他陶醉了五年級(jí)作文
我陶醉了五年級(jí)作文
第一次接觸作文
在我上五年級(jí)的時(shí)候,老師開(kāi)始要求我們寫(xiě)作文。剛開(kāi)始的時(shí)候,我覺(jué)得寫(xiě)作文很無(wú)聊,也不知道該如何下手。但是隨著練習(xí)的增加,我開(kāi)始慢慢地喜歡上了寫(xiě)作文。
發(fā)現(xiàn)寫(xiě)作文的樂(lè)趣
寫(xiě)作文的過(guò)程其實(shí)很有趣,它可以讓你表達(dá)自己的想法和感受。而且在寫(xiě)作文的過(guò)程中,我們需要用到很多詞匯和語(yǔ)法知識(shí)。這讓我感到非常有成就感。
突破自己的限制
在寫(xiě)作文的過(guò)程中,我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題:我的詞匯量不夠豐富。所以,我開(kāi)始努力背單詞,并讀一些好文章來(lái)提高自己的語(yǔ)言水平。這樣做不僅讓我的作文變得更加生動(dòng)有趣,同時(shí)也增強(qiáng)了我的語(yǔ)言表達(dá)能力。
結(jié)交朋友
通過(guò)交流和互相閱讀對(duì)方的文章,我們可以結(jié)交更多志同道合、興趣相投的朋友。這些朋友們都對(duì)寫(xiě)作充滿(mǎn)熱情,他們的作文也讓我受益匪淺。
總結(jié)
五年級(jí)的作文讓我有了很多收獲。它不僅鍛煉了我的語(yǔ)言表達(dá)能力,而且?guī)Ыo我了很多快樂(lè)和樂(lè)趣。我相信,在以后的學(xué)習(xí)和生活中,寫(xiě)作文將會(huì)成為我生命中不可或缺的一部分。