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市場(chǎng)調(diào)研實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)

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市場(chǎng)調(diào)研實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)

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市場(chǎng)調(diào)研實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)(精選26篇)

  當(dāng)我們經(jīng)過(guò)反思,有了新的啟發(fā)時(shí),有這樣的時(shí)機(jī),要好好記錄下來(lái),這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問(wèn)題的原因,從而找出解決問(wèn)題的辦法。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?下面是小編精心整理的市場(chǎng)調(diào)研實(shí)訓(xùn)心得體會(huì),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

  市場(chǎng)調(diào)研實(shí)訓(xùn)心得體會(huì) 篇1

  在XXX實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中呢,有很多的收獲。學(xué)會(huì)如何接待客人,如何認(rèn)真工作。不能像在家里一樣,懶懶散散。

  工作的時(shí)候必須要認(rèn)真,如果客人有任何需要,要及時(shí)的回答,還可以跟同學(xué)一起互相幫助。不懂的話可以問(wèn)阿姨,阿姨會(huì)教我們一些方式方法。阿姨跟老板娘都很溫柔,會(huì)給我們打招呼會(huì)問(wèn)我們習(xí)不習(xí)慣,累不累?

  那兒的景色也很美,有很多花開(kāi)得很香,很漂亮。還有驚險(xiǎn)刺激的叢林穿越,一關(guān)比一關(guān)難,又是要拼體力,還要拼你的平衡能力。還好有我們的師哥當(dāng)師傅,他教我們?nèi)绾蜗蛋踩K等一些基本常規(guī)。還告訴我們,有一個(gè)七歲的小男孩通過(guò)了,感覺(jué)他好厲害,好佩服那個(gè)小男孩兒。然后又帶我們?nèi)ヅ蕩r那邊教我們,如何打結(jié),如何扣住,畢竟這個(gè)事有關(guān)顧客安全的問(wèn)題,所以我們學(xué)的都很認(rèn)真。昨天一天的體驗(yàn)還是挺好的嗯,很開(kāi)心,很激動(dòng)!

  市場(chǎng)調(diào)研實(shí)訓(xùn)心得體會(huì) 篇2

  回顧這三個(gè)月的工作,感觸很深,收益頗豐。這三個(gè)月內(nèi),我經(jīng)歷了從學(xué)校到企業(yè)、從學(xué)生到職員、從理論到實(shí)踐的三個(gè)轉(zhuǎn)變。作為一個(gè)學(xué)生,初來(lái)公司,以往很擔(dān)心不知該如何與公司領(lǐng)導(dǎo)、同事共處,如何做好工作,但在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)我自身的努力,克服了各種困難,讓我很快適應(yīng)了主角的轉(zhuǎn)換。在這段時(shí)間里,公司領(lǐng)導(dǎo)、同事給予我的支持、幫忙,以及自身經(jīng)歷的工作鍛煉,使我從一個(gè)懵懂的學(xué)生逐步向一個(gè)合格工作人員轉(zhuǎn)變,使我在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)公司環(huán)境。這三個(gè)月的時(shí)間,讓我學(xué)到了人生難得的經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)見(jiàn)識(shí),并且融入了新的團(tuán)隊(duì),也得到了同事和領(lǐng)導(dǎo)的肯定,可是也存在一些不足的地方,我想這些都值得自我去總結(jié),去思考,去提高。我為即將正式成為公司的一份子而深感榮幸。

  以下是我工作中的總結(jié):

  一、初次出差到南寧、桂林

  這次出差使我實(shí)際性的從懵懂的學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)工作人員,讓我了解了我工作的性質(zhì)、資料。在這過(guò)程中,我明白一個(gè)業(yè)務(wù)人員必須注重吃飯、喝酒等各種場(chǎng)合的禮儀、言語(yǔ)、姿態(tài)等,需隨時(shí)善于察言觀色,抓住重點(diǎn)工作對(duì)象。這讓我認(rèn)識(shí)到我需要規(guī)范自身的言談舉止,提高自身的閱歷及文化素養(yǎng),從而使自我具備業(yè)務(wù)工作人員的形象氣質(zhì)。

  二、XX礦業(yè)公司煙氣治理與梧州建材廠噪音治理業(yè)務(wù)工作

  這兩個(gè)具體業(yè)務(wù)的接觸,給我最大的感觸就是我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到的環(huán)境工程理論知識(shí)很少用于社會(huì)實(shí)踐中,理論和實(shí)際工作是大大脫節(jié)的。在工作中不斷學(xué)習(xí)、理論結(jié)合實(shí)際,是提升自身專業(yè)水平與彌補(bǔ)不足的有效方式。

  這個(gè)過(guò)程也讓我學(xué)到了,在做事之前,要思考可能出現(xiàn)的問(wèn)題,從而提前充實(shí)自我,做足準(zhǔn)備,才不至于遇到事情時(shí)手忙腳亂,答非所問(wèn),抓不住重點(diǎn)。做好充分的準(zhǔn)備,才便于自我更好的開(kāi)展工作。具備高的專業(yè)水平是取得他人認(rèn)可的根本。

  三、防城港工程結(jié)算、催收工程款與梧州電池廠結(jié)算工作

  這個(gè)過(guò)程中,讓我明白了我還需要學(xué)習(xí)、懂得公司的項(xiàng)目工程運(yùn)作、圖紙、合同、預(yù)算等。在與他人交談時(shí)需細(xì)心、謹(jǐn)慎、善于維護(hù)公司利益,在找人、做事時(shí)需不卑不亢、不急不躁、成熟穩(wěn)重。

  以下是我工作中出現(xiàn)的不足、錯(cuò)誤:

  1、日常生活要規(guī)律、早睡、有好的精神狀態(tài);

  2、因?qū)W會(huì)一個(gè)人獨(dú)立工作、不和陌生人交談,保護(hù)自我;

  3、吃飯、業(yè)余時(shí)間少閑聊,多準(zhǔn)備、交流、商討接下來(lái)的工作資料;

  4、堅(jiān)持聯(lián)系,避免手機(jī)沒(méi)電沒(méi)話費(fèi)而關(guān)機(jī);

  5、出去工作時(shí)不能出現(xiàn)懶散、嘻哈、不認(rèn)真,任何場(chǎng)合都需維持公司形象;

  6、不和同事交頭接耳,不議論評(píng)價(jià)他人,工作上和同事堅(jiān)持必須的距離;

  7、做好分內(nèi)的事,不插足他人事情;

  8、不想他人提及自我的工作資料,保護(hù)自我及公司利益;

  9、在外說(shuō)話、做事研究利益,沒(méi)有永久的朋友,僅有永久的利益。

  以下是我今后工作中的努力方向和思路:

  1、多學(xué)習(xí)、提升自我的專業(yè)知識(shí);在有具體項(xiàng)目時(shí)可說(shuō)可做,體現(xiàn)出專業(yè)水準(zhǔn)。

  2、補(bǔ)充除專業(yè)外、如能夠看懂圖紙、預(yù)算等工作所需的本事;

  3、提高自我的閱歷、規(guī)范言談舉止、培養(yǎng)出公司業(yè)務(wù)工作人員所需的形象氣質(zhì);

  4、培養(yǎng)自我的自信,做事的穩(wěn)重、謹(jǐn)慎。任何場(chǎng)合都需隨時(shí)隨地堅(jiān)持工作狀態(tài),維持公司形象;

  在今后的工作中,努力提高專業(yè)水平,做事本事及自身的培養(yǎng),最終自我能夠具備獨(dú)立開(kāi)展業(yè)務(wù)、工作的本事,從而為公司創(chuàng)造利益。

  市場(chǎng)調(diào)研實(shí)訓(xùn)心得體會(huì) 篇3

  經(jīng)過(guò)2周的實(shí)訓(xùn),使我學(xué)會(huì)了很多。在這2周里,我和我的小組完成了2個(gè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目。首先我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作,沒(méi)有我們組一齊的努力,也就沒(méi)有最終的成果。在這次實(shí)訓(xùn)當(dāng)中,我負(fù)責(zé)著報(bào)告、畫(huà)圖這些部分,這也是我第一次接觸到Visio這個(gè)軟件,經(jīng)過(guò)教師的教導(dǎo),我學(xué)會(huì)了如何去將項(xiàng)目的一些電路圖和分布圖完成,這讓我受益匪淺。

  在這次的實(shí)訓(xùn)當(dāng)中,我對(duì)PLC的使用也有了近一步的了解,雖然我們組分工明確,但在程序編寫(xiě)或者調(diào)試的時(shí)候,大家都參與了進(jìn)來(lái),也互相學(xué)習(xí)著自我的不足。我本來(lái)對(duì)一些PLC梯形圖的編寫(xiě)不太熟練,也對(duì)項(xiàng)目分析得不太準(zhǔn)確,可是有了教師和組員的幫忙,我還是有著不少的了解,但還是存在著自我的不足。經(jīng)過(guò)實(shí)訓(xùn),我進(jìn)一步得肯定我自我的不足之處,但對(duì)自我所學(xué)的知識(shí)有了更加明確的認(rèn)識(shí),并且我相信,在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我會(huì)彌補(bǔ)我自我本身存在的不足,主動(dòng)得發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作精神,爭(zhēng)取在其他方面,包括編寫(xiě)程序這塊資料中得到提高。

  這次實(shí)訓(xùn)在大家的幫忙下,得以圓滿的成功,無(wú)論是團(tuán)隊(duì)合作這方面還是個(gè)人動(dòng)手這方面,我們都得到了很好的鍛煉。也經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我們對(duì)PLC這門(mén)課有了對(duì)知識(shí)更進(jìn)一步的渴望。我相信,汗水不會(huì)白費(fèi)的,我們以后的成功是有目共睹的。

  市場(chǎng)調(diào)研實(shí)訓(xùn)心得體會(huì) 篇4

  通過(guò)連續(xù)兩周的學(xué)習(xí),對(duì)于機(jī)械制造工藝這門(mén)課有了一定的了解,但是還是有很多不明白的問(wèn)題,不過(guò)通過(guò)和小組人員的相互配合,完成了預(yù)定的任務(wù),當(dāng)然同時(shí)也學(xué)習(xí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,假如是由一個(gè)人獨(dú)立完成的話,可能會(huì)是很困難的,但是如果是一個(gè)小組的話,由組長(zhǎng)制定相關(guān)的計(jì)劃和任務(wù),每個(gè)人都有自己的作業(yè),那樣的話每個(gè)人目的都很明確,所以自然效率就高了很多。這兩周我們主要學(xué)習(xí)了讀圖,繪圖,工藝卡片的繪制,設(shè)計(jì)夾具。學(xué)習(xí)后才明白原來(lái)加工一個(gè)零件不是隨隨便便的,更不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的就設(shè)計(jì)出來(lái)了,都是有一定的模式的,比如設(shè)計(jì)工藝卡片的設(shè)計(jì)路線,第一是工藝分析及生產(chǎn)類型的確定,第二是確定毛坯并繪制毛坯圖,第三是工藝路線的擬定,第四是機(jī)床設(shè)備及工藝裝備的選用,第五是工序尺寸公差,最后是設(shè)計(jì)夾具。

  我們小組的是加工撥叉。根據(jù)老師的要求我們查閱了相關(guān)的機(jī)械設(shè)計(jì)手冊(cè)及相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)資料,明白了工藝路線的擬定一些相關(guān)的資料,比如工序順序的安排,要遵循先基準(zhǔn)后其他,先粗后精,先主后次,先面后孔。

  實(shí)訓(xùn)老師指導(dǎo)學(xué)生正確把握目前的就業(yè)形勢(shì)和用人趨勢(shì),了解和熟悉國(guó)家。高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)政策是國(guó)家為完成一定歷史時(shí)期的任務(wù)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的需要而制定的有關(guān)就業(yè)的方法。實(shí)際制定相關(guān)的就業(yè)政策。因此,畢業(yè)生就業(yè)工作是一項(xiàng)政策性很強(qiáng)的工作。畢業(yè)生了解國(guó)家的就業(yè)政策是擇業(yè)求職過(guò)程中非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。在現(xiàn)在這個(gè)日新月異的時(shí)代,我們不得不讓自己學(xué)得更多,否則只會(huì)被社會(huì)所淘汰。

  通過(guò)實(shí)訓(xùn)的合作和努力,我們組基本上完成了預(yù)定的任務(wù)及計(jì)劃,所以在這次實(shí)訓(xùn)中學(xué)到的東西可以說(shuō)是對(duì)以后是受益匪淺,我想在以后的學(xué)習(xí)中,或者是實(shí)習(xí)工作中,還會(huì)遇到很多各種各樣的的問(wèn)題,但是團(tuán)隊(duì)合作的重要性我是深深地體會(huì)到了,

  面對(duì)著社會(huì)上形形色色的招聘會(huì)和用人單位,我們必須做出選擇,來(lái)完成就業(yè)。由于高校畢業(yè)生剛剛結(jié)束學(xué)生生涯,開(kāi)始職業(yè)生活,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的不足,在面臨求職抉擇是我們經(jīng)常無(wú)所適從。而一個(gè)人的發(fā)展和成才在相當(dāng)大的程度上取決于我們的職業(yè)。所以在以后的學(xué)習(xí)工作中我會(huì)嚴(yán)格的要求自己,讓自己在這個(gè)社會(huì)能夠生存下去。

  市場(chǎng)調(diào)研實(shí)訓(xùn)心得體會(huì) 篇5

  企業(yè)銷(xiāo)售商品的必要外部條件之一是該商品存在著市場(chǎng)需求。人們把具備這個(gè)條件的商品稱為是適銷(xiāo)對(duì)路的。只有存在市場(chǎng)需求,商品才能銷(xiāo)售出去。某種商品的市場(chǎng)需求,是指一定范圍的所有潛在顧客在一定時(shí)間內(nèi)對(duì)于該商品有購(gòu)買(mǎi)力的欲購(gòu)數(shù)量。如果某種商品的市場(chǎng)需求確實(shí)存在,而且企業(yè)知道需要的顧客是誰(shuí),在哪里,就可以順利地進(jìn)行商品銷(xiāo)售。通過(guò)今天的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)實(shí)訓(xùn)讓我深深的明白:“怎樣才能成為一個(gè)成功的營(yíng)銷(xiāo)人員”市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)是一門(mén)綜合性很強(qiáng),靈活性很強(qiáng)的學(xué)科。可以使我們充分的挖掘自身的潛力。剛開(kāi)始老師對(duì)今天的內(nèi)容做了簡(jiǎn)單的介紹和全程的操作是我們對(duì)今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容產(chǎn)生了興趣并有了一個(gè)整體的輪廓,并收集了相關(guān)的信息和資料。

  開(kāi)始了我選擇了東北地區(qū)作為我的目標(biāo)市場(chǎng)結(jié)合了3000萬(wàn)啟動(dòng)資金并進(jìn)行了市場(chǎng)調(diào)查分析采用了問(wèn)卷調(diào)查的手段,結(jié)合了該地區(qū)的人口特點(diǎn)對(duì)手機(jī)的供求市場(chǎng)進(jìn)行總體的分析,對(duì)競(jìng)爭(zhēng)進(jìn)行分析,swot分析等,一切的營(yíng)銷(xiāo)都以營(yíng)利為目的。現(xiàn)在我不是一個(gè)人,而是一個(gè)企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者。銷(xiāo)售策略對(duì)一個(gè)企業(yè)的生存有重要意義,通過(guò)定價(jià)策略,銷(xiāo)售策略,產(chǎn)品策略。等控制企業(yè)的發(fā)展的強(qiáng)大。開(kāi)始我就遇到很大的困難,由于企業(yè)的市場(chǎng)占有率低,是企業(yè)進(jìn)入困境,我發(fā)現(xiàn)銷(xiāo)售渠道的重要性,我選擇開(kāi)辟華東地區(qū)作為新的目標(biāo)市場(chǎng),并采取廣告策略,但手機(jī)的生產(chǎn)成本較高沒(méi)有做好預(yù)算導(dǎo)致企業(yè)再次陷入絕境。后來(lái)在同學(xué)的幫助下我結(jié)束這次訓(xùn)練,雖然錯(cuò)誤連連,企業(yè)也沒(méi)有盈利可是我總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)對(duì)下一次的訓(xùn)練做好了準(zhǔn)備。

  在第二次的模擬試驗(yàn)中,我防微杜漸,首先不再將公司的產(chǎn)品局限于低檔產(chǎn)品而是生產(chǎn)高中檔產(chǎn)品,利用廣告效益增加市場(chǎng)份額,我注意抓住市場(chǎng),發(fā)揮市場(chǎng)潛力。我發(fā)現(xiàn)一名經(jīng)營(yíng)者要做到準(zhǔn)確的把握市場(chǎng),制作優(yōu)良的營(yíng)銷(xiāo)的方案,絕對(duì)的告別紙上談兵,抓住經(jīng)驗(yàn),一個(gè)創(chuàng)業(yè)經(jīng)營(yíng)者要有一定的規(guī)劃,如果盲目的生產(chǎn)或盲目的銷(xiāo)售,只會(huì)適得其反。

  1、在變化中進(jìn)行決策,要求其決策者要有很強(qiáng)的能力,要有像企業(yè)家一樣的洞察力、識(shí)別力和決斷力。

  2、注重市場(chǎng)調(diào)研,收集并分析大量的信息,只有這樣才能在環(huán)境和市場(chǎng)的變化有很大不確實(shí)性的情況下做出正確的決策。

  3、要從長(zhǎng)遠(yuǎn)的觀點(diǎn)來(lái)考慮如何有效地戰(zhàn)勝競(jìng)爭(zhēng)對(duì)頭,利于不敗之地。

  4、既要制定較長(zhǎng)期的戰(zhàn)略計(jì)劃,決定企業(yè)的發(fā)展方向和目標(biāo),又要有具體的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)計(jì)劃,具體實(shí)施戰(zhàn)略目標(biāo)。

  5、企業(yè)的營(yíng)銷(xiāo)不是一個(gè)人的事情,而是需要一個(gè)團(tuán)隊(duì)。發(fā)揮整體的力量。

  以上就是我對(duì)營(yíng)銷(xiāo)實(shí)戰(zhàn)的簡(jiǎn)要總結(jié)。

  市場(chǎng)調(diào)研實(shí)訓(xùn)心得體會(huì) 篇6

  一周的實(shí)訓(xùn)雖然困哪重重,卻讓我受益匪淺,我深深的了解到每一個(gè)創(chuàng)業(yè)者的艱難,經(jīng)歷了巨大的壓力和不懈的努力。要成功就必須有充足的準(zhǔn)備。還要具有對(duì)市場(chǎng)的洞察力,創(chuàng)新意識(shí)和管理的才能,把握每一次機(jī)會(huì)。

  不知不覺(jué),一周網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)實(shí)訓(xùn)已經(jīng)圓滿結(jié)束。回想在這周的實(shí)訓(xùn)生活,雖然不用怎么上課,但其實(shí)工作量還挺大的。每天都對(duì)著一大堆電子商務(wù)和網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)的資料,眼前不是百度就是Google。很多相關(guān)的只是還沒(méi)有了解得很透徹,所以唯有借助網(wǎng)絡(luò)去做進(jìn)一步的了解。

  在以前還沒(méi)有接觸電子商務(wù),什么概念都不懂,現(xiàn)在就不同了,現(xiàn)在我已經(jīng)對(duì)電子商務(wù)有了一定的了解。實(shí)訓(xùn)讓我得以明白電子商務(wù)的本質(zhì),電子商務(wù)是指利用算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和遠(yuǎn)程通信技術(shù),實(shí)現(xiàn)整個(gè)商務(wù)(買(mǎi)賣(mài))過(guò)程中的電子化、數(shù)字化和網(wǎng)絡(luò)化。人們不再是面對(duì)面的、看著實(shí)實(shí)在在的貨物、靠紙介質(zhì)單據(jù)(包括現(xiàn)金)進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)交易。而是通過(guò)網(wǎng)絡(luò),通過(guò)網(wǎng)上琳瑯滿目的商品信息、完善的物流配送系統(tǒng)和方便安全的資金結(jié)算系統(tǒng)進(jìn)行交易(買(mǎi)賣(mài))。

  這次實(shí)訓(xùn)的目的與要求,是讓我們學(xué)生動(dòng)手實(shí)驗(yàn),使學(xué)生了解電子商務(wù)各模塊的流程以及操作過(guò)程,并對(duì)電子商務(wù)的特點(diǎn)和應(yīng)用領(lǐng)域有感性的認(rèn)識(shí)。當(dāng)中除了純粹的電子商務(wù)與網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)方塊之外,還包含了網(wǎng)絡(luò)店鋪客服問(wèn)題和第三方物流方面的知識(shí)。這次的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容其實(shí)很多,剛開(kāi)始看起來(lái)覺(jué)得應(yīng)該會(huì)很容易的,但是,實(shí)際做起來(lái)才知道不那么簡(jiǎn)單。尤其是在開(kāi)網(wǎng)店這一部分,如果是一個(gè)人在弄,根本是做不好的,這也需要合作,這讓我明白到,走入社會(huì)后不要什么都是一個(gè)人弄,與別人一起合作,你可以做的更好的。

  通過(guò)這次的實(shí)訓(xùn),讓我知道,電子商務(wù)與網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)這種新型的國(guó)際貿(mào)易方式以其特有的優(yōu)勢(shì)(成本低、易于參與、對(duì)需求反映迅速等),已被愈來(lái)愈多的國(guó)家及不同行業(yè)所接受和使用。這種新興貿(mào)易方式對(duì)傳統(tǒng)法律(無(wú)論是英美法系,還是大陸法系)關(guān)于合同的成立條件、合同有效性規(guī)范、支付方法、提單的轉(zhuǎn)讓等一系列法律法規(guī)和要求,提出了嚴(yán)肅的挑戰(zhàn)。現(xiàn)行的法律法規(guī)已無(wú)法滿足電子商務(wù)與網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)發(fā)展的需求,阻礙了電子商務(wù)的正常發(fā)展。因此,有必要為電子商務(wù)建立起一套必要的法律法規(guī)和共同遵守的商業(yè)規(guī)則,為電子商務(wù)的動(dòng)作提供法律依據(jù),以促進(jìn)國(guó)際貿(mào)易更好的發(fā)展。雖然我知道的可能還不是很多,但這次實(shí)訓(xùn)給了我一個(gè)很好機(jī)會(huì),讓我知道很多知識(shí),電子郵件服務(wù)、網(wǎng)上銀行服務(wù)、電子錢(qián)包管理與使用。在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中,有很多優(yōu)秀認(rèn)真的人,借此機(jī)會(huì)向他們學(xué)習(xí)外,更能看到別人為了目標(biāo)所付出的心力,同學(xué)之間的激烈和刺激深深的震撼了自己。每一個(gè)同學(xué)在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中,都可以說(shuō)遇到過(guò)挫折。尤其是有的時(shí)候操作得不到結(jié)果的時(shí)候,伴隨而來(lái)的壓力和毫無(wú)頭緒的想法,常常令我苦惱,也正是因?yàn)檫@樣,使我對(duì)自己的能力有更清楚的認(rèn)識(shí)。我認(rèn)識(shí)到了要學(xué)好電子商務(wù),要注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,理論固然重要,但實(shí)訓(xùn)操作才能使我們更快的掌握這些知識(shí)。

  雖然這次實(shí)訓(xùn)比較的辛苦,但通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我接觸到了很多新的東西,這些東西給我?guī)?lái)新的體驗(yàn)和新的體會(huì)。我懂得很多關(guān)于電子商務(wù)與網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)方面的知識(shí)與實(shí)際操作,學(xué)校給我們這次實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì),從理論和操作這兩方面融會(huì)我們的知識(shí),為我們的學(xué)習(xí)和以后的工作鋪掂了精彩的一幕。但我們要學(xué)的還有很多,要接觸的還有很多,以后的路還很漫長(zhǎng),我相信我們會(huì)更加努力的,把握現(xiàn)在,有什么關(guān)于電子商務(wù)與網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)不明白的還可以問(wèn)李老師。我們要為自己的未來(lái)而奮斗,我堅(jiān)信,只要我用心去發(fā)掘,勇敢的嘗試,一定會(huì)有更大的收獲和啟發(fā),也許只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多的豐富的知識(shí)和寶貴的經(jīng)驗(yàn),我會(huì)慢慢成長(zhǎng)、成熟,我相信不遠(yuǎn)的未來(lái)定會(huì)有屬于我們自己一片美好的天空。我們會(huì)用我們學(xué)回來(lái)的知識(shí)闖出一片天。

  市場(chǎng)調(diào)研實(shí)訓(xùn)心得體會(huì) 篇7

  為期來(lái)兩個(gè)星期的電子商務(wù)實(shí)訓(xùn)課在今天結(jié)束了。

  說(shuō)實(shí)在的時(shí)間過(guò)得很快,因?yàn)檫@兩個(gè)星期很多公共假期,校運(yùn)會(huì)、亞運(yùn)會(huì)開(kāi)幕的假期沖掉了我們實(shí)訓(xùn)的一些課,短短的時(shí)間里,我們并不可能充分地完全掌握電子商務(wù)的知識(shí),但起碼我們對(duì)它有深入一層的認(rèn)識(shí)了。實(shí)訓(xùn)期間,我們最先接觸到的是“網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)能力秀活動(dòng)”,在這個(gè)平臺(tái)上,我們可以看到更多別人對(duì)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)的簡(jiǎn)解和建議,從中可以學(xué)到很多自己沒(méi)接觸過(guò)的知識(shí)。

  之后我們通過(guò)注冊(cè)淘寶、易趣、拍拍的帳號(hào),對(duì)比它們網(wǎng)站之間的異與同,分析它們?cè)诰W(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)上的特點(diǎn)才知道原來(lái)同是購(gòu)物網(wǎng)站,但確定的網(wǎng)站定位、服務(wù)人群等方面的不一樣,就會(huì)造成網(wǎng)站對(duì)網(wǎng)民影響力的不同。這是一個(gè)長(zhǎng)期積累經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程,選擇的方向很重要,所以網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)并不像我們想像中的那么簡(jiǎn)單,并不是單單在網(wǎng)上注冊(cè)一家網(wǎng)店就可以完成任務(wù),它需要網(wǎng)店方向的定位、網(wǎng)店后期的管理、網(wǎng)店的推廣等。

  同時(shí)這也是一個(gè)作業(yè)接著不斷來(lái)的實(shí)訓(xùn),體驗(yàn)感受、網(wǎng)站分析報(bào)告、與賣(mài)家客戶人員的網(wǎng)絡(luò)客戶分析報(bào)告、第三方物流公司選擇的分析報(bào)告,這些作業(yè)都需要我們親自去事件或者上網(wǎng)去調(diào)查、去了解才可以完成的作業(yè)。雖然同學(xué)們抱怨生不斷,但我們清楚,完成這些作業(yè)最大的得益者不是老師而是我們自己,畢竟自己親自實(shí)踐過(guò)比別人說(shuō)得在多都要好,完成這些作業(yè)不僅僅是完成作業(yè),是一種網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)體驗(yàn)的過(guò)程,也是思想的一種拓展。

  兩個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)并不能讓我們完全了解網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo),之后需要我們自己更多的關(guān)注和學(xué)習(xí)。

  有句話說(shuō)的好,“不怕狼一樣的對(duì)手,就怕豬一樣的隊(duì)友”這句話在我實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中是深有體會(huì),我們小組中有個(gè)別人在我們討論廣告相關(guān)的內(nèi)容時(shí),他們根本不參與進(jìn)來(lái),但是幸虧我們組的其他成員還是很團(tuán)結(jié)的,在我們這些人的努力下,終于還是把這家店鋪的廣告做完了。

  經(jīng)過(guò)這一周的實(shí)訓(xùn),讓我學(xué)到了很多。以前總以為,廣告不就是那么回事嘛,但是當(dāng)我真正接觸廣告之后,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)有這么多的學(xué)問(wèn)在里面。首先是去調(diào)查要做廣告的企業(yè)的市場(chǎng)背景及其在市場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)狀況,還要制作調(diào)查問(wèn)卷進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查,對(duì)消費(fèi)者的消費(fèi)習(xí)慣進(jìn)行分析,并根據(jù)分析結(jié)果制定出一套對(duì)企業(yè)有利的廣告策劃案。

  這次我們小組找的是位于成都市溫江區(qū)柳臺(tái)大道的“榮記香辣蟹爬爬蝦”,我們先花了一天對(duì)該店的經(jīng)營(yíng)狀況及市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)情況進(jìn)行了了解,我們知道了“榮記香辣蟹爬爬蝦”由于在溫江只有這一家店,因此經(jīng)營(yíng)狀況一直很好,但是由于該店的廣告工作做的不是很好,因此還有很大的潛在消費(fèi)者沒(méi)有被發(fā)掘出來(lái)。所以我們就針對(duì)這種情況制訂了一系列的廣告方案。

  起初,在進(jìn)行市場(chǎng)分析的時(shí)候,我根本毫無(wú)頭緒,但是我們組長(zhǎng)召集我們組的成員在一起進(jìn)行廣告方案的討論,最后,我終于可以開(kāi)始寫(xiě)市場(chǎng)分析了(所以說(shuō),人多力量大啊!)。我們?cè)趯?xiě)廣告的時(shí)候,還經(jīng)常一起討論,商量著如何才能寫(xiě)出一份好的廣告策劃案,大家集思廣益,終于制定出了一套比較不錯(cuò)的方案。

  經(jīng)過(guò)這次的實(shí)訓(xùn),讓我懂得了“團(tuán)結(jié)就是力量”,更重要的是讓我基本掌握了如何做廣告,如何為企業(yè)做出一份好的廣告策劃。我現(xiàn)在對(duì)廣告充滿了熱情,我現(xiàn)在有一個(gè)理想,就是以后可以踏足廣告業(yè),為更多的企業(yè)做出更多、更好的廣告!

  市場(chǎng)調(diào)研實(shí)訓(xùn)心得體會(huì) 篇8

  這次團(tuán)隊(duì)營(yíng)銷(xiāo)過(guò)程中,可以說(shuō),我說(shuō)夠了有生以來(lái)能夠說(shuō)的會(huì)說(shuō)的話,臉皮不是一般的臉皮了,包括在與顧客洽談時(shí)的微笑與語(yǔ)氣,和媽媽講電話時(shí)她都覺(jué)得很怪異!某天的一個(gè)銷(xiāo)售過(guò)程下來(lái),我嘴皮都起泡泡皮了,推銷(xiāo)果然不是一般人都能做的。

  我們小組每個(gè)組員都使出十八般武藝,銷(xiāo)售方式是先打通班級(jí)銷(xiāo)售市場(chǎng),然后廣而告之,由專門(mén)的財(cái)務(wù)人員負(fù)責(zé)銷(xiāo)售成本預(yù)決算,當(dāng)然最重要的是銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì),由于人員有限,我們都是一人身兼多職的。

  實(shí)訓(xùn)中確實(shí)學(xué)到不少東西,也了解一些社會(huì)的現(xiàn)實(shí)性,包括人際交往,溝通方式及相關(guān)禮節(jié)方面的內(nèi)容,對(duì)于團(tuán)隊(duì)營(yíng)銷(xiāo)來(lái)說(shuō),團(tuán)結(jié)一致是首要。這點(diǎn)我深有體會(huì),如果我的團(tuán)隊(duì)中有人提出我們的產(chǎn)品不會(huì)暢銷(xiāo),或者對(duì)前景市場(chǎng)不樂(lè)觀,但是她又提不出來(lái)更好的方案,這是非常。本文。由方的影響“士氣”的,所以小組經(jīng)常聚。在一起交流統(tǒng)一大家的意見(jiàn),最好大家都是正面思維,因?yàn)楸舜藘r(jià)值觀念一致,大家做事會(huì)比較合拍,也會(huì)很積極的尋找解決問(wèn)題的方法。

  實(shí)訓(xùn)中,我看到許多小組對(duì)客戶都很前就,大多數(shù)都是抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度涉及營(yíng)銷(xiāo),以至于許多人不停的說(shuō)自己是在做明白的虧本生意。我個(gè)人覺(jué)得,既然是做營(yíng)銷(xiāo),那就應(yīng)該包括營(yíng)業(yè)利潤(rùn),哪怕凈利潤(rùn)只有一毛錢(qián),這樣才算得上是一個(gè)完。的營(yíng)銷(xiāo),不然就不叫營(yíng)銷(xiāo),那是甩賣(mài)叫惡性競(jìng)爭(zhēng)!如果能在大家都覺(jué)得難做時(shí),我們把事情做好,多花點(diǎn)心血,多出點(diǎn)好點(diǎn)子,我們絕對(duì)會(huì)比別人來(lái)的成功些。

  實(shí)訓(xùn)同時(shí)也存在一點(diǎn)小矛盾,比如。購(gòu)人員。購(gòu)的產(chǎn)品銷(xiāo)售人員看不中的,就會(huì)出自主觀原因的對(duì)此產(chǎn)品有抵觸情緒,不過(guò)最終還是顧全大局統(tǒng)一意見(jiàn),內(nèi)部機(jī)制間相互協(xié)調(diào)一下,拒絕忽視潛在客戶和主觀因素主義者,問(wèn)題還是會(huì)迎刃而解。

  團(tuán)隊(duì)營(yíng)銷(xiāo)注重溝通和信任,不能不屑于做小事,永遠(yuǎn)都要保持親和誠(chéng)信,把推銷(xiāo)理論運(yùn)用到具體實(shí)踐中,不僅加深我對(duì)理論的掌握和運(yùn)用,還讓我擁有了一次難忘的推銷(xiāo)實(shí)訓(xùn)旅程,這是這次實(shí)訓(xùn)最大的收獲。

  市場(chǎng)調(diào)研實(shí)訓(xùn)心得體會(huì) 篇9

  在這次的實(shí)習(xí)中,我們組將每天的實(shí)習(xí)任務(wù)分成了三部分:圖片的美化,產(chǎn)品介紹、描述部分的編輯和產(chǎn)品的上架,每個(gè)人各負(fù)責(zé)一部分,分工合作,發(fā)揮各自的長(zhǎng)處。我主要負(fù)責(zé)產(chǎn)品的上架,將美化過(guò)后的圖片與文字刊登上去并排版,選擇物品屬性與信息等。我覺(jué)得這樣的分工合作是很有效率的,而且可以充分利用每個(gè)人擅長(zhǎng)的領(lǐng)域。但這樣做也有一個(gè)缺點(diǎn)就是可能因?yàn)槿齻€(gè)人對(duì)一些要注意的地方溝通不暢,最終導(dǎo)致產(chǎn)品刊登出現(xiàn)一些信息上的錯(cuò)誤,所以在出現(xiàn)第一個(gè)錯(cuò)誤并糾正后,我們又增加了輪流復(fù)核已上架產(chǎn)品的工作,并加強(qiáng)彼此的溝通。

  通過(guò)這次實(shí)習(xí),我不僅學(xué)習(xí)到了如何刊登產(chǎn)品,還學(xué)習(xí)到了ps、如何對(duì)產(chǎn)品的進(jìn)行定價(jià)以及如何進(jìn)行價(jià)格修改、如何進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研、如何進(jìn)行產(chǎn)品優(yōu)化提高曝光度、如何根據(jù)顧客的喜好挑選上架的流量產(chǎn)品等。可謂是受益匪淺。

  跨境電商對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)陌生的領(lǐng)域,剛開(kāi)始是懷著激動(dòng)與渴望學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)參與到這次實(shí)習(xí)中,至今也還記得成功刊登完第一個(gè)產(chǎn)品與賣(mài)出第一個(gè)產(chǎn)品的喜悅。但是隨著實(shí)習(xí)工作的推進(jìn),每天重復(fù)的上架工作讓我感覺(jué)到有些疲憊,而且賣(mài)出去的貨物和上架數(shù)量明顯不成正比,這讓我們組開(kāi)始感覺(jué)付出得不到回報(bào)并有些灰心喪氣。在經(jīng)過(guò)老師的點(diǎn)撥之后,我們認(rèn)識(shí)到我們的產(chǎn)品的刊登美化還是存在一定的問(wèn)題,雖然產(chǎn)品的曝光度夠了,但是在顧客瀏覽頁(yè)面的時(shí)候還是無(wú)法勾起顧客想要購(gòu)買(mǎi)的欲望。于是在后期,我們組每天就把工作的重心轉(zhuǎn)到了產(chǎn)品的優(yōu)化上,針對(duì)價(jià)格、標(biāo)題、圖片這三個(gè)方面進(jìn)行全面的優(yōu)化并比對(duì)優(yōu)化的效果。結(jié)果證明,優(yōu)化確實(shí)是有一定的效果的,我們組的業(yè)績(jī)每星期都在上漲,重振了我們組的信心。

  對(duì)跨境電商接觸越多,越覺(jué)得我現(xiàn)在了解的只還是一個(gè)很小的部分,跨境電商的未來(lái)是很光明的,如果有機(jī)會(huì),我也希望以后能夠再多接觸下這個(gè)行業(yè)。

  市場(chǎng)調(diào)研實(shí)訓(xùn)心得體會(huì) 篇10

  Flash動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)作為當(dāng)前計(jì)算機(jī)操作最為流行的軟件之一,越來(lái)越受關(guān)注。為了能夠讓學(xué)生很好的掌握這門(mén)課程,培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)實(shí)踐技能,學(xué)校組織20xx—3班的學(xué)生于20xx年X月X日至10月X日在機(jī)房進(jìn)行了為期二周的集中實(shí)訓(xùn)。

  通過(guò)此次實(shí)訓(xùn),同學(xué)們對(duì)Flash CS3有一個(gè)基本的了解,并能較為熟練地掌握利用Flash制作動(dòng)畫(huà)的簡(jiǎn)單方法,能成功制作一些動(dòng)畫(huà)實(shí)例。

  一、充分準(zhǔn)備,使學(xué)生明確實(shí)訓(xùn)的目的與要求

  本次實(shí)訓(xùn)的目的是要求學(xué)生通過(guò)熟練運(yùn)用Flash CS3環(huán)境,熟悉Flash的窗口界面和操作環(huán)境;了解Flash面板組的使用;掌握Flash的文檔的創(chuàng)建方法;了解如何設(shè)置Flash的工作環(huán)境;掌握繪圖工具箱的使用;掌握工具的常用使用技巧;熟練掌握建立繪圖對(duì)象的方法;掌握繪圖對(duì)象的特性;熟練掌握對(duì)文本對(duì)象的建立,編輯;熟悉對(duì)位圖的處理方法;熟練掌握元件與實(shí)例的創(chuàng)建,編輯方法;熟悉動(dòng)畫(huà)原理;了解電影剪輯的創(chuàng)建,使用;掌握按鈕的創(chuàng)建,使用;掌握關(guān)鍵幀的應(yīng)用,創(chuàng)建動(dòng)畫(huà);熟悉動(dòng)作面板;熟悉Flash動(dòng)畫(huà)的播放,優(yōu)化與發(fā)布的設(shè)置。

  本次實(shí)訓(xùn)的要求是:學(xué)生按照實(shí)訓(xùn)要求根據(jù)教師提供的操作步驟獨(dú)立完成練習(xí),并總結(jié)自己在操作過(guò)程中遇到的問(wèn)題與解決方法,學(xué)會(huì)舉一反三。教師應(yīng)幫助學(xué)生解決操作中的問(wèn)題,并注意適時(shí)引導(dǎo)學(xué)生,注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和創(chuàng)造性,及時(shí)總結(jié)共性問(wèn)題幫助學(xué)生加深對(duì)知識(shí)的理解和掌握。

  二、 精心組織學(xué)生,認(rèn)真做好實(shí)例

  在實(shí)習(xí)的第一天,教師就應(yīng)讓學(xué)生明確實(shí)習(xí)任務(wù),考核辦法,及實(shí)習(xí)完要達(dá)到什么水平,這些必須讓學(xué)生心中有數(shù)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,進(jìn)行跟蹤指導(dǎo)、加強(qiáng)管理、進(jìn)行批改,并給出考核成績(jī)。實(shí)例操作時(shí),讓學(xué)生先把書(shū)上的實(shí)例,或老師講授的實(shí)例做到滾瓜爛熟,其實(shí)也就熟能生巧了吧,然后再讓他們根據(jù)實(shí)例創(chuàng)作他們自己的作品,達(dá)到舉一反三。比如學(xué)生能夠非常熟練的制作一個(gè)跳動(dòng)的小球,那么讓學(xué)生再制作多個(gè)跳動(dòng)的小球,或邊跳動(dòng)邊變色的小球,或互相相撞的小球。讓學(xué)生發(fā)揮想象制作自己想做的作品。當(dāng)他們發(fā)生疑問(wèn)時(shí),讓學(xué)生之間互相探討、互相琢磨,這樣才能達(dá)到互相進(jìn)步,提高整體制作水平。

  三、本次實(shí)訓(xùn)的效果及學(xué)生的態(tài)度

  通過(guò)此次實(shí)訓(xùn),發(fā)現(xiàn)Flash這門(mén)課深受到同學(xué)們的歡迎,大家都很感興趣,大部分學(xué)生都能按指導(dǎo)教師的要求去做,很少有學(xué)生偷著上網(wǎng)或玩游戲。同時(shí),本次實(shí)訓(xùn)促進(jìn)了學(xué)生對(duì)新知識(shí)的自學(xué)能力。培養(yǎng)了他們的計(jì)算機(jī)操作技能及發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力,為他們今后的進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。

  四、存在的問(wèn)題及建議

  實(shí)訓(xùn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)存在下列問(wèn)題:機(jī)房部分電腦運(yùn)行狀態(tài)不太好,一些經(jīng)常死機(jī),一些同學(xué)辛辛苦苦做好的內(nèi)容由于沒(méi)有及時(shí)存盤(pán),由于死機(jī)又得重新做,學(xué)生中有一些怨言,還有就是Flash軟件是下載下來(lái)的,有些功能不能正常使用,建議學(xué)校以后能購(gòu)買(mǎi)一些正版軟件。總之,通過(guò)兩周的集中實(shí)訓(xùn),能讓學(xué)生對(duì)Flash軟件有一個(gè)初步的了解,為以后的進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下一個(gè)基礎(chǔ)。同時(shí)我認(rèn)為這門(mén)課程采用這種集中實(shí)訓(xùn)的方法很好,只是時(shí)間還有些短,建議下學(xué)期能再進(jìn)行兩周,這樣學(xué)生就能更好地掌握這門(mén)課程。

  市場(chǎng)調(diào)研實(shí)訓(xùn)心得體會(huì) 篇11

  本次實(shí)訓(xùn)中,我在中汽研的智能業(yè)務(wù)本部網(wǎng)聯(lián)技術(shù)研究部擔(dān)任實(shí)習(xí)信息安全研發(fā)工程師。我從零開(kāi)始學(xué)習(xí)了WEB安全和滲透測(cè)試相關(guān)知識(shí),由于沒(méi)有其他同學(xué)報(bào)我們部門(mén),因此我在兩名企業(yè)老師的指導(dǎo)下一個(gè)人完成了所有的實(shí)訓(xùn)任務(wù)。在此過(guò)程中,我遇到了各種各樣的困難,最后在老師的幫助下得以解決。這樣的方式也讓我更好地鍛煉到了與老師溝通的能力,體驗(yàn)了一波了2對(duì)1指導(dǎo)的實(shí)訓(xùn),也讓我體會(huì)到在遇到困難時(shí),多查、多問(wèn)、多實(shí)踐,方法總會(huì)比困難多。

  除此之外,我還擔(dān)任中汽研的實(shí)訓(xùn)負(fù)責(zé)人,需要每天加班收集和整理大家的實(shí)訓(xùn)日?qǐng)?bào),以及在最后幫大家檢查和提交實(shí)訓(xùn)報(bào)告,并制作最后的實(shí)訓(xùn)推送。在兩個(gè)月的工作中,我充分鍛煉了自己的溝通能力、提高了工作效率。我相信通過(guò)本次實(shí)訓(xùn)的磨練,在以后的工作中,無(wú)論是從事技術(shù)崗,還是行政崗,我都能具備對(duì)應(yīng)的工作能力,努力提升自己的綜合能力。

  市場(chǎng)調(diào)研實(shí)訓(xùn)心得體會(huì) 篇12

  實(shí)習(xí)既是開(kāi)始又是結(jié)束。現(xiàn)在展現(xiàn)在自己面前的是擔(dān)任自己疾馳的肥沃土地,肯定感受到了沉甸甸的職責(zé)。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實(shí)踐,不斷提高自我,創(chuàng)造業(yè)績(jī),努力創(chuàng)造更多的價(jià)值。

  我認(rèn)為大學(xué)生實(shí)習(xí)困難,就業(yè)難。如果你沒(méi)有關(guān)系,就很容易給你找到工作。否則就無(wú)法避免市長(zhǎng)/市場(chǎng)選擇的厄運(yùn)。我在這家公司實(shí)習(xí),總結(jié)了五個(gè)攻略,只有智勇雙全,才能在這個(gè)社會(huì)出人頭地。

  1、要主動(dòng)出擊:找實(shí)習(xí)工作和找工作一樣,要重視方法。公司一般不對(duì)外公開(kāi)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),可以主動(dòng)與人力資源部聯(lián)系,爭(zhēng)取實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。特別注意正在招聘的公司,表明人手不足,在不招募適當(dāng)職員的情況下,很有可能臨時(shí)選擇實(shí)習(xí)生。

  2、要了解自己:求職信和求職電話要穩(wěn)定、準(zhǔn)確、狠*。也就是說(shuō),穩(wěn)定地理解公司所處行業(yè)的大背景和申請(qǐng)的職位的要求,準(zhǔn)確地說(shuō)明自己的競(jìng)爭(zhēng)力,自信是對(duì)方尋找的人。同時(shí)誠(chéng)實(shí)地表現(xiàn)出低調(diào)的姿態(tài),表現(xiàn)出實(shí)習(xí)的愿望和決心。另外,規(guī)范化的簡(jiǎn)歷、良好的面試技巧都有助于提高實(shí)習(xí)成功率。

  3、要避免中暑,避免寒冷:在找實(shí)習(xí)部門(mén)時(shí),要避免熱門(mén)實(shí)習(xí)單位和實(shí)習(xí)發(fā)表網(wǎng)站,果斷找冷門(mén)公司,避免熱點(diǎn)信息和實(shí)習(xí)旺季,實(shí)習(xí)成功的可能性更大。

  4、免費(fèi)午餐禁忌:實(shí)習(xí)生和實(shí)習(xí)單位之間是雙贏的關(guān)系。積極地告訴對(duì)方我不要錢(qián)是一個(gè)不好的開(kāi)始。表明缺乏自信。有價(jià)值的支付必須有有價(jià)值的回報(bào),不能有慈善的實(shí)習(xí)工作,雇主需要能創(chuàng)造價(jià)值的實(shí)習(xí)生,理性研究實(shí)習(xí)價(jià)值的`單位會(huì)給實(shí)習(xí)生更多的鍛煉機(jī)會(huì)。

  5、避免盲目實(shí)習(xí):未來(lái)的求職拼寫(xiě)不是態(tài)度,而是專業(yè)性。求職實(shí)習(xí)不能成為簡(jiǎn)單的勞動(dòng)經(jīng)驗(yàn)積累和態(tài)度培養(yǎng)。例如,擔(dān)任盤(pán)子之類的工作會(huì)增加沮喪體驗(yàn)。與專業(yè)不符的實(shí)習(xí)生在今后的求職競(jìng)爭(zhēng)中含金量很低,從找工作的角度來(lái)看,這種實(shí)習(xí)的弊大于利。

  實(shí)際上,實(shí)習(xí)只是與社會(huì)接觸的一個(gè)過(guò)程,大學(xué)生實(shí)習(xí)的目的是為了自己未來(lái)的發(fā)展,而不是只是累積工作經(jīng)驗(yàn),然后幫助你找到工資高的工作。。

  在實(shí)習(xí)中,我嚴(yán)格按照實(shí)習(xí)程序操作。作為一名初出茅廬的普通大學(xué)生,我不會(huì)放松對(duì)自我的要求。我期待以自己早期的學(xué)習(xí)熱情面對(duì)今后的所有任務(wù)。這次畢業(yè)實(shí)習(xí)期間總是很辛苦很辛苦,但辛苦中有樂(lè)趣,也很有趣,大家都很進(jìn)取地努力。

  市場(chǎng)調(diào)研實(shí)訓(xùn)心得體會(huì) 篇13

  在這次課程設(shè)計(jì)過(guò)程中,在這與代碼為伴的一個(gè)月里,我真的收獲了很多。這次軟件工程大型課程設(shè)計(jì),既鞏固了這學(xué)期學(xué)的UML知識(shí),又復(fù)習(xí)了關(guān)于數(shù)據(jù)庫(kù)和java的知識(shí),更是學(xué)會(huì)了如何將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際,真正的應(yīng)用到軟件開(kāi)發(fā)、網(wǎng)站開(kāi)發(fā)中來(lái)。

  這次課程設(shè)計(jì)還有一個(gè)額外收獲,就是初步學(xué)會(huì)了用JSP開(kāi)發(fā)網(wǎng)頁(yè)。雖然做出來(lái)的網(wǎng)頁(yè)不是特別美觀,有些地方還存在一些瑕疵,但是從對(duì)網(wǎng)頁(yè)編程一竅不通到能做出一個(gè)功能基本完善的簡(jiǎn)單的畢業(yè)設(shè)計(jì)選題系統(tǒng),一步步走來(lái),其中收獲的不僅僅是全新的知識(shí),對(duì)于自學(xué)能力、動(dòng)手能力、合作能力甚至接受挑戰(zhàn)的勇氣方面的影響,也都是巨大的。對(duì)于我來(lái)說(shuō),以前只接觸過(guò)用C語(yǔ)言在DOS界面下編程,用java編寫(xiě)簡(jiǎn)單的桌面應(yīng)用程序,最多只是簡(jiǎn)單的連接數(shù)據(jù)庫(kù),所以一開(kāi)始聽(tīng)說(shuō)要編網(wǎng)頁(yè)的時(shí)候,實(shí)在是缺乏信心,在編程過(guò)程中遇到一些棘手的問(wèn)題的時(shí)候,甚至一度想要逃避,可最終還是堅(jiān)持下來(lái)了。雖然這點(diǎn)小程序?qū)τ谑炀氄莆站W(wǎng)頁(yè)編程語(yǔ)言的人來(lái)說(shuō)不算什么,但對(duì)于我來(lái)說(shuō),沒(méi)有接觸過(guò)的東西,就是一個(gè)新挑戰(zhàn),任何語(yǔ)言的學(xué)習(xí),在入門(mén)的時(shí)候都是最困難的。現(xiàn)在對(duì)于網(wǎng)頁(yè)編程已經(jīng)有了一個(gè)初步的了解,對(duì)于有些概念的理解還不是很準(zhǔn)確,不過(guò)會(huì)努力在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中慢慢理解,在以后的編程過(guò)程中慢慢熟悉這些概念。

  除了學(xué)習(xí)新語(yǔ)言的收獲外,在編程過(guò)程中對(duì)于功能的實(shí)現(xiàn)、一些異常的處理還有界面的設(shè)計(jì),也有著很深的感觸。既然要做畢業(yè)設(shè)計(jì)選題系統(tǒng),那么就要先考慮到用戶的功能需求,分析不同的用戶都是要通過(guò)網(wǎng)站做什么,每個(gè)用戶都有哪些權(quán)限;對(duì)于數(shù)據(jù)庫(kù)的操作來(lái)說(shuō),是要向數(shù)據(jù)庫(kù)中插入數(shù)據(jù),還是更新還是刪除。而且要考慮到各個(gè)方面異常的處理,比如用戶名、密碼錯(cuò)誤怎么辦,輸入的信息錯(cuò)誤怎么處理,成功更新數(shù)據(jù)庫(kù)信息后要彈出什么提示框,要轉(zhuǎn)入那個(gè)頁(yè)面等等。對(duì)于異常處理,我做的還不夠好,由于時(shí)間精力有限,有一些異常情況沒(méi)有考慮到,功能實(shí)現(xiàn)的還不夠完美,在以后的編程過(guò)程中我會(huì)在力所能及的范圍內(nèi)盡量考慮周全,既然要做程序,那就要盡量做的完善。對(duì)于界面的設(shè)計(jì),由于時(shí)間關(guān)系,沒(méi)有采用流行的Dreamweaver,感覺(jué)有點(diǎn)遺憾,網(wǎng)頁(yè)的背景圖片都是自己手工合成的,略顯簡(jiǎn)陋了些,唯一值得欣慰的就是實(shí)現(xiàn)了我一直想要的布局效果,以后在美工方面也會(huì)努力的提高自己的能力。

  另外對(duì)于實(shí)際應(yīng)用中課程之間的融合也是有了一個(gè)初步的概念。一開(kāi)始總覺(jué)得UML沒(méi)有什么實(shí)際的用處,但通過(guò)這次課程設(shè)計(jì)我發(fā)現(xiàn),每門(mén)課程都是有它獨(dú)特的意義的,UML中畫(huà)出的類圖、順序圖、活動(dòng)圖等等都對(duì)自己編程過(guò)程有著極佳的指導(dǎo)意義,這些圖能使編程思路變得更加清晰。

  總而言之,這一個(gè)月的感受可謂五味雜陳,是三言兩語(yǔ)難以說(shuō)清的,最明顯的還是感覺(jué)到自己知識(shí)的不足,對(duì)于一些東西還是缺乏一個(gè)系統(tǒng)的準(zhǔn)確的理解。java是門(mén)很有用的語(yǔ)言,考試范圍之外的東西還有很多很多;JSP讓我接觸到了全新的網(wǎng)頁(yè)編程,也讓我知道,學(xué)無(wú)止境,想要全面深入的掌握一門(mén)語(yǔ)言,還是要付出很大的努力的。

  市場(chǎng)調(diào)研實(shí)訓(xùn)心得體會(huì) 篇14

  兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間瞬息而過(guò),時(shí)間在每天上下班的路上悄悄溜走,不想說(shuō)再見(jiàn),卻已經(jīng)到了分別的時(shí)候。回首過(guò)去的兩個(gè)月在單位的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我心里都是滿滿的感激:感謝單位給了我這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì);感謝親愛(ài)的王老師在工作還有生活上的幫助;感謝單位姐姐們、老師們的照顧,我在這里學(xué)到了很多、成長(zhǎng)了很多、收獲了很多。

  因?yàn)橐郧皼](méi)有實(shí)習(xí)的經(jīng)歷,所以在來(lái)到人社局實(shí)習(xí)的時(shí)候我是高興的、激動(dòng)的、忐忑的。7月9號(hào)我來(lái)報(bào)道的時(shí)候被王老師看中,讓我來(lái)到她的辦公室學(xué)習(xí)工作。這短短兩個(gè)月的相處讓我覺(jué)得自己真的非常幸運(yùn),她似老師、似母親、似朋友,因?yàn)橛兴以谵k公室的每一天都很輕松快樂(lè)。

  在實(shí)習(xí)最開(kāi)始的半個(gè)月,我與另一個(gè)實(shí)習(xí)生小張一起對(duì)全縣公益性崗位人員的信息進(jìn)行錄入,并將所有檔案搬到檔案室按照序號(hào)整齊擺放到相應(yīng)的位置。在進(jìn)行信息錄入時(shí)會(huì)有很多數(shù)字,如果不仔細(xì)錄入很可能會(huì)影響到以后工作的開(kāi)展,所以,在這項(xiàng)工作中,我學(xué)會(huì)了仔細(xì),克服了馬虎大意。

  我與小張的第二項(xiàng)重大工作就是對(duì)全縣公益性崗位人員進(jìn)行電話回訪,此工作歷時(shí)一個(gè)月。小張實(shí)習(xí)時(shí)間只有一個(gè)月,在她走后我還對(duì)電話無(wú)法接通的人員所在的單位進(jìn)行詢問(wèn),爭(zhēng)取將此次工作落實(shí)到每個(gè)人。在這項(xiàng)工作中,我的收獲是巨大的。這一項(xiàng)工作占據(jù)了我實(shí)習(xí)時(shí)間的一半,看著它一點(diǎn)點(diǎn)的完成,說(shuō)不開(kāi)心是假的。打電話的過(guò)程是枯燥乏味的,那一個(gè)月每天從上班到下班的工作內(nèi)容就是:一手拿著電話,一手拿著紙筆,聲音甜美的說(shuō)著:“喂,您好……”。碰到了很多有趣的人和事,也遇到了不支持我們工作的人。回過(guò)頭看看,打電話這個(gè)工作雖說(shuō)簡(jiǎn)單無(wú)趣,但是我卻還是能在里面體會(huì)到不一樣的東西:伸手不打笑臉人、人敬一尺我敬一丈、學(xué)會(huì)苦中作樂(lè)、工作中必須端正態(tài)度……

  另外我還參與到了行政職權(quán)和事項(xiàng)管理服務(wù)指南的編制,并有幸參與到了整個(gè)人社局的行政職權(quán)和事項(xiàng)管理服務(wù)指南的審核。我因?yàn)楸容^精通電腦且比較仔細(xì),不僅幫助別人完成對(duì)服務(wù)指南的編制,還被借調(diào)到局辦公室參與服務(wù)指南的審核。審核服務(wù)指南的那個(gè)下午我體驗(yàn)了一把加班的感覺(jué)。那兩天雖說(shuō)很忙,但是我卻很開(kāi)心,開(kāi)心自己能有機(jī)會(huì)去幫助別人,并從中發(fā)現(xiàn)了自己的價(jià)值。

  讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路,行萬(wàn)里路不如閱人無(wú)數(shù)。在這短暫的兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我收獲了太多太多,除了工作,我還收獲了一群可愛(ài)的小伙伴,業(yè)余時(shí)間我們經(jīng)常一起聊天、吃飯、玩耍,因?yàn)樗齻兾蚁掳嗪蟮纳钜埠艹鋵?shí)。

  我相信實(shí)習(xí)期間的收獲將會(huì)為我以后的學(xué)習(xí)工作打下良好的基礎(chǔ)。在將來(lái)的學(xué)習(xí)工作中,我會(huì)努力改正自己的不足,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處,讓自己更加優(yōu)秀。總之,特別感謝人社局的領(lǐng)導(dǎo)同事在這一段時(shí)間對(duì)我的照顧,在工作中教給我的很多為人處事的東西,在今后的生活中我會(huì)慢慢體會(huì)、消化。

  市場(chǎng)調(diào)研實(shí)訓(xùn)心得體會(huì) 篇15

  本次實(shí)訓(xùn)的指導(dǎo)教師是鐘教師和魏教師。在實(shí)訓(xùn)拉開(kāi)帷幕時(shí),指導(dǎo)教師首先給我們講解了一下本次實(shí)訓(xùn)的目的、要求、主要資料及任務(wù)安排。實(shí)訓(xùn)開(kāi)始后,我們按照指導(dǎo)教師的要求,由大家自愿組成一個(gè)小組,根據(jù)大家的工作習(xí)慣和相互了解情景,同時(shí)我們幾個(gè)一向是一個(gè)小組,所以我們的小組很快便誕生了。我是這個(gè)小組的組長(zhǎng)我們團(tuán)隊(duì)共有8位成員組成(和我)。組成小組后,我們小組成員開(kāi)始認(rèn)真閱讀實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書(shū)的資料。在接下來(lái)的小組討論過(guò)程中,小組成員進(jìn)取踴躍,爭(zhēng)相發(fā)表自我的見(jiàn)解和看法,最終構(gòu)成了此次實(shí)訓(xùn)工作的我們小組內(nèi)部的相關(guān)工作安排。為了便于開(kāi)展實(shí)訓(xùn)工作,同時(shí)也能夠使團(tuán)隊(duì)成員準(zhǔn)確界定個(gè)人實(shí)訓(xùn)任務(wù)。使小組成員在每個(gè)階段工作時(shí)都能夠各司其職,才盡其用,為自我的工作任務(wù)負(fù)責(zé)。最終我們決定這次我們小組主要對(duì)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書(shū)中八個(gè)案例中的案例6進(jìn)行具體的案例分析。在案例6中我們找到了許多有關(guān)經(jīng)濟(jì)學(xué)原理的知識(shí)。例如,供求彈性,限產(chǎn),卡特爾模型,寡頭壟斷市場(chǎng)等。另外,我們也例舉了我們生活中的相關(guān)案例。

  又因?yàn)榇舜螌?shí)訓(xùn)的相關(guān)的要求,在我們把案例6分析后,我們小組又立刻開(kāi)始閱讀剩下的7個(gè)案例,之后我們便對(duì)7個(gè)案例逐個(gè)開(kāi)始討論,分析。在這個(gè)過(guò)程中,我們小組的每個(gè)成員的表現(xiàn)的十分的進(jìn)取,大家都很主動(dòng)的說(shuō)出自我的觀點(diǎn),都提出了許多很有建設(shè)意義的意見(jiàn)。在全組成員的一致努力下,我們最終討論分析完了所有案例,在這個(gè)過(guò)程中大家都學(xué)得到很多東西,也增強(qiáng)了我們小組成員之間的合作默契度。

  經(jīng)濟(jì)學(xué)應(yīng)用案例分析訓(xùn)練即將結(jié)束,經(jīng)過(guò)這次綜合訓(xùn)練,加深了我們對(duì)所學(xué)的經(jīng)濟(jì)學(xué)理論知識(shí)的認(rèn)識(shí)程度,沉淀了處理相關(guān)經(jīng)濟(jì)學(xué)問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),使我們對(duì)理論知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),為我們以后的工作和學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。在短暫的實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,讓我深深的感覺(jué)到自我在分析實(shí)際問(wèn)題中的專業(yè)知識(shí)方面的匱乏,剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對(duì)一些問(wèn)題感到無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我們很難找到案例問(wèn)題分析的著眼點(diǎn)。在經(jīng)過(guò)我們小組成員的認(rèn)真討論,并進(jìn)取的向指導(dǎo)教師請(qǐng)教,最終在各方面的共同努力下我們順利完成本次實(shí)訓(xùn)任務(wù)。在實(shí)訓(xùn)的最終我要十分感激鐘教師。

  市場(chǎng)調(diào)研實(shí)訓(xùn)心得體會(huì) 篇16

  7月14日,湖南生物力學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院組織我校學(xué)生到湖南聯(lián)龍投資有限公司、湖南嘉捷信息技術(shù)有限公司考察計(jì)算機(jī)應(yīng)用人才市場(chǎng)供需情況,收獲頗豐。

  本次調(diào)查最深刻的感受就是了解企業(yè)對(duì)人才的真實(shí)需求和評(píng)價(jià)。受訪企業(yè)中,具有中等職業(yè)技術(shù)中專學(xué)歷的人才主要從事銷(xiāo)售和技術(shù)服務(wù),而技術(shù)開(kāi)發(fā)和企業(yè)管理崗位基本由大專及以上學(xué)歷的人才擔(dān)任。在銷(xiāo)售和技術(shù)服務(wù)崗位上,企業(yè)對(duì)人才的要求不僅僅是專業(yè)技能,還包括:服務(wù)態(tài)度、商業(yè)禮儀、敬業(yè)精神、團(tuán)隊(duì)合作、寬容和感恩。這方面很多企業(yè)都非常重視,這就需要我們加強(qiáng)道德教育和職業(yè)指導(dǎo)。

  在專業(yè)建設(shè)中,很多企業(yè)提出的問(wèn)題少而精,很多學(xué)校開(kāi)設(shè)了很多課程,但學(xué)生根本掌握不了。針對(duì)不同的專業(yè)方向,要加強(qiáng)核心課程的教學(xué),確保學(xué)生在本專業(yè)的核心能力能夠達(dá)標(biāo),并注重專業(yè)的延伸。如今企業(yè)所需要的人才是復(fù)合型的,能夠理解各種知識(shí),加強(qiáng)實(shí)踐能力的培養(yǎng)。比如計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)專業(yè),不能讓學(xué)生只學(xué)習(xí)圖形圖像軟件的一些操作技能,還要讓學(xué)生了解與計(jì)算機(jī)藝術(shù)設(shè)計(jì)相關(guān)的藝術(shù)基礎(chǔ)知識(shí),否則只能做一個(gè)操作工,作為企業(yè),不需要會(huì)操作、不會(huì)創(chuàng)意的員工。

  這次調(diào)查讓我們深思的是學(xué)校的培養(yǎng)模式。現(xiàn)在大多數(shù)中等職業(yè)學(xué)校辦學(xué)條件不健全,仍然是傳統(tǒng)的辦學(xué)模式,只注重教學(xué),忽視實(shí)踐能力的培養(yǎng)。即使有些學(xué)校加強(qiáng)了所謂的實(shí)踐能力教學(xué),效果仍然很小,只是停留在表面,沒(méi)有得到落實(shí)。

  現(xiàn)在中等職業(yè)學(xué)校的學(xué)生普遍素質(zhì)低,不想學(xué)習(xí)。他們中的許多人為了完成任務(wù)不得不學(xué)習(xí)。他們的態(tài)度是什么?所以學(xué)校現(xiàn)在做的不僅僅是讓他們學(xué)點(diǎn)東西,更重要的是讓他們學(xué)會(huì)做人做事。德育很重要,它教會(huì)學(xué)生吃苦耐勞,有正確的人生定位,有一顆感恩的心和包容的心。

  讓學(xué)生真正了解市場(chǎng)的需求,讓學(xué)生了解技能以外的知識(shí)的重要性,端正態(tài)度,明確專業(yè)方向。

  了解市場(chǎng)對(duì)人才的需求,進(jìn)行有針對(duì)性的教學(xué),讓培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生與市場(chǎng)無(wú)縫對(duì)接,真正用好自己的知識(shí)和技能。可以強(qiáng)化校企合作、定向班的辦學(xué)模式;加強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng),多派學(xué)生外出實(shí)地考察、實(shí)習(xí),讓學(xué)生在學(xué)校就能與市場(chǎng)接軌。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要拓寬思路,實(shí)現(xiàn)更多更好的就業(yè)渠道。

  影響教育最重要的是質(zhì)量,質(zhì)量最重要的是師資和培養(yǎng)條件。就我們學(xué)校而言,近年來(lái)有了很大的改進(jìn),比如加大專業(yè)教師的培養(yǎng),更加重視學(xué)生的技能競(jìng)賽,努力打造“雙師型”教師隊(duì)伍,獎(jiǎng)勵(lì)專業(yè)貢獻(xiàn)。現(xiàn)在慢慢發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),我覺(jué)得很好。當(dāng)老師變得更好的時(shí)候,學(xué)生可能會(huì)變得更好。及時(shí)更新學(xué)校設(shè)備,多開(kāi)展學(xué)生技能競(jìng)賽。

  讓學(xué)生有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。平時(shí)要真正重視學(xué)生的實(shí)訓(xùn),要建立嚴(yán)格的考核制度,配套相應(yīng)的獎(jiǎng)懲制度。

  德育教育在企業(yè)顯得如同技能一樣重要,學(xué)生在校期間,要重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞精神、團(tuán)隊(duì)精神、包容之心、感恩之心以及學(xué)生的正確人生定位。

  總之,中職教育任務(wù)艱巨,責(zé)任重大,要做的事情太多太多,要改進(jìn)的地方太多太多,作為中職教育的老師,深感肩上擔(dān)子重,要不斷地學(xué)習(xí)充電。相信在國(guó)家大環(huán)境的影響下,中職教育的明天一定更美好!

  市場(chǎng)調(diào)研實(shí)訓(xùn)心得體會(huì) 篇17

  隨著人們生活節(jié)奏的不斷加快,每天奔波忙碌于自己的工作,有的時(shí)候甚至都忘記了吃飯,面對(duì)生活中的重重壓力,累了一天的回家有可能都不想吃飯。而 在工作之余,除了娛樂(lè)、登山、閑聊,商店上琳瑯滿目的垃圾食品也成了上班族 解壓與打發(fā)因忙碌而吃不上飯的時(shí)間。而貓哆哩是一種健康開(kāi)胃的食品,不像其 他的垃圾食品對(duì)身體有什么副作用,而且貓哆哩是上班族們的首選,累了一天回 家,如果不想吃飯,為了身體的健康,可以吃點(diǎn)貓哆哩開(kāi)開(kāi)胃,過(guò)會(huì)你就會(huì)有想 吃飯的感覺(jué)。而且貓哆哩酸中帶甜的感覺(jué)會(huì)讓你吃了一口還想吃一口,永遠(yuǎn)不會(huì) 讓你有吃膩的感覺(jué),貓哆哩以講究健康美味的美食專家的形象在中國(guó)市場(chǎng)建造了 “貓哆哩”的食品王國(guó)。

  (一)自身能力

  通過(guò)這次電話營(yíng)銷(xiāo)實(shí)習(xí)后,發(fā)現(xiàn)自己存在的很多不足之處,而這些不足之處是實(shí)習(xí)之前我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)到的,自身的整體能力不足,比如說(shuō)溝通能力、一些銷(xiāo)售技巧、與同事領(lǐng)導(dǎo)相處的技巧,因?yàn)楣揪褪枪荆皇菍W(xué)校,在學(xué)校里,同學(xué)與同學(xué)之間,同學(xué)與老師之間都是很好相處的,但是在公司就不一樣了,必須懂得相處技巧。做事情、做人都要把目光放遠(yuǎn)一些。

  (二)專業(yè)技術(shù)

  在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識(shí),都還是一些基礎(chǔ)知識(shí),要使這些知識(shí)用于工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。還要不斷提升自己,繼續(xù)學(xué)習(xí)。還有學(xué)校里面的知識(shí)不一定在公司都用的上,因此,需要我們多去留意社會(huì)上的需求。因?yàn)閷W(xué)校東西與社會(huì)上的有個(gè)時(shí)間差在里面,學(xué)校學(xué)的東西也不是針對(duì)某個(gè)公司開(kāi)設(shè)的一門(mén)課程,要根據(jù)自身、公司實(shí)際情況提升。

  (三)心理調(diào)整

  當(dāng)今社會(huì)就業(yè)問(wèn)題仍然很?chē)?yán)峻,社會(huì)上高文憑人屢屢皆是。因此要積極調(diào)整自己的心態(tài),不斷提升自己,不要感覺(jué)技不如人,也要樹(shù)立正確的就業(yè)觀,先擇業(yè)在就業(yè),不要高不成低不就的。

  市場(chǎng)調(diào)研實(shí)訓(xùn)心得體會(huì) 篇18

  這學(xué)期市場(chǎng)調(diào)研實(shí)訓(xùn)總共有4個(gè),實(shí)驗(yàn)一市場(chǎng)調(diào)查內(nèi)容分析,實(shí)驗(yàn)二主要是制定市場(chǎng)調(diào)查方案。這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)我們主要是對(duì)花柔床上用品公司進(jìn)行調(diào)研,通過(guò)這次作業(yè),我們主要掌握了對(duì)營(yíng)銷(xiāo)環(huán)境、消費(fèi)者、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手、廣告等內(nèi)容進(jìn)行有針對(duì)性的分析調(diào)查。制定市場(chǎng)調(diào)查方案,包括市場(chǎng)調(diào)查調(diào)查內(nèi)容、地點(diǎn)、時(shí)間、方式、人員分工。接下來(lái)實(shí)訓(xùn)三和四主要針對(duì)的是問(wèn)卷的設(shè)計(jì)和調(diào)查還有小組的座談會(huì)。當(dāng)然這部分的實(shí)訓(xùn)讓我非常有興趣。但相對(duì)前兩個(gè)實(shí)訓(xùn),后面這個(gè)問(wèn)卷的設(shè)計(jì)和調(diào)查的工作非常的繁瑣,讓我明白不是隨便的什么問(wèn)題都能問(wèn)的,敏感的問(wèn)題的設(shè)計(jì)要有自己的方法。下面是我對(duì)這學(xué)期的實(shí)訓(xùn)的感想。

  一、花柔市場(chǎng)的調(diào)研書(shū),主要涉及到,調(diào)研的目的,調(diào)研的范圍,調(diào)研的內(nèi)容,調(diào)研的工具和方法。

  當(dāng)然由于條件的不允許,我們不能深入訪問(wèn)和調(diào)查該公司,我們主要是利用自己所學(xué)到的理論知識(shí)還有網(wǎng)上資料的搜索,對(duì)該公司進(jìn)行分析。明確了該公司的目標(biāo),我們對(duì)我們周?chē)愃频拇采嫌闷穼Yu(mài)店進(jìn)行了實(shí)地的調(diào)查,以為后面制定經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略。

  1、首先了解西南市場(chǎng)的狀況。西南各省發(fā)展基礎(chǔ)不同,當(dāng)然消費(fèi)水平也不一樣。購(gòu)買(mǎi)力也隨著消費(fèi)者。

  2、了解西南各省的消費(fèi)者人口,家庭等統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),測(cè)算下市場(chǎng)需求容量及潛力

  3、從消費(fèi)者,經(jīng)營(yíng)者,競(jìng)爭(zhēng)者和企業(yè)內(nèi)部四個(gè)方面來(lái)深入了解產(chǎn)品需求量和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的銷(xiāo)售戰(zhàn)略和廣告策略進(jìn)行了解。知己知彼,方能出奇制勝。從而進(jìn)行市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略。推廣產(chǎn)品。占領(lǐng)市場(chǎng)。這就是當(dāng)時(shí)我們制定的方案,接下來(lái)我們小組分成兩部分:第一部分主要是收集資料,剩下的人員是總結(jié)資料,然后制作ppt。當(dāng)然這部分的實(shí)訓(xùn)讓我深深感覺(jué)到,制作一個(gè)市場(chǎng)調(diào)研書(shū)并非那么容易,必須有一定量的資料才方便我們進(jìn)行分析,分析過(guò)程中,我們也必須實(shí)地考察讓能做出正確的定位,并非在電腦旁一味猜想,例如我們一直以為大多數(shù)床上用品購(gòu)買(mǎi)者是年輕的白領(lǐng)女士,而實(shí)際中,在觀莊家具商場(chǎng)我們了解到大多老年人也對(duì)床上用品有很大的需求。在一周的銷(xiāo)售額中,女士購(gòu)買(mǎi)床上用品的需求大于男性。中年人的購(gòu)買(mǎi)量大于其他段的年齡的人,我們從中深深感到,購(gòu)買(mǎi)力才是最先考慮的因素啊,雖然我也對(duì)床上用品深深感興趣,可是我沒(méi)有那個(gè)購(gòu)買(mǎi)力,一切都枉然了。所以在確定調(diào)查對(duì)象時(shí)我們把年齡主要設(shè)定在22——55歲之間。主要考慮到他們才有的購(gòu)買(mǎi)力。當(dāng)然,我們除了對(duì)消費(fèi)者進(jìn)行分析,我們還對(duì)經(jīng)營(yíng)者,競(jìng)爭(zhēng)者等也進(jìn)行了分析,例如經(jīng)營(yíng)的產(chǎn)品層次(種類、品牌、替代品等)經(jīng)營(yíng)者營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略(銷(xiāo)售方式、促銷(xiāo)策略)經(jīng)營(yíng)者銷(xiāo)售形態(tài)(銷(xiāo)售額、銷(xiāo)售方式、銷(xiāo)售對(duì)象等)其他床上用品的種類、品牌、定位、檔次等。其他品牌的銷(xiāo)售狀況,購(gòu)買(mǎi)者對(duì)其他競(jìng)爭(zhēng)者的產(chǎn)品購(gòu)買(mǎi)的描述及其售后服務(wù)。還有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的廣告策略(人員推銷(xiāo)、廣告宣傳、營(yíng)銷(xiāo)推廣、公眾關(guān)系等方面)和銷(xiāo)售狀況。

  二,接下來(lái)的是問(wèn)卷的設(shè)計(jì)和實(shí)施的調(diào)查,這部分的實(shí)訓(xùn)讓我非常的收益。

  這次的調(diào)查主要針對(duì)我們學(xué)校周?chē)牟惋嫞瑢?shí)訓(xùn)首先我們明確了調(diào)查的目的是對(duì)學(xué)生在外餐飲的消費(fèi)情況,當(dāng)前的消費(fèi)市場(chǎng)中,大學(xué)生作為一個(gè)特殊消費(fèi)群體越來(lái)越受到很大的關(guān)注,因?yàn)槲覀兇髮W(xué)生群體較為特殊,我們有著不同于社會(huì)的其他消費(fèi)群體的消費(fèi)心理和行為。所以我們針對(duì)大學(xué)生的食品消費(fèi)問(wèn)題做一次調(diào)研,看看我們大學(xué)生的消費(fèi)觀念,是否合理。

  我們首先對(duì)問(wèn)卷的制作忙碌著,我們通過(guò)其他朋友中或同學(xué)還有其他學(xué)生了解到,他們最感興趣的餐飲方面的問(wèn)題,根據(jù)每個(gè)同學(xué)制作的調(diào)查表再綜合起來(lái)。再篩選。最終我們完成了問(wèn)卷的制作。當(dāng)然問(wèn)題的順序我們是有講究的,首先是簡(jiǎn)易的問(wèn)題,接著是排序的問(wèn)題,然后是不定選項(xiàng)。到了實(shí)施問(wèn)卷的時(shí)候,我們有分配任務(wù)的。我是到食堂進(jìn)行調(diào)查的。由于我們學(xué)校是女生大于男生。所以大部分的問(wèn)卷都調(diào)查了女生。從中我們了解到大學(xué)生的消費(fèi)觀念還算合理,大多數(shù)的食品消費(fèi)都是在食堂了,然而在外的就餐的次數(shù)在增加說(shuō)明我們現(xiàn)在的大學(xué)生消費(fèi)生活越來(lái)越豐富。當(dāng)然我們大學(xué)生的生活費(fèi)大多都是父母給的,我們也不敢怎么奢侈的大筆的消費(fèi),但是我們大學(xué)生的思想也受到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的沖擊,特別是在物資需求。我們更多的錢(qián)也花在生活的質(zhì)量上了。當(dāng)然我們大多關(guān)注的餐飲消費(fèi)中的價(jià)格,質(zhì)量的因素,說(shuō)明我們大學(xué)生的消費(fèi)觀念大都很成熟,除了特別沒(méi)有什么消費(fèi)觀的月光族們。他們考慮的問(wèn)題相對(duì)簡(jiǎn)單,所以說(shuō)現(xiàn)在的理財(cái)是大家特別關(guān)注的。

  首先在這里非常感謝老師帶領(lǐng)我們完成了這學(xué)期的實(shí)訓(xùn),通過(guò)實(shí)訓(xùn)不僅加深了我們對(duì)課本知識(shí)的理解,還從實(shí)踐中得到鍛煉。為以后我們?cè)谶@方面的知識(shí)增加了不少的經(jīng)驗(yàn),特別是問(wèn)卷的設(shè)計(jì),我們小組的團(tuán)隊(duì)合作的越來(lái)越有默契。拉近我和他們的友誼,我們小組是那么空前的團(tuán)結(jié),讓我也非常的詫異。總之順利地完成了實(shí)訓(xùn),也加深了我們適應(yīng)社會(huì)的能力,我們的交流的方式,言談舉止都會(huì)增加了不少的風(fēng)采。

  總之通過(guò)實(shí)訓(xùn),我學(xué)到了很多知識(shí),特別是問(wèn)卷的設(shè)計(jì),還有數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)利用spss軟件,根據(jù)數(shù)據(jù)我們?cè)谶M(jìn)行分析。真是很鍛煉我們能力的,在此中,我真正感到合作的重要性。聚大家之力方能出色的完成任務(wù)。

  市場(chǎng)調(diào)研實(shí)訓(xùn)心得體會(huì) 篇19

  在上市場(chǎng)調(diào)研課的時(shí)候再一次的讓我領(lǐng)悟到了目標(biāo)的重要性。做一件事情首先要有其目的或目標(biāo),就像市場(chǎng)調(diào)查一樣,調(diào)查是為了什么,也不能盲目前進(jìn),到頭來(lái)功虧一簣。目的是我們的前進(jìn)方向,就像每個(gè)人的夢(mèng)想一樣,引導(dǎo)著我們?nèi)ふ伊硪黄炜铡_@種燈塔似的東西,先不說(shuō)它對(duì)我們的積極意義如何如何,就算你是干壞事也是不能少。

  有了目標(biāo),就是我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而設(shè)定的種。種計(jì)劃。計(jì)劃就比較傷腦筋了,需要我們考慮問(wèn)題周全而且要深入,即所謂的橫向與縱向的思考,萬(wàn)一存在漏洞的話調(diào)查結(jié)束以后做的工作可就是白忙活。還好我們呢勉強(qiáng)做了一個(gè)計(jì)劃,當(dāng)然也有變化,但我們還是依計(jì)行事。在過(guò)程中不斷對(duì)自己的計(jì)劃作出補(bǔ)充,盡可能的完善,這些都是要清自做了以后才會(huì)有的。

  這次的市場(chǎng)調(diào)研中,我第一次感到真正投身到社會(huì)的工作的感覺(jué)。第一次真真正正看到社會(huì)的一些層面,;當(dāng)與隨機(jī)抽樣的人做問(wèn)卷調(diào)查的時(shí)候,我一次次被他們拒絕,甚至遭遇他們的冷嘲,這對(duì)于一個(gè)在中國(guó)家庭長(zhǎng)大的孩子來(lái)說(shuō)確實(shí)是一個(gè)比較大的挑戰(zhàn)。在這樣的情況下,我并沒(méi)有與他們反駁吵架;反而讓我學(xué)習(xí)被別人拒絕的感受,學(xué)習(xí)更深的忍耐。同時(shí),我感覺(jué)我自己人際溝通交流方面還需要繼續(xù)加強(qiáng);這次市場(chǎng)調(diào)研,使我對(duì)于如何跟陌生人交流、跟拒絕向你交流信

  息的人獲取想要得到調(diào)研的信息的技巧。另外,我還學(xué)習(xí)到很多書(shū)本上沒(méi)有的東西,有很多有趣有用知識(shí)讓我產(chǎn)生強(qiáng)烈的興趣;促使我更進(jìn)一步的學(xué)習(xí),我相信我在以后的學(xué)習(xí)中會(huì)學(xué)到更多的知識(shí)充實(shí)自己。

  本次的市場(chǎng)調(diào)研,我們也有小組任務(wù)。小組任務(wù)干起來(lái)還真是不容易,中國(guó)強(qiáng)大的三個(gè)和尚沒(méi)水喝的文化我算是有領(lǐng)教了,絕對(duì)不是蓋的,沒(méi)水喝的結(jié)果就是渴死。通常會(huì)看到一些企業(yè)招聘廣告上會(huì)看到一條要求:有團(tuán)隊(duì)精神。問(wèn)世間團(tuán)隊(duì)精神為何物,只叫人生死相許。咱不傻,大家都是同學(xué),所以就加強(qiáng)了溝通,說(shuō)明了問(wèn)題的重要性,明確了責(zé)任,都是為了共同的目標(biāo)而努力,一定要互相幫助互相理解,最終才完成了這項(xiàng)艱巨的任務(wù),。俞敏洪曾說(shuō)過(guò):團(tuán)隊(duì)猶如一盤(pán)面粉,你不加水一拍就散;如果加水柔和再不斷地柔和,它就成了一團(tuán)有著彈性的面團(tuán),無(wú)論你怎么打,怎么拍,它始終還是一團(tuán),而其中的水就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)里的團(tuán)隊(duì)精神。可惜現(xiàn)在世界各地都是水資源缺乏。

  總算這個(gè)學(xué)期的市場(chǎng)調(diào)研課有驚無(wú)險(xiǎn),安全度過(guò)。可算是山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一小康村。當(dāng)然,更重要的是其中學(xué)到了不少了的東西,而這些又是書(shū)本上無(wú)法給予我們的。社會(huì)這片大海,時(shí)常要我們拿這塊小棉花去吸吸水,保持身體的水分才不會(huì)出現(xiàn)身體不適,而被淘汰掉。

  市場(chǎng)調(diào)研實(shí)訓(xùn)心得體會(huì) 篇20

  在沒(méi)有學(xué)習(xí)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)這門(mén)課程時(shí),我常聽(tīng)別人說(shuō)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)就是做銷(xiāo)售、賣(mài)東西。但學(xué)了市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)知識(shí)之后,我才真正發(fā)現(xiàn)到市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的魅力,市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的強(qiáng)大。它并不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的銷(xiāo)售東西,它是一場(chǎng)關(guān)于銷(xiāo)售的策劃,關(guān)于企業(yè)存亡的重要策略。通過(guò)實(shí)訓(xùn)課程的學(xué)習(xí),我更深入地了解了書(shū)中的理論知識(shí)了,原來(lái)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊。如一個(gè)新產(chǎn)品的面世到成為一個(gè)熱門(mén)的產(chǎn)品,需要一場(chǎng)慎密的營(yíng)銷(xiāo)策劃;企業(yè)在面臨競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手時(shí),應(yīng)該采用什么應(yīng)對(duì)策略等等都屬于市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的范疇。從大一到現(xiàn)在我們進(jìn)行的實(shí)訓(xùn)不只一次,但是這次卻最不一樣,因?yàn)槲覀冏龅倪@個(gè)實(shí)訓(xùn)在總體的時(shí)間上比以往的任何一次實(shí)訓(xùn)的時(shí)間都要緊,這一次的實(shí)訓(xùn)一方面是加強(qiáng)我們本學(xué)期所學(xué)的營(yíng)銷(xiāo)策劃這一門(mén)課程,同時(shí)也考察了我們?cè)谄綍r(shí)上課中是否有認(rèn)真學(xué)習(xí)這一門(mén)課程,并能否熟練的運(yùn)用課程中學(xué)習(xí)的知識(shí)來(lái)進(jìn)行實(shí)際操作,此外在一定程度上也檢查了我們這三年來(lái)所學(xué)的知識(shí)是否到位、是否扎實(shí),是否可以將我們的所學(xué)運(yùn)用到實(shí)際中去。

  在星期一,老師給我們布置了這一周的任務(wù),明確設(shè)計(jì)目的任務(wù)、案例討論,收集資料、進(jìn)行營(yíng)銷(xiāo)策劃項(xiàng)目的設(shè)計(jì)、選擇;同時(shí)我們還進(jìn)行了分組,形成了以我、宋川、楊璇、吳敏強(qiáng)、鄧清峰、熊博文六個(gè)人的小組。星期二,我們上午要做的就是分組進(jìn)行品牌策劃訓(xùn)練,下午營(yíng)銷(xiāo)環(huán)境分析訓(xùn)練。星期三,上午我們市場(chǎng)定位策劃,下午進(jìn)行設(shè)計(jì)營(yíng)銷(xiāo)策劃方案。星期四,上午進(jìn)行設(shè)計(jì)營(yíng)銷(xiāo)策劃方案,制作提案ppt。星期五,進(jìn)行小組間的提案、答辯。二十周星期一,我們將進(jìn)行模擬實(shí)施、修訂營(yíng)銷(xiāo)策劃方案。二十周星期二,進(jìn)行最后的評(píng)估和總結(jié)。

  在幾天的實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)中,我覺(jué)得老師的這種操作方法對(duì)于同學(xué)來(lái)講是不錯(cuò)的,在開(kāi)始的時(shí)候我們的任務(wù)特別的多,因?yàn)槲覀円占Y料,還要對(duì)策劃主題進(jìn)行討論并確定小組成員間的分工,這在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)基本上是不能夠按時(shí)完成老師布置的任務(wù),就需要我們?cè)谡n后進(jìn)行趕工。在報(bào)告的寫(xiě)作上我們還要注意報(bào)告要求包括的內(nèi)容,要做好一個(gè)策劃方案,不僅是要做到一般的事件:第一。明確策劃對(duì)象、策劃目標(biāo)。組建團(tuán)隊(duì),培養(yǎng)創(chuàng)新能及團(tuán)隊(duì)組織能力、團(tuán)隊(duì)精神。第二。營(yíng)銷(xiāo)環(huán)境的調(diào)研、分析。圍繞策劃對(duì)象進(jìn)行案頭調(diào)研,分析、梳理調(diào)查內(nèi)容、形成初步的營(yíng)銷(xiāo)環(huán)境分析材料,進(jìn)行swot分析,明確市場(chǎng)定位。第三。召開(kāi)頭腦風(fēng)暴會(huì)議,進(jìn)行創(chuàng)意訓(xùn)練,整理創(chuàng)意成果。培養(yǎng)創(chuàng)新能力、創(chuàng)意能力、運(yùn)籌能力及對(duì)各種營(yíng)銷(xiāo)策略的使用能力。第四。編制市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策劃方案。完善創(chuàng)意,形成草案,根據(jù)材料與要求,整合諸多資源,編制市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策劃文案。進(jìn)一步掌握營(yíng)銷(xiāo)策劃書(shū)的內(nèi)容、格式與要求,培養(yǎng)設(shè)計(jì)營(yíng)銷(xiāo)策劃方案的能力。第五。提案能力訓(xùn)練制作ppt,進(jìn)行正式提案。掌握相關(guān)辦公軟件的使用,具備提案能力。第六。進(jìn)一步掌握市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策劃的理論體系。執(zhí)行力、組織管理能力、溝通協(xié)調(diào)能力、營(yíng)銷(xiāo)綜合能力的應(yīng)用訓(xùn)練。第七。評(píng)估方法與能力訓(xùn)練。對(duì)本次營(yíng)銷(xiāo)策劃活動(dòng)進(jìn)行全面評(píng)估。掌握評(píng)估的方式方法,進(jìn)一步熟悉市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策劃的程序、技巧與內(nèi)容。還要完成對(duì)于此次實(shí)訓(xùn)的一個(gè)總結(jié),和每天的實(shí)訓(xùn)日志。我們小組這次做的策劃是以“耐克益陽(yáng)地區(qū)營(yíng)銷(xiāo)策劃”為主題。通過(guò)我們收集二手資料發(fā)現(xiàn),在過(guò)去的幾年里,耐克大力擴(kuò)張產(chǎn)品線,并增加了新的品牌。耐克的主力商品原來(lái)以籃球鞋為主,最近幾年則推出高爾夫運(yùn)動(dòng)用品系列,并以老虎伍茲為代言人,同時(shí)加強(qiáng)足球鞋的推廣,以迎合足球運(yùn)動(dòng)人口的增加。目前足球運(yùn)動(dòng)用品系列的營(yíng)業(yè)額已高達(dá)10億美元,占有全球25%的市場(chǎng),在歐洲市場(chǎng)更高達(dá)35%的市占率。耐克先后并購(gòu)了高級(jí)休閑鞋名牌colehaan、曲棍球名牌bauer、第一運(yùn)動(dòng)鞋名牌converse和滑溜板名牌hurly,并放手讓各名牌獨(dú)自經(jīng)營(yíng),取得了不俗的成績(jī)。但是在益陽(yáng)這個(gè)城市的發(fā)展卻沒(méi)有引起多大的成果。所以我們選取了益陽(yáng)市場(chǎng)上的耐克進(jìn)行分析。

  在這次實(shí)訓(xùn)中我們也遇到很到問(wèn)題,比如在寫(xiě)作的過(guò)程中我們最大的問(wèn)題就是我們各個(gè)部分在寫(xiě)的時(shí)候有些地方的銜接不是特別的好,在整合時(shí)需要花費(fèi)較多的時(shí)間才可以做好。在做這個(gè)實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中才發(fā)現(xiàn)自己的所學(xué)原來(lái)不是特別的多,而且所學(xué)還不能夠得到較好的運(yùn)用,感覺(jué)不是那么的游刃有余,總覺(jué)得有那么一點(diǎn)生疏,再不就是自己知道的東西太少,好像就只有那么一點(diǎn),就拿廣告促銷(xiāo)宣傳來(lái)講,就知道老師平時(shí)講的那些比較基本的手段,沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)一些有新異的促銷(xiāo)手段,通過(guò)這一次的操作,在一定程度上我又增添了一些不知道的知識(shí),完善并鞏固了自己已經(jīng)掌握了的知識(shí)。讓自己明確了在以后要加強(qiáng)實(shí)際操作的必要性,同時(shí)要多補(bǔ)充自己不知道的知識(shí),擴(kuò)大自己的知識(shí)閱讀面,多了解一些和本專業(yè)有關(guān)的知識(shí),和一些相關(guān)的新聞報(bào)道,從各個(gè)方面來(lái)增加自己的知識(shí)儲(chǔ)備。看書(shū)的眼光不要太窄,眼界要開(kāi)闊,眼睛要敏捷。在進(jìn)行實(shí)訓(xùn)前,我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到要做一個(gè)完整點(diǎn)的商業(yè)計(jì)劃書(shū)是那么困難,所要考慮的因素之多,是任何一堂課程都沒(méi)有涉及到的。很感謝老師給我們這樣學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在這個(gè)過(guò)程,我學(xué)會(huì)了認(rèn)真地思考、如何與團(tuán)隊(duì)合作討論、有了勇氣上臺(tái)發(fā)言、學(xué)會(huì)了做ppt等。在這兩周里雖然說(shuō)很苦,但是這幾天我過(guò)得很充實(shí),而且我有機(jī)會(huì)將我在書(shū)本上學(xué)到的東西應(yīng)用到實(shí)踐中支,同時(shí)也學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的東西。這次實(shí)訓(xùn)也大大提高了我們班的凝聚力,我在這一次的實(shí)訓(xùn)中,對(duì)我們班的同學(xué)有了進(jìn)一步的了解,同時(shí)也拉近了我和一些同學(xué)的關(guān)系。總之,這次的實(shí)訓(xùn),把書(shū)面上的知識(shí)運(yùn)用到了實(shí)際,這樣不僅加深我們對(duì)營(yíng)銷(xiāo)的理解,鞏固了所學(xué)的理論知識(shí),而且增強(qiáng)了我們的營(yíng)銷(xiāo)能力。這次的實(shí)訓(xùn)雖然時(shí)間不長(zhǎng),但是明白的東西卻比較的多,認(rèn)識(shí)卻比較的深,實(shí)訓(xùn)對(duì)于我們還學(xué)校的學(xué)生來(lái)講,要實(shí)際一點(diǎn)它的意義會(huì)更大,更加具有意義,這次的實(shí)訓(xùn)就是屬于這一類型的實(shí)訓(xùn)。

  市場(chǎng)調(diào)研實(shí)訓(xùn)心得體會(huì) 篇21

  我們本次實(shí)訓(xùn)為市場(chǎng)調(diào)研與預(yù)測(cè)這一門(mén)課的實(shí)訓(xùn),旨在通過(guò)本實(shí)踐教學(xué)課程,使學(xué)生初步掌握市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)調(diào)查的基本程序、核心技術(shù),培養(yǎng)其市場(chǎng)調(diào)查與預(yù)測(cè)的基本技能,以及學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神,也為在培訓(xùn)中鍛煉,加強(qiáng)我們的專業(yè)知識(shí)。

  本次實(shí)訓(xùn)由我們自己確定調(diào)研主題,調(diào)研對(duì)象,主題可以為消費(fèi)者行為研究,市場(chǎng)需求潛力調(diào)研,企業(yè)市場(chǎng)地位評(píng)估等,我選擇的主題為大學(xué)生對(duì)化妝品的消費(fèi)狀況,對(duì)象為重慶大學(xué)城的在校大學(xué)生,然后根據(jù)這個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行資料調(diào)查,問(wèn)卷設(shè)計(jì),抽樣,資料整理與分析,Excel應(yīng)用,市場(chǎng)調(diào)查與預(yù)測(cè)報(bào)告的撰寫(xiě)。

  實(shí)訓(xùn)分為5天,第一天老師給我們講解了Excel在市場(chǎng)調(diào)查與預(yù)測(cè)中的應(yīng)用,并讓我們?cè)谛?nèi)外收集市場(chǎng)信息資料,經(jīng)過(guò)這些學(xué)習(xí),明確我們自己該做的調(diào)研,并讓我們撰寫(xiě)一份市場(chǎng)調(diào)查總體方案,由于我確定的是大學(xué)生對(duì)化妝品市場(chǎng)的需求狀況,所以針對(duì)這一主題,我寫(xiě)了一份關(guān)于重慶大學(xué)城在校大學(xué)生對(duì)化妝品消費(fèi)狀況的市場(chǎng)調(diào)查總體設(shè)計(jì)方案,為我以后的調(diào)研確定主題和基礎(chǔ)。第二天我們便對(duì)自己的調(diào)研主題設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷,由于是針對(duì)在校大學(xué)生,我便設(shè)計(jì)了一些關(guān)于大學(xué)生對(duì)化妝品的需求、認(rèn)知、滿意度、服務(wù)和忠誠(chéng)度等方面的問(wèn)題,做好問(wèn)卷,就能為接下來(lái)的資料搜集與市場(chǎng)調(diào)查打好基礎(chǔ)。

  在接下來(lái)的幾天里,我們根據(jù)自己做的調(diào)查問(wèn)卷及一些前期的準(zhǔn)備,進(jìn)行資料的收集,我調(diào)查的單位為重慶大學(xué)城所有大專以上的高等院校,調(diào)查對(duì)象為重慶大學(xué)城所有大專以上的高等院校的在校大學(xué)生(約20—30萬(wàn)人),調(diào)研的方法有:

  1、訪談法:進(jìn)高校調(diào)查時(shí)隨即選擇在校學(xué)生進(jìn)行訪談詢問(wèn);

  2、問(wèn)卷調(diào)查法:將設(shè)計(jì)好的調(diào)查問(wèn)卷發(fā)給在校大學(xué)生,然后收集分析處理;

  3、觀察法:在調(diào)查現(xiàn)場(chǎng)有目的,有計(jì)劃,有系統(tǒng)地對(duì)調(diào)查對(duì)象的行為、言辭、表情進(jìn)行觀察記錄,取得調(diào)查對(duì)象對(duì)化妝品的消費(fèi)態(tài)度的資料。

  經(jīng)過(guò)這次市場(chǎng)調(diào)研與預(yù)測(cè)的實(shí)訓(xùn),我學(xué)到了很多東西,對(duì)我們這個(gè)專業(yè)有了更深的認(rèn)識(shí),也了解到了市場(chǎng)調(diào)研與預(yù)測(cè)實(shí)訓(xùn)該做些什么,怎么做,加深了對(duì)理論與實(shí)踐方面的知識(shí)。我希望今后多開(kāi)展一些關(guān)于營(yíng)銷(xiāo)專業(yè)的實(shí)訓(xùn)課程,讓同學(xué)們能更好的學(xué)習(xí)到專業(yè)技能及更多的知識(shí)。

  市場(chǎng)調(diào)研實(shí)訓(xùn)心得體會(huì) 篇22

  在沒(méi)有學(xué)習(xí)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)這門(mén)課程時(shí),我常聽(tīng)別人說(shuō)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)就是做銷(xiāo)售、賣(mài)東西。但學(xué)了市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)知識(shí)之后,我才真正發(fā)現(xiàn)到市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的魅力,市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的強(qiáng)大。它并不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的銷(xiāo)售東西,它是一場(chǎng)關(guān)于銷(xiāo)售的策劃,關(guān)于企業(yè)存亡的重要策略。通過(guò)實(shí)訓(xùn)課程的學(xué)習(xí),我更深入地了解了書(shū)中的理論知識(shí)了,原來(lái)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊。如一個(gè)新產(chǎn)品的面世到成為一個(gè)熱門(mén)的產(chǎn)品,需要一場(chǎng)慎密的營(yíng)銷(xiāo)策劃;企業(yè)在面臨競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手時(shí),應(yīng)該采用什么應(yīng)對(duì)策略等等都屬于市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的范疇。從大一到現(xiàn)在我們進(jìn)行的實(shí)訓(xùn)不只一次,但是這次卻最不一樣,因?yàn)槲覀冏龅倪@個(gè)實(shí)訓(xùn)在總體的時(shí)間上比以往的任何一次實(shí)訓(xùn)的時(shí)間都要緊,這一次的實(shí)訓(xùn)一方面是加強(qiáng)我們本學(xué)期所學(xué)的營(yíng)銷(xiāo)策劃這一門(mén)課程,同時(shí)也考察了我們?cè)谄綍r(shí)上課中是否有認(rèn)真學(xué)習(xí)這一門(mén)課程,并能否熟練的運(yùn)用課程中學(xué)習(xí)的知識(shí)來(lái)進(jìn)行實(shí)際操作,此外在一定程度上也檢查了我們這三年來(lái)所學(xué)的知識(shí)是否到位、是否扎實(shí),是否可以將我們的所學(xué)運(yùn)用到實(shí)際中去。

  在星期一,老師給我們布置了這一周的任務(wù),明確設(shè)計(jì)目的任務(wù)、案例討論,收集資料、進(jìn)行營(yíng)銷(xiāo)策劃項(xiàng)目的設(shè)計(jì)、選擇;同時(shí)我們還進(jìn)行了分組,形成了以我、宋川、楊璇、吳敏強(qiáng)、鄧清峰、熊博文六個(gè)人的小組。星期二,我們上午要做的就是分組進(jìn)行品牌策劃訓(xùn)練,下午營(yíng)銷(xiāo)環(huán)境分析訓(xùn)練。星期三,上午我們市場(chǎng)定位策劃,下午進(jìn)行設(shè)計(jì)營(yíng)銷(xiāo)策劃方案。星期四,上午進(jìn)行設(shè)計(jì)營(yíng)銷(xiāo)策劃方案,制作提案ppt。星期五,進(jìn)行小組間的提案、答辯。二十周星期一,我們將進(jìn)行模擬實(shí)施、修訂營(yíng)銷(xiāo)策劃方案。二十周星期二,進(jìn)行最后的評(píng)估和總結(jié)。

  在幾天的實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)中,我覺(jué)得老師的這種操作方法對(duì)于同學(xué)來(lái)講是不錯(cuò)的,在開(kāi)始的時(shí)候我們的任務(wù)特別的多,因?yàn)槲覀円占Y料,還要對(duì)策劃主題進(jìn)行討論并確定小組成員間的分工,這在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)基本上是不能夠按時(shí)完成老師布置的任務(wù),就需要我們?cè)谡n后進(jìn)行趕工。在報(bào)告的寫(xiě)作上我們還要注意報(bào)告要求包括的內(nèi)容,要做好一個(gè)策劃方案,不僅是要做到一般的事件:第一.明確策劃對(duì)象、策劃目標(biāo)。組建團(tuán)隊(duì),培養(yǎng)創(chuàng)新能及團(tuán)隊(duì)組織能力、團(tuán)隊(duì)精神。第二.營(yíng)銷(xiāo)環(huán)境的調(diào)研、分析。圍繞策劃對(duì)象進(jìn)行案頭調(diào)研,分析、梳理調(diào)查內(nèi)容、形成初步的營(yíng)銷(xiāo)環(huán)境分析材料,進(jìn)行來(lái)的數(shù)據(jù),我開(kāi)始眉頭緊鎖。而在郭建輝老師課上演示的spss軟件操作,無(wú)疑給我提供了一個(gè)強(qiáng)有力的武器,解了燃眉之急。然而,如何把武器運(yùn)用到得心應(yīng)手,期間又花費(fèi)了我頗多精力,從最初的變量設(shè)置、數(shù)據(jù)錄入,到均值分析、礎(chǔ)交叉分析、二維交叉分析,再到個(gè)案分析。為在數(shù)據(jù)沙漠中,挖掘到輔助我們“愿者上釣”休閑中心項(xiàng)目決策的寶藏,我努力保持頭腦清醒,不讓自己迷失在廣大的數(shù)據(jù)沙漠中,反反復(fù)復(fù)地嘗試操作,終于實(shí)現(xiàn)了輕車(chē)熟路的前進(jìn)。在數(shù)據(jù)分析中,探清了寶藏之路,漸漸找到了與我們項(xiàng)目相關(guān)的信息。在團(tuán)隊(duì)的力量下,也成功完成了市場(chǎng)調(diào)研的任務(wù),掌握了理論知識(shí)與實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。

  市場(chǎng)調(diào)研是決策的基礎(chǔ),誰(shuí)的地基打得更扎實(shí)牢靠誰(shuí)就占據(jù)未來(lái),面對(duì)著變化莫測(cè)的市場(chǎng)風(fēng)云,企業(yè)只有做好了市場(chǎng)調(diào)研,才可以降低“暗礁”、“巨浪”等風(fēng)險(xiǎn),在漫漫大海中順利前行。在福州大學(xué)休閑娛樂(lè)行業(yè),當(dāng)前一個(gè)明顯的特點(diǎn)是,諸侯并起,奶茶店等大諸侯占領(lǐng)了大片領(lǐng)土,而零食店、快餐店等小諸侯也精心布局,力求吸引更多的學(xué)生。雖然,我們的市場(chǎng)調(diào)研距離真正的商場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)依然有著較大的差距,但是在我們小組在著力進(jìn)行“愿者上釣”休閑中心的市場(chǎng)調(diào)研過(guò)程之中,小組的每一成員無(wú)不同心協(xié)力、兢兢業(yè)業(yè),以求以更好的學(xué)以致用來(lái)完成我們的任務(wù)。當(dāng)然,能有機(jī)會(huì)打造一個(gè)產(chǎn)品的渠道,這都是建立在郭建輝老師的認(rèn)真指導(dǎo)與嚴(yán)格要求的基礎(chǔ)之上的。學(xué)習(xí)市場(chǎng)調(diào)研相關(guān)知識(shí)的時(shí)間雖然只有短短的一學(xué)期,但是我們?cè)诶碚撜n程學(xué)習(xí)與實(shí)地調(diào)研中,對(duì)市場(chǎng)調(diào)研的認(rèn)識(shí)實(shí)現(xiàn)了從旁觀者進(jìn)入到了當(dāng)局者的良好轉(zhuǎn)變。在郭老師的帶領(lǐng)下我們?cè)谑袌?chǎng)調(diào)研的漫長(zhǎng)征途上,一路潛心探索,一路虛心反思,一路耐心挑戰(zhàn),一路真心收獲。感謝老師的指導(dǎo)!

  市場(chǎng)調(diào)研實(shí)訓(xùn)心得體會(huì) 篇23

  我們本次株洲服裝市場(chǎng)的調(diào)研基本結(jié)束了,在調(diào)研中我感受頗多。這次株洲服裝市場(chǎng)的調(diào)研是一個(gè)讓我從害怕到擔(dān)心,再?gòu)膿?dān)心到?jīng)_滿成就感的過(guò)程。首先,我作為10級(jí)的新生,第一次接手課題,課題調(diào)研一聽(tīng)名字就知道這需要做調(diào)查,不僅麻煩,而且需要與不認(rèn)識(shí)的人去溝通,并且要在沒(méi)有任何利益驅(qū)使的情況下讓一個(gè)素未謀面的人幫我完成一項(xiàng)任務(wù),可能這是現(xiàn)在一般大學(xué)生的一個(gè)通病,覺(jué)得有些開(kāi)不了口,所以有些害怕。但是我沒(méi)有因?yàn)楹ε露筒蛔鲞@項(xiàng)任務(wù)了,畢竟它是拓展素質(zhì),鍛煉自己的一次機(jī)會(huì),所以我積極主動(dòng)參加了本次調(diào)研活動(dòng)。經(jīng)過(guò)前期的充分準(zhǔn)備,我們完成了市場(chǎng)查問(wèn)卷等一系列零散雜亂的工作,此時(shí)有了少許的成就感。

  在前期準(zhǔn)備工作中,我認(rèn)識(shí)到了課題調(diào)研的意義所在,株洲實(shí)地調(diào)研再一次的讓我領(lǐng)悟到了目標(biāo)的重要性。做一件事情首先要有其目的或目標(biāo),就像市場(chǎng)調(diào)查一樣,調(diào)查是為了什么,也不能盲目前進(jìn),到頭來(lái)功虧一簣。目的是我們的前進(jìn)方向,就像每個(gè)人的夢(mèng)想一樣,引導(dǎo)著我們?nèi)ふ伊硪黄炜铡_@種燈塔似的東西,干什么都不能少。有了目標(biāo),就是我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而設(shè)定的種種計(jì)劃。計(jì)劃就比較傷腦筋了,需要我們考慮問(wèn)題周全而且要深入,我們事先做了計(jì)劃,調(diào)研時(shí)依計(jì)行事。在調(diào)研過(guò)程中不斷對(duì)我們的計(jì)劃作出補(bǔ)充,盡可能的完善,這些都是要自己親身經(jīng)歷后才會(huì)明白。

  在這次的市場(chǎng)調(diào)研中,我第一次感到真正投身到社會(huì)工作的感覺(jué)。第一次真真正正看到社會(huì)的一些層面,當(dāng)與隨機(jī)抽樣的人做問(wèn)卷調(diào)查的時(shí)候,我一次次被他們拒絕,甚至遭遇他們的冷嘲,這對(duì)于一個(gè)在獨(dú)生子女家庭長(zhǎng)大的我來(lái)說(shuō)確實(shí)是一個(gè)比較大的挑戰(zhàn)。在這樣的情況下,我并沒(méi)有與他們反駁吵架;反而讓我學(xué)習(xí)被別人拒絕的感受,學(xué)習(xí)更深的忍耐。同時(shí),我感覺(jué)我自己人際溝通交流方面還需要繼續(xù)加強(qiáng);這次市場(chǎng)調(diào)研,使我懂得了如何跟陌生人交流、跟拒絕向你交流信息的人獲取想要得到的調(diào)研信息。另外,我還學(xué)到了很多書(shū)本上沒(méi)有的東西,有很多有趣、有用知識(shí)讓我產(chǎn)生強(qiáng)烈的興趣;促使我更進(jìn)一步的學(xué)習(xí),我相信我在以后的學(xué)習(xí)生活中會(huì)學(xué)到更多的知識(shí)來(lái)充實(shí)自己。

  本次的課題調(diào)研與課題撰寫(xiě),讓我深刻的感受到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。我們時(shí)常交流,做到了及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,在調(diào)研的開(kāi)始就說(shuō)明了問(wèn)題的重要性,明確責(zé)任,分工合作,為了共同的目標(biāo)而努力,互相幫助互相理解,最終才完成了這項(xiàng)艱巨的任務(wù)。此次調(diào)研,更重要的是其中學(xué)到了不少了的東西,而這些又是書(shū)本上無(wú)法給予我們的,在社會(huì)這片大海里,時(shí)常要我們拿塊小棉花去吸吸水,保持身體的水分才不會(huì)出現(xiàn)身體不適,而被淘汰掉。

  市場(chǎng)調(diào)研實(shí)訓(xùn)心得體會(huì) 篇24

  市場(chǎng)調(diào)研課程馬上就要結(jié)束了,它是我整個(gè)學(xué)期收獲最多的一門(mén)課程,在這門(mén)課程中我體驗(yàn)到很多的酸甜苦辣,明白了很多道理,也使我完成了成長(zhǎng)過(guò)程中一個(gè)必不可少的蛻變過(guò)程。雖然整個(gè)蛻變過(guò)程是殘酷的、辛酸的、苦澀的,但是我仍然要感謝老師這樣的教育方式,因?yàn)槲以谶@個(gè)過(guò)程中認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處,懂得了如何改正自我缺點(diǎn)?如何帶領(lǐng)好團(tuán)隊(duì)?如何和兄弟姐妹一起奮斗?如何處理大家之間的矛盾?現(xiàn)在就讓我敘述一下我和團(tuán)體的不足之處以及自己真正學(xué)到了那些東西。

  一、不足之處

  a、領(lǐng)導(dǎo)能力欠缺。我這人從小到大散漫慣了,喜歡獨(dú)立去做一些事情,不喜歡做事情時(shí)遷就別人,雖然在我的成長(zhǎng)過(guò)程中也擔(dān)任過(guò)一些班干部的職位,但是我的領(lǐng)導(dǎo)能力實(shí)在有所欠缺,不懂得規(guī)劃,不懂得合理使用獎(jiǎng)懲制度,不懂得如何利用人才最大化,從而給我?guī)?lái)了很多的麻煩。

  b、脾氣暴躁,遇事不冷靜。在調(diào)研過(guò)程中遇到了很多的事情,也遇到了很多的挫折,遇到挫折時(shí),我不是一味的自責(zé)就是很兇的抱怨身邊的隊(duì)友,不僅解決不了眼前的問(wèn)題,而且還影響了我們之間的感情。這個(gè)問(wèn)題直接導(dǎo)致了有一位隊(duì)員在調(diào)研過(guò)程中信心不足,不敢發(fā)表自己的意見(jiàn),不敢向前沖,這是我這個(gè)當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)最大的失敗。

  c、公私不分。在整個(gè)調(diào)研過(guò)程中,我們大家鬧過(guò)分歧、吵過(guò)架,再加上女生和男生做事的區(qū)別,我總是把私人的感情帶到工作中來(lái),比如說(shuō):出去跑業(yè)務(wù)時(shí),我身邊的搭檔不是陳佩就是方娟,很少帶其他人,從而造成很多人覺(jué)得我是嫌他們不會(huì)說(shuō)話才不帶他們出去的,其實(shí)我沒(méi)那個(gè)意思。

  d、不懂得如何維系客戶之間的關(guān)系。在調(diào)研過(guò)程中,我們談成了倆家,我們?cè)诟渲幸患易稣{(diào)研時(shí),因?yàn)闀r(shí)間比較緊迫,事情又比較多,我們忽視了另外的一家,給客戶造成了我們不把他當(dāng)回事的錯(cuò)覺(jué),其實(shí)并不然,只是我們不懂得該如何跟他溝通,跟他維系(因?yàn)楫?dāng)時(shí)許諾只為他們一家做調(diào)研,怕他們知道我們?cè)跒榱硪患易觯院芏嘣挾疾桓艺f(shuō),怕說(shuō)漏嘴)。

  e、任務(wù)分配不均勻。因?yàn)槊總€(gè)人的優(yōu)勢(shì)不一樣,有的喜歡出去跑業(yè)務(wù),有的喜歡呆在家里面做資料,再加上大家一起出去跑業(yè)務(wù),有很多的限制因素,所以我們分了業(yè)務(wù)組和資料組,當(dāng)時(shí)剛分的時(shí)候大家還挺高興的,到最后大家都挺抱怨的,總覺(jué)得自己做的多,材料組的認(rèn)為我們出去跑不用做這么繁雜的作業(yè),很輕松;而業(yè)務(wù)組的覺(jué)得在外面累死累活,遭受別人的白眼也就算了,回來(lái)還得看隊(duì)友的臉色,委屈的不行。最后我明白是任務(wù)分配不清晰、不均勻才會(huì)造成這樣的結(jié)果,及時(shí)的進(jìn)行了調(diào)整,現(xiàn)在大家覺(jué)得還ok,這也是我領(lǐng)導(dǎo)力造成的后果。

  二、學(xué)到了什么

  a、學(xué)會(huì)聆聽(tīng)。在調(diào)研過(guò)程中,我們團(tuán)隊(duì)走的路非常曲折,不過(guò)問(wèn)題都及時(shí)解決了,在解決過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)越是解釋,人家越以為你是在逃避責(zé)任,就越是生氣,而你如果等她說(shuō)完以后,主動(dòng)承認(rèn)一下錯(cuò)誤,等到合適的時(shí)間再跟他說(shuō)明事情的緣由時(shí),他就能聽(tīng)到心里去,就會(huì)起到很好的效果。所以,學(xué)會(huì)聆聽(tīng)是我這段時(shí)間最大成就。

  b、學(xué)會(huì)忍耐。我的脾氣有點(diǎn)暴躁,有時(shí)會(huì)任性、會(huì)與人爭(zhēng)執(zhí)、還愛(ài)較真,所以吃了很多的虧,雖然“忍”字頭上一把刀,但是我還是學(xué)會(huì)了忍,性情也較平穩(wěn)了許多,也得到了有些人的肯定,也是這也是最大的收獲吧!

  結(jié)束語(yǔ):調(diào)研課程結(jié)束了,我們終于可以松一口氣了,雖然中間很曲折,很麻煩,但是我們還是覺(jué)得挺好、挺有成就感的,這種成就感不是說(shuō)我們做的有多好,而是我們最起碼努力了,“不求與人攀比,只求超越自我”這就是我們做事情的原則。最后給歐陽(yáng)老師一個(gè)建議,就是希望下屆的學(xué)弟學(xué)妹不要這學(xué)期開(kāi)設(shè)調(diào)研這門(mén)課了,事情好多,我們忙不過(guò)來(lái)就會(huì)偷工減料,所以要想學(xué)到很多的東西,我建議還是大二第一個(gè)學(xué)期做調(diào)研比較好。

  市場(chǎng)調(diào)研實(shí)訓(xùn)心得體會(huì) 篇25

  我們?cè)谶@學(xué)期學(xué)習(xí)了市場(chǎng)調(diào)查與預(yù)測(cè)這門(mén)課程,為了使我們能更好的掌握這一門(mén)學(xué)科,我們進(jìn)行了為期一周的市場(chǎng)調(diào)查實(shí)訓(xùn)。雖然說(shuō)只有一個(gè)周的時(shí)間,但由于時(shí)間的原因老師并沒(méi)有單獨(dú)給我們時(shí)間做,所以最后我們幾乎花費(fèi)了一個(gè)月的空閑時(shí)間才順利地完成了這次實(shí)訓(xùn)。對(duì)于這次實(shí)訓(xùn),老師在選題上給了我們很大的空間,要我們自己隨便聯(lián)系一家小型企業(yè)并與該企業(yè)合作,為這家企業(yè)做一次調(diào)查。這次實(shí)訓(xùn)我們是按小組團(tuán)隊(duì)的形式來(lái)進(jìn)行的,全班分成了四個(gè)小組,每個(gè)小組共六個(gè)人,在這周的市場(chǎng)調(diào)查實(shí)訓(xùn)中我們組員的任務(wù)分工明確,操作的過(guò)程中還是挺團(tuán)結(jié)的。

  剛開(kāi)始,我們都覺(jué)得很新奇,大家的積極性也很高。首先,是我們進(jìn)行了商家的聯(lián)系,我們聯(lián)系了一家汽車(chē)代理商,叫做寶駿,他們是溫江唯一一家代理寶駿汽車(chē)的公司。我們給他們的一款剛上市的汽車(chē)叫做寶駿630做了一次市掉。

  我們聯(lián)系好寶駿代理后,開(kāi)始寫(xiě)我們的方案,我開(kāi)始分析寶駿630,我們大家對(duì)汽車(chē)不是很了解,我們分析寶駿630時(shí),大家思維也不是很清晰。也不知該從哪個(gè)角度來(lái)看,我們就看了一些網(wǎng)絡(luò)上所流行的,根據(jù)那些問(wèn)卷和方案來(lái)編寫(xiě)了我們的方案。由于我們對(duì)寶駿630的不了解,導(dǎo)致我們的方案是錯(cuò)誤的指導(dǎo),我們所設(shè)計(jì)選取的人群是不對(duì)的。其實(shí)寶駿630是一種國(guó)產(chǎn)車(chē),主要針對(duì)的是大部分人群,它的價(jià)格不是特別貴,在6萬(wàn)—8萬(wàn)之間,是一種中低端產(chǎn)品。那我們?cè)谠O(shè)計(jì)方案是沒(méi)有過(guò)多的考慮這些寶駿的因素,還有就是寶駿630其實(shí)外型很好看。我們?cè)谧龇桨笗r(shí)也沒(méi)有說(shuō)明,寶駿630是只有手動(dòng)檔的,我們?cè)谠O(shè)計(jì)時(shí)也沒(méi)有提到。

  然后就是我們的問(wèn)卷,我們所設(shè)計(jì)的問(wèn)題都太片面,沒(méi)有針對(duì)寶駿630的特征做好問(wèn)題,問(wèn)的問(wèn)題都太普遍,體現(xiàn)不出寶駿630的特點(diǎn)。還有就是有些問(wèn)題問(wèn)的,自己都不清楚。還有就是有些用詞不太妥當(dāng),讓人產(chǎn)生歧義,得不到我們調(diào)查想要的效果。還有就是有些標(biāo)注不太清楚,填寫(xiě)問(wèn)卷時(shí),大家都比較匆忙,看的不是很清楚。導(dǎo)致最后的問(wèn)卷真實(shí)性減低。

  我們出去發(fā)放問(wèn)卷時(shí),這是我們最有感觸的地方,因?yàn)檫@次我們所針對(duì)的人群是外面的廣大消費(fèi)者,和平常在學(xué)校發(fā)問(wèn)卷不一樣,這次遇上了很多困難。外面的人和學(xué)校的同學(xué)不一樣,大家的配合度很低,這是我們大家的經(jīng)驗(yàn)都不足,而且我們沒(méi)有設(shè)置對(duì)消費(fèi)者的回饋,這樣我們?cè)谡?qǐng)別人填寫(xiě)問(wèn)卷時(shí)顯得很無(wú)力。就算是愿意給我們填寫(xiě)的人,也只是一晃而過(guò),這樣我們所做的問(wèn)卷真實(shí)性其實(shí)是很小的。還有就是我們出去調(diào)查時(shí),大家也很稚氣,沒(méi)有足夠的經(jīng)驗(yàn)與方式和方法,不能正確的表達(dá)出我們的目的。只不過(guò)在大家的支持與鼓勵(lì)下,我們還是走了過(guò)來(lái),在這個(gè)過(guò)程中,我也感受到了很多,成長(zhǎng)了不少。

  然后就是我們的問(wèn)卷分析,這是一個(gè)悲催的過(guò)程啊。我們本來(lái)采用的是SPSS,可是將所以數(shù)據(jù)錄入好后,不小心沒(méi)有保存上,我們只有重新做。只不過(guò)在我們重新錄入后,確用不上SPSS分析,因?yàn)槲覀兯螺d的是英文版的。我們只好又將數(shù)據(jù)重新置入Excel里,進(jìn)行作圖和分析。

  不過(guò)在實(shí)際操作的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)我們存在以下幾個(gè)問(wèn)題:

  1、對(duì)課本市場(chǎng)調(diào)查理論了解的太少,不是以理論指導(dǎo)實(shí)踐而是用實(shí)踐結(jié)合課本來(lái)學(xué)習(xí)理論。

  2、同學(xué)們的學(xué)習(xí)能力不強(qiáng),操作過(guò)程中不是很積極。因?yàn)樵谡{(diào) 查過(guò)程中好多同學(xué)都存在著趁機(jī)放個(gè)假休息幾天的心理。

  3、態(tài)度不端正,總認(rèn)為敷衍了事蒙混過(guò)關(guān)就可以了,并沒(méi)有真 正考慮過(guò)此次實(shí)訓(xùn)所給自己帶來(lái)的價(jià)值。

  在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中我一直用認(rèn)認(rèn)真真的態(tài)度去努力學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合。通過(guò)實(shí)訓(xùn)我不僅復(fù)習(xí)了課本知識(shí),而且通過(guò)與實(shí)踐相結(jié)合,我對(duì)理論知識(shí)有了更深入的了解也學(xué)會(huì)了對(duì)理論的實(shí)踐應(yīng)用,同時(shí)也增強(qiáng)了我的實(shí)際操作的能力和理論與實(shí)踐相結(jié)合的思想。在與小組成員的合作中我學(xué)會(huì)了以與隊(duì)友合作的技能和處理和隊(duì)友之間因工作產(chǎn)生的意見(jiàn)不合的能力。而這些都是在學(xué)習(xí)理論知識(shí)之中學(xué)不到的,我相信這將對(duì)我個(gè)人以后走上工作崗位都是很有用的技能。

  總的來(lái)說(shuō),這周的實(shí)訓(xùn)調(diào)查我們過(guò)得都很充實(shí),在調(diào)查的整個(gè)過(guò)程中組員們都還是比較團(tuán)結(jié)的,基本上都融入了此過(guò)程的操作,共同完成了我們這次的任務(wù)。我從中受益匪淺。

  市場(chǎng)調(diào)研實(shí)訓(xùn)心得體會(huì) 篇26

  (一)訓(xùn)練重點(diǎn)突出

  市場(chǎng)調(diào)研實(shí)訓(xùn)的基本目的,在于通過(guò)該課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生熟悉所學(xué)的市場(chǎng)調(diào)研等相關(guān)理論,初步掌握市場(chǎng)調(diào)研的操作程序、問(wèn)卷的設(shè)計(jì)、訪問(wèn)方法與技巧、信息資料分析手段等技能。

  針對(duì)學(xué)生特點(diǎn),此次調(diào)研設(shè)計(jì)了調(diào)研的全部流程:包括調(diào)研主題的確定,問(wèn)卷的設(shè)計(jì),面談?wù){(diào)查,問(wèn)卷信息的統(tǒng)計(jì)、整理與分析,報(bào)告撰寫(xiě),最后對(duì)本次調(diào)研作經(jīng)驗(yàn)交流等。要求每位學(xué)生都積極參與,同時(shí)重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)鍛煉問(wèn)卷設(shè)計(jì)技術(shù)、溝通兩項(xiàng)技能,從整體表現(xiàn)觀察,此次調(diào)研效果良好。

  (二)精心組織,認(rèn)真做好調(diào)研實(shí)習(xí)安排

  為使本次市場(chǎng)調(diào)研活動(dòng)能順利進(jìn)行,達(dá)到“以問(wèn)卷設(shè)計(jì)為中心,兼顧學(xué)生協(xié)調(diào)能力的訓(xùn)練”這一初定目標(biāo),整個(gè)教研室進(jìn)行認(rèn)真思考、討論,商定出了一個(gè)比較周詳?shù)挠?jì)劃,保證學(xué)生們?cè)谶@兩周在緊張、忙碌而又不枯燥中度過(guò)。

  第一周,聯(lián)系聯(lián)通公司,根據(jù)聯(lián)通公司的要求進(jìn)行入戶陌生拜訪,調(diào)查聯(lián)通的市場(chǎng)反映。

  第二周,結(jié)合學(xué)生興趣,自選主題進(jìn)行調(diào)研,要求完成市場(chǎng)調(diào)研的全部流程內(nèi)容,以真正達(dá)到學(xué)以致用的程度。

  在此次承擔(dān)實(shí)踐輔導(dǎo)任務(wù)的3名教師,在學(xué)生實(shí)踐全程,盡心盡責(zé),彼此虛心請(qǐng)教、相互學(xué)習(xí),圓滿地完成了本次教學(xué)實(shí)踐任務(wù)。

  (三)實(shí)習(xí)教學(xué)取得的效果

  在實(shí)習(xí)之后,學(xué)生普遍感到不僅實(shí)際操作能力得到了前所未有的提高,絕大多數(shù)學(xué)生達(dá)到了初級(jí)營(yíng)銷(xiāo)師的要求,更重要的是通過(guò)實(shí)踐,進(jìn)一步激發(fā)了廣大同學(xué)對(duì)專業(yè)知識(shí)的興趣,并能夠做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,為后繼課程和今后自身的就業(yè)及發(fā)展打下了扎實(shí)的基矗

  二、存在的問(wèn)題與建議

  此次實(shí)習(xí),由于受到系領(lǐng)導(dǎo)的高度重視以及各位同仁的通力合作,總體來(lái)說(shuō)取得圓滿成功,但也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題:

  (一)存在的問(wèn)題

  1.學(xué)生在實(shí)習(xí)期間的管理是個(gè)難題學(xué)生在學(xué)校得到了專業(yè)方面的訓(xùn)練,但其他方面需要加強(qiáng)。如待人接物和心態(tài)調(diào)整方面需要加強(qiáng),對(duì)社會(huì)、企業(yè)與如何擇業(yè)方面缺少了解,可以多開(kāi)展這方面的講座。

  2.進(jìn)行分組的時(shí)候,未能考慮個(gè)性的搭配、組合部分小組的學(xué)生憂郁個(gè)性差異迥然,結(jié)果在一起做事時(shí)候矛盾不斷,導(dǎo)致效率大大降低,這是之前未能考慮周到的。

  (二)建議

  1.因?yàn)榻M織時(shí)間短,有些工作還需在完善。指導(dǎo)老師對(duì)聯(lián)系的企業(yè)和具體的實(shí)習(xí)情況不了解,在前期無(wú)法給學(xué)生有效的指導(dǎo)。以后的實(shí)習(xí)應(yīng)該盡早和實(shí)習(xí)單位進(jìn)行溝通協(xié)調(diào)。

  2.在實(shí)習(xí)過(guò)程中,指導(dǎo)老師應(yīng)主動(dòng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)表現(xiàn)的關(guān)注度,及時(shí)進(jìn)行雙向協(xié)調(diào),避免導(dǎo)致學(xué)生的不作為、搭便車(chē)的行為。

  3.安全教育工作。學(xué)生對(duì)該方面意識(shí)較弱,老師的口頭教育作用不明顯,以后應(yīng)由學(xué)校制定切實(shí)措施進(jìn)行加強(qiáng)。

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