新生活敘事作文

在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的新生活敘事作文，歡迎大家分享。

新生活敘事作文1

我已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了，即將邁入初中這所嶄新的校園環(huán)境，我要開始學(xué)會(huì)長(zhǎng)大了。

從小便聽說初中會(huì)比小學(xué)累很多，玩耍的時(shí)間也會(huì)隨之減少，更多的，是學(xué)業(yè)的伴隨。我很高興也很欣喜地來到了我所就讀的初中。一進(jìn)校園，我就感受到了來自初中校園的熱情歡迎。

迎接我的是班主任兼語文老師，她看起來很和藹的樣子，當(dāng)時(shí)在課堂里非常嚴(yán)厲，任何在開小差的同學(xué)總是能被她第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)出來，但是在課余的時(shí)間里，她總是能和我們打成一片，有時(shí)候我們有不懂的知識(shí)點(diǎn)都會(huì)問她，她也非常耐心仔細(xì)地教導(dǎo)我們，因?yàn)樗龑?duì)待工作兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度，我們同學(xué)都對(duì)她很是尊敬。

還記得剛剛踏進(jìn)校園的那一刻，我很是緊張，同時(shí)也非常期待，媽媽帶著我買了文具和書籍，在走進(jìn)商店的時(shí)候，我感覺像打開了新世界的大門，商店里有很多的課堂知識(shí)難點(diǎn)講解書籍，包含了初中所有的內(nèi)容，還有課外閱讀的書籍。這樣我感受到了初中和小學(xué)生活的不同之處，初中的知識(shí)更多了。

在初中生活的前面幾天里，還有些不適應(yīng)，因?yàn)槲覀冞€增加了晚自習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到迎接我的是海量的知識(shí)點(diǎn)，需要我認(rèn)認(rèn)真真的去聽講，上課不能夠開小差，否則遭罪的是自己！因?yàn)樯险n如果沒有認(rèn)真聽講，就會(huì)很容易錯(cuò)過老師所授予的知識(shí)點(diǎn)，到了晚自習(xí)的時(shí)候，面對(duì)老師布置的作業(yè)就會(huì)無從下手，不知道怎么辦。

于是，為了好好的將老師的每一堂課的知識(shí)點(diǎn)都牢牢記住，我在桌子上貼了一張小便簽，時(shí)時(shí)刻刻警惕著自己，上課不能開小差，要認(rèn)真學(xué)習(xí)，否則我就會(huì)錯(cuò)過很多知識(shí)點(diǎn)。不僅如此，我還專門為每一門科目都準(zhǔn)備了筆記本。這樣，在老師講解課堂知識(shí)重點(diǎn)和知識(shí)難點(diǎn)的`時(shí)候，我就能用筆快速地將老師講的內(nèi)容給記錄下來。這樣不僅能記住老師所講的重點(diǎn)，還能進(jìn)一步加強(qiáng)我對(duì)它們的理解的記憶，這樣等到考試的時(shí)候，能夠有條理的復(fù)習(xí)，節(jié)省時(shí)間。

我很喜歡初中生活，雖然學(xué)習(xí)的時(shí)間比小學(xué)更加緊湊，但是我覺得這樣的日子過得非常充實(shí)，徜徉在知識(shí)的海洋里。當(dāng)然除了每天的主要課堂，我們還有額外的興趣課堂，豐富我們的課外知識(shí)和動(dòng)手能力，每一天的校園生活我都過得非常充足。

新生活敘事作文2

“哈哈！！終于可以踏進(jìn)初中的大門了。”我一邊穿衣服，一邊說。“別以為邁進(jìn)初中就是件好事”媽媽一邊盛著飯一邊對(duì)我說“初中可不是那么好過，每天早起晚歸，作業(yè)又多，科目也多，哎！我怕你到時(shí)學(xué)習(xí)跟不上啊！”“哼，那可未必，俗話說的好，只要功夫深鐵杵磨成針，我就不信我跟不上學(xué)習(xí)。”“等到你開始初中上學(xué)的時(shí)候再說吧！”

吃過飯，我就來到了第x中學(xué)。“哇塞！這里的人太多了，都是來報(bào)名的吧！”我自言自語道。進(jìn)入校門，就得去看通知表，看看在哪個(gè)班級(jí)，看表的人太多了，我費(fèi)了好大得勁才擠了進(jìn)去。從上往下，從左往右。都沒我的名字，不會(huì)吧，弄了半天原來這張表上沒有我的媽名字啊，哎！我只能繼續(xù)在人海里擠個(gè)不停了。終于，功夫不負(fù)有心人，好歹讓我在x班的通知表上找到我的名字了，不管了，我撒腿就往x班教室里跑，“呼呼”終于讓我給找著了，為了這貨，我跑了一樓，又跑了三樓，沒想到的是他竟然在二樓，真是“功夫就負(fù)有心人那！”不管了，先走進(jìn)教室再說。

進(jìn)入教室，看到一張張陌生的面孔，我不禁有些害怕了：不是吧，我沒走錯(cuò)教室吧，怎么我一個(gè)認(rèn)識(shí)的人都沒有啊，哎，還是找個(gè)座位坐下吧，左望右望，終于在一處地方落下了點(diǎn)，哈哈，這個(gè)座位，沒有人，我先坐下了。坐下板凳，我就

變成了一個(gè)“甩手掌柜”，書包仍在桌子上，再去交那張報(bào)名的紙，在我交紙的過程中，也有不少人陸續(xù)進(jìn)入教室，交完紙了，回到座位上，呀！這情況讓我打吃了一驚，我旁邊的座位上盡然坐著一位“紳士”，我氣的搖了搖頭，坐在了座位上。“恩恩，大家靜一靜。”這時(shí)班主任不知道從哪冒出來了，說：“大家來齊了沒有，1對(duì)，2對(duì)，3對(duì)......

對(duì)，來齊了，現(xiàn)在我先自我介紹一下：我姓張，是你們的數(shù)學(xué)老師，也是你們的班主任，初中這三年就有我給你們當(dāng)班主任了。”接著張老又說了一堆。“現(xiàn)在該講下常識(shí)了，我要先給你們上上政治課，聽說你們素質(zhì)有點(diǎn)。好了，咱先上政治吧。”“啊！！！”全班人異口同聲道。“啊！也沒用！”接著長(zhǎng)老來了個(gè)“唾沫星子打開會(huì)”，哎！這苦日子呀！

終于講完了，現(xiàn)在就要軍訓(xùn)了，這又是一個(gè)噩夢(mèng)般的開始呀！

新生活敘事作文3

又是一年春草綠，媽媽說該回老家祭祖啦!我耷拉著頭，像蔫了的菜葉，一副極不情愿的樣子，極力申訴：“媽媽，我可不可不去，留在家里，你想啊，老家那等偏僻的地方，真可謂鳥不拉屎，雞不下蛋，一條路坑坑洼洼，像酒窩大道，一到晚上，什么娛樂節(jié)目都沒有，媽媽，為了我年輕的，有活力的生命，可否別讓我回老家了!”媽媽瞪了我一眼，只摞下句：“葉落還得歸根呢!書讀哪去了!”母命難為啊!帶著十二萬分的不愿意，我還是跟著大人回了老家。

不用發(fā)展的眼光來看待鄉(xiāng)村還是不行現(xiàn)!村口巨大的山水石上幾個(gè)鎦金大字“美麗新農(nóng)村”閃閃奪目。仿古的牌坊式大門巍峨醒目。一年不見，齊整的小洋樓錯(cuò)落有致，銀帶似的水泥路穿梭其間，綠色的柵欄圍著綠化帶，阡陌交通，雞犬相聞，真是舊貌換新顏呀!帶著好奇、驚訝、心潮激蕩，我沖進(jìn)家，獨(dú)門小院，二層樓，新型鋼材的锃亮大門顯得氣派，走進(jìn)屋里，爺爺正埋頭忙著，幾步遠(yuǎn)的距離，我已發(fā)現(xiàn)爺爺手中的ipad，天啊，看來我又out啦，爺爺露出一個(gè)童心未泯的笑，“丫丫回來啦，變化大吧!”我不迭地點(diǎn)頭，眼里盡寫滿了不可思議，爺爺似乎明白了我的心思，調(diào)侃著說：“以前買一袋蘋果是奢想，現(xiàn)在買個(gè)蘋果祖宗十八代沒問題!”蘋果祖宗十八代，一袋蘋果?我一愣，明白了!爺爺在贊生活變化大呢，日子好呢!瞧那滿臉的皺紋像堆起的皺菊，美! 晚上，酒足飯飽，媽媽說上文化廣場(chǎng)去，看看去!“什么?農(nóng)村也有廣場(chǎng)，不會(huì)也像縣城的各個(gè)公園，男女老少在跳廣場(chǎng)吧!”“劉姥姥進(jìn)大觀園!你爺爺和奶奶跳得老好了，輕舞飛揚(yáng)啊!”爸爸調(diào)侃了我一下。我迫不及待地飛也似的來到廣場(chǎng)，雖不及縣城的，但別有一番風(fēng)味，到處停放著自行車、摩托車，據(jù)說都是從各個(gè)小村子涌來跳廣場(chǎng)舞的，燈火輝煌，華燈璀璨下，你分不出哪張臉是年輕的，哪張臉是年老的，大家都是快樂的，隨著音樂舞動(dòng)生命。

奶奶看見我，拉著我涌入歡樂的人群，快樂真的會(huì)傳染，我隨著音樂，在奶奶的帶動(dòng)下邊舞邊唱：“蒼茫的天涯是我的愛 綿綿的青山腳下花正開 什么樣的節(jié)奏是最呀最搖擺 什么樣的歌聲才是最開懷——”

新生活敘事作文4

從開學(xué)到今天，扳指算算，已經(jīng)差不多過去三個(gè)星期了，也就是說我成為初中生已經(jīng)三個(gè)星期了。在這三周中，我逐漸適應(yīng)了初中的新生活，感覺非常舒暢與愉快。

“民以食為先”，學(xué)生自然以學(xué)習(xí)為先了。那就先說說學(xué)習(xí)吧！沒錯(cuò)，初中的學(xué)習(xí)壓力與小學(xué)相比的話，那實(shí)在是重了不少，不僅課增多了，作業(yè)量也多了。在這樣的情況下，我調(diào)整了自己每天作息制度，改進(jìn)了一些學(xué)習(xí)方法，每天回家即刻寫作業(yè)，力爭(zhēng)提高效率，就這樣挺過了最艱難的前三周適應(yīng)期。在這三周中，我曾因不適應(yīng)課堂的節(jié)奏掉隊(duì)過，也曾因繁多的作業(yè)熬夜過，還曾因不好問的老毛病不改遭受批評(píng)過，但是現(xiàn)在我對(duì)課內(nèi)外學(xué)習(xí)的一切要求都有了了解。我知道想要學(xué)好關(guān)鍵是學(xué)習(xí)中講究方法，提高效率，這樣才能保證你能走在前面。還有一點(diǎn)很深的體會(huì)就是在學(xué)習(xí)上的懶是永遠(yuǎn)不能存在的，這種懶是一種蠶食自身的惡習(xí)。

在禮儀方面我也學(xué)到了不少。初中的禮儀規(guī)范更嚴(yán)格了。有時(shí)甚至就因?yàn)槟銢]有給站崗的值日老師打招呼，就得受到批評(píng)被扣分，還要立即用行動(dòng)改正——重新進(jìn)校門。這樣嚴(yán)格的校規(guī)不僅增強(qiáng)了我的規(guī)范意識(shí)，還培養(yǎng)了自己負(fù)責(zé)的那一份責(zé)任心。

進(jìn)入初中最讓人激動(dòng)的事莫過于結(jié)識(shí)許多新同學(xué)，其實(shí)在與同學(xué)相處這方面我做得問心無愧。因?yàn)殚_學(xué)以來，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了全班同學(xué)，而且與大家相處得不錯(cuò)。下課了，我們一起玩，一起說話，有時(shí)候也一起討論一下學(xué)習(xí)中的問題。我喜歡新集體中的那份和諧與融洽，記得在體育課上，同學(xué)積極地學(xué)習(xí)廣播體操，自由活動(dòng)時(shí)，那些不會(huì)做的同學(xué)主動(dòng)請(qǐng)教會(huì)做的同學(xué)，會(huì)做的同學(xué)也樂于指教。這景象在我眼中就是最美的風(fēng)景畫啊。

對(duì)于老師，我更是沒什么刺可挑了，不管是主科老師還是副科老師，都一樣盡心盡職盡責(zé)，從來不遲到早退，對(duì)于每一個(gè)同學(xué)都非常關(guān)心，每個(gè)老師都嚴(yán)格遵受紀(jì)律給我們做出了榜樣，這也讓我更加敬佩和喜愛我們的老師。在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)還有什么可以抱怨的呢？在這樣的老師身邊學(xué)習(xí)還有什么理由不聽從教誨呢？

從最初的好奇、忐忑到現(xiàn)在的興奮、驚喜，我適應(yīng)了初中生活，我喜歡上了初中生活，我也暗暗給自己定了學(xué)習(xí)目標(biāo)，希望我在實(shí)驗(yàn)中學(xué)揚(yáng)帆起航！