我們?cè)谕娌氯说臅r(shí)候,要抓住人物的特征進(jìn)行描述,生動(dòng)形象的符合他的特點(diǎn),這樣才能猜的準(zhǔn)確。那說(shuō)起寫作文,你們知道猜猜他是誰(shuí)作文如何寫?下面是小編整理的猜猜他是誰(shuí)作文10篇，歡迎大家閱讀分享借鑒。

猜猜他是誰(shuí)作文1

我有一個(gè)好朋友，我跟他的友誼天長(zhǎng)地久。他今年8歲了。他的個(gè)子高高的，圓圓的臉蛋上有一雙亮晶晶的大眼睛，就像二顆黑寶石，散發(fā)出智慧的光芒。眼睛的一旁是一對(duì)靈巧的耳朵，小巧玲瓏的鼻子下面是一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。他博覽群書，知識(shí)淵博，經(jīng)常說(shuō)出一些智慧的話語(yǔ)，我特別佩服他。

他的興趣愛好很多，比如：打羽毛球，打架子鼓，還有毛筆和硬筆書法都特別棒，最讓我佩服的是，他的學(xué)習(xí)還特別好，標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)霸。

有一天，老師布置了作業(yè)。中午時(shí)，我很隨意地寫完了，被我的好朋友看見了，他語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“學(xué)習(xí)要認(rèn)真對(duì)待!沒寫好就要重新寫。”聽完后，我覺得他說(shuō)得非常對(duì)，我就認(rèn)認(rèn)真真地重新寫了一遍。

小朋友們，你們猜到他是誰(shuí)了嗎?對(duì)，他就是我的小老師，也是我的同桌。

猜猜他是誰(shuí)作文2

在我們班上有這么一個(gè)人，一張小圓臉，一雙明亮的的眼睛下長(zhǎng)著一個(gè)小鼻子，還有能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，頭后扎著一條馬尾辮。在她的身上有許多的故事呢!

她喜歡畫畫、唱歌、彈鋼琴，還有愛玩。一次，姨爹帶著她去游泳，一進(jìn)游泳池，她便開始游，早忘了她不會(huì)游泳，結(jié)果不但被水嗆了，還喝了好幾口游泳池里的水。真是“旱鴨子進(jìn)水池—英雄無(wú)用武之地”。

她還喜歡跑步。一次上體育課，她對(duì)同學(xué)說(shuō)真希望能繞教學(xué)樓跑兩圈。老師來(lái)了，說(shuō)：“繞操場(chǎng)跑兩圈”。好多同學(xué)都愁眉苦臉，就他高興得跳起來(lái)。開始跑步了，她首先慢慢地跑，到了后面，大部分人都?xì)獯艉簦@時(shí)她突然加速了。她跑起來(lái)簡(jiǎn)直像離弦之箭一樣飛奔，把后面的同學(xué)甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，還在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得200米第一名，同學(xué)們都很佩服她。

她在學(xué)習(xí)上很粗心，常常就差那么一點(diǎn)就考滿分了，要么多一筆，少一筆。要么加減符號(hào)給看反了。一次考試她把8看成0，結(jié)果滿分又得不了了。

講起她的故事說(shuō)得娓娓動(dòng)聽，同學(xué)們聽得津津有味。你猜猜她是誰(shuí)?讓我來(lái)告訴你。哈哈!她就是我。

猜猜他是誰(shuí)作文3

他是“重量級(jí)”人物，他有著與他體形極不相稱的身子，看起來(lái)又矮又胖。他笑的時(shí)候，臉部的肉上下擠作一團(tuán)。他跑步的時(shí)候，別人握拳，他卻張開手，將五指緊閉;別人出拳、收拳，他卻一直用手在下半身?yè)]動(dòng);別人健步如飛，他卻像一只想飛卻飛不了的企鵝，嘴里還冒著粗氣。

他的睡姿很有趣，只要他想睡，右手把頭一撐，眼睛瞇成一條線，就打起呼嚕來(lái)了，糟糕的是，這是在上課期間。所以，當(dāng)他睡意十足時(shí)，全然不知老師正憤怒地盯著他，像這類事，自然就不足為奇了。不過，有時(shí)他也會(huì)認(rèn)真聽課，但如果老師講課時(shí)出了點(diǎn)微不足道的小錯(cuò)，他鉆牛角尖兒的勁就十足，只見他瞪大眼珠，推推同桌，“嘿!老師寫的板書漏了個(gè)字!”因?yàn)檫@錯(cuò)誤誰(shuí)都知道，同桌也不理他。他又把著自己自認(rèn)為偉大的發(fā)現(xiàn)對(duì)周圍的人說(shuō)個(gè)遍，才舉手叫老師改正，站起來(lái)說(shuō)話時(shí)，還環(huán)視全班同學(xué)，臉上寫滿了得意。如果真是老師錯(cuò)了，也就無(wú)人答理。但如果是他自己錯(cuò)了，四處都是攻擊他的聲音，可能也是被罵慣了，他也“針扎不透”，或許心里還想著：“由他去吧!”可見，他并不受人歡迎。

他矮，他胖，他自大，他不受歡迎，他不愛學(xué)習(xí)，老師對(duì)他束手無(wú)策。

猜猜他是誰(shuí)作文4

我們班有一個(gè)男生，他長(zhǎng)著一雙黑黑的大眼睛，小巧的鼻子，長(zhǎng)著一張瓜子臉。

他的身材壯壯的，挺著胖胖的大肚子，經(jīng)常穿著一件黑條紋白色短袖，臉上總是帶著愉快的笑容。

他喜歡打藍(lán)球、踢足球、跑步，每次跑步比賽他總能幫著班級(jí)取得第一名，記得有一次學(xué)校舉行800米跑步比賽，大家都不愿意參加，他主動(dòng)報(bào)名，比賽，哨聲一響，他就拼命地向終點(diǎn)線沖去，加油、加油，聽到同學(xué)的大聲吶喊，他跑的越來(lái)越快，最后幫我們班又一次取得了第一名。

他關(guān)心班里的每一個(gè)人，有一次我數(shù)學(xué)沒考好，他不但沒有笑話我，還主動(dòng)幫助我分析錯(cuò)題，在他的幫助下，我的錯(cuò)題很快就改正完成。

你們能猜到他是誰(shuí)了嗎?快來(lái)和他交朋友吧!

猜猜他是誰(shuí)作文5

“叮鈴鈴……”一個(gè)身穿藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)T恤的'帥氣的男生挺直著背，氣宇軒昂地走到我們隊(duì)伍前，宣布“稍息，立正”。新的一堂課又開始了。

他是一個(gè)開朗、陽(yáng)光的男生。古桐色的皮膚，結(jié)實(shí)的肌肉，特別是他那短短的頭發(fā)，像波浪一樣前后起伏，在陽(yáng)光下閃著金色的光芒。

他是一個(gè)愛運(yùn)動(dòng)的人。每次課上他都會(huì)陪我們做體育運(yùn)動(dòng)。有一次，我們叫他來(lái)打籃球。他馬上加入了我們的隊(duì)伍。他在我們面前上演了一個(gè)個(gè)精湛的過人和投籃技術(shù)。只見他一拍二轉(zhuǎn)三運(yùn)，球和人就一起過去了。他又迅速跑到籃下一拿二跳三扣球就進(jìn)了。女生齊聲叫好，男生佩服得五體投地。

他是一個(gè)細(xì)心的人。三年級(jí)下半學(xué)期，我不小心腳受傷了。上課跑步時(shí)，他說(shuō)：“x，你不用跑了。”我就是要跑，跑完步，他又問我腳疼不疼。在方塊跨欄時(shí)我差點(diǎn)摔了。我看到他緊緊地皺了一下眉。在課快結(jié)束時(shí)，大家坐在草坪上休息，他匆匆跑過來(lái)蹲下對(duì)我說(shuō)：“讓我看看你的腳。”說(shuō)著幫餓哦脫掉鞋襪查看，幫我在又青又紫的腳上輕柔地按摩，我又舒服又感動(dòng)。

我喜歡他的細(xì)心和體育才能。我想你已經(jīng)猜出來(lái)了。

猜猜他是誰(shuí)作文6

我們班有個(gè)同學(xué)，今天我就來(lái)給你介紹一下，你們猜猜他是誰(shuí)?他個(gè)子不高不矮，有一雙炯炯有神的大眼睛，有一張大大的嘴巴。

他是我們數(shù)學(xué)班最喜歡看書的一個(gè)人，他上課看書，下課看書，放學(xué)還看書。有一次下課，我最好的朋友對(duì)他說(shuō)：“出來(lái)玩兒?jiǎn)h!窩在班里看書有什么意思啊?”可他卻說(shuō)：“看書多有意思啊!既能學(xué)到知識(shí)，又不費(fèi)力氣。”于是只好我們幾個(gè)去玩兒了。

有一年冬天，下起了鵝毛大雪。下課的時(shí)候，我們幾人終于把他“請(qǐng)”來(lái)了。其中一人提議：“咱們幾個(gè)各堆一個(gè)雪人，等到明天來(lái)上課的時(shí)候看看誰(shuí)的雪人沒倒，就算誰(shuí)贏。”他的提議得到了大家的一致贊同。于是我們四個(gè)每人堆了一個(gè)大雪人。第二天，我們的雪人都到了，只有他的沒倒，原來(lái)他在雪人里加了棉絮。我們幾個(gè)問：“你為什么要加棉絮呢?”他給我們講了科學(xué)道理，我們終于明白了。看來(lái)只有看書才能長(zhǎng)知識(shí)啊!

這么愛看書的人，你能猜出他是誰(shuí)嗎?

猜猜他是誰(shuí)作文7

他的個(gè)子高高的，眉毛濃濃的，眼睛圓圓的，像黑寶石一樣，他的鼻梁高高的，嘴巴大大的，皮膚白白的。

他喜歡跑步、跳繩、籃球、足球、乒乓球、羽毛球，他的這些運(yùn)動(dòng)都很好，他跑步比兔子跑的還快，他是我們一年級(jí)和二年級(jí)的跑步冠軍。

他的語(yǔ)文很棒，數(shù)學(xué)也很棒，他上課很認(rèn)真聽講，都到了三年級(jí)了，老師才批評(píng)過他一兩次，他也馬上就改正了。

他的性格很好，經(jīng)常樂于助人，和每個(gè)同學(xué)都能和睦相處。二年級(jí)學(xué)期末的時(shí)候，老師讓同學(xué)們?cè)u(píng)選班級(jí)最受歡迎的人，他以四十六票的最高成績(jī)?nèi)脒x。

他喜歡的游戲是三之目、捉人、八千過海、捉迷藏，我們每天下課了都會(huì)玩這些游戲。

他是我們班的王牌人物，也是我的好朋友。你們猜猜他是誰(shuí)?

猜猜他是誰(shuí)作文8

我有一個(gè)同學(xué)，他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮。他有一雙大大的雙眼皮眼睛，像兩個(gè)黑色的葡萄，他有一個(gè)高鼻梁，高而挺拔。他的嘴巴大大的，笑起來(lái)有兩個(gè)小小酒窩，很好看。他的耳朵像兩片大貝殼一樣貼在臉上，看上去多有意思啊!

他是一個(gè)熱情大方的人，有一次，上美術(shù)課時(shí)，我忘記帶手工紙，正在發(fā)愁，他走過來(lái)對(duì)我說(shuō)：“別著急，我借給你一張。”“真的?”我高興得一蹦三尺高。

我的同學(xué)最喜歡踢足球。不管什么時(shí)候上足球課，他都會(huì)和伙伴們認(rèn)真踢足球，有一次，我們大家一起玩踢足球，我和他分為一隊(duì)，我被安排在守門，球飛過來(lái)時(shí)，由于我的疏忽，沒有守住球門，球被對(duì)方踢進(jìn)去了，我被氣得跺腳，他還笑著安慰我呢!

這就是我最好的同學(xué)，你們猜猜他是誰(shuí)?

猜猜他是誰(shuí)作文9

他這個(gè)人不僅感情豐富，也很愛動(dòng)。一有空閑，他便拿出鉛筆在隨身攜帶的素描本上勾勾畫畫，畫熟了，便三筆兩筆畫出一只哈馬狗、一只胖鵝。有時(shí)他畫厭了，又不知從那個(gè)旮旯里摸出一團(tuán)五彩繽紛的橡皮泥捏起來(lái)。要么捏個(gè)孫悟空，要么捏個(gè)大肚子七品芝麻官。無(wú)論是畫畫還是捏橡皮泥，他喜歡對(duì)作品來(lái)點(diǎn)惡作劇，不是七品芝麻官的烏紗帽捏丟了，便是小狗的尾巴畫成了馬尾巴，叫人看了真要笑破肚皮，就在別人大笑不止的時(shí)候，他卻一本正經(jīng)地說(shuō)：“笑什么，再過幾百年，這可都是價(jià)值連成的文物哩”!

在家里，他的鬼點(diǎn)子也挺多的!有一次，他到鄉(xiāng)下外婆家里去做客。那期間，他和表弟到河邊撈魚蝦。雖然他明知道自己打水仗不是表弟的對(duì)手，卻偏偏愛“引火燒身”，直到弄得渾身上下濕淋淋的才罷休。回家后，媽媽看到我這副狼狽相就氣不打一處來(lái)，一把逮住他，正要?jiǎng)邮执蛩臅r(shí)候，他卻搶先一步將手往媽媽的胳膊窩里一陣“搗鼓”，等媽媽手一縮，他就腳踩西瓜皮——溜之大吉了。當(dāng)他換干衣服再次見到母親時(shí)，他像什么事也沒發(fā)生一樣，學(xué)著電視中古人的樣子走到母親跟前，跪下一只腳低著頭說(shuō)：“拜見母親大人，孩兒請(qǐng)罪”!他那副滑稽的神態(tài)，把火氣未消的母親弄得啼笑皆非，只好嘆口氣：“唉，真是豆腐掉進(jìn)灰里一吹——也不是，打也不是”!

你們說(shuō)，這個(gè)調(diào)皮鬼是誰(shuí)?如果你愿意為我保密的話，我就告訴你，這個(gè)人就是我!

猜猜他是誰(shuí)作文10

她是一個(gè)樂觀的女孩，臉上常常掛著笑容，一笑便停不下來(lái)：她是一個(gè)馬虎的女孩，常常丟三落四：她是一個(gè)愛冒險(xiǎn)的女孩，有時(shí)深夜叫上三兩個(gè)小伙伴去“破案”。

就拿冒險(xiǎn)來(lái)舉個(gè)例子吧!記得有一天，爸爸媽媽都出去了，她在家里看電視。突然門外傳來(lái)“咚咚咚”的聲音，她跑去開門，可是什么也沒有。于是她想：可能是聽錯(cuò)了吧!于是又坐在沙發(fā)上看電視了，可是不一會(huì)兒，門外又響了。她又跑去開門，可是又一個(gè)人也沒有。她剛關(guān)上門又有人在敲門，她又開門，可是連一個(gè)人影也沒有。她一伸涼汗，心想難道有鬼嗎?不對(duì)，老師說(shuō)過世界上絕對(duì)沒有鬼。那是什么呢?她懷著這個(gè)疑問準(zhǔn)備解開這個(gè)謎。于是門又響了一回，她沒有立刻去開門，而是先仔細(xì)聽聽聲音是從哪兒傳出的。可是分明就是從門外響的……不對(duì)，好像是從陽(yáng)臺(tái)那里傳出來(lái)的。對(duì)，越聽越像，就是從陽(yáng)臺(tái)傳來(lái)的聲音。她的心砰砰直跳。誰(shuí)知道陽(yáng)臺(tái)會(huì)有什么“可怕”的東西呢。這是她腦海中浮現(xiàn)電視中可怕的圖像。最后，不知是一種什么力量使她有了勇氣。于是她悄悄地走進(jìn)陽(yáng)臺(tái)，猛一打開燈，生怕有什么東西逃跑似的。她定睛一看，原來(lái)是家里養(yǎng)的一只小鳥在啄東西!可真是虛驚一場(chǎng)啊!真讓人哭笑不得。

啊啊!也許你已經(jīng)知道她是誰(shuí)了吧!沒錯(cuò)，她就是——我!

猜猜他是誰(shuí)作文10篇