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我的暑假生活高中作文5篇

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我的暑假生活高中作文5篇

我的暑假生活高中作文5篇

在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的我的暑假生活高中作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的暑假生活高中作文1

最近心里煩躁,做什么事情都覺得沒有意思。因為自入了八月到現(xiàn)在我都沒有調(diào)整好自己的狀態(tài)。明明知道人生只有一次不能重來,卻一直沒能控制好自己去學(xué)習(xí),每天都在蹉跎歲月。

我答應(yīng)我同學(xué)幫她買一本她喜歡的書。因為我同學(xué)送了我很多東西,我覺得挺不好意思,于是開玩笑似的和她說也要送她一些東西。(也確實想要送她東西)她就立馬拿出一個本子,說這些就是她想買的。那個時候不知怎么了,我忽然有些不高興,因為她好像送我這些東西就是為了這個機會問我要這些東西。本來我應(yīng)該有錢的,因為某些事情,我的錢可能到不了我手里,答應(yīng)了別人的事情就一定要完成。想到了給投稿賺錢的方法,于是我找到了263,于是我發(fā)表了我寫的很多作文。

別人暑假都在玩,而我的暑假卻不能這樣。因為我初一、初二根本沒有學(xué)習(xí),我需要用暑假這個和別人拉開差距的最好時間彌補。我給自己定下來很多目標(biāo)——我學(xué)習(xí)較好是文科,可還和別人差很多。因為我們班是有名的差班,所以哪怕我是個差生也還是在班學(xué)習(xí)屬于中上游。沒錯,即使是個差班我的學(xué)習(xí)情況也只能是中上游。雖然心里清楚我的情況,但還是會安慰自己。雖然——我給自己定下了很多目標(biāo),但是我的完成的只有40%連及格、一半都沒有。

更別說我除了學(xué)習(xí)還給自己定下了很多事情,我想要學(xué)習(xí)畫畫,用五彩繽紛的畫筆勾畫渲染留下一篇象征內(nèi)心深處的大作;我想要“敲出”小說,寫出一段段跌宕起伏的人生,蕩氣回腸的愛情,永恒不朽的傳奇;我想要看人生百態(tài)、歷史風(fēng)云。比如:紀錄片、百家講壇。在這當(dāng)中我還想要忙里偷閑看看漫畫、讀讀小說、聽聽音樂。當(dāng)然還有答應(yīng)我同學(xué)的買書,所以我還要賺錢。我想要做的`事情太多,沒有時間。

看上面你一定以為我要做的事情已經(jīng)很多根本沒有時間做其他事情了吧?但是事實恰恰相反,我還會去想很多事情。腦子里忽然冒出的念頭就能把我一天的計劃引到溝里,我的自制力太差了。我做的這一切都是為了我可以考上我們這里最好的學(xué)校——一中。第一中學(xué),在我們這種小鄉(xiāng)村,考上縣里的中學(xué)那可是祖墳冒青煙的大喜事。我的父母自然希望,我也非常希望。我太清楚學(xué)歷、學(xué)校對人生的印象。我這人比較現(xiàn)實,所以我知道我不可能考上一中。因為別學(xué)生準備三年而我只能準備一年半,少了一半……我害怕。我害怕父母失望,我害怕他人嘲笑,我害怕自己毀了自己。

我覺得這樣寫寫總結(jié)也挺好的,我至少知道了自己的所有缺點不足,以后可以把這轉(zhuǎn)化成日記,每天寫寫。以后大概不會寫華而不實的美文了,把自己靈感耗干了不說還金玉其外敗絮其中,等以后作文文字扎實醇厚之后再寫。

我的暑假生活高中作文2

我的暑假生活眨眼之間就結(jié)束了,回顧這個豐富多彩的暑假,是發(fā)生那么的有趣的,快樂的事情,另外還有許多人,他們身上有許多我一輩子也學(xué)不完的精神,品質(zhì)。

在這個暑假中,有許多事讓我難以忘懷,而那件事,是我印象最深,讓我最興奮的:

那是在八月份下半旬的事。

一天,我剛剛睡醒,老爸就跟我說他那偉大的計劃,我一聽,又以為老爸在那胡說八道,本來我還想繼續(xù)睡覺,發(fā)起我的春秋大夢。可是,當(dāng)我聽見老爸說的超級計劃,我就不想進入夢鄉(xiāng)了,到底是什么有那么大的魔力呢?這個驚天計劃就是:帶我回去家鄉(xiāng)游覽,參觀,還有教育……這是對我來說可是一件絕好消息,因為一兩歲時我就隨著父母來到了環(huán)境優(yōu)美的中山,十幾年來卻再也沒有回去過,因此不難想象,我當(dāng)時的心情是多么高興啊!

于是,在老爸工作之余,我就開始準備我回鄉(xiāng)的東西。想在鄉(xiāng)下好好享受真正的.農(nóng)村氣息,而且還要好好的度過一個充實愉快的暑假。

等待了好幾天,終于到了踏上征途的日子了,我迫不及待地跟爸爸走上了長途汽車,坐上了座位,旅途終于開始了……

“呼,呼,呼…”這使得我正在睡夢中,正幻想著故鄉(xiāng)的美景,爸爸突然大聲對我叫喊,我就感到應(yīng)該是目的地到來了。我興奮得跳了起來,只見四周環(huán)繞著青山綠水,讓我的心情得到了釋放.我立即朝四周眺望,而我看到的第一眼就是山,其次是牛,再者就是水了.一眼望去,山伴著牛,牛喝著水,休閑自得。我和爸爸一直坐著租來的摩托車向村子——我的故村飛去,在路上,我還看到了農(nóng)民伯伯們正在插秧,有的在鋤地,還有的在一旁喂牛和擠奶,好不熱鬧。一路向前走去,只知道了村門口,我們才下了車。不知是否老爸歸鄉(xiāng)心切,我們一下摩托車爸爸就馬上拉著我走到我們的舊屋,我依稀記得,那是瓦房式的房屋,里面是紅磚地和泥巴墻。這些都是其次,我第一眼注意的不是這些而是佇立在門前的那部老式抽水機,那抽水機我入門的一眼就看見了,發(fā)現(xiàn)跟歷史書的差不多,總想去試試怎樣打水出來,以前總是看書上的,這次終于可以自己嘗試一下了。我迫不及待地向那部抽水機跑去,然后握住手柄,用力地往下按,哈哈,水被“打”出來了那水清澈見底,沒有一絲污染,而那水又是那么的涼快,讓我心中美美的,甜甜的,好不自在歡喜。

我頓時又感到了大自然的無限生機,感受到世界每一個角落的美好,正如在一片尖林中行走,只要用心體會,去想象,也會感到它的樂趣的。

在這個暑假,我過的非常充實與愉快,這是我最開心的暑假,最難忘的暑假,我將把這件事在我腦海中,深深的,深深的打下一個烙印。

我的暑假生活高中作文3

暑假眼看就快要過去一半了,而我啥也沒做整天閑著。沒事兒就逛逛貼吧,再者也就看看沒營養(yǎng)的電視劇。過著如此糜爛的日子,我樂得舒服啊。完全把假前的計劃,好好看英語書的想法給拋之腦后了。 可能天天上網(wǎng)的日子讓我感到越來越?jīng)]勁,我想我得有個目標(biāo)啊,每天這樣過日子實在是太浪費青春了!突然我的腦海里滑過我要過pets二級的念頭。我可不能在這樣荒廢下去了,況且考級的錢咱也交了。如果沒過就實在對不起那逝去的money,我一定要讓它“走”的有價值。就這么想著想著把我之前的那股斗志燃燒的越來越旺盛。意識到了行動也隨之而來,順手拿起桌上的筆,腦筋一轉(zhuǎn),大筆一揮,“刷刷”就寫起了我的考級計劃。

1.晨讀早上起來,精神煥發(fā)。陽光明媚,一切都是那么的富有詩意。而且古人曾說:”一年之計在于春,一天之計在于晨。"早上頭腦十分清醒,記東西也比較容易些,這時不妨,打開英語書,讀上幾篇小故事。一定要大聲,如果覺得哪一段或是哪一句寫的比較好,不妨背下來。

2.背單詞不要多,一天只要記住20個單詞。但漢英都要記住,第二天背另20個時,一定要把昨天記住的在過濾一遍。這樣不容易忘記。單詞的積累是為了方便閱讀文章,對閱讀理解或是完形填空這塊兒會有一定的提升。 3.做練習(xí)這個比較重要。把pets書上的習(xí)題規(guī)劃一下。比如今天就做一篇完形填空和單選,那明天就做一篇閱讀理解和改錯題。題量不大,但一定要保證質(zhì)量。做完后要參照書后的答案進行批改,錯誤的地方要弄明白。如果題目超過了自己能力的范圍那就只能放棄了。

4.看電影或是電視劇它們涉及到了生活的方方面面。聽聽人家是怎么用英語說話的,聽人家的發(fā)音,自己也跟著學(xué)習(xí)。并結(jié)合著漢英的字幕看怎樣用英語表達漢文的意思。覺得有用的還可以記錄在本子上。無論是青春成長系列或是幽默搞怪的我都可以從中獲取快樂。在這樣輕松的氛圍里,學(xué)英語也變得 so easy!

5.聽英文歌曲手機隨身帶,里面下載幾十首風(fēng)格不同的`曲子,或是旋律優(yōu)美的或是激情四射的。帶上耳機,逛街,坐公車,吃東西都可以聽。隨意的跟著哼唱幾句。愉悅了身心,舒舒服服學(xué)英語。

6.聊天可以去外國人群聊的聊天室或是她們常用的論壇。可以運用自己會的一些簡單的句子跟她們聊聊。甚至可以在自己心情不好的時候,用地方的語言發(fā)點小牢騷什么的。反正她們又不一定懂。我想她們肯定對中國的語音也存有很多的好奇。在相互交流中,說不定我還可以交到朋友呢!想想就挺開心。 到這計劃也就完成了,照著上面的計劃實行,那我pets二級肯定會過啦!

我的暑假生活高中作文4

暑假里的一天,我和爸爸媽媽去虹橋花市買花。偶然間,我們看到一個學(xué)掏藝的地方,那里可美麗了,有各種各樣陶瓷做出來的東西,有茶壺,有杯子,有花瓶,有葫蘆,還有筆筒等。他們的顏色可好看了,有紅的,有黃的,有半藍的……

我覺得很有趣,所以就在那里學(xué)陶藝,那里學(xué)的人很多,買的人卻很少。因為大家都想學(xué)會陶藝,可以把作品放在家里做裝飾,還有,自己做的比人家做的更有意義。我在那里學(xué)得很開心,我一共分四次做,第一次做泥條,第二次做泥板,第三次用機器做,第四次上色。上完色,那里的人就會幫你拿到窯里去燒,燒完以后你就可以把自己的作品帶回家了。

我一共做了四樣?xùn)|西,第一次,我去做了兩樣?xùn)|西,一樣是香煙缸,一樣是籃子。

我先做香煙缸,香煙缸非常簡單,只要先拿出泥板拍,再拿出一快泥,用泥板拍把泥打成一塊泥板,再在泥板上刻出各種圖形,做香煙缸的底。我刻了一個愛心做底,還要在底上涂一圈泥漿,再搓幾根泥條圍在底的'上面,在泥條中間也要涂一點泥漿,涂泥漿的作用就是要讓泥條固定住,不讓它掉下來。再搓一根短短的泥條粘在愛心的旁邊,里面套上一個小圈圈,這就是我做的香煙缸了。

第二樣我做的是一個籃子,籃子的做法和香煙缸差不多。

第三樣我做的是一個小杯子,杯子就有點難度了。首先要打一塊長方形的泥板來做杯子的身體,還要用尺和刀把泥板割成一塊長方形。再打一快泥板,用圓規(guī)劃一個圓做杯子的底。但是用圓規(guī)的時候,圓規(guī)有一個固定的針會在杯子底的當(dāng)中留下一個小窟窿,但是沒關(guān)系,只要用一點點的泥補上去就沒事了。涂一點點泥漿在底的四周,再把泥板圍上去,把多出來的地方切割掉,再用泥漿把兩頭連接起來。這樣,杯子的身體就做好了,然后再搓一根泥條,把它一分為二,再把它們的身體粘在一起,再將它們的頭和尾巴都涂上泥漿,然后再把它們貼在杯子上面,這就是杯子的把手。我再給杯子做了一個蓋子,我還在蓋子上做了一個小兔子,小兔子很可愛。這就是我做的小杯子。

第四樣我用機器做了一個小陶罐,首先我拿了一塊泥,用線把它切割成一塊塊的,澆上水,揉一下,使這塊泥變得軟一點,再把它放到機器上,把機器開關(guān)打開,轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了起來,我用雙手捂著泥,用兩個大拇指放到泥的中心,在它中心挖出一個口子來,并且用力往下壓。做著做著,口子挖好了,我再把它的底用力往下收,我還給這個瓶子做了一個喇叭口。可是,一不小心,我把喇叭口做壞了,我就把喇叭口給拿掉,扔進水里。雖然口子做壞了,可是我不灰心,繼續(xù)做,我給小陶罐做了一個小口子。

最后一次,我給小作品上顏色,我給香煙缸涂上了黃色,給小藍子涂上了紅色和黃色,給小杯子涂上了半藍色,我還給小陶罐涂上了藍色。我非常喜歡我的小作品,它們非常可愛,我把香煙缸送給了爸爸,把小陶罐送給了媽媽,媽媽很高興,夸我是一個聰明的小孩子,媽媽用小陶罐裝棉花棒,每次洗完澡,就不用到小盒子里去拿棉花棒了。

我的暑假生活高中作文5

今天是7月25號,我們已經(jīng)放假20天了,目前為止我已經(jīng)完成了三本暑假作業(yè),媽媽說這次我完成的作業(yè)質(zhì)量很高,字寫得工整,而且錯誤很少,我還有很多的收獲呢:

學(xué)游泳:今年暑假我又報了游泳班,我每天特別開心,因為我們班里有5個同學(xué)都在學(xué)游泳,一開始學(xué)得時候我經(jīng)常喝水,哎!游泳池里的水可不好喝啊!不過我很快就學(xué)會了蛙泳,教練說我游的非常好,還讓我去當(dāng)小老師呢!我負責(zé)教一個比我大兩歲的姐姐,可怎么教也教不會,看來當(dāng)教練也是一件不容易的'事啊!對了,我還學(xué)會了自由泳。通過學(xué)游泳,我的飯量又大了,吃嘛嘛香,身體甭棒!雖然皮膚都曬黑了,可是身體更強壯嘍!

學(xué)吉他:我已經(jīng)上了兩節(jié)吉他課了,學(xué)得很好!我們的吉他老師非常優(yōu)秀,他經(jīng)常鼓勵我們剛學(xué)琴的小朋友,我現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會基本的指法和節(jié)奏了。我剛開始練習(xí)的時候,左手按弦按不住,右手彈弦彈亂套,眼睛看右手顧不上左手,看左手又顧不上右手,但是我堅持一遍一遍地彈,錯了重新開始,我越練越熟練,現(xiàn)在右手已經(jīng)不用看了,左右手配合的非常協(xié)調(diào)。張老師非常滿意,他夸獎我說:“哇塞!天才啊!大部分孩子學(xué)兩節(jié)課,還不會按弦呢!你會成為我最得意的學(xué)生的。”聽了張老師的話,我的信心更足了,我會更加刻苦的練習(xí),早日能夠自彈自唱。

學(xué)快板:我學(xué)快板已經(jīng)快兩年了,已經(jīng)學(xué)了大小16個段子,在暑假期間,有很多孩子都放棄了練習(xí),可我沒有放棄,因為我覺得放棄比堅持更難受。我又學(xué)了兩個新段子,蔣老師很滿意,他說我是堅持最好的孩子。Inspirationalquotes昨天學(xué)快板就我一個人,蔣老師語重心長地給我講了他學(xué)快板的經(jīng)歷,并且鼓勵我說只要我堅持練下去,有一天還會超過他呢!我知道這是蔣老師在鼓勵我,他說準備再教我兩個大段《武松趕會》和《紅巖》就可以不學(xué)了,我聽了心里還挺難受的,我會珍惜跟蔣老師學(xué)習(xí)的日子的。

讀書、寫博:我和媽媽參加了第六屆書香班級和第三屆濮陽博客之星活動,已經(jīng)寫博文15篇,推薦了4篇。我每天都堅持和媽媽一起讀書,我已經(jīng)讀了15本法國紅色橋梁書、《小綠狼》等16本繪本、《爬行動物探秘》、《一百條裙子》、《昆蟲記》,還和媽媽一起背誦《弟子規(guī)》。通過讀書、寫博,我每天都過得很充實、快樂。

怎么樣?我的暑假生活很豐富多彩吧!興奮地事情還在后頭呢?我要去北京旅游了,旅游回來,我會把英語聽寫和鋼筆字帖全部完成,并且預(yù)習(xí)高年級的課程,媽媽說這是勞逸結(jié)合,我對高年級的學(xué)習(xí)生活充滿了信心!

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