講完課，我在教室內(nèi)巡視，一男生正在看一張照片，是一對(duì)青年男女熱吻的情景。知道被我發(fā)現(xiàn)，男生臉紅了，低語(yǔ)，他們是明星，不是生活照。我微笑，溫和地對(duì)他說(shuō)，我確信男主角肯定不是你。他低下了頭，連忙收起照片，學(xué)習(xí)。

早自習(xí)，我看到我班女一號(hào)的座位旁有一個(gè)食品袋，由于講課，忘了提醒她撿起。間操時(shí)回班，那個(gè)食品袋還依偎在她腳下。我告訴她撿起，并幽默地說(shuō)，早自習(xí)我就看見(jiàn)它，現(xiàn)在它還在，物質(zhì)不滅定律在這里體現(xiàn)得淋漓盡致。全班哄堂大笑。女一號(hào)吐下舌頭，撿起，兩朵桃花飛上她的臉頰。

批評(píng)，有時(shí)不一定疾聲厲色，適當(dāng)?shù)挠哪诲e(cuò)的，同樣能達(dá)到教育效果，甚至更高。