,我們要牢記目標(biāo),堅(jiān)持不懈。我相信,在老師們的辛勤指導(dǎo)下,在我們的不斷努力下,我們一定能夠成為一名優(yōu)秀的高中生。

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