【熱門】小學(xué)生優(yōu)秀作文錦集5篇

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1

一天早晨，天灰蒙蒙的，大片大片的烏云像撒韁的的野馬飛奔而來，北風(fēng)伴著冬爺爺，帶著冬的精靈——可愛的雪花來到了我的家鄉(xiāng)——大慶石化城。

好大的雪啊！開始零零落落，那么小，那么薄，又那么輕。多像蒲公英那毛絨絨的種子滿天飛舞。漸漸地成粒的雪紛紛落下來，如同有人在天上大把大把地撒著白砂糖。雪越下越大，紛紛揚揚，像玉一樣潤，像霧一樣輕，被風(fēng)吹得在空中直打轉(zhuǎn)。像鵝毛，像白花，如輕煙，如柳絮，輕輕投入大地媽媽的`懷抱。它們又像一只只白色的蝴蝶在空中翩翩起舞，無拘無束地游蕩著。大地慢慢換上銀裝，萬里江山變成了粉妝玉砌地世界。

雪停了，太陽出來了，萬道精光照在雪地上，讓人睜不開眼睛。孩子們像一只只出籠的小鳥，有的打雪仗，有的擲雪球，有的堆雪人，那歡樂的笑聲把樹上的積雪都震落下來。我捧著雪向上一揚，真像天女散花。我想農(nóng)民伯伯一定非常高興，因為瑞雪兆豐年。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2

我看著自己的衣柜，腦海中出現(xiàn)了一個奇特的幻想。幻想將來自己發(fā)明了一個多功能衣柜。

這種衣柜不僅不占地方，而且有很多用途。早晨。我被一陣“叮，叮，叮”的聲音叫醒。哦，原來是我發(fā)明的`多功能衣柜。這種衣柜有兩層，第1層可以放一些食物，把食物放在這里面不用擔心它會發(fā)霉，也不用擔心衣柜冰箱會流水等。而且衣柜冰箱能保持30天里面的食物不會壞掉。這樣一來，放假就可以隨心所欲地游山玩水了。

多或能衣柜的第2層可以放衣服。把衣服放在里面，完全不用擔心衣服會變的很皺。

多功能衣柜的柜門上有一個鬧鐘。只要你對它說上時間，它就會準時地發(fā)出“叮、叮”地聲音。這種聲音很輕柔，但你聽到它的聲音，不會繼續(xù)睡下，而立馬起床，而且多功能衣柜的頂上有一臺小形筆記本，還有一張小小的很輕的電腦桌，可以在上面查東西。衣柜旁有一個圓圓的柱子，大概有大花盆那樣粗。只要對那個柱子吹口氣，有一扇門就會打開，只要你坐上去，拍一下門，就會升到電腦桌旁。只要對它說“下”，它會像電梯一樣下去。

多功能衣柜還有個最特別之外處是：它不用電，只用一片小小地太陽能片，如果到了冬天，太陽能片就會變成一個大約小指那么小的小風(fēng)扇，一到冬天它都會轉(zhuǎn)，不用電和電池。多功能衣柜的底處有四個輪子，只要你說“出”它就會出來一個拉手，既可以拉（挪動地方）。又可以健身。

忽然，我被一聲叫聲驚醒了，原來這都是幻想。不過，我會努力地將這幻想變成現(xiàn)實。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3

各位鄰居：

你們好！緣份讓我們來自五湖四海的朋友相識，讓我們成為樓上樓下的天天打照面的鄰居。既然我們能走到一起，成為水泥廠宿舍區(qū)第一單元的鄰居，就讓我們珍惜這一份鄰里情。

就上一次清除樓道間的垃圾，我想說一說我的觀點。那一包垃圾，也許是有人無意間丟到了樓梯間，我們經(jīng)常上上下下，時間長了，垃圾也開始腐亂發(fā)臭了，每次經(jīng)過，我們都是捂住鼻子過去的，我也想過：“就讓垃圾那樣臭著，反正不是我丟的”。但是，我作為一名老師，出于一種職業(yè)習(xí)慣，我和我愛人把那包垃圾處理掉，心想：做件好事，我好大家也好。同時，我還是出于一種職業(yè)習(xí)慣，在紙上寫了一句話“請講究公共衛(wèi)生，亂丟垃圾可恥”作為溫馨提示，貼在了丟垃圾的上方，其實也是在告訴那無意間丟垃圾的人，“別丟了，讓我們共同維護良好的`衛(wèi)生環(huán)境吧！”同時，我也希望我們的這種清除垃圾的行為，能喚醒他（她）一時的糊涂，同時，我們也原諒他（她）這次的不小心的行為。

但是，結(jié)果并不是我想像的那樣好，沒想到我的除垃圾行為，倒造成了第二天再丟一包發(fā)臭的還流著水的垃圾，專門放在溫馨提示的下方。我知道，這次不是無意的，而是故意的，也許是對我的溫馨提示提出抗議，我只想問一問：我真的做錯了嗎？

我并不知道是誰丟的，只是出于一種鄰里情，希望我們一單元能有個好環(huán)境，第一次除了垃圾，第一次寫了溫馨提示，如果我的行為傷了他（她）的自尊，我在這里向大家陪不是，真誠的說聲“對不起！”

我不是一個愛管閑事的人，也不是一個愛多說話的人，在此，希望大家能原諒我的魯莽。最后，祝大家心情愉快，合家歡樂！愿我們鄰里情，鄰里親。

羅 惠

20１x年8月13

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4

愛以無形、無味、無色的狀態(tài)存在于我們的身邊，是感官器官無法感受得到的。愛存在與我們的心中，或許這愛是一種感激，一種敬畏，甚至是一種懺悔，一種自責(zé)……

愛在家中

在家中家人對我們的愛是最深切的。

那天早上媽媽出去買早餐，問我要吃什么，我躲在被窩里睡眼惺忪的說好久沒吃粽子了，要有粽子你就幫我買個吧。沒有賣的就看著買吧隨之聽到關(guān)門聲。雖說已經(jīng)睡醒，但是還想躺在被窩里，不想起床。媽媽買回來沒多大一會，爸爸回來了，這么早估計爸爸沒吃飯，媽媽讓爸爸先把我那份吃了一會再出去給我買，爸爸聽了說沒事，我不餓，一會下點面條吃就行我在爬被窩里眼淚不覺流了出來。

家中的愛蘊含在點點滴滴中。

愛在學(xué)校

在學(xué)校中老師同學(xué)對我們的愛是純潔的。

同學(xué)們在學(xué)習(xí)上互相合作解決問題，共同進步。在課余時間中是朋友一起說說笑笑愉悅心情。老師帶我們暢游知識的海洋，引導(dǎo)我們走上正確的人生道路。在課余時間中幫我們解決問題。愛在學(xué)校之中在于與同學(xué)之間的友情，老師與學(xué)生之間的師生之情

學(xué)校中的愛使我們進步與發(fā)展。

愛在社會

在社會中陌生人對我們是善良的。

記得小時候和奶奶一起出去當時還是一個小孩子，所以按照平時小孩是不收費的。所以奶奶只帶了一個人的'乘車費。可是這次司機卻問我們要了錢奶奶帶的錢司機說找不開，就在這個時候坐在我身邊的阿姨替我們交上了錢，要不是那個阿姨估計我們就做不上車了。愛在社會之中，在每個人的身上。

社會中的人大部分是善良的。

愛在身邊，在于身邊的每一個人每一件事。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5

環(huán)境優(yōu)美、鳥語花香是我夢寐以求的地方。這個暑假，爸爸媽媽終于帶了我去這個地方了。

這是個風(fēng)景優(yōu)美的公園，我看見這么美的風(fēng)景，木然地站在那兒。因為我在想：深圳竟有這么美的地方呀！

我進去了以后，到了一個種滿鮮花的地方，花朵們各有各的色彩：紅的如火、黃的如金、藍的如天、白的`如雪、橙黃的如黃昏……旁邊還有綠茵茵的小草兒，這樣一來就更加襯托出了花多們的美。枝頭上的小鳥兒們都在歡快得聊天、唱歌。大家都帶著愉快的心情在公園里漫步、聊天、做運動……

后來，我走到了一個有噴水泉的地方，噴水泉的水非常清涼。突然，有一陣清涼的水點點滴滴的潑灑過來。我回頭一看，原來是幾個小朋友把噴水泉里的水潑來灑去，把旁人、地上都弄得濕漉漉的。我看了有點生氣，就氣沖沖地走過去，走到他跟前，說：“你能不能停下來呢？”小男孩停了下來，低下頭，像后悔了似的。我笑了笑，摸著他的頭，說：“這就乖了，環(huán)境是靠我們大家來保護的，以后不要再犯同樣的錯誤啦！”小男孩點了點頭，說：“我知道了，大姐姐！”

媽媽看見了，夸我是個好孩子。隨著時間一分一秒的過去，天開始黑了，我、媽媽和爸爸依依不舍得乘車回家了。

5暑假里的一件事