精選初中生作文合集5篇

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的初中生作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

初中生作文 篇1

沒(méi)有人的世界里只有孤獨(dú)，沒(méi)有愛(ài)的世界，是一個(gè)死氣沉沉的世界，只有現(xiàn)實(shí)的世界里充滿了愛(ài)，這里是一個(gè)五彩繽紛的世界，這里充滿了喜悅。

我是一個(gè)孤單而充滿煩惱的男孩，每天早起背著書(shū)包上學(xué)，一到放學(xué)卻滿載著煩惱而歸，在我的日子里，覺(jué)得好孤單，當(dāng)我最無(wú)助的時(shí)候卻沒(méi)有人愿意來(lái)幫助我，為什么，我的日子里卻只有悲傷，我也像其他的小孩子一樣的快樂(lè)，但為什么卻不能，每天一回到家媽媽就開(kāi)始問(wèn)作業(yè)做完了沒(méi)，如果沒(méi)有要抓緊做哦，到了學(xué)校老師又嘮叨了一天，簡(jiǎn)直是一點(diǎn)時(shí)間都沒(méi)有，為什么?為什么你們不可以給我點(diǎn)自己的空間?

漸漸地我的煩惱多啦，我的煩惱越堆越多，慢慢的形成了一座小山峰，不管怎么爬也到不了山頂，這時(shí)的我就想會(huì)不會(huì)有個(gè)人來(lái)陪我分擔(dān)一點(diǎn)，但是剛剛想到這里時(shí)，鈴聲開(kāi)始鈴鈴的響了。

每天日理萬(wàn)機(jī)的做作業(yè)可是卻不見(jiàn)我的成績(jī)往上漲，卻不停的'往下落，這時(shí)我的煩惱就更多啦，好想有人來(lái)幫我一把，教教我該怎么做，這時(shí)這些煩惱會(huì)讓我變成一個(gè)瘋子，不僅這樣在感情這方面我也開(kāi)始覺(jué)得好無(wú)助啊，慢慢的連同學(xué)，父母，朋友好像離我越來(lái)越遠(yuǎn)，這時(shí)我覺(jué)得這個(gè)世界里這有我一個(gè)人，使我開(kāi)始陷入幻境。

真正的我

我是一個(gè)善良，勇敢，誠(chéng)實(shí)，而又勤勞的男孩，當(dāng)別人需要我的時(shí)候我總是會(huì)在第一時(shí)間出現(xiàn)，我可以為朋友兩肋插刀，也可以為大家排憂解難，不管遇到什么事只要和氣的找我?guī)兔χ灰規(guī)偷玫轿乙欢〞?huì)盡全力去幫，但是我做人也有一個(gè)約束，不做違背良心的事，其余的事我都可以幫忙。但是只要叫我做的事我都會(huì)不折不扣的完成絕不會(huì)出一點(diǎn)差錯(cuò)。

這就是一個(gè)真實(shí)的我，一個(gè)樂(lè)于助人的我，一個(gè)自信的我，一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的我。

初中生作文 篇2

我的家庭是一個(gè)普普通通的三口之家，它是個(gè)十分溫暖的家庭。在父母的眼里，我是一個(gè)永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的小孩子，他們無(wú)微不至地關(guān)心我、照顧我、疼愛(ài)我，為我付出一切。

爸爸今年42歲，留著平頭。一雙有神的眼睛，就像能夠看到你心里去。爸爸有時(shí)會(huì)很?chē)Z叨，不時(shí)的告訴我：作為高中生，我應(yīng)該更加努力的去學(xué)習(xí)。這些話，我已經(jīng)聽(tīng)了很多次，聽(tīng)的我都能倒背如流了，耳朵里都要生出老繭來(lái)了，但是我知道，這是爸爸對(duì)我的愛(ài)。

爸爸總是在我最無(wú)助、最需要幫助的時(shí)候給予我安慰和鼓勵(lì)。爸爸在學(xué)習(xí)上總是對(duì)我很?chē)?yán)厲，但他從來(lái)都沒(méi)有打過(guò)我、罵過(guò)我，更多的卻是對(duì)于我的悉心教導(dǎo)。我記得又一次我考砸了，惴惴不安的回到家，我原以為爸爸會(huì)罵我,可是爸爸沒(méi)有，他只是對(duì)我說(shuō)：“這次沒(méi)考好，沒(méi)關(guān)系，下次再來(lái)。只要你努力了，我是不會(huì)怪你的。自己去總結(jié)一下這次失敗的原因，下次爭(zhēng)取考出好成績(jī)，你要記住失敗乃成功之母！

看，這就是我的爸爸。他是這個(gè)世界上我最感激的人之一；他是我最親近。最敬佩。最崇拜的男人。我愛(ài)那個(gè)給予我鼓勵(lì)、安慰、力量、幫助和溫暖的港灣的爸爸。

我的媽媽今年40歲了我的媽媽長(zhǎng)的十分清秀。她的眼最好看，很深的雙眼皮，一對(duì)很亮很黑的眼珠，眼珠轉(zhuǎn)到眶中的任何部分都顯著朝氣蓬勃;一個(gè)精致的鼻子讓人找不出有什么缺點(diǎn);在配上一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，簡(jiǎn)直就是天衣無(wú)縫。

即使這樣，也掩蓋不了媽媽已經(jīng)不小了的事實(shí)，頭上的白發(fā)提示著我讓媽媽操碎了多少心；臉上的皺紋提醒著我歲月在媽媽臉上留下的時(shí)光印記……回首往事，媽媽的'愛(ài)和關(guān)心都印在我的腦海里揮之不去。

媽媽有一雙勤勞的手，他把我照顧得很好，也把家里打掃得很干凈。每天清晨都會(huì)聽(tīng)見(jiàn)媽媽在廚房忙碌的聲音；傍晚，前一天換下來(lái)的衣服就已經(jīng)出現(xiàn)在了陽(yáng)臺(tái)上，并且隨風(fēng)飄揚(yáng)。

看，這就是我的爸爸媽媽。他們是世界上最平凡的父母，做著一些平凡的事。但是我知道，就是在這些小事中，充滿了爸爸媽媽對(duì)于我的愛(ài)。

我記得小時(shí)候，我聽(tīng)過(guò)一個(gè)關(guān)于三條魚(yú)的故事：第一條是海洋深處的大馬哈魚(yú)。母馬哈魚(yú)產(chǎn)完卵后，就守在一邊，因?yàn)榉趸鰜?lái)的小魚(yú)還不能自己覓食，只能靠吃母親的肉長(zhǎng)大。最后小魚(yú)長(zhǎng)大了，母魚(yú)卻只剩下一堆骸骨，無(wú)聲地詮釋著這個(gè)世界上最偉大的母愛(ài)。大馬哈魚(yú)是一條母愛(ài)之魚(yú)。

第二條是微山湖的烏鱧，據(jù)說(shuō)此魚(yú)產(chǎn)子后便雙目失明，無(wú)法覓食而只能忍饑挨餓，孵化出來(lái)的千百條小魚(yú)天生靈性，不忍母親餓死，便一條一條地主動(dòng)游到母魚(yú)的嘴里供母魚(yú)充饑。母魚(yú)活過(guò)來(lái)了，子女的存活量卻不到總數(shù)的十分之一，它們大多為了母親獻(xiàn)出了自己年幼的生命。烏鱧是一條孝子之魚(yú)。

第三條是鮭魚(yú)。每年產(chǎn)卵季節(jié)，鮭魚(yú)都要千方百計(jì)地從海洋洄游到位于陸地上的出生地。回家的路上要飛躍大瀑布，瀑布旁邊還守著成群的灰熊，不能躍過(guò)大瀑布的魚(yú)多半進(jìn)入了灰熊的肚中；躍過(guò)大瀑布的魚(yú)已經(jīng)筋疲力盡，卻還得面對(duì)數(shù)以萬(wàn)計(jì)的魚(yú)雕的獵食。只有不多的幸運(yùn)者才可以躲過(guò)追捕。耗盡所有的能量和儲(chǔ)備的脂肪后，鮭魚(yú)游回了自己的出生地，完成它們生命中最重要的事情。談戀愛(ài)，結(jié)婚產(chǎn)卵，最后安詳?shù)厮涝谧约旱某錾亍?lái)年的春天，新的鮭魚(yú)破卵而出，沿河而下，開(kāi)始了上一輩艱難的生命之旅。鮭魚(yú)是一條鄉(xiāng)戀之魚(yú)。

常常想，在這個(gè)世上至少還有三條魚(yú)讓我們感動(dòng)。一條是父母，給了我們生命，目送著我們走向遠(yuǎn)方，無(wú)怨無(wú)悔地付出直到無(wú)所付出；一條是子女，從呱呱墜地的那一天就與我們結(jié)下了血脈之緣，從此無(wú)比信任相伴到老；一條是故鄉(xiāng)，無(wú)論飄得多高，終有一天我們還是要踏上這條回家的路。

是啊自古以來(lái)，人類(lèi)用自己的愛(ài)去溫暖別人，照亮別人，而且這種愛(ài)是發(fā)自肺腑的，更是永恒的。我認(rèn)為我們應(yīng)該學(xué)會(huì)去感恩父母、孝敬父母。因?yàn)楦改附o予了我們生命，給予了我們愛(ài)，而我們?cè)趷?ài)的哺育下，成長(zhǎng)。成才。這份愛(ài)是我們必須要回報(bào)的，孝敬父母是我們應(yīng)該做的。

其實(shí)，感恩父母是一件特別容易的事情。當(dāng)天氣變化的時(shí)候，一句虛寒問(wèn)暖的問(wèn)候，當(dāng)父母身處困境的時(shí)候，一句充滿愛(ài)的鼓勵(lì)。當(dāng)他們摔倒在地上的時(shí)候，用雙手親切的將他們扶起。當(dāng)父母忙碌的時(shí)候，主動(dòng)幫助他們，幫他們分解壓力;當(dāng)父母心灰意冷的時(shí)候，勸告他們應(yīng)鼓起勇氣去面對(duì)。生活本應(yīng)該就是這樣的，不是嗎？許多的事情都是我們無(wú)法改變的。父母如果是一朵荷葉，那么荷葉下的荷花就是我們，父母是我們生活的一半，我們應(yīng)該感恩父母，用真誠(chéng)而又熱情的愛(ài)去感恩他們、孝敬他們。

我們要用愛(ài)去展示感恩的風(fēng)采，揚(yáng)起孝敬的帆船，用我們的心去釋放感恩，讓我們的愛(ài)撐起孝敬的天空。感恩的基礎(chǔ)是愛(ài)，讓愛(ài)在感恩的天空下飛揚(yáng)，只要人人付出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變的更美。我們要用愛(ài)去感恩父母，尊敬長(zhǎng)輩，用愛(ài)去撐起一片天，撐起感恩的天空，人類(lèi)將不會(huì)孤單。因?yàn)樵谀愕纳砗螅瑢?huì)有更多感恩的身影。

我愛(ài)我的父母，愛(ài)他們的平凡。我不羨慕別人的生活，我知道這種平凡才是最樸實(shí)最動(dòng)人的愛(ài)。在一個(gè)女兒的心里，再平凡的父母都是偉岸的身軀，因?yàn)樗麄兘o予了我們生命，讓我們長(zhǎng)大成人；給予了我們愛(ài)，讓我們學(xué)會(huì)感恩雖然他們?cè)趧e人的眼里十分平凡。

初中生作文 篇3

風(fēng)景是什么？青山秀水，彩云追月的清清淡雅；或者是長(zhǎng)河落日，大漠孤煙的凄美幽寂？抑或是大千世界，茫茫人海的瞬間博愛(ài)？——題記

街頭轉(zhuǎn)角，誰(shuí)在等待

對(duì)于父母的贊頌，在中華民族上下五千年的傳承中從未中斷過(guò)，從我們呱呱墜地的那一刻起，父母的愛(ài)便將我們緊緊包圍，我們歌頌父母，但事實(shí)上我們究竟回報(bào)父母以什么？走出學(xué)校，是誰(shuí)將我們肩上的書(shū)包拿去？在下雨的時(shí)候總能在學(xué)校路邊的轉(zhuǎn)角，看到父母在含笑等待著孩子。

青春稍縱，流年即逝

我的迷茫，我的心慌，我的心寒，我的孤單，好友一句貼心話，翻不過(guò)的心墻，至少被開(kāi)了幾扇窗，在青春年華里，朋友的梨渦淺笑似的把我邀，但是人有別歡離合，月有陰睛圓缺友誼此事從古至今難全，我們的童話游戲，我們的喧鬧不合一點(diǎn)點(diǎn)的'濃縮、催出精華、填在心房，我但愿人長(zhǎng)久，只為與朋友千里共嬋娟，我們不知天上宮闕，今夕是何年是不是就要到分別揮手的那一刻了？所以在街上看到的三個(gè)同學(xué)在并肩走時(shí)，告誡自己要抓住那轉(zhuǎn)瞬即逝的歲月，牢記不斷長(zhǎng)大后的友誼。

擦肩而過(guò)，回瞬一笑

陌生人是一個(gè)怎樣的名詞？在路上與他人擦肩而過(guò)，是不是先會(huì)警覺(jué)地擦看自己有沒(méi)有遭竊？曾幾何時(shí)，我們的防備心與日俱增？曾幾何時(shí)起，我們眼中不信任的光芒永遠(yuǎn)存在？那我們又如何解釋那一場(chǎng)駭人災(zāi)難中的眾志成城？那一刻，我們?nèi)鋈シ纻洌且豢蹋覀兺ι闲刨嚕且豢蹋覀儤?gòu)出美好境界，陌生的臉孔，不陌生的心，生疏的語(yǔ)氣，不生疏的關(guān)心，在那一瞬，人性的光輝與博愛(ài)被框入永遠(yuǎn)的紀(jì)念冊(cè)。所以常看見(jiàn)與人擦肩而過(guò)的回憶，那不熟悉的臉龐，熟悉的微笑。

依然陶醉于青山水秀彩云追月的清新淡雅，依然沉浸于長(zhǎng)河落日大漠孤煙的凄美幽寂，重新開(kāi)始感動(dòng)于大千世界茫茫人海的瞬間博愛(ài)。——后記

初中生作文 篇4

自從元宵張燈之俗形成以后，歷朝歷代都以正月十五張燈觀燈為一大盛事。梁簡(jiǎn)文帝曾寫(xiě)過(guò)一篇《列燈賦》：“南油俱滿，西漆爭(zhēng)燃。蘇征安息，蠟出龍川。斜暉交映，倒影澄鮮。”描繪了當(dāng)時(shí)宮廷在元宵張燈的盛況。隋煬帝時(shí)，每年正月十五舉行盛大的晚會(huì)，以招待萬(wàn)國(guó)來(lái)賓和使節(jié)。據(jù)《隋書(shū)·音樂(lè)志》記載：元宵慶典甚為隆重，處處張燈結(jié)彩，日夜歌舞奏樂(lè)，表演者達(dá)三萬(wàn)余眾，奏樂(lè)者達(dá)一萬(wàn)八千多人，戲臺(tái)有八里之長(zhǎng)，游玩觀燈的百姓更是不計(jì)其數(shù)，通宵達(dá)旦，盡情歡樂(lè)，熱鬧非常。在唐代的發(fā)展成為盛況空前的.燈市，中唐以后，已發(fā)展成為全民性的狂歡節(jié)。唐玄宗(公元685——762)時(shí)的開(kāi)元盛世，長(zhǎng)安的燈市規(guī)模很大，燃燈五萬(wàn)盞，花燈花樣繁多，皇帝命人做巨型的燈樓，廣達(dá)20間，高150尺，金光璀璨，極為壯觀。唐代是實(shí)行宵禁的，夜晚禁鼓一響就禁止出行，犯夜要受處罰;唯獨(dú)在上元節(jié)，皇帝特許開(kāi)禁三天，稱(chēng)為“放夜”。沿至宋朝，張燈由三夜延長(zhǎng)至五夜，燈彩以外還放焰火，表演各種雜耍，情景更加熱鬧。《東京夢(mèng)華錄》中記載：每逢燈節(jié)，開(kāi)封御街上，萬(wàn)盞彩燈壘成燈山，花燈焰火，金碧相射，錦繡交輝。京都少女載歌載舞，萬(wàn)眾圍觀。“游人集御街兩廊下，奇術(shù)異能，歌舞百戲，鱗鱗相切，樂(lè)音喧雜十余里。”大街小巷，茶坊酒肆燈燭齊燃，鑼鼓聲聲，鞭炮齊鳴，百里燈火不絕。

到了明代，朱元璋在金陵即位后，為使京城繁華熱鬧，又規(guī)定正月初八上燈，十七落燈，連張十夜，家家戶戶都懸掛五色燈彩，彩燈上描繪了各種人物，舞姿翩翩，鳥(niǎo)飛花放.龍騰魚(yú)躍，花燈焰火照耀通宵.鼓樂(lè)游樂(lè).喧鬧達(dá)旦，這是我國(guó)最長(zhǎng)的燈節(jié)，清代，滿族入主中原，宮廷不再辦燈會(huì)，民間的燈會(huì)卻仍然壯觀。日期縮短為五天，一直延續(xù)到今天。

初中生作文 篇5

在一個(gè)陰雨天，我拿著透明雨傘在街上晃蕩，無(wú)情的風(fēng)“呼呼”地刮著，一滴滴雨水打在玻璃上不情愿的掉了下來(lái)。

隨著路上的腳印，我看到了一個(gè)小女孩，她穿著破破爛爛，“慘不忍睹“的衣裳，和一雙早已過(guò)時(shí)的臟兮兮的涼鞋，在垃圾堆旁翻著，重重的垃圾袋，把她的身子壓得彎彎的，一些堅(jiān)硬的東西，把她的手刮傷了一次又一次，但是她依然咬著牙，努力的翻著，一滴滴雨水像冰一般飄落到她那小小的身軀，一陣陣刺骨的寒風(fēng)用力的吹打著她，也深深地刺進(jìn)了我的心中，不禁的感到一股心酸。

我隨著腳步踐踏出的水滴跑到小女孩旁，給她撐起了雨傘，并拿出紙巾幫她擦拭著粗造的'雙手，但是小女孩并沒(méi)有看著我，我隨著她的眼光看過(guò)去，小女孩快速的奔跑過(guò)去，把一本被遺棄的語(yǔ)文書(shū)撿了起來(lái)，她的臉上布滿了笑容，可眼睛里卻閃爍著淚光，她把語(yǔ)文書(shū)像寶貝一樣捧在手里，眼睛定定的看著，我在她的眼里，看到了一絲快樂(lè)，一絲憂傷。

我靜靜地站在那里看著她，眼睛慢慢的播起了天氣預(yù)報(bào)，漸漸地浮起了淡淡的粉色：她是一個(gè)多么渴望學(xué)習(xí)的孩子啊，卻因?yàn)榧彝ヘ毨Фx不上書(shū)，那么多年來(lái)一直受著歧視眼光的折磨，無(wú)論刮風(fēng)下雨，日曬雨淋，她能做的不是讀書(shū)而是為生活而工作著，小小的肩膀上卻托付著重大的責(zé)任……

我快速的走到她身邊，把隨身帶著的課外書(shū)和脫下的外套給了她，并且把雨傘放到她的手上，“這是給你的，小妹妹，請(qǐng)你收下吧！”她激情的看著我，深深地道了句“謝謝。”，盡管只有兩個(gè)字，卻深深地印在了我的心上。

我快速的在雨中奔跑，一滴滴冰冷無(wú)情的雨滴一滴滴的重重的打在我的心頭，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記：那次，我的心好像在“流血”！