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寫物的作文（通用24篇）

　　在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的寫物的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　寫物的作文 篇1

　　小丑是我家的一只長毛狗，今年一歲了。它的頭是白色和棕色的，它長著兩只黑寶石般的眼睛，翹著濕潤的小鼻子，一張大大的嘴巴中，常常伸出紅紅的舌頭。

　　一吐一吐的從遠處看就像一團火球。它的身子也是棕色和白色，它的四肢很有力，它的腿很短，奔跑時步子又快又小，尾巴一翹一翹的，很有趣，腳上還長有幾個灰黑色的小肉墊和許多小抓子。它的尾巴不長不短很好看。

　　它很乖也很愛玩，比如在它高興時或在有熟人進門時或我進家時會蹦蹦跳跳搖頭擺尾的跑上前來迎接還有……，有時侯它還會跳起來擺手做“恭喜發財”的動作它的尾巴翹的老高。見了熟人就不停的擺動，好像不住的在對你說：你好，你好，你好，不高興時它的尾巴會向下不動，有時遇見比它“地位高”的狗時就會夾著尾巴拼命似的逃跑，有時被抓到了就會把肚皮給它看表示臣服雖然它在比它“地位高”的狗時很膽小但是在“地位”比它小的狗面前會就會像比它大的狗一樣對比它小的狗。它還很愛玩經常跑出去玩。

　　它有一個絕招—抓老鼠。有一天我放學回家我看見小丑在下水道旁邊守著突然有一只老鼠跑了出來又回去了不一會又跑了出來盡管它跑的很快但還是被抓住了，它把老鼠放在地上用它那有力的前腿和嘴玩了老鼠一會，不一會的功夫老鼠就死了。我真喜歡它，它是那么活潑、可愛。

　　寫物的作文 篇2

　　我家有各種各樣的石頭，可是我最喜歡的是我從翠湖公園辛辛苦苦找到的石頭——鵝卵石。

　　那是一塊晶瑩剔透的石頭，它的顏色有一大半是白色的其余是黑色的。我在翠湖公園找到它時，覺得它就是一塊特別的石頭。于是，我就把它帶回了家。

　　我用牙刷把石頭仔仔細細地清洗了一遍又一遍。直到我覺得已經把石頭系的非常干凈時才把水關掉。奇跡出現了，石頭上的黑色消失的無影無蹤，變得潔白無瑕。

　　我把玩著她，它有點重，形狀是橢圓形的。我幻想著，里面仿佛有一只小兔子在對我笑。我決定在它的表面畫一只可愛、活潑的小兔子。于是，我用水粉筆在上面精心畫了一只小兔子。小兔子圓圓的身子、長長的耳朵，它有兩顆紅寶石似的眼睛，加上小巧的嘴巴，顯得嬌俏可愛。突然覺得小兔子有了生命，好像在和我說話，想要跟我交朋友，我給它起名叫“兔子石”。

　　我把它放在學習桌上，讓它陪著我學習。有一天早上，我一睜眼就看見了它，它好像在對我說：“快起床、快起床。馬上就要遲到了。”我一個鯉魚打挺從床上起來，以最快的速度穿好衣服，吃完飯，飛奔去學校、。

　　到了學校，我終于沒有遲到，我心中對“兔子石”感激不盡，小兔子可真像小鬧鐘一樣靈啊。

　　這塊小兔子鵝卵石陪伴我度過了許多快樂的時光。我愛這有靈性的小石頭。

　　寫物的作文 篇3

　　在我們小學六年，我們都有幾個好朋友。在我們和那些朋友之間，有幾段印象深刻的新鮮回憶。這些過往的事件，就像我們的寶藏一樣，常常被銘記，歷歷在目。

　　那天，那天早上，還有那個課間，那本語文書讓我刻骨銘心，感動不已。

　　“丁”下課鈴響了，同學們都在課前做準備，我卻還在焦急地翻動著書包，太可怕了！我沒帶語文書！我著急了，馬上跑到另一個班去借。找到一個同學，著急地問：“同學！你能借我一本語文書嗎？下節課前還給你！”

　　“不可能。”同學斬釘截鐵地脫口而出。

　　我繼續像熱鍋上的螞蟻一樣向其他班級借錢。答案都是不假思索、千篇一律的“不”。

　　快到上課時間了。我沮喪地回到教室。我的心涼了半截，身體還冒著熱氣。

　　我正等著老師的批評，這時課就要開始了。這時，詹賢走過來問：“怎么了？”看你‘死’的，沒帶語文書嗎？"

　　我默默點頭，然后說：“是的，‘死亡’是肯定的。”

　　我說完，他走開了。我以為他只是問問。我不想。詹賢把他的語文書借給了我。

　　“那你呢？”我焦急地問。

　　他笑著說：“沒關系，我和同桌一起看。”說完，他回到自己的座位上。

　　我的心突然很溫暖，很感動。

　　這件事是我和詹賢之間的事。給我印象最深的是那本中文書。

　　寫物的作文 篇4

　　我文具盒里的文具可多啦！有潔白的橡皮，筆直的尺子，好看的鋼筆……可是一根很樸素的小鉛筆最讓我深深的喜愛。

　　看著它我是入迷的，這只小鉛筆正著看它是一只準備出發的小火箭，反著看它像只鋒利的長矛，側著看它又像是一把古老的寶劍，它動起來像指針一樣，發出嗒嗒的響聲。聽一聽，寫字時它發出的“沙沙”的聲音，像風吹動樹葉時發出的“沙沙”聲。聞一聞，它會發出陳陳桃香味，仿佛讓我至身于桃林，看到了鮮果瓢香的桃樹。摸一摸，它粗糙，堅硬，像爺爺粗糙的雙手。

　　它雖然不像鋼筆那樣光滑，也不像像皮那樣潔白，但是在我的學習中，它是我最好的伙伴，它陪我上課，下課與我一起學習了許許多多的新東西。

　　有一次，我沒有認真寫作業，媽媽因為生氣于是把我的作業本撕了，正在我灰心喪氣的時候，躺在書桌上的小鉛筆仿佛說：“沒關系，這一次你只要書寫工整，干凈，就一定可以的！我永遠相信你，加油！”于是，我又開始信心滿滿地寫作業了。

　　這只鉛筆一直陪伴著我，它為讓我寫出更加好的字，犧牲了自已，一天天變小，我一定不會忘記你的，我的小鉛筆！

　　寫物的作文 篇5

　　我最喜歡我們家的“可樂”了，它可不是喝的飲料，它是一條可愛的玩具貴賓犬。可樂的眼睛好似兩顆黑珍珠 ，腳上長著白色的毛絨球，全身的毛比白雪還要白，還有那濕濕的小鼻子，真是可愛極了！

　　可樂不僅長得可愛、漂亮，它還是一個膽小、頑皮、有著良好生活習慣的小家伙。

　　可樂只要一聽見大的響動就會怕得發抖，躲在書桌下偷偷地張望是他的小把戲；說它是個頑皮的家伙是為什么呢？因為如果你不理它時，它會用它的小鼻子拱你的腳趾，用粉色的舌頭添到你發癢投降為止；說它有良好的生活習慣是因為它每做一件事都很有規律按時去做，比如：早上6點準時起床，7點準時去鍛煉，也就是去和小伙伴一起玩，中午12點吃午飯……

　　可樂和小伙伴一起玩時，總是像一個小孩子，撒著腳丫子跑得飛快，以至于兩只后腿跑動時是合攏的，加上小耳朵上下躍動活像一只小白兔。還有它聽我吹豎笛的時候，不僅耳朵會動，而且頭也會跟著美麗的旋律搖擺，它是不是很有音樂細胞呢？

　　可樂給我帶來了極大的樂趣，我非常喜歡它！

　　寫物的作文 篇6

　　我有一只狗寶寶，它是只純種的德國牧羊犬。是叔叔前不久送給我的。

　　它渾身上下沒有一根雜毛，如果睡在雪地里，恐怕三天也找不到。

　　它尖尖的耳朵，小巧玲瓏，警惕地向上豎著;黑黑的眼睛，锃亮發光。

　　那靈敏的嗅覺無以倫比，呈“v’’的血盆的口使人望而生畏，鋒利的犬牙更使它如虎添翼。

　　它健壯的四肢支撐著強壯的身軀。

　　見它如此勇猛，我給它起名為“白虎”。

　　“白虎”雖然看上去有些嚇人，可實際卻非如此。

　　記得叔叔剛把它送給我時，它一張開大嘴，我不禁吃了一驚：好鋒利的牙齒啊!不知它亂咬還是不亂咬。

　　但過了幾天，它對我不陌生了，開始繞著我走，每天去夜市時，我都牽著它，惹得許多好奇者議論紛紛，有些小朋友也跟著“白虎”走，“白虎”卻溫和地走在前面為我開路，并不咬人。

　　我這才知道它性情是這么溫和。

　　我這可愛的“白虎”個頭不大，卻要吃許多東西。

　　每天晚上，媽媽都要額外再弄幾塊肉給它吃，而白虎此時就津津有味地享受起了那香噴噴的烤肉。

　　但為了不養出一條肥胖狗，它還要多吃些蔬菜。

　　每天的營養餐，都由我來定。

　　唉，我這可愛的寵物狗啊!真是我的好伙伴。

　　寫物的作文 篇7

　　我小學的階段，教過我的老師有許多，但是給我印象最深的是我的班主任--高老師。

　　我的班主任中等身材，還稍微有點胖，但有一張慈祥的面孔。一雙炯炯有神的大眼睛，讓人覺得和藹可親。一個翹翹的鼻子有趣極了，老師還長著一張能說會道的嘴巴，雖然帶著牙套，但我還是覺得很漂亮。

　　老師關心同學，工作認真、負責。記得有一次，我們班的汪圣軒和別人打架，不慎頭打出了許多血，高老師立刻把他送到了醫院，醫生包扎了他的傷口，還說他要在家里養幾天的傷。老師聽見了，給汪澤軒一個承諾：我一定放學來你家給你補課。老師果然沒有騙人

　　一個炎熱的夏天，汪圣軒以為老師不會來了，但是老師還是頂著烈日，來給他補課，這是老師的好，我們要學習老師，說到的就一定要做到。

　　記得還有一次，老師要我們把一些舊鋼筆、舊衣服等一些東西捐出來，第二天要帶在身上，我們不知道老師要干什么，但也按老師的要求完成了。第二天，老師要我們去孤兒院，我們這才知道，老師是要我們把東西捐給孤兒院。我們非常愿意，陸續地把東西捐給他們，并且給他們唱歌、跳舞，還教他們下棋，把學校里發生的>故事講給他們聽。

　　幾年過去了，高老師給我的印象還是那么深。

　　寫物的作文 篇8

　　橡皮泥是我小時侯最愛玩的玩具。它有五顏六色的色彩。有的還帶有淡淡的清香，令人陶醉。更令人興奮的是剛買回來，有的盒子底部還有一個圖案讓捏造者拿著橡皮泥去印出它的形狀，盒子里面還有各種形態的印章，如：貓瞇、狐貍、大白菜等，讓人忍不住都要去印一印，捏一捏。有的里面有8種不同顏色的橡皮泥，有的只有6種不同顏色的橡皮泥。有時，盒子外面還附有一個圓柱體的小滾筒，讓你在橡皮泥上任意滾動，讓橡皮泥更加的平整。

　　我最愛的是捏橡皮泥。在一次同學的生日中，我與她一起玩耍，忽然，她拿出一個圓形的塑料盒子，外面寫著“橡皮泥”三個大字，我驚喜的跳了起來。這時，他提議說：“我們來一個動物大聚會，好嗎?”我大聲地說：“好!”我們便開始行動了。我拿起了一個紅色的印章，上面有一只可愛的小花貓，我興奮極了，拿起一小塊黃色的橡皮泥搓成了一個圓圓的小球，往印章上一印，哇!小花貓的頭印好了。我便想：這好象缺點什么?對，一個完整的身子，還有一件漂亮的衣服和鞋子。想著想著我便開始動手了，左捏捏，右捏捏，終于大公告成了，瞧著這只小花貓，我心里別提有多高興了，他真漂亮，黃頭發，白裙子，紅鞋子，真像一位小公主。

　　寫物的作文 篇9

　　“粲粲黃金裙，亭亭白玉堂。極知時好異，似與歲寒根。墮地良不忍，抱枝寧自枯。”這是唐代著名詩人吳履壘的作品，他贊揚了菊花的優秀品質。是呀，菊花對人類的需求不多，但菊花對人類額貢獻是多不勝數的。

　　在一條小徑中在一條小溪邊，在一座山腳下，菊花總是默默無聞地開在那里。婀娜的身姿，幾片花瓣卷成一團，就促成一朵金黃的菊花。幾朵菊花開在一起，就像一束完美的鮮花。在微風的吹拂下，花瓣搖曳起來，想在微風中翩翩起舞的少女。幾片綠色的葉子襯托著花，更是美不勝收！

　　牡丹是花中之王，有著鮮艷的顏色，而且長得也令人賞心悅目。菊花不一樣，它的顏色樸素而純潔，但卻在總留著一股奇特的芳香，有一種奇特的魅力。

　　一次，我和小伙伴在草地上玩耍。我們最愛玩蕩秋千，我坐上秋千，小伙伴幫我推，然后越推越高。突然，鐵鏈上的一根次把我的手劃傷了，小伙伴看見路邊有一朵菊花，便摘了下來，敷在我的傷口上。過了一會兒，我的傷口愈合了，不疼了。

　　“暗暗淡淡紫，融融治治黃。”這又是一位有品味的詩人在贊美著菊花。

　　寫物的作文 篇10

　　有人喜歡華麗的牡丹，有人喜歡淡雅的玫瑰，而我卻喜歡那不起眼的菊花。

　　小時候，我愛到山上玩，每當秋天來臨，百花凋謝時，這里漫山遍野都開滿了五顏六色的菊花，一叢叢，一簇簇，遠遠望去，如錦毯，似瀑布，又像一塊五顏六色的花布，真是美麗極了！近看一朵菊花，卻不是很美，沒有其它的花兒那樣婀娜多姿，但是它卻散發出淡淡的香味，讓人心曠神怡，然而，它不僅美麗、芳香，而且用途也很多。

　　記得有一次，我和表姐上山玩，一不小心，我的腳被石頭劃破了一塊皮，痛得我直哭。表姐忙帶我回家，隨手在路邊摘了一些菊花，到了家，表姐把菊花洗干凈，擠出汁，敷在我的傷口上，我馬上感覺到不那么痛了，而且還有一絲清涼，過了幾天，傷口就愈合了。原來菊花還有消毒止血的作用呢。菊花不僅有消毒止血的作用，還有清熱去火的作用，可以泡茶喝。將摘下的菊花洗凈，曬干，在你咽喉疼痛的時候，只要沖上幾朵喝下去，你的疼痛感就會立刻消失。

　　菊花雖然能傲霜斗寒，但是它不像臘梅那樣用濃濃的香味吸引人，它雖然不華麗，卻有一種樸素的美。我喜歡菊花的平凡。

　　寫物的作文 篇11

　　在我家的小區里，有幾棵高大的，蒼翠的樟樹，其中有一棵大，它是我最喜愛的'一棵樹，因為它總是那么勃勃生機，總能給人帶來一絲絲涼爽和舒服。

　　樟樹剛長出來的葉子半綠半黃的，慢慢地，葉子長大，就變成嫩綠的了，葉子是那樣的綠，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。

　　葉子漸漸地長大了，變成了深綠的，樟樹的葉子是那樣的茂盛，陽光照在葉子上，葉子就顯得格外蒼翠，小孩子在樟樹下玩“貓抓老鼠”的游戲開心極了。

　　從遠方看去，樟樹就像一位哨兵站在草原上，一點兒也不動，又像一個小巨人在那里看著路過的人，有時和在身上的小鳥對對話，和地上的小松鼠在互相問候呢。漫步走到樹下，樟樹就像一個綠色的寶塔，里面住著許多小鳥呢！也像一個人伸展開手臂，在做運動操。

　　樟樹的樹皮非常粗糙，凹凸不平，如果把你的手放在樹皮上，上下滑動，那你就可算在做一次真正的手按摩了，樟樹的樹皮就像一個老爺爺那滿是皺紋的臉。

　　我愛小區的樟樹，因為他們充滿生機，我愛小區的樟樹，因為他們可以給我們帶來涼爽！

　　寫物的作文 篇12

　　在我家窗外的道路兩旁，種著一株株玉蘭樹，春天一到，美麗的玉蘭花開了，美不勝收。

　　今天我冒雨撐傘跑下樓去欣賞美麗的玉蘭花。玉蘭花白的似雪，紅的似火，紫的如霞。每棵樹都長得亭亭玉立，高的有三層樓那么高，矮的也有兩層樓那么高，每棵樹的枝條頂端都長著花苞，顯得生機勃勃。幾株白色的花最先開放，花瓣完全綻開，滿樹雪白，看著這些熱鬧開放的花兒，我不禁想起了這句詩：“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”春風吹過，玉蘭花時不時就落下幾片花瓣，有的落到了汽車上，給車子裝飾了一番，有的落在了地上，似乎給大地繡了一幅奪目的畫。正在開放的花悄悄地露出了黃色的花蕊，好像一個害羞的小姑娘。花瓣向外伸展，春雨悄悄地落在了它的花瓣上，一顆顆晶瑩的小水珠出現了，有時頑皮地在上面玩滑滑梯的游戲呢。有的還是花骨朵兒，飽脹得馬上要破裂似的。玉蘭花一朵有一朵的姿勢，遠看，一朵花就是一幅畫，一棵樹又是一幅畫，許多棵樹連起來，就是一幅壯觀的大畫。

　　看著看著，我覺得我也是這幅畫的一部分。春風溫柔地告訴我，春天來了。春雨沙沙地敲打著我的傘，好像在說：“我們一起來做游戲吧。”

　　過了很久很久，我才知道，我不是玉蘭花，我是在看玉蘭花呢。

　　寫物的作文 篇13

　　又是一個冬天，又放寒假了。我去深圳參加完少兒才藝比賽后，和選手們一起去了趟香港。媽媽把我送到姥姥，姥爺過冬的地方，祖國最南端的熱帶城市——三亞。

　　三亞的氣候好極了，藍天白云，到處是鮮花，五顏六色的爭相開放。高大的椰子樹像雄壯的小伙，長長的檳榔樹像美麗的姑娘。那姹紫嫣紅的三角梅無與倫比的伸展著自己驕傲的模樣。

　　我們住的院子里，大街上，機場路兩邊，海邊，山坡上，小河邊，農家小院前，養鴨塘后面，還有姥姥自己的房前屋后到處都是漂亮的三角梅。有大紅色，粉紅色，紫色，枚紅色，橙黃色，白色，紅白相間色，好看極了。

　　三角梅是一種藤狀小灌木，身上長滿刺，花朵是三片，里邊有三個花蕊，三個心。它可以攀爬在任何地方，有的人家房子上開滿鮮花，整個蓋住屋子，像個花頂子一樣。它的花開在枝條頂上，有單片花瓣和重瓣。葉子是單葉互生，卵形全綠狀。它喜歡陽光充足的地方，不怕曬，怕寒冷。不能澆太多的水。姥姥常常給我說，記住，不干不澆！

　　我們都喜歡三角梅，她漂亮又堅強。每年春天，姥姥會想方設法帶回西安一，兩盆，精心養護。夏天開好了送給好朋友，來年再帶回去！

　　寫物的作文 篇14

　　在我的小房間，有一個我最喜歡的東西，那就是我的一個小書桌！

　　小書桌的顏色類似地板的顏色，有一個書架和長桌子，還有好幾個小柜子。它就像一個百寶箱，里面容納著我許多的書籍。

　　事情推回到前幾天，媽媽知道了她的一個朋友，給她的孩子花了幾千元買了一個書桌，再想到我的書太多，桌子上都快堆成一座大山了。于是，媽媽也準備來給我買一個書桌，當我聽到了這個消息欣喜若狂，高興的說道：“太好了，我的書要解放了，再也不愁找不到什么東西了，又節省了好多的空間，真得是太棒了！謝謝媽媽。”我每天心里抖充滿了期待：那個書桌是什么樣的呢？能裝的下那么多書嗎？什么時候才到？我不停的追問，迫不及待的想見到我的書桌。

　　買回來的那天，我急忙寫完家庭作業，就跑出去和爸爸一起組裝，那天我的夢都是歡樂甜蜜的。之后，我把它當作寶貝一樣裝飾了一番。現在小書桌成為我最親密的伙伴，每天我都會坐在那，與作業難題“并肩奮斗”，與書籍人物“展開對話”。

　　書桌總給我的小房子增添了歡樂，成為了我讀書寫字的天堂。

　　寫物的作文 篇15

　　我有一件珍貴的灰毛衣，毛衣還有著令我難忘的故事呢。

　　有一段時間，我突然發現媽媽有點怪，那天我正好有一題數學題不會，我大叫了一聲：“媽媽，我有一題數學題不會寫！”“啊！我什么也沒干。”媽媽大叫道，我想：我也沒說媽媽在干嘛啊，媽媽怎么心虛地說自己什么也沒干，一定干了什么。

　　當天晚上，我裝著已經睡熟的樣子，等媽媽進了房間后，我悄悄的走進沒關門的房間。我蹲在門外遠遠的望見，媽媽正在給我織毛衣呢，只見媽媽雙手不停翻轉，一針一線地，仔仔細細地織著，我看了心里十分感動，心想：這么晚了，媽媽還在給我織毛衣，真是辛苦。

　　第二天，我發現媽媽已經有了黑眼圈，媽媽肯定是為了給我織毛衣才沒睡好的，這時，我發現媽媽手上有一個紅袋子，里面好像有什么東西，媽媽來到我面前，把東西拿了出來，“來，試試看媽媽給你織的毛衣，看看合不合身。”啊！是昨天晚上的灰毛衣！我接了過來，看著這件灰毛衣，毛衣上一針一線都很精美，我又想起昨天晚上看到的，又看了看媽媽的眼睛，感動地說：“謝謝您，媽媽。”媽媽見我很喜歡，就點點頭回房間睡覺了。也許她覺得這只是一件再簡單不過的事情吧，可這件灰毛衣對我來說卻是無比珍貴的。

　　每次看到這件灰毛衣，我還是忍不住心頭一熱，謝謝您，媽媽！

　　寫物的作文 篇16

　　校園里的花壇是個迷人的地方，五彩繽紛的鮮花爭奇斗妍，散發著陣陣沁人心脾的芳香。

　　每天，我一進校園遠遠地就看見花壇旁邊的那兩棵高大的柏樹。圓圓的大“腦袋”，筆直的樹干，密不透風的綠葉，儼然是兩個高大的士兵保護著花壇的安全。最引人注目的是柏樹的葉子，仿佛是能工巧匠精雕細刻過似的，默默襯托出了花壇的精致。輕輕的風吹來，它們散發出令人陶醉的清香，給花壇平添了幾分意味。

　　看，花壇里四周的小草，一棵棵從泥土里冒了出來，剛抽出的葉子尖尖的，嫩嫩的，像一個個調皮的小精靈；整片看去處處是新綠，像剛刷上一層綠油漆，又好像在告訴大家：“春天來了，這里馬上就要變成綠色的海洋了！”

　　花壇中間長著一叢叢可愛的鮮花。有迎春花、杜鵑花、月季花……。我最欣賞杜鵑花了，有雪白的、茄子紫的、桃紅的，顏色各異。有的半開，如羞澀的小姑娘；有的全開，像吹起的小喇叭，每一朵朝向都各不相同，仿佛四面都能聽到它們的演奏。花壇里濃郁的花香，引來了許多小蜜蜂繞著花兒，嗡嗡地邊歌邊舞。真是美不勝收啊！

　　我愛這個迷人的花壇。

　　寫物的作文 篇17

　　這天，媽媽買回來了幾個檸檬，讓我情不自禁地想起幾年前。

　　那一天，我的媽媽從市場買回來了幾個檸檬。我從袋子中取出它們，細細觀察。檸檬是橢圓形，兩邊有著尖尖的小角，十分有趣。

　　我拿起一片檸檬，迫不及待地放入口中。我沒想到味道居然這么酸！我的臉皺成了一團，大叫道：“我要水，快，快！”我喝了一大口媽媽遞過來的水，問道：“媽媽，這么酸的水果，是不是還沒有成熟啊？”媽媽笑著說：“檸檬就是酸的，誰讓你嘴饞直接吃呢？檸檬是切成片泡水喝的，特別止渴。”

　　后來，我又從百科全書里了解到，檸檬具有促進消化，生津止渴的功效；而且檸檬的汁水還可以用來驅逐螞蟻等蟲子；檸檬皮曬干了還可以治療頭暈。檸檬真是一個渾身都是寶的水果呀！

　　看到眼前的檸檬，又想起我。

　　寫物的作文 篇18

　　這是年的最后一個星期。老天也格外照顧大地，昨天居然下起了年最后的一場雪。雖然雪不大，但我們依然興奮不已。

　　放學后，只見王一棟鬼頭鬼腦地將一個圓溜溜的大雪球帶上了車。并偷偷摸摸地將雪球放在一邊。看的我也手癢癢的，故意坐過去問他：“王一棟，你想干啥呀?”王一棟輕聲輕語地說：“下車后你只要看韓丁炯添就明白了”。哦，我這就知道王一棟一定是想用雪球砸他，搞惡作劇。

　　一路上王一棟小心翼翼地保護著雪球。生怕雪球融化，生怕被老師看到，又生怕雪球滾走。還怕被別的同學瞧見了搶走。他目不轉睛地盯著雪球，一派專心致志的神態，簡直比上課還用心。

　　終點站終于到了，只見韓丁炯添全身上下像淋了一場“雪化雨”，白白花花的一身，變成了一位名副其實的“大雪花怪”。大家看了都笑彎了腰。可韓丁炯添也毫不示弱，從草地上抓起一把，用勁全力投向了王一棟。呵呵，一場雪球戰斗開始了。

　　嘻嘻哈哈的笑聲充滿了回家的路上。

　　寫物的作文 篇19

　　我家后邊有一棵三十幾歲的棗樹了。

　　這棵棗樹長得挺立，很像有著鋼鐵般身體的小伙子。樹的外表布滿了干燥、張裂的老樹皮，好像一位身經百戰，接受過風雨洗禮的老將軍。這棵棗樹傲立在那里，與一旁被勁風吹倒的桃樹比較，更給人一種“一夫當關，萬夫莫開”的強壯氣勢和“泰山壓頂絕不垂頭”的堅決態度。

　　與其它花比較，棗花開得很遲，春末夏初才敞開。淡綠色的細微的棗花，沒有牡丹的綺麗，也沒有蘭花的貴重，更沒有菊花的傲嬌，好像什么特色也沒有，如果有也是高尚的氣質。棗花落下來，留下的，是一個個黃豆般巨細的綠棗，鱗次櫛比的掛在樹枝上。約四周過去了，黃豆巨細的棗體積增漲了好幾倍，大巨細小的棗兒挨挨擠擠，好像在歡笑，又好像在向咱們宣布約請。那些棗兒有淡綠的，也有淡紅的，吃起來很甜，還帶有一點點幽香，驅走了夏天的余熱，令人感到清新無比。

　　記的我曾經吃棗還發生過一則笑話：那次，父親從樹上摘下許多紅棗，洗潔凈后，我刻不容緩的沖上去搶著吃，我現在很不了解小時候我怎樣會那么貪吃，居然把棗核吃進了肚，我并不知道我吃進了肚，是母親發現我吃了那么多棗，怎樣只吐出這么幾個棗核，所以向我問嗓子怎么樣？我邊吃邊答復沒關系。到晚上，我吐了，吐出許多棗核，我這才理解是怎樣一回事。

　　童年夏天的許多回想都與這些棗有關，謝謝這些棗，豐厚了我的童年的食物，也豐厚了我的童年的回憶。

　　寫物的作文 篇20

　　在我的家鄉，有一種非常有名的植物，就是我們漢源的特產櫻桃。我非常喜歡它，因為它有酸甜的味道，非常好吃。

　　春天，萬物復蘇，大地生機勃勃，漢源的櫻桃簡直就是霸主，遮天蔽日。停下來看看綠色的櫻花樹，非常漂亮，綠葉亮麗，綠得驚人的黑綠，盛開的櫻花在風中搖曳，微風吹拂，像一把美麗的七彩扇子，在空中飛行。站在櫻花樹下細細看去，櫻花樹上長滿了櫻花，就在它們的周圍，像是盛滿了仙女酒的杯子，非常漂亮。濃郁的花香，伴著微風，時不時沉浸在心底，真是醉人。

　　到了夏天，櫻桃的果實逐漸成熟，原本充滿活力的綠色逐漸變成了晶瑩剔透的黃色，從黃色變成了醉人的紅色。挑一個放進嘴里，細細一口，那些甘甜的汁液在嘴里爆裂開來，咬一口，你會發現，肉質稠密，汁水滿滿。我總是貪婪的往嘴里塞，可是我的牙齒酸酸的，吃的時候連豆腐都咬不動了。

　　秋天，櫻花漸漸枯萎，但他并沒有凋謝。微風吹來，它的葉子像一艘嗖嗖的黃色小船在空中飛舞，有的落入水中，小船揚帆起航，有的落入樹根之下，準備在來年在開花結果。有的落入人們的掌心，成為美麗的標本……總之，他的美麗永不褪色。

　　冬天，大雪紛飛，覆蓋了樹木，就像給失去光澤的櫻花樹添了一件白色的棉衣，讓他重新振作起來。他似乎因為白雪的鼓勵而振作起來。他全身一抖，將白色的流蘇往下甩，仿佛面對早春的到來，向人們展示了自己美麗的花朵。

　　我喜歡漢源櫻桃，因為它們好吃又漂亮。隨著季節的更替，櫻花綻放出不一樣的光彩，給人們帶來無窮的快樂。

　　寫物的作文 篇21

　　“紅珠寶，圓肚皮，兩頭尖尖中間空”！家鄉的歌謠多動聽，我們的生活多美好！我的家鄉是寧夏，它是一個有著豐富資源的地方。其中種植枸杞是農夫的主要收入之一，那就讓我來給你介紹一下它吧。

　　瞧！那足有兩厘米的身體上覆蓋著一層薄薄的膜。采摘它的時候，你要小心再小心，不然它就會“啪”的一聲碎了。你摘上滿滿一把，然后擲入那制材堅硬的塑料桶中，只聞聲清脆的一聲“啪”，那聲音回蕩在桶中足有一兩秒。

　　然而，它卻也是我們的煩惱：

　　瞧！那毒辣的烈日炙烤著土地的每一處肌膚。摘枸杞的孩子們早已厭煩了這一枯燥的動作，但是，為了滿意自己心中的那份誘惑，他們還是執著的忍受著上天給他們安排的崎嶇。瞧！一天一天的煎熬，使他們那漂亮的臉龐由“蘋果”變成了“梨”。然而，等到他們收獲自己所得的錢，那份激動的心情，早已將以前的煎熬輕輕拂過。有付出就會有回報，的確，這是個真理。

　　七月是個布滿活力的季節。瞧！那藍天白云相互映襯，多么的和諧。看！那芳草艷花多么的可愛。再看！那在田地里辛勤勞作的農夫，一滴滴汗水緩緩的從雙頰滴到土里……在這“火熱”的季節里，可千萬別忘了還有這么一位“多情”的“小妹”！

　　寫物的作文 篇22

　　當秋姑娘提著金色的籃子走了，脾氣急躁的冬將軍帶著風雪大軍闖了進來，不顧一切地破壞樹木，許多樹木都在冬將軍面前地下了頭，害怕地顫動著。

　　冬將軍來到一片松樹林對他們吹呀吹，松樹搖了搖綠色的帽子，更抓緊了地面。小草對松樹說：“兄弟，冬將軍那么兇，寒風又那么猛，何必反抗呢？我們早晚都會被屈服的。”松樹一邊頂著風雪一邊剛強地說：“我不會向困難屈服的！越是環境惡劣，我越是要戰勝困難！”松樹依然傲然挺立著。冬將軍一看行不通，便氣急敗壞的溜走了。是啊！松樹在寒風中挺立著身軀抵抗嚴寒，松樹四季常青，松樹樸實無華，松樹堅忍不拔，他們在風雪中抬起頭，也正是面對挫折抬起了頭。而我卻向困難低下過頭。

　　記得有一次，我看到別的孩子都騎著自行車，在小區里快樂地你追我趕的，很是羨慕，于是就有了學自行車的念頭。我纏著媽媽買輛自行車，無奈之下，媽媽同意了。有了自行車，我迫不及待地騎了上去，可是一個不穩，啪地一下，摔了個倒栽蔥。我疼得貓著腰，弓著背，眼淚滿眼眶打轉。此后，我和自行車便像牛郎織女一般分隔了起來。這時我想起我現在不就像那風雪中被屈服的小草一樣，向困難低下了頭嗎！于是，我學著松樹不向困難屈服，與困難斗爭。經過反復的訓練，我終于學會了直行車。

　　松樹，是你給我帶來勇氣，是你讓我學會不向困難屈服；松樹，你永遠是我生活中的引路人。在所有的樹木之中，我最欣賞松樹，欣賞松樹的傲霜斗雪、堅韌不拔的精神。

　　寫物的作文 篇23

　　初冬的暖陽緩緩地從東方露出了臉。在這種晴朗的天氣里，大人們忙著洗洗曬曬，我也幫媽媽把一盆鞋端到河邊，走到轉角處一陣清香撲鼻而來，這香味引起了我的注意。

　　原來是一盆盆五顏六色的鮮花，爭奇斗艷，競相開放著。其中讓人印象深刻的要數那幾盆菊花了，它們有的花盤低垂著，像一個害羞的小姑娘；有的己經全部盛開，露出一張張美麗的笑臉；還有的圍在一起，好像在說悄悄話。菊花的旁邊還有一顆可愛的紫羅蘭，它全身都是紫色，葉子、莖是深紫色，開的花很小，花瓣呈淺紫色，花蕊是黃色的。只要有土它都能隨意伸展。陽光下，花朵婀娜地擺動舞姿，引得幾只不怕冷的蜜蜂，嗡嗡嗡地穿梭其中。

　　其中還有我媽最喜歡的翠綠色乒乓菊。兵乓菊的花朵形狀非常規則、整齊，花朵像一個圓圓的乒乓球一樣，造型非常討巧、可愛。兵乓菊有黃、綠、白、紅四種顏色。它還有很好的寓意，象征著團圓，美好！

　　菊花的特點是耐寒，在百花幾乎全都凋零了的初冬，還能看到它的身影，拐角處的這些鮮花，也給冬天帶來了別樣的色彩。

　　寫物的作文 篇24

　　我最喜歡的植物是文竹。

　　清晨，我來到陽臺上，一眼就看見了那盆把腰桿挺得筆直的文竹。

　　“文竹起得真早，”我自言自語道，“文竹，你起這么早是為了迎接清晨的陽光嗎?”我仿佛聽到文竹的回音:"是啊，我喜歡清晨的陽光，照在身上暖洋洋的"。文竹伸了個懶腰道，“你看我的身段多么勻稱，再看我這像針一樣的葉子，長得多么茂密。別看我的枝干沒有別的植物粗壯，但是我的柔韌性很強，不管風怎么吹，雨怎么打，我都不會倒下……”

　　我仔細一看，文竹的葉子像是由許多密密麻麻的細針織成的綠色大傘。一陣微風吹來，文竹的葉子便開始舞蹈，有的枝干一前一后地隨風擺動，好像在喘著粗氣;還有的枝干卻一動也不動，像被施了定身術似的。文竹的枝干上還長滿了刺，像是一桿綠色的刺槍無時無刻地保護著自己。

　　看著看著，我忽然覺得自己就是一株文竹，穿著綠色的衣裳，昂然挺立在溫暖的陽光里，盡情地享受著美好的春光……