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敘事高中作文

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敘事高中作文

敘事高中作文

在日常生活或是工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的敘事高中作文,歡迎大家分享。

敘事高中作文1

上到高中以來我們陸續迎來了兩次月考,但是我覺得在考試的過程中有很大的差異。初中考試的時候老師會全程不做任何事專心的監考就連草稿紙都仔細的檢查一邊不允許東張西望,可是上到高中就完全不一樣,老師玩手機看書不說就連同學違反校規帶手機進考場發出響聲后都不管,可是到后來成績出來后沒想過對努力的人不公平嗎。

成績出來后進步特別大的人就要挨查監控,如果作弊就要進行大過處理。然后再處分報告的時候就會把全部責任推給學生,說什么不誠信考試違反學校規定。那就算是學生的錯那老師就沒有錯了嗎,不認真監考在監考的時候做其他的事情,就連發現有人作弊都睜一只眼閉一只眼,這些也全部歸結給是學生的錯嗎。一個學生看見另一個學生作弊老師不管當然也會跟著作弊,這樣舉辦這種考試還有什么意思。成績里混雜著那么多的水分,如果在監考的時候老師能夠嚴格一點不做其他的事,那就不會有那么多學生會被記大過也不會有那么多學生在測試時成績很好在高考期末中會一落千丈了。

敘事高中作文2

感動,無法預定也無法奢求,它總是在不經意的一瞬間、悄悄地觸動你的心靈。

許多往事隨著時間的流逝而煙消云散,唯獨那件令我感動的事,就像是放電影一樣常常浮現在我的眼前

記得那是某年暑假的一天,我和媽媽坐公交車去圖書館。

當時,車上站滿了人,我和媽媽站在靠后門的位置,車子左搖右晃我沒有站穩,差點就跌坐在地上,突然,有人抓住我的胳膊,然后又拍拍我的肩膀,我回頭看到是一位老爺爺,他和藹地對我說:“孩子,你坐這里吧!”

我搖搖頭,對老爺爺說:“爺爺您坐吧,我不用。”

“我下站就下車了。”爺爺說著就站起身來走到后門的門口,我一邊說了聲謝謝,一邊去坐了下來。眼睛看著窗外欣賞著窗外的街景,就這樣快到終點站了,我起身準備下車,看見老爺爺還站在后門口那里。我知道了,原來老爺爺并不是要下車,他是特意把座位讓給我的。

到了終點站,我看著那位老爺爺的背影慢慢融入進了人海。

老爺爺的行為真的讓我感動,年紀大了還為小朋友讓座,真是位心地善良的老爺爺。

讓座位雖然是一件微不足道的小事,卻體現了中華民族尊老愛幼的傳統美德,我會向這位老爺爺學習,將民族傳統美德發揚光大。

敘事高中作文3

在我的成長過程中,有個無怨無悔陪伴我的伙伴,他告訴我做人的道理,告訴我各種努力向上的小故事,他從我學會讀書認字開始便一直伴隨著我,不管我到哪里他都會跟隨著我,令我不覺得孤單,他是我最好的朋友,他陪伴了我七年——那就是我非常喜歡的書。

隨著年齡的增長,我漸漸了解他所說的故事中隱含了這樣的大道理,我不禁佩服他蘊含的深奧智慧,我感到憤怒委屈時,都是他用淺顯易懂的文字告訴我許多重要的道理。這之中我記憶最為深刻的有三句:生氣,是拿別人的錯誤來懲罰自己。珍惜自己所擁有的,忘了自己所沒有的。鑿石般的友誼,源自真摯的心。這三句話牢牢的烙印在我心中,讓我面對人、事物都有收放自如的能力。

他讓我在無形之中成長了許多,學會用更寬廣的心胸去接納每個人,也學會面對問題最合適的處理方法;我很感謝他,他使我的智慧增長,即使七年,他依舊被我保存的完好如新,『他』是一本書,一本伴隨我七年時光的無價之寶。

人生很長,未來的時光也許會遇到許許多多的難題,但是,我與書結成的無形的友誼將永不會斷裂。

敘事高中作文4

我叫李承霖,今年19歲,在高中3年級念書,中等身材,發型都還可以,一張瓜子臉,濃濃的眉毛下有一雙明亮的眼睛,還有一張能說會道的嘴,是這張嘴,讓我擁有了許多地好朋友。雖然我家并不富裕,但我還是養成了愛吃零食的壞習慣。擔心、害怕、做事仔細成了我的缺點和優點。

有,我獨自走在漆黑的公路上。擔心、害怕、恐懼讓我全身顫抖。冷風吹打著樹枝,遠處的燈火在寒風中一閃一閃的,讓人膽戰心驚。忽然,從背后閃出一個黑影,容不得我猜想,那個黑影一下子竄到了我的眼前,我定眼一看,原來是只野狗。不一會兒,又從后面傳來腳步的聲音,我想——是什么呢?是“小說書”中的“鬼”嗎?還是其他什么怪物?為了不讓它追上我,我努力的向前奔跑,后來我回頭一看,原來是棵立在地里的小樹。

記得還有,我將班里的門鎖好后,就早早的回到了家。過了一會兒,我總覺得心里十分不踏實,班上的教室門到底鎖沒鎖好?心里十分不放心,七上八下的。如果班上的門沒有鎖好,小偷進去把同學的書本都偷走了,同學們會傷心的!又會怎樣的責罵和訓斥我!┄。這時,我的心忐忑不安,我始終不敢想象,教室門沒鎖好的嚴重性,但是我又強行用自信心把擔心和害怕從腦海中驅趕出去,才慢慢進入夢鄉。

這就是我,一個擔心、害怕和做事仔細的胖少年,你看了一定會覺得有意思吧!

敘事高中作文5

咖啡雖苦,但加了糖依然會變甜。好茶雖苦,只要你用心回味,總能感受到它的濃厚的香味。給生活加點糖吧,讓生活更美好。

記得那是一個炎熱的夏天。環境會改變人的心情,是這樣的,在這種天氣里,心的確是靜不下來。唉,去吃一塊冰欺凌吧。打開冰箱一看,除了一片薄冰,什么也沒有。唉,這也太囧了吧。

只好出去買冰欺凌了,于是就出去了。穿過小區的大門,便看到幾個像我這樣年齡的人在花圃中,他們在干嘛?走近一看,原來他們在捉蜜蜂。我突然想起老師說蜜蜂是益蟲,我們要保護蜜蜂,我于是便走上前準備阻止他們。他們來到我耳邊對我說:“你懂什么?蜜蜂的腹部有一個“小倉庫”。里面有一顆很甜的東西。

于是,我好奇地問,真的有好吃的嗎?他們把一只蜜蜂剖開,讓我嘗了一下。頓時,一股涼意穿過我的心頭。我忘了去買冰欺凌和剛才的話,和他們一起捉蜜蜂了,捉了幾次,都沒捉到反而被刺到了,心里真是不爽。

這時,我看到一個蜜蜂飛到個花里,我就一下把花朵捏住。把蜜蜂的刺拔出來,舔了一下,真的好甜啊!

“吃得苦中苦,方為人上人。”這句話真的很對,只有當你吃苦以后,得到收獲,才會感覺到甜。

有時,生活也是這樣,需要變得有生機。

所以,給生活加點糖,讓生活更美好吧!

敘事高中作文6

南國的春天是冬夜的長夢里忽聞雨打窗欞,那玻璃上劃過的清越的聲響;南國的春天是歲月輪轉,時光荏苒,剎那的芳華又一次美麗的綻放。

古往今來多少的文人墨客愛春,惜春,吟春,頌春,“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”是春的歡躍;“綠遍山原白滿川,子規聲里雨如煙”是春的溫婉;“今夜偏知春意暖,蟲聲新透綠窗紗”是春的微妙;那“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風”則是春的無限喜悅了。

悄悄的是春天的如酥嫩雨,隨風潛入,斜絲細撒,潤得綠疇漸暖,染得杜鵑化血。春云深處,雨收霧薄,空氣清新,大地潤澤,草香怡人。老根回暖的茶樹,暴出了翠嫩的幼芽,正是采摘新茶的時節。

輕輕的是春天的片片熏風,風過處粉杏開花,菖蒲淺芽;風舞處農家的春燕啄泥筑窩,燕語喃喃,柳林的黃鶯爭搶雀巢,鶯歌嚦嚦;風吹入耳,撫來天空明凈的笑靨,撫來小溪潺潺的水聲,撫來湖面粼粼的波光,撫來田間激蕩的蛙鼓。

南國的春,是天對地的恩賜,是人們對希望的企盼。千里和風拂盡萬丈青天的陰翳,春的第一縷陽光微曛了眼眸。絲雨片風中,云嵐過梢,恍然回首早已是花開成海,雁引春歸。春風再臨江南岸,僅僅是一夜之間便織就了繁華千樹,怒放如雪,萬枝桃花,殷殷盛開的瑰麗。

南國的春,是一首酒一般甘醇的詩,盡惹神州醉;

南國的春,是一支夢一般奇幻的曲,淘盡千古情。

敘事高中作文7

在我童年的記憶中,美好的回憶數不勝數,其中,最令我記憶猶新的就屬第一次騎自行車了。

終于,在我的“軟磨硬泡”下,爸爸同意我學自行車了,我的心情無比激動。

開始學騎車了,我小心翼翼地坐上自行車,讓爸爸在后面扶,隨著“砰砰”直跳的心,我慢慢地踩動了腳踏板,緩緩地騎行著,可沒想到,剛騎行一米多遠,就發生事故了——車把一斜,車子一歪,隨著“Oh,Mygod!”的一聲“慘叫”,我連人帶車“撲通——”一聲摔在地上,爸爸連忙過來把我和車子扶起來,并問我痛不痛,鼓勵我要學會堅持。于是,我又重新坐上車,車把依然搖搖晃晃,東倒西歪,爸爸一邊幫我扶車子,一邊教我技巧:“穩住車把,眼睛向前看,不要緊張。”我連忙照做,呵,果然有效。期間,我又不斷地摔倒,不斷地爬起來,因為有一種信念在鼓舞我:堅持到底,就是勝利!一個小時后,我已經練得滿頭大汗、筋疲力盡了。一次,在我渾然不知的情況下,我自已不知不覺騎了好長時間,直到我摔倒,爸爸才告訴我,剛才都是我自己在騎。我先是一驚,之后開心無比,同時又信心倍增。用同樣的方法,在爸爸的陪伴下,繞著小區騎了好幾圈。“我成功了!”我大聲歡呼。爸爸也豎起大拇指,表揚道:“真厲害,不到半天就學會了,很棒!”我聽了甭提多開心了!

從這一次學騎車,我深刻地體會到——失敗是成功之母,而且,要學會堅持,不能半途而廢。我相信,做任何事情,都只要朝著目標努力就一定會成功!

敘事高中作文8

春天來了,真好!萬物都從睡夢中蘇醒過來,迎接它們的將是一個輝煌的春天。周圍的一切都變了樣,只因為春天來了!

春天來了,真好!在傷心的時候,靜下心來聆聽鳥兒清脆的歌聲,讓心中的苦惱慢慢褪去。在郁悶的時候放下一切事情來感受生命的美好,緩解心中的壓抑之情;在緊張的時候,可以到野外盡情地呼吸新鮮的空氣,讓緊繃的神經盡情放松。

春天來了,真好!新的一年,新的開始,孕育新的夢想。青青的小草探出它可愛的小腦袋,害羞地夸贊春的.美麗,仿佛在找尋好久不見的朋友一樣。

花兒競相綻放,每朵花兒都不甘示弱,爭著展示自己獨特的風采。花香飄到的地方到處是芳香的一片。

樹木也變得漂亮起來,仿佛魔法師在一夜之間為他們安上美麗的翅膀一樣,一片一片的綠光在枝頭蕩漾。透過樹葉的縫隙,耀眼的陽光霎時變成了斑斑駁駁的樹影,給人帶來無盡的遐想。

春天來了,真好!蜜蜂和蝴蝶時常映入眼簾,那是因為他們在殷勤地勞作。“蜂爭粉蕊蝶分香”,沒有他們勤勤懇懇地傳播花粉,就沒有鮮花綻放的滿園春*。人們好像也受到它們感染似的,一切都在忙碌中延續。

春天來了,真好!每個人的夢想都已經啟航,正在向勝利的彼岸全力沖刺。春天的美景有蜜蜂蝴蝶決定,夢想的藍圖也因為努力而變化。春天讓我們感到是那么涼爽,那么的愜意。

春天來了,真好!每個人的臉上都露出了燦爛的笑容,他們也都為心目中的理想奮力前行。

春天來了,真好!

敘事高中作文9

秋草有情,徑自凋敝;黃花無意,引領南山遠眺。阡陌相交,炊煙裊裊,那是秋天里寫不盡的詩情。炎炎的夏日伴著知了的叫聲過去了,一片片落葉讓大地迎來了嶄新的秋天!

落葉像秋天的使者,告訴人們:“秋天來了!”落葉像一只手,將四季之書翻到了秋的第一頁。路邊的樹,被風吹的輕微搖晃,一片片發黃的枯葉,像一只只枯葉蝶,翩翩飛舞著,慢慢悠悠的落到了地面上。

轉眼望去,田地里,秋風輕輕一吹,“金色的海洋”上下波動著。一波又一波。“金色的海浪"輕輕泛起。空中帶著稻子的香味,瓜果的味道溢滿了整個天空。稻海中,幾頂草帽引起了注意。哦!那是辛勤的園丁們忙碌的身影。

每當秋風吹過,農村里,我們都可以看到這樣的一幅景象,有的人放羊,有的人摘棉花。瞧!在假期里頑皮的小孩,正趕忙著捉蟋蟀玩呢!

在縣城,馬路上川流不息的車輛,路兩邊穿著棉衣走著的行人,街攤上的吆喝聲伴著水果的香味把路上匆匆行走的人們“拉”到了街攤邊。把水果帶回家。

在那片果園里,一棵棵大樹上結滿了果子,他們在枯黃的樹葉中,展示著自己獨特的身姿與色澤。

秋天是畫,是彩云,是流霞,是成熟,是收獲。讓我們贊美秋天,贊美豐收的圖景,贊美這絢麗多姿的秋天風采,珍惜這“人到中年”的美好時光。

敘事高中作文10

曾經有小夏,小愛就不會孤單;

曾經有小夏,小愛就可以毫不畏懼;

曾經有小夏,小愛就可以快樂的生活;

曾經有小夏……

小夏,你卻走了,一下子帶走了我的半個世界。

小夏,分離已六個月了,整整半年,我數著窗外的落葉,凌亂,有時遺漏。

我已經習慣沒有你的陪伴,我的世界惟獨你的那片,依舊殘缺,我不甘心。他們都說你不會回來了,我固執著不去相信。

我不怪你,任何凡人終究要回到世俗,只是時間問題罷了。你曾說過,我們都是凡人。小夏,你是否已經融入那個繁華的世俗,是否不要我了,你曾最愛的小愛,你曾離不開的小愛。懷念在一起的日子,一起學習,一起進食,一起玩耍,一起……記得有一次,我們走散了,我很緊張,周圍的陌生人來來往往,我想你,想哭。直到你把我找到,你緊緊拉著我的手,我也緊緊拽著你,生怕把彼此丟失。那一次,我才發現,你對我如此重要。現在,一切的一切都已經一去不復返。思念刺痛著心,心在流淚。

我可以以學會遺忘,但是我怕,怕有一天你會出現,而我卻不記得你,不認識你了,那你一定會很傷心。我想要小夏快樂,就像小夏希望我快樂一樣,是的,一直快樂。

小夏,如果累了,就回來吧。

可是小夏,多久,多久你才會回來?

敘事高中作文11

隨著時間的流逝,夏天的腳步已經接近尾聲,秋天漸漸的向我們走來。

秋天的來臨并沒有趕走夏天的炎熱,但秋天的從天而降,帶來了秋天的涼爽。蔚藍的天空像一條絲帶,上面鑲著幾朵飄動的白云。在遠處的西方飄著一團烏云,烏黑的云朵玷污了天空自然的美麗。不一會兒,刮起了大風,呼嘯的大風席地而卷,已經好長時間沒有感受到這樣激烈和狂暴的風了,好像只有冬天才有這樣的“狂風大作”。天空從灰色變成了黃色,一切不再陰沉沉的,而是明晃晃的。忽然一道閃電從天空中劃過,緊接著幾聲雷聲響徹大地,盼望已久的秋雨隨著雷聲而來。劈頭蓋臉的雨點從天空中落下,傾盆大雨灑落人間。

秋雨的到來沖走了往日的炎熱,它洗刷著大地,把花的芳香,草的清香和土的濃香凝聚在這驚心動魄的雨中。雨越下越大,像瀑布一樣,那樣急劇,那樣迅猛,勢不可擋,與大地奏響了交響曲。雨嘩啦啦的下著,下著……最后伴著幾聲雷聲消失在了天空中。大地經過沐浴后顯得與眾不同,煥然一新。天空像一塊藍寶石,晶瑩透剔。

這便是秋雨。沒有春霖可帶來的希望,也沒有夏雨可帶來的繁榮,甚至連冬雪可帶來的醞釀也蕩然無存。它只會帶來失意,帶來沉痛。難怪人們常說秋天永遠不會是戀愛的季節!而是分手的好季節!

敘事高中作文12

人生中每天都會發生許多讓人感動的事情。如:當你寫完作業的時候,媽媽給你削上一個蘋果,這值得感動;在你沒有帶鉛筆或像皮的時候,同桌借給了你,這值得感動;在你悲傷的時候,別人一句小小的問候,這值得感動;在你贏得了比賽,別人與你一起分享的時候,這值得感動。

在這許多的感動中,令我最難忘的是,在我上二年級的時候,一件令我不能忘懷的一件事。 記得那是一節數學課,老師講完了課以后,給我們布置了一些作業。然后,老師就坐在椅子上,專注的給我們批改上次的考試試卷。當我正在寫作業的時候,老師清脆的叫著我的名字“ 天翔”。

當我一聽到這個名字的時候,一股暖流溫暖了我的全身。我在想這個名字平時是爸爸、媽媽叫的。今天老師怎么--------當時我就發呆了,多虧我的同桌提醒說:"童天翔--------老師在叫你呢”, 那時我才醒了過來。我急忙走到老師的身邊,老師把卷子交給了我,面帶笑容的說:“你這次考的不錯呀,希望你堅持下去"。我高興的回答,老師我一定會記住您的話。我拿著95分的卷,心里十分的高興。

這時我在想,原來我在老師的心目中還是一個好孩子呀!每當我時時想起這件事的時候,心里就充滿了一次次的感動-------因為老師的一句親切語言,使我充滿了學習的信心。

人生中還有許許多多的感動,只要你用心去體會,你會感受到愛就在我們的身邊。

敘事高中作文13

初中時,我對同學說:“我很開朗,是嗎?”同學不語,笑。過了很久他說:“也許吧”

高中時,我問豆子:“我很老實。”他把嘴里的可樂噴到我臉上。

從小到大我一直都在問別人,我是個怎樣的人。從來沒有自己想過。直到現在我也不知道,我是在別人的眼中變了,還是我真的變了。我開始體會到“利益”和“金錢”還有“人”著三者之間的微妙關系。很好的朋友會因為談到錢而不歡而散。親朋之間也只是建立在義務或道德之上,也會因為利益而對戰公堂。我覺得這是人類的悲哀。我想許多人都不會因為集體的利益而犧牲自己的,他們的信條是:人為財死,鳥為食亡。

我曾經有一個夢想,那就是讓每一個看見我的人都會微笑,然后在心里說:那小子真逗。可是在許多時候,我從他們的臉上看到的笑去并不純粹,里面好象還有一種輕蔑,一種嘲諷。那時我感覺心里很酸。我想:沒人理解我,我是不是該改變一下?我是不是該去迎合這個時代?

曾經試過,可是做不到。

現在看到小孩子的笑,我會很傷心。那笑容是那樣的干凈。我也曾經那樣笑過。曾經。可是,已經回不去了。我也許真的變了。

現在在學校我可以看到所有人很開心,也能感覺到很多人在傷心。所有人都戴著快樂的面具“笑著哭”。為什么他們不能真實些?難道,就是因為長大了嗎?

我實在搞不明白:到底是我在變,還是他們在變,還是這個世界在變。

也許都沒變,只是心變了。

敘事高中作文14

這是我考試以來最轉大的一次創傷了吧!那么疼,那么奪目。它在流淚,它在呻吟,它要我為它上藥。可我不要,我要讓它疼著,我們這樣互相傷害,最終只能是兩敗俱傷。

可我有什么辦法?我也不想,可那奪目的數字耀眼在成績單上,他們在征兆什么?給我召集而來的盡是疼痛,誰能幫我承受?

它還在疼痛,同時也在埋怨,誰讓你考試還要上網,你活該!聽著這樣的語句,心分明在流淚,分明在痛。可它卻不愿意跟我說,怕我會更難過。

可我還是感受到了,哪怕很微弱,我還是很舍得很舍得的為它灑下大把大把的廉價的眼淚,把成績單上的評語暈得有些模糊。

我帶著它逃,可它終究是累贅,讓我的速度很慢。可是我還是放不下它。它一心一意為我,我怎能離它而去?就算帶著它吧,可又能逃到哪兒去呢?家家是緊鎖的銅墻鐵壁,我們怎么又進的去?

沒辦法,我只好蹲在墻角獨自舔拭自己的傷口,至少,在我痛到逐漸昏迷的時候,頭側過去的時候可以看到含羞草對我微笑,好象在說:“面包,沒關系,加油,下次一定能行,我會永遠支持你的!”

可我好象還是不爭氣的倒了下去,連說聲謝謝都很奢侈,我只怕,只怕,第二天的清晨,我在也爬不起來?

敘事高中作文15

問誰才是我最牽掛的人,是她,一個剛剛滿兩歲的,一個什么都不懂的可愛小女孩,一個乳臭未干的而又懵懂的小家伙是我們大家的牽掛。

問世間什么最珍貴,親情是最可貴的,當你離開家的時候誰最牽掛著你呢,母親,是母親,記得我第一次出遠門的時候,媽媽哭的是一塌糊涂,當時的我什么都不懂,還說我是出去掙錢,有什么好哭的呢,離開家的生活的并不是那樣好,要自食其力,任何時候任何事都得要自己親歷親為,哪有在媽媽身邊那樣,什么事都是媽媽給你弄好,那種幸福只有在媽媽身邊才會有的。

每次媽媽通電話,媽媽總是要囑咐很多,似乎聽到媽媽在電話里的哽咽,知道她在舍不得我,而又不敢表現出她的擔心,當真是兒行千里母擔憂啊,當時的我根本不懂什么擔憂不擔憂的話,直到自己有了女兒才能真的明白當年母親對自己的擔憂,想念!

寶寶,你還好嗎?想你的心是真的無法形容的,那天看到你奶奶發來你的照片,看到一個天真可愛的你,媽媽真的是很開心,人家都說兒行千里母擔憂,現在應該說是,母行千里任念兒啊!媽媽雖然在外面打工掙錢,但是心心念念的都是你啊,我的寶貝。

常言道,日有所思,也有所夢,常常在夢中見到你那可愛臉頰,總是想親親你,夢醒了,是夢!想必如今我的媽媽也會常常做夢經常夢到我的吧。

人的一生中無論什么時候,最牽掛的估計也是,生自己的跟自己生的吧,只有為人母之后才能真正的感受到,兒行千里母擔憂,最后祝天下的母親身體安康!

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