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長大初中作文

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長大初中作文

長大初中作文

在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的長大初中作文,希望能夠幫助到大家。

長大初中作文1

長大了,再也不能像小時候那樣玩了。

長大了,再也不能拉著窗簾蕩秋千了。

長大了,再也不能在沙發(fā)上爬來爬去了。

長大了,再也不能天真了。

長大了,長大了,小時候一切的歡樂,都被“長的了”這個詞沖散了。

我們的翅膀硬了,有了自己的獨立思維,想要飛,卻被大人所束縛。奶奶說:“萍,你長大了,要聽話。以后只允許用電腦和手機查資料。”我不同意了。雖然你是為我好,但手機和電腦已融入我們的生活。盡管我的學上出來了,取得了優(yōu)異的成績;盡管我有很強的理解能力;不會用電腦、手機,將來還不是只能靠干體力活賺錢?我說:“你還不如把它們摔了!”

爸爸聽了,又說:“萍,不是不讓你玩,只是你長大了,要自覺,要聽話。這樣,就算我給你們買十臺電腦,也不是問題!”這話,說得倒好聽。只是,你們會實現(xiàn)嗎?爸爸,你說“六一”兒童節(jié)帶我們?nèi)ァ靶茇垬穲@”玩。可是,真是等到那一天,你已身在新疆了,而爺爺奶奶又不肯,只剩我和妹妹兩個傷心地度過了兒童節(jié)!“我不相信你們!”我把頭埋在大熊貓的懷里,壯大了膽子喊出了這句話,讓它“擦”干我的淚水。

我哭了。

媽媽和爺爺都說:“你晚上偷偷玩手機是不對的。人長大了,就要聽話!”

我知道我錯了,你們還要說,想要怎樣!我錯了,不需要任何花哨的理由。

爸爸和奶奶說了很多關于“玩電腦”的事。

我不笨,我知道,是刻意說給我聽的,再過幾天,我就要考試了。每次我關于學習的是沒干好,你們就以各種事物,恐嚇我。或者是,不允許我玩電腦和手機,一玩就摔。我不怕,你們摔吧,我不心疼,心疼的是你們。

如是我將來因不會使用電腦而只能靠干體力活,怪你們。

如是我的將來是因我自己的意愿而毀掉,就自己怪自己唄,怪不得別人,這就是我。

寫這些話只希望看的朋友們有所感觸。

我學習好,也在玩電腦。我想向我的家長證明,玩與學習,對于我來說并不沖突。長大了,我有自己的主見,有自己的分寸,請慢慢的相信我——等著瞧吧!

長大初中作文2

小時候,我曾經(jīng)仰望著院里的大姐姐而感嘆到:“長大多好啊!”我曾一直認為只要長大了就可以無約無束,有那么高的智商,還能背一個大書包……

于是,我常常問媽媽:“我什么時候可以長大?”媽媽總是一遍又一遍地說:“快了,快了……”

就在著漫長的等待中,我已經(jīng)成為了一名初中生了,我手里拿著的成績單更加給我增添了一絲憂愁。雖然我還沒有完全長大,但我強烈地感到煩惱增加了,負擔加重了。

小時候,聽S。H。E的《不想長大》時,我覺得S。H。E傻傻的,心想:長大有什么不好,長大了我多自在,多有趣,我一定要快點長大。可是現(xiàn)在,我后悔了,我更渴望不再長大。

記得還沒上三年級的時候,每天一放學,剛剛到家門口,我和小蕾就會把書包遞給爸媽,然后在院子里玩?zhèn)€痛快,利用我們的想象力編造出許許多多有趣的游戲,直到爸媽生氣地再三喊我們回家吃飯,我們才會依依不舍地離開。

現(xiàn)在呢,每天一放學,無疑是“各回各家,各在各媽”一回家,就放下書包寫作業(yè)。不過,我非常慶幸,我們老師是全年級布置作業(yè)最少的一個。寫完作業(yè),不再想和好朋友玩耍,只會捧著電視看個不停。

小時候,我和爸爸去菜場買菜時,看到一只受傷的小鳥,我心疼地把它抱回家,用藥給它擦傷,用紗布給它綁住傷口,喂它喝水,給它谷子吃。它傷好后,把它還給了大自然。

我曾背著爸媽買過許多小兔子,其中有一只,爸爸媽媽無意中給它喂了水,死了,我卻和爸媽大吵了一架,然后和小蕾把它抱到院中,哭著給它埋了,還用磚頭立了塊碑,雖然第二天就被別人拆了。

雖然現(xiàn)在也養(yǎng)過兔子,但養(yǎng)死了之后,只會隨意地把它扔進垃圾桶。魚死后,也只會倒入廁所,現(xiàn)在雖然也很喜歡小動物,但我卻不會用心去愛它們了。我現(xiàn)在曾想過再長大一點,上生物課時,要親手解剖小動物的身體,就會不經(jīng)意的打起寒顫。

我現(xiàn)在還有一點點高興,因為我意識到了這種轉(zhuǎn)變,這說明我還沒有完全長大。

這就是長大嗎?我已經(jīng)失去了一些同情心和愛心,而這換來的卻僅僅只是煩惱和負擔。長大是需要代價的,是要用快樂、天真的童心為代價去換取成熟。我不想長大!

我不會在百花爭艷的春天去渴望枝繁葉茂的夏天,也不會在果實累累的秋天去向往白雪皚皚的冬天。不過,我也會時不時地哼起小時候歡樂的兒歌,去回味那甜美的時光。

我不再渴望長大,但面對著它的到來,我也決不退縮。

長大初中作文3

小時候,對長大有一種莫名的憧憬,總是趁媽媽不在家時偷偷穿上她的漂亮裙子,蹬上高跟鞋,美滋滋地在鏡子前搖搖裙擺,幻想著自己成長為一個窈窕淑女的樣子。總愛跟在哥哥姐姐后面,看他們在籃球場上的矯健身姿,感受他們朝氣蓬勃的青春。

時光荏苒,光陰似箭,不知不覺中我的個頭兒悄悄地超過了媽媽,成為了一個中學生。回憶成長的點點滴滴,既有盛放的鮮花,也難免一路的磕磕絆絆。

記得那是一個星期天,媽媽又在家里忙起了家務活兒,媽媽是個能干的人,忙碌的工作和家務讓她歇不下腳。我悠閑地躺在沙發(fā)上吃著零食,看我最愛的動漫。不一會兒,面前便是一片狼藉。“媽,快來收拾一下”,我大聲喊道。媽媽放下手里的活,便來收拾我丟得滿地都是的垃圾,無意間,我發(fā)現(xiàn)她的秀發(fā)中不知何時多了幾根白頭發(fā),我愣住了,才注意到那雙她曾經(jīng)引以為豪的白皙修長的巧手,也在整日的操勞中變得粗糙,一時間,我的心中生出一股說不出的滋味,是感恩,也是羞愧......我趕緊站起來接過媽媽手里的掃帚“媽,還是我自己來吧,您去歇著吧”,”“好,女兒長大了,懂得體貼媽媽了!”媽媽的話語中充滿了笑意,看著媽媽臉上洋溢出的欣慰與感動,我的心里仿佛有一股暖流涌過,噢,長大的感覺真好!

十歲那年暑假,在我的記憶中永遠無法抹去,那是我人生第一次直視死亡,看到自己摯愛的外公,那個和藹慈祥的老人正冰冷地,安靜地躺在我面前,我腦子里已是一片空白,呆呆地搖晃著他的袖子,輕聲地呼喚著,直到我的聲音變得哽咽,也沒能聽到他的應答……,淚水如同決堤般不顧一切地涌了出來,我跪在他的身旁,號啕大哭,那個最寵愛我的外公,那個喜歡把我高高頂在他頭上玩耍的外公,永遠地離開我了……,原來,成長路上還會遭遇這樣的措不及防。而正是這一次次的人生經(jīng)歷,都使得我們成熟起來,我再也不敢那么無所顧及的頑皮與任性,而是會抽出更多的時間去陪陪我的外婆!

成長的感覺時刻伴隨著我,在課堂上,學習到新知識,那是收獲的成長。每遇到一道難題,經(jīng)過反復演算,縝密推理,最后終于在自己的努力下迎刃而解,那是一種成就感的成長。同學遇到困難,我們能及時伸出援助之手,互幫互助,那是一種助人為樂精神的成長。時喜時憂中,我漸漸成熟起來,期盼中,我已經(jīng)長大了。

長大初中作文4

最近事情好多,不知道為什么,心里總是那么煩躁;我也越來越覺得大人做的事情是那么的令人難以置信。

天陰沉沉的,這樣的低氣壓讓人喘不過氣來,可老天爺像是作弄我們一樣,半天憋不出幾滴雨來。

“出去走一走吧!”我告訴自己。

“大人們有時候真不懂事,每次出門吃晚飯喝那么多酒,喝完酒之后就像瘋了一樣。”

這是一個純潔的孩子的心聲,他不懂,大人們?yōu)槭裁丛敢膺@樣做,為了什么?

但是這真的是大人所愿意做的事情嗎?

雨稀稀拉拉地下著,我獨自一人走在路上,思緒萬千。

不要忘記,大人的內(nèi)心也是簡單的,只是被這個動蕩的社會扭曲了。漸漸地,他們懂得了什么叫做“三思而后行”,更加體驗到了“話到嘴邊再咽下”的滋味。

“你大了,該懂事了!”

“你大了,該承擔了!”

“你大了......”

雨下大了,我把雨傘打了起來,閃電時有時無;我將耳機摘下靜靜地任由自己的思緒迸發(fā)出來,如泉涌,如今天的這場雨......

那天,為了比賽,我一直準備到十二點,我躺下的時候翻來覆去都睡不著,腦海里的,心里想的,全部都是第二天的種種事情–––––我失眠了!

長大就一定意味著失眠嗎?雖然這之間沒有什么必然的關系,但是一個又一個鮮活的例子告訴我們:這是一個不爭的事實!是的,長大并不直接影響睡眠,但是他們的承擔多了,思想多了,發(fā)育成熟了,那么多的負擔交錯碰撞,你還 睡得著嗎?

暴雨無情地虐打著我的雨傘,我能感覺到我冰冷的腳已被水浸一濕,不知所措:該何去何從?

人生之路就意味著你越長越大,送走白發(fā)人,迎來新的黑發(fā)人;意味著與路的起點漸行漸遠,與終點越來越近。

什么意味著長大?當你在下雨天堅持推開父母遞來的雨傘時;當你要獨自一人出遠門卻又不知道該怎么和家人告別時;當你再也不喜歡聽媽媽講那些她小時候的故事時,你,就已經(jīng)長大了。

模模糊糊地,你長大了。

古人說:幼年如日出之光,壯年入正午之陽,老年如日落之暉。每一個大人都是從小孩子變過來的,如果他們還 記得的話。

給還 有一顆童心的孩子們:當下不容易,且行且珍惜!

給已經(jīng)長大的人們:不管到哪一地步,都不要忘了,你也曾有一顆純真的心!

長大初中作文5

當陽光撥開陰霾的那一刻,我長大了。

——題記

依稀記得,那時年幼,總是盼望著長大,天真地問爸爸媽媽:“我什么時候才能長大啊?”爸爸媽媽總是搖搖頭,笑而不語讓我摸不著頭腦。他們的神秘,更讓我想往長大,“長大”這個誘人的詞,就像一顆種子,深深埋在我心中。

現(xiàn)在的我已褪去了兒時的幼稚,長大不會掛在嘴邊,但心里卻是期盼。漫步過了幼年、童年,現(xiàn)在已是少年的我,經(jīng)歷了許多的事,有開心,有悲傷,有成功,有失敗,成長的腳步一刻都沒有停止過,我感到,那顆種子已經(jīng)扎根在我心中,開始發(fā)芽。

還記得校園中有一樹梔子花,每年的盛夏,樹上便是一片潔白。我總湊到樹下,仰望著那一樹白,遐想……

我失敗了!

那個夏季,正是梔子花盛開的季節(jié),全力以赴地對付著兩場競爭。一場是書法的比賽,另一場,便是考試。

書法,學習了6年,我從來都信心滿滿,可是,有得到就意味著要失去。曾是學校書法特等獎獲得者的我,在市小學生現(xiàn)場書法比賽中,居然沒有獲得任何獎項,這本不該傷心,因為比我好的人有許多,但學校中派出了10人參加比賽,唯我,沒有獲獎。這似乎否定了我多年的學習成果,第一次,我如此傷感。

考試,或許是受之前的.影響吧,居然失手了,成績,一下從前三的“寶座”,跌下第五的“深淵”,這一次,沒有任何理由,輸了,就是輸了。想到老師期待的目光,父母信任的眼神,我第一次,這樣愧疚。

這陰郁的天氣,我的心中也見不到任何陽光,似乎,頭頂?shù)臑踉疲瑹o法撥開。

走出校門的時候,天忽然發(fā)泄似的下起傾盆大雨,心中的陰霾又襲上心頭,喉嚨好堵,要哭出來了……

忽然看到了那一樹梔子,在風中搖曳著,堅持著不被吹倒。忽然是想起了什么:就這么放棄了嗎?一切的努力就要在一次的失敗中化為灰燼嗎?難道,連梔子花都不如?對,這只是暫時的,要繼續(xù)努力,才有機會去撥開烏云。

心漸漸不那么沉重了,回到家中,已恢復平靜。平靜地告訴父母結(jié)果,平靜地開始寫作業(yè)。

我感到,心中的芽兒,就似那梔子搖曳般,成熟了。

沒有任何人的肯定,我卻認為:這一個陰郁的天氣中,我長大了;在那個念頭冒出的一剎那,我長大了!

后記:這已是很久以前的事,我卻感覺像是昨天發(fā)生的,也許,主見與信念萌發(fā)的時候,就是長大的時候。

長大初中作文6

青春容許我們不夠堅強,不夠勇敢;容許我們有爭執(zhí),有傷害。有所曾經(jīng)歷的東西都會留下它的印記。只是,每個人在回望的時候,是否都能收藏好那些最美好、最真誠的東西呢?因為那才是生命中最珍貴的記憶……

——謹以此文、獻給永不腐朽的青春

我曾經(jīng)遺忘了自己最原始的模樣;我曾經(jīng)很不快樂的、每天掛著放肆的笑容;我曾經(jīng)在每次想流淚的時候,在手上一遍遍刻著一個人的名字;我曾經(jīng)忘了什么是朋友。

我是一個任性、固執(zhí)且又自私的人,我一直認為是他們的錯誤,是他們背叛了友誼還有我。可是,就在咋天,我才發(fā)現(xiàn),我錯了,青春的路途中,沒有誰欠誰,每個人都是過往,都是煙花易冷,沒有誰會一直陪我、蹉跎年華。我也不能陪著他們,也不能要求他們。可是,我希望他們好,就算我們、現(xiàn)在、形同路人、形同陌人。

我咋天說自己再也不會下五子棋了,是的,再也不會下,不會碰。當初,是因為他,我才學,現(xiàn)在,我也不喜歡玩了,我也知道了我想要的答案,雖然結(jié)果讓我的心很疼,可是,因為那結(jié)果,所以我長大了,可以說,因為咋天那一生只有一次的、刻骨疼痛我長大了。也是在那一刻,我才真正的懂得、明白。

這好像是第一次,第一次提起父母,我漠視他們太久了,久到了我忘記了家的溫暖,但是,我愛他們?nèi)缢麄儛畚乙话悖@份愛,與天地同存,日月亙古。我已遺失他們太久,久到了他們的白發(fā)已悄然升起,在我獨自自以為憂傷的年華中,在我倔強的與太陽對視的日子里。但是,從現(xiàn)在起,我會想他們愛我一樣愛他們,關心他們。

我曾經(jīng)說過無數(shù)次要遺忘,但每個晚上,嘴角的淚水又將我謊言摒棄,可是,咋天的煙花讓我看到了青春,煙花易冷,青春易冷,何必太過執(zhí)著,白璧也有瑕疵,何況是人。

我在這里,為他祝愿,因為他和我真的太像了,一樣的執(zhí)著、到讓人流淚,我想告訴他,放手,因為,煙花易冷,但記憶永恒,放了自己吧。早該放了,別再傷害自己了。自己疼,更讓愛你的人疼。不是不值得,只是因為太過喜歡,以至于忘了最初的真實。

我可能誤解了你,你的事,是輪不到我管。我忘了,我們已經(jīng)長大,不是孩子了,我不能再要求你什么事都告訴我,對不起。可是,你還是我哥們。

飛吧,飛吧,破繭才能成蝶,欲火才會重生,鳳凰才會磐涅。青春才會長大。

長大初中作文7

老師多么神圣的稱呼啊,小時候,我覺得你講的每一句話都那么驚天動地,你上的每一堂課都讓人回味無窮,在教室里,您常用溫和的語氣對我們說少壯不努力,老大徒傷悲。那時,年少的我還不懂這句話是什么意思,通過后來的學習,我漸漸領悟到了您對我們的期望。

記得在開學的第一天,媽媽牽著我的手走進學校,周圍的一切事物都是嶄新的,這使我感到不安,感到害怕。迎面走來的是您--我的班主任老師,您微笑著牽起我的手,帶我走進這陌生的小學,是您開始教我們學習字母,品味詩句,感悟哲理。讓我們在歡樂而緊張的氛圍中成長。從那一天起,我就對老師這個稱呼感到特別親切,您領著我們這一群活潑可愛的孩子在知識的海洋中翱翔,同時我也開始對教師這個職業(yè)充滿崇拜和喜愛。

有時,在夢里,我常常會看到你站在我面前,微笑著撫摸著我的頭說:“你已經(jīng)長大,該去實現(xiàn)你的夢想了”。

在未來的課堂上,你把手中神圣且崇高的接力棒交到我手上,讓我當上了一名小學老師,新學期報到的學生,如同剛來的我,是那么的無助,不安,是我去迎接還年幼無知的新生。安撫著他們,讓他們?nèi)谌胄碌沫h(huán)境,帶他們進入新的學習領域。

上完一堂又堂的課,我的手漸漸變得粗糙,當我摩挲著自己的手的時候,我才領悟到老師的手為何如此粗糙。是粉筆的化學物質(zhì)無情的侵入老師原本柔嫩細膩的手,同時也影響了老師的身體健康。但是您不也在教育事業(yè)上堅持為下一代奮斗了幾十年嗎?青春年華也不是與一群童真的孩子度過了嗎?在黑板上寫字時您手上的繭裂開了,鮮紅的血液染紅了雪白的粉筆,但您還是堅持為我們上完了最后一課。難道我就能退縮了嗎?不,老師的事業(yè)是神圣的,是偉大的,我不應該退縮,我應該堅持下去,別讓孩子們看到老師是如此懦弱,忍不了痛的人,我要為孩子們樹立好榜樣。

想到這些我終于明白了老師的那句少壯不努力,老大徒傷悲的意義了,不要辜負老師對你的期望,要用實際行動證明你就是老師的期望,是祖國的人才,是父母的驕傲,是同學的榜樣。老師,您如同潔白的梨花,美麗了我純潔的心靈。

老師啊,長大后我成為了你,才知道那間教室放飛的是希望,那塊黑板寫下的是真理,那支粉筆畫出的是彩虹,今天我會緊握你交給我的接力棒,為教育事業(yè)奉獻我的青春。

長大初中作文8

一直在成長,一直在越變越孤單。

至今,從呱呱落地起,我已經(jīng)走過了16個春秋冬夏。

從兒時到如今,從歡笑到寂寞。

我曾懷念沒上學那時的自由自在,無憂慮,無煩惱,天天生活在歡笑的世界里,身邊總少不了人陪。就這樣,笑著度過朝朝暮暮……我也曾懷念上一二年級的時候,雖沒有兒時那么自在,但每天與那么多的小伙伴在一起,就算是不自在,心也不覺得孤寂……

我同樣懷念上五六年級的時候,雖然同學們都有些變了,但最好的幾個朋友還是一樣,一樣的同我一起,一起誓守著友誼……但我不懷念初一的時光,沒有朋友的日子,只剩下孤單的學習,只有一的人走在回家的路上,一個人偷偷想念曾經(jīng)的摯友……我也不眷念現(xiàn)在,不但沒有朋友,也因為周圍的人都長大了。

成熟了許多,已經(jīng)與社會上的勾心斗角沾上邊了。我們之間以前的客氣早已成為現(xiàn)在的處心積慮,爾虞我詐……我曾想象未來,10年后,或許剛從大學出來的我正在步入社會,一切都得小心翼翼,不然稍不留心就被生活這個大舞臺踢了出去。天天提著心生活,不孤單都難……

我也曾想象未來,20年后,我已步入中年,或許還喜得一子,但又加重的生活重擔無情的重重的壓在見上。可還是得咬緊牙關,默默承受。心的寂寞,有誰曾知……我還曾想象未來,50年后,我已走入老年,或許,兒子還會帶著可愛的小孫女來看我。孫女走后,一片冷清,只剩下我一個人孤寂的坐在沙發(fā)上,看著電視,等待著夕陽西下,任斜陽將背影無限拉長。就這么坐著,坐著。漆黑的夜無聲來臨……

越長大越孤單,我不敢再想未來。回頭看看自己成長曾走過的路,只有孤單凌亂的散落在路的兩旁,何來鳥語,何來花香……越長大越孤單,我不敢再想未來。我甚至不想面對現(xiàn)在,但寂寞構(gòu)成一道圍墻,我又能逃到哪去……越長大越孤單,我不敢再想未來。是寂寞與我為鄰,無人來問津我的心,就連溫暖也早已避之而去......

你聽寂寞在唱歌,輕輕的,狠狠的……——后記·摘自·阿桑·《寂寞在唱歌》

長大初中作文9

我常常站在鏡子面前——瞧,這就是我——個子很高挑,那是,還是一張娃娃臉。我知道,我在慢慢長大,我的身體發(fā)生了太多的變化。但是,我對于生理方面的知識,了解的并不多。

今天上午的語文課,李老師本來要給我們上第十七課。但是,她在黑板上寫下了四個大字——“迎接青春”。她笑著說:“今天,我要給你們上一節(jié)生理課。”

李老師接著說:“何為生理,即為生長繁殖之理。人長大了,身體肯定要發(fā)生很多的變化。今天,我就來給大家講一講青春期的必修課——生理課。”

聽了這些話,我們害羞地低下了頭。

李老師見了,嚴肅地說:“有很多同學低下了頭,其實,沒有什么好害羞的。人長大,那是肯定的。所以,大家沒有必要把頭低下。長大了,并不恐怖,問題是,你該怎么面對。希望同學們把頭抬起來。”

聽了李老師的話,我勇敢地抬起了頭。

李老師說:“要說變化,我想女孩子的變化,是最大的。同學們也都發(fā)現(xiàn)了,很多女同學的胸部已經(jīng)隆起了,這就是最初,也是最明顯的變化。在乳房漸漸大起來的時候,女生要面臨著月經(jīng)初潮。月經(jīng),又稱作月經(jīng)周期,是生理上的循環(huán)周期。近年來,對月經(jīng)的俗稱有所增加,如壞事兒了、大姨媽、倒霉了等等。現(xiàn)代女性月經(jīng)初潮平均在12。5歲。絕經(jīng)年齡通常在45-55歲之間。當然,月經(jīng)的周期也是有一定規(guī)律的。月經(jīng)一般為28-30天,但因人而異,也有23-45天,甚至3個月或半年為1個周期。只要有規(guī)律,一般都屬于正常月經(jīng)。出血的時間一般為2-7天,每一次月經(jīng)出血總量不超過100毫升。當月經(jīng)初潮來的時候,你不要覺得恐怖與討厭,應該要快樂地去面對。因為這象征著——你已經(jīng)長大了,成為了一名青春少女。”

李老師這么一講,我明白了許多。女生有很多的生理變化,當這些變化發(fā)生的時候,我們應該要快樂地面對,而不是拒絕。我明白了——當我的月經(jīng)初潮出現(xiàn),我會熱烈地歡迎她。

這一節(jié)生理課,讓我明白了青春少女的身體所發(fā)生的變化,也教會了我在遇到這些生理變化時該如何去面對!

長大初中作文10

日子總像從指尖渡過的細沙,在不經(jīng)意間就悄然滑落。而那些快樂憂愁,在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去。我們能夠用來回憶的,剩下多少呢。

我還記得,去年的去年、自己還滿懷希望地等待20xx的到來。跟很多人約定,在20xx年要一起快樂,微笑到最后。我們總是這樣,滿懷信心的等待新的一年,最后卻已失望結(jié)束。我最終,沒辦法微笑到最后。

回想這一年的時光。似乎經(jīng)歷了蠻多的事。經(jīng)歷了中考。經(jīng)歷了離別。一個人面對那些陌生的人。到最后一點一點的融入。看到那些熟悉的事物,同樣的教室,同樣的走廊,同樣的天空。然后,回憶就像被割斷了動脈一樣噴涌而出。原來那些看似美好的東西,在經(jīng)歷了離別之后,就越是萬劫不復的痛。那些看似溫暖的其實也并不溫暖。只是我們傻傻的一直信以為真。

一個人走走停停。

整整一年的時間,不知道自己在尋找什么。一直都很迷茫,找不到方向。有時候,會在最熱鬧的時候想往后退。拼命給自己找一個安靜的地方,足夠把所有的不安都填滿。想要努力去附和著。每天告訴自己,今天要快樂。最后呢,現(xiàn)實總是這樣。很多東西總是與想象中的不一樣。

我們的青春、怎么就不能擁有如花般燦爛的季節(jié)呢。

變得越來越固執(zhí)。不想去理解別人,不喜歡別人的忽視。那種感覺,就好想被全世界拋棄了一樣。原諒我一直都像個小孩子。總是會感到不安,感到窒息。我像個傻子一樣被你們出賣,一字一句都要我坦白。我不想說,不喜歡被人討論。因為這樣傷害了你們,我很抱歉。如果你們累了,就可以肆意去傷害別人嗎。

所以的感情都一樣,那么易碎。有時候,會寧愿自己永遠都孤身一人,不想擁有太多朋友。不想付出太多感情。會害怕受到傷害。自己一個人去面對所以的未知與黑暗,也不想要因為別人而難過。

回憶著曾經(jīng)走過的季節(jié),不論沙漏如何倒轉(zhuǎn),走失的時光也無法再回來。

在流年里,迷失的究竟是誰。那些我們不斷在懷念的,口中不斷說著的美好。怎么一下子,都忘了。縱使我有千萬般的想念,已逝的時光終究不會再回來。

遺忘,似乎是不可改變的宿命,所有的一切都像沒有對齊的圖紙,從前的一切都回不去了。就這樣慢慢的延伸,一點一點的錯開。或許,錯開的東西,我們真的就該遺忘了。

然后,我就這樣子一下子長大了。

長大初中作文11

為什么玫瑰花最終有一天還是會凋謝。為什么遇到的王子都不是我心目中的白馬王子?為什么。"每當這首歌在我耳邊徘徊的時候,我就會想是不是每個人的童年都像我一樣有無數(shù)個為什么?

有的時候。我在心里想:如果自己能永遠不長大,永遠停留在小時候,那該有多好啊!可能每個人的內(nèi)心想法都不一樣吧,有的人希望自己快快長大成人,穿著現(xiàn)在市面上流行時尚的當季服裝,覺得自己看起來能夠顯得成熟陽光,而我呢?我的想法和他們恰恰是相反,我的愿望是讓我永遠都停留在五六歲時那純真的年代。

在我小的時候,我是多么的天真爛漫,沒有煩惱,沒有憂慮,不會擔心自己因為學習成績不好而讓老師家長失望,也不會因一些同學之間的相處的問題而苦惱,更加不會。哎!雖然我明白人的一生不可能是順風順水的,在這過程中肯定會夾些風風雨雨,就像那首歌曲《陽光總在風雨后》中唱的那樣,但是我的童年生活就是那么風調(diào)雨順的。

還記得,在我五六歲的時候,自己是想要什么就有什么,甚至可以說是"衣來伸手,飯來張口"也不為過,在家里儼然就是家人的掌上明珠,長輩心中的小公主,什么事自己的爸爸媽媽都會代勞,但是現(xiàn)在呢?什么事都得自己動手,因為我已經(jīng)長大了,不能再像小孩子一樣享受父母的溺愛。

以前小時候,我所有的事情都可以依賴自己的父母,因為每天一睜開眼睛,爸爸媽媽就在我身邊,而現(xiàn)在,離開了父母,做什么都需要獨立性,凡事都要主動,這樣一比較,我頓時覺得小時候的生活是多么的無憂無慮啊。

除此以外,我覺得童年時候的思想也是那么純真的,永遠心無雜念,也經(jīng)常把許多東西都想象成更多好玩的事物,就像沈復寫的《童趣》一樣,那該多有趣啊!我真心的希望自己可以永遠都不長大。

總而言之,小時候的生活是那么的美好,過年可以得到長輩的壓歲錢,還有哥哥姐姐的疼愛,他們永遠照顧著我這個年紀尚小的小孩子。

一想到這些,我就會發(fā)現(xiàn),小時候的童年生活是多么美好和令人懷念,就如同詩中寫的:"小時不識月,忽作白玉盤。又疑遙臺鏡,飛向青云端。"

總言而之,我不想長大。

耳邊再次想起了SHE那首耳熟能詳?shù)母枨?我不想不想不想長大,長大后世界沒有童話,我不想不想長大,長大后世界沒有他"。

長大初中作文12

“越長大越孤單/越長大越不安/也突然間明白未來的路不平坦……”

用時光的鑰匙,開啟記憶的大門,才發(fā)現(xiàn)內(nèi)心的不安原來是那份青春的涌動。隨著時間的流逝,當煩惱越來越多,玻璃彈越來越少,才發(fā)現(xiàn),自己早已慢慢長大,早已不再是那個懵懂的小孩子了,也在慢慢適應著每一件事的成長。

小的時候,我總向往著大人們的世界,渴望自己也能快快長大,變得懂事成熟;我也幻想能站上人生的最頂峰,眺望人間的道道風景。可如今,長大了,徘徊在青春的浪尖上。面對漫漫人生路,我卻有點不知該何去何從,每天我就像機器人一樣麻木地重復著昨天,笑聲只是華而不實,內(nèi)容空洞而又無奈。我常想,為什么要長大?為什么成長的道路這么坎坷?為什么這個世界變得這么復雜?我不想長大,可不可以不要長大?面對成績的不理想,家長的斥責,老師的失望……我多么希望能掙脫現(xiàn)實的枷鎖,揮動著翅膀飛翔在蔚藍的天空;我多么希望能回到兒時,回到那個五彩繽紛的童年,做那個無憂無慮的破小孩。

如果沒有如果,時間是否會為正與青春共舞的我們停留?曾經(jīng)看過的夕陽,聽過的潮落,幻想的長大……都已被時間掩埋,幻成一圈圈的泡影。呵,我終歸是要現(xiàn)實地長大。

泰戈爾曾經(jīng)說過:“當錯過太陽時,你在哭泣,那么你也會錯過月亮、星星。”青春是一張單程車票,沒有后退,沒有返回,逝去的也就永遠逝去了。我知道,人生總會有一時的迷茫和失意。現(xiàn)實是此岸,理想是彼岸,行動是人生長河上得那一座橋梁。與其嘆息著昨天,不如把握住今天,計劃好明天,因為未來將比逝去的更珍貴。在青春的旅途中,上天給我的挑戰(zhàn)還很多。跌倒了,爬起來再次微笑著前進,即使暴風雨來了,我也要勇敢地走下去。初二了,還有一年我就要跨過人生當中一個重要的轉(zhuǎn)折點,步入我生命中最重要的奮斗階段。一千多個日日夜夜其實并不長,我也并不孤單寂寞。時間也許會把激情沖淡,把夢想打磨,但因為有你們—親人朋友,無論這條路有多難,我也不會害怕了。

小時候,希望自己快點長大;長大了,卻發(fā)現(xiàn)遺失了童年……很多事情,沒有得到時總覺得美好,得到之后,才開始明白:我們得到的同時也在失去。但是在得到與失去的同時,我往往也懂得了許多,學會了很多。一切都不會像想象的那樣完美,但有時候,不完美也是一種美好,不是嗎?

越長大越孤單,越長大越不安,也突然間明白未來的路不平坦,原來,這改變是必然。

長大初中作文13

一個盛夏,一輪烈日,我俯在書桌上,聽著磁帶,糾正著發(fā)音。樓下,不時傳來一陣陣快樂的笑鬧聲……我扭過頭,按下了倒帶鍵,嘶啞的聲音傳來,嘩啦啦……

這個六月有一場縣英語競賽,各校都在緊張地備戰(zhàn)著。四月份,英語老師們便開始選拔參賽選手,經(jīng)過一番角逐,只剩下我和另外三個同學,老師們卻難以抉擇,但名額只有三個,只好商定先一起訓練。這意味著,在競賽前,我們將面臨著一場殘酷的,“內(nèi)戰(zhàn)”!

誰也不想失去這寶貴的機會——當然不想!我努力打起十二分的精神,每天拎著大大小小的英語書,各種復習鞏固資料上學,放學。一有空閑就一頭扎進英語組辦公室,哪怕只是做幾分鐘聽力,背三五個單詞。

我像是上足了發(fā)條的機器人,抓緊一切時間,一分鐘也不放過,邊吃飯邊聽磁帶已經(jīng)成為了一個習慣。每天過著兩點一線,格式化般的生活,只為了得到這寶貴的鍛煉機會。

即便大家平日里在一起是說說笑笑,看似對此毫不在意,但誰,又不是和我一樣擠干了自己的所有時間?每個人都在努力,都在拼,就算表面上嘻嘻哈哈,輕松無比……

時間在格式化的生活中溜得很快,轉(zhuǎn)眼間,競賽的仿佛伸手就能觸及。火藥味也漸漸濃烈起來,就算是一次小小的測驗我們也要爭個高下。不再嬉笑打鬧,訓練就是訓練,各自坐在那兒,一言不發(fā),雖心中不愿,但也知道那場“內(nèi)戰(zhàn)”一觸即發(fā)。

一個晴朗的下午,心卻莫名的不平靜,老師忽然召集我們在一起,神色凝重地說:“現(xiàn)在進行一場比賽,賽制和縣競賽一樣,你們都很清楚了,得分最低者——淘汰!”

我的心瞬間揪緊了,恍恍惚惚地抽了簽,是最后一個,我松了一口氣,仰倒在椅子上,盡量平復那如激蕩的湖水一般不平靜的心。

到我了,背對著老師們,我盯著大屏幕,卻漸漸釋然,我已經(jīng)努力過了,會得到我想要的結(jié)果!我有條不紊的回答著一項項問題……

比賽終于結(jié)束了,我們面面相覷,無話,誰,也不想被淘汰……

老師從辦公室里出來,沉默了許久,終于開了口:“淘汰的是小成。”

他默默走出了辦公室,還嘴硬地說著沒關系,兩個月的努力頃刻間化為烏有,誰能承受?那失落的背影讓夕陽拖得很長,很長……

只剩下屈指可數(shù)的幾天,我更努力地去奮斗。終于,“功夫不負有心人”,我在競賽中取得了出人意料的好成績。我深切地體會到了:只要你去奮斗了,你努力過了,你付出了自己艱辛的汗水,無論成功的彼岸有多么遙遠,你都一定可以抵達!

就這樣長大,學會努力奮斗,不再青澀。

長大初中作文14

有的人說,長大意味著心靈上的長大,是從三歲的小孩子蛻變成懂事的少年;有的人說,長大意味著身體上的成長,是從那矮小的身軀成長為高大的“遮陽傘”;而我覺得,長大意味著人格的瓜熟蒂落,讓我變得更加勇敢。

小時候,走夜路是我最害怕的事情。獨自一人走在伸手不見五指的黑夜中,聽到的是昆蟲的叫聲,卻總認為那是鬼的嚎叫,眼前時時冒出的黑影,明知是人,但心里卻在想象著一些害怕的東西,絲毫不會停下一步。而現(xiàn)在,黑夜卻成為了我的伙伴,獨自一人靜靜地走在路上,耳邊的叫聲不再那么恐怖,仿佛是在傾聽那美麗的聲音;眼前不再是黑影,而是一個個行走的正常人。媽媽有時不敢走夜路的時候,都會叫上我,仿佛我是她的“保護傘”。

小時候,孤獨是我最不愿想到的情形。每當爸爸媽媽都不在家的時候,孤單的我在家中會很害怕,在這空曠的房子中,我都會想到有壞人沖到房間里,害怕的將身子蜷縮在一個角落中。而現(xiàn)在,孤獨是我最最渴望的,獨自一人在家中,享受屬于自己的世界,是最快樂的事情。徜徉于自己的天空中,使我不再愿與他人交流,體會生命的韻味。

小時候,每到一個人睡覺的時候,我都會哭鬧不已,嚷嚷著要去媽媽房間里睡。那時的我閉上眼便會浮現(xiàn)出一個個兇猛恐怖的怪獸像我撲來,久久不敢入睡。而現(xiàn)在,我已不害怕一個人睡,躺在床上也不會想亂七八糟的東西,想的只是要緩解一天的疲勞,做著美好的夢,夢中那一只只小綿羊,靜靜地聽著我的鼾聲。

小時候,騎自行車是我的奢望。每天看到自己的同學騎著自行車上下學,眼中滿滿的羨慕,卻不敢去學騎車,怕有很多危險。而現(xiàn)在,我早已學會了騎自行車,有時我會和朋友約在一起去到某個地方騎車,完全沒有過的顧慮。

站在歲月的城堡里看時間燃成灰燼,嘩嘩作響。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)行匆匆十二年。這十二年里,我在成長著,心靈上,身體上,精神上,而勇敢是照亮我前途的一支蠟燭,照亮前行的路;勇敢是不再害怕,向困難進攻。它讓我從小草成為頂天立地的大樹。

長大初中作文15

曾經(jīng)會為丟失了一只可愛的小花狗而哭鼻子,曾經(jīng)因誤吃下了葡萄籽而擔心葡萄藤會從身體里長出來,曾經(jīng)疑惑為什么月亮會發(fā)光,星星會眨眼,曾經(jīng)擔心太陽會不會把天空燒壞……

當在鏡子里看見脫去稚氣的自己時,才發(fā)現(xiàn)時間轉(zhuǎn)瞬即逝。時間是怎樣流逝的呢?寫字時,從筆尖悄悄滑過;陷入夢鄉(xiāng)后,從松軟的枕邊偷偷淌過;還是在孩子們的嬉鬧中走過……

無論怎樣,我就在這一天天的時間里慢慢的成長。我以為進入中學后就不是孩子了,可媽媽常說“你怎么還是那么孩子氣,長不大似的。”

不!我不這樣認為,我就是在長大,沒發(fā)現(xiàn)我的衣服變小、褲子變短了嗎?沒發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)知道燈泡為什么會發(fā)光,汽車為什么會奔跑嗎?我已經(jīng)長大了,無論是身形還是思想,我就是知道自己在長大。

時間改變了我,可我還是真實、快樂的,因為有爺爺奶奶、父母關心愛護,我享受到了生活的百般滋味,也會有傷心、失落,但不是說“成長的道路上充滿了酸甜苦辣嗎?”

自從上了初中后,我就沒有以前那么快樂了,每天的生活就是兩點一線,奔波在家與學校之間。放學后回家,連好好的問候語都固定成了“回來了,先吃飯,然后做作業(yè)”,習慣的用語讓我熟悉得都不想回應了。

而爸爸呢?小時候還能抽空帶我去郊外游玩。現(xiàn)在別說去郊外了連跟同學、朋友出去玩,都要討價還價半天。現(xiàn)在親人們說話的中心總是兩個字“成績”,雖然理解他們是在關心我的學習,可也會有厭煩的時候。那時,我總會想,成績到底是什么?是鮮紅的分數(shù)還是自我的提升?難道成績就能說明一切嗎?

與朋友的交往也不同以前,可以隨隨便便發(fā)脾氣,現(xiàn)在不一樣了,只要雙方話不投機就吵得不可開交,甚至見面就像仇人似得。

雖然成長總是要經(jīng)歷磕磕碰碰,我還是希望自己能享受到更多的快樂。當一度大開的童年大門徐徐關閉時,當最后一個“六一”兒童節(jié)就要過完時,我才知道長大是不可避免的,

長大的我們雖然不能再在童年徘徊,但人生最美的風景不是在前面嗎?走過傷痕的沼澤,穿過愛的森林,越過幼稚的山峰,我想我們的情感會更加豐富,我們的意志會更加堅強,我們笑容會更加燦爛,最終會獨自支撐一個世界!

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