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快樂伴我成長 - 關(guān)于成長的作文600字

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快樂伴我成長 - 關(guān)于成長的作文600字

快樂伴我成長 - 關(guān)于成長的作文600字

在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的快樂伴我成長 - 關(guān)于成長的作文600字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

快樂伴我成長 - 關(guān)于成長的作文600字1

“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,這是高爾基心目中的書;“書是全世界的營養(yǎng)品”,這時(shí)莎士比亞心目中的書;“讀過一本書就像交了一個(gè)益友”,這是藏克家心目中的書。而在我的心目中,書就是一把金鑰匙,為我打開知識(shí)的大門,開闊我的視野;書就是一條小船,載著我在知識(shí)的海洋中遨游;書就是我的良師益友,告訴我一個(gè)個(gè)人生的道理。

不知從何時(shí)起,我和書就結(jié)下了不解之緣,只知道這么多年來,身邊都不乏有好書陪伴著。在讀四年級(jí)的時(shí)候,媽媽就給我買了好多好看的書,《西游記》、《三國演義》、《一千零一夜》、《橡皮泥大戰(zhàn)》……拿到這些書我就愛不釋手,吃飯的時(shí)候看,睡覺的時(shí)候看,甚至上衛(wèi)生間也要看。有些書我還經(jīng)常拿出來看看,感覺回味無窮。在學(xué)校里,我還發(fā)現(xiàn)了一片“綠洲”——學(xué)校的圖書館。圖書館中一本本豐富精彩的故事書,就像磁石一樣吸引著我。一有空,我就往圖書館里鉆,幾個(gè)月工夫,學(xué)校的那塊“綠洲”已經(jīng)全部裝進(jìn)了我的腦子里。

我曾跟著唐僧和他的三個(gè)徒弟一起經(jīng)歷各種各樣的曲折,斬妖除魔,終于在西天取到真經(jīng);曾在城堡中,和國王一起傾聽宰相女兒講了一千零一個(gè)故事,為他們的真情而感動(dòng);也跟著小橡皮人在浩瀚的宇宙中自由飛翔,看見外星橡皮人和我們地球人大戰(zhàn)而揪心,并和善良的小橡皮人一起拯救地球……

讀書使我快樂,讀書讓我進(jìn)步,我想,我的一生都離不開它們,有了它們,我的課余生活變得更加精彩、更加有趣。俗話說:“讀書破萬卷,下筆如有神?!弊x書不僅僅擴(kuò)展了我的想象力,還提高了我的寫作水平,我的作文還經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)。因?yàn)橛辛藭呐惆椋覍⒖鞓返爻砷L。

快樂伴我成長 - 關(guān)于成長的作文600字2

中華文明博大精深,千百年來的歷史、漢字、四大發(fā)明等,無不體現(xiàn)出中華兒女的聰慧。而國學(xué)更是經(jīng)典,融入了每一位古人畢生的智慧,直到今天對(duì)我們?nèi)匀簧钣袉l(fā)。孔子作為萬世至圣先師,他的語錄伴隨著我慢慢成長,也讓我懂得了許多道理。

正如孔子所說:“三人行,必有我?guī)熝伞?。沒錯(cuò),每一個(gè)人生下來就不可能十全十美,而和我在一起的人中,必有別人懂得的知識(shí)可以彌補(bǔ)我的缺陷,同時(shí)可以用更多的知識(shí),去培養(yǎng)我、教導(dǎo)我、啟發(fā)我。這段經(jīng)典語句,折射促一顆滿懷謙虛好學(xué)的心,它告訴我們,人與人之間可以互幫互助,用你的優(yōu)點(diǎn)來彌補(bǔ)我的缺點(diǎn),讓我的不足漸漸減少。這么經(jīng)典的道理,又早在數(shù)千年前,就被孔子所悟到。若此看來,孔子是多么的才華橫溢啊!

不僅如此,他還教會(huì)了我許多道理。讓我請教別人時(shí)要謙虛,即不失禮節(jié),又可以“補(bǔ)拙”;讓我在滿懷興奮中去迎接好友的遠(yuǎn)道而來;讓我明白做事要換位思考,自己都不愿做的事不能強(qiáng)求別人去做;讓我認(rèn)識(shí)到做人就要有信譽(yù),對(duì)自己的決定要負(fù)責(zé)任。

孔子門下弟子眾多,很多弟子的品德才華都很出眾。沒錯(cuò),“孔融讓梨”就是一個(gè)很好的例子。他清楚地告訴了我“做人要寬容、善良、為他人著想”。這些雖然經(jīng)常說但又常被忽視的道理,一點(diǎn)一滴觸動(dòng)著我的靈魂,讓我在國學(xué)文化中不斷汲取營養(yǎng),慢慢的影響著我的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

不僅僅是孔子的語錄,還有很多唐詩宋詞,四大名著等等,無不讓我感受到中華民族傳統(tǒng)文化的無窮魅力。我喜歡國學(xué)經(jīng)典,它給了我想象的空間和快樂,給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。我會(huì)繼續(xù)走進(jìn)國學(xué)經(jīng)典,因?yàn)樵谖页砷L的道路上,它將是我勇敢前行的無限動(dòng)力。

快樂伴我成長 - 關(guān)于成長的作文600字3

母親曾告訴我,人們因生活而快樂。后來有人告訴我,你理解錯(cuò)了意思,人們因生活物質(zhì)而快樂。我笑著反駁他,是你理解錯(cuò)了人生。

給快樂取個(gè)名字——無憂無慮

童年的記憶中最快的時(shí)光不是生活了五年的北京,而是某個(gè)偏遠(yuǎn)的小鎮(zhèn)。那份安寧,那份自然,那份無憂,是燈紅酒綠的靡亂抵不上的。

小鎮(zhèn)很美,沾染著大自然的韻味。一片濃郁的樹林旁有一眼清泉,回清倒影。我就常在那兒用水罐撈小蝦,撈到一只便是高興得不得了,跟吃了糖似地,整天心情都變得愉悅滿足。

紫陽樓是小鎮(zhèn)的標(biāo)志,那里綠樹成蔭卻也空曠,大清早便有許多閑人在其中談笑風(fēng)生。印象最深的是中央的一顆空心蒼柏,四米來高,足以擠進(jìn)三個(gè)人。我和哥哥閑暇時(shí)最大的樂趣就是踩著梯子抵達(dá)樹枝里,吃著自帶的水果賞洞外之景,好不愜意!那日子別談?dòng)卸嗫鞓妨恕?/p>

童年生活在無憂無慮中,是我最大的快樂。

給快樂取個(gè)名字——淡水交情

年,最快樂的時(shí)光是與朋友們一起歡笑,那份純真,那份喜悅,那份默契,是強(qiáng)顏歡笑的虛偽抵不上的。

朋友就是陪你一起犯傻一起歡樂的那個(gè)人,朋友就是掏心掏肺地對(duì)你卻從不求回報(bào)的那個(gè)人。放學(xué)我們是最顛的那幾個(gè)人,總是可以手牽著手,在大街上笑得肆無忌憚,總是可以默契得心照不宣,一個(gè)眼神便知彼此所想。

難過了,開導(dǎo)我的是她們;失落了,陪我努力的是她們;絕望了,帶給我希望的.是她們。她們教會(huì)我成長,她們教會(huì)我愛。我們敞開心扉,說人,說事,說世界,將這一切融于歡樂之中。

少年生活在淡水交情中,是我最大的快樂。

快樂至始至終伴隨著我,因?yàn)闊o憂無慮,因?yàn)榈磺椤?/p>

快樂伴我成長 - 關(guān)于成長的作文600字4

我小的時(shí)候,第一次接觸書,覺得跟書很投緣。也許是這個(gè)緣故吧,在以后的日子里,書一直陪伴著我了。

我喜歡書,所以一有時(shí)間我就去看書。我看過的書有很多,如:《格林童話集》、《魯賓孫漂流記》、中國四大名著……每一次看書,我都會(huì)沉浸在故事情節(jié)之中。有一次,我正在看《劉胡蘭》,當(dāng)我讀到敵人提起鍘刀向劉胡蘭時(shí),忍不住大叫起來:“住手!”正在切菜的奶奶馬上停下手中的活兒,驚奇的看著我……類似這樣的舉動(dòng)還有很多,常常搞得家人莫名其妙但我卻樂此不疲。

記得還有一次,媽媽叫我吃飯,我滿口答應(yīng),過了一會(huì)兒,我從房間出來,手里捧著書,津津有味地“品嘗”著,下樓梯時(shí)不小心蹬錯(cuò)了腳,結(jié)果來了個(gè)“鯉魚打滾”。我一邊叫一邊爬起來,媽媽生氣說:“沒事吧?趕緊放下書給我吃飯!”我邊答應(yīng)邊開始拿筷子吃飯,但我仍舍不得我的“寶貝”,我便邊看邊吃。菜剛夾到嘴里,我便“啊”的一聲,吐了出來,仔細(xì)一看,原來我吃的媽媽用來調(diào)菜的辣子油。我不禁啞然失笑。

雖然是這樣,也改變不了我的讀書興趣。誰讓我那么喜歡書呢?

在書的王國里,我就是一只小小鳥,在知識(shí)的天空中自由翱翔;我又好像是一棵幼芽,在它的哺育下茁壯成長;我猶如一條快樂的小魚,在書的海洋里盡情暢游……

書讓我領(lǐng)悟到人生的真諦,每當(dāng)我迷惑、彷徨時(shí),書猶如一支明亮的火炬,指引著我前進(jìn)的方向,為我排憂解難,增強(qiáng)我的勇氣和信心;當(dāng)我悲傷和痛苦時(shí),書又如一味療傷的藥劑,它告訴我,悲傷是短暫的只要勇于開拓,便會(huì)走向成功。

暢游在書的王國里,天更藍(lán),水更綠!

快樂伴我成長 - 關(guān)于成長的作文600字5

人們常說:“讀萬卷書,行萬里路。”“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!痹谖页砷L的道路上,書籍就像一位知心朋友,更像一位精心呵護(hù)我的老師。

在我剛剛學(xué)說話時(shí),媽媽給我買來了彩色卡片書。從卡片書中,我知道了太陽是紅色的,大樹是綠色的,世界是五彩繽紛的。

上幼兒園時(shí),媽媽在我的書架上裝滿了童話書。我認(rèn)識(shí)了美麗善良的“白雪公主”,漂亮堅(jiān)強(qiáng)的“灰姑娘”,還有嬌小的“拇指姑娘”,樂于奉獻(xiàn)的“人魚公主”……這些故事讓我明白了善良的人會(huì)有好報(bào)。

書陪伴我走進(jìn)了小學(xué)的大門。低年級(jí)時(shí),我借助拼音用稚嫩的聲音讀出了《勇敢的小王子》、《水孩子》、《木偶奇遇記》、《尼爾斯騎鵝旅行記》,充滿愛心的《海蒂》等讀物。是書籍打開了我的視野,使我走進(jìn)了一個(gè)全新的世界,感悟書中的一個(gè)個(gè)道理。

三年級(jí)時(shí),我讀了外國文學(xué)名著《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》。高爾基告訴我們:人活著要堅(jiān)強(qiáng),要有遠(yuǎn)大的理想。從《魯賓遜漂流記》中我明白了:當(dāng)我們遇到困難時(shí),要用樂觀的心態(tài)去尋找出路。從《十萬個(gè)為什么》中我知道了世界的奧秘······

四年級(jí),我迷上了四大名著。從書中,我了解了水滸好漢替天行道,抱打不平;《紅樓夢》中的思愛情仇;《三國演義》中曹操雄起北方,逐鹿中原,認(rèn)識(shí)了神機(jī)妙算的諸葛亮,還有著名的“赤壁之戰(zhàn)”。其中,我最喜歡的是《西游記》,里面神通廣大的孫悟空更是讓我佩服得五體投地,我多么希望擁有它的七十二變,這本書讓我知道了什么是善、惡、美、丑,也體會(huì)到了堅(jiān)持不懈的力量。

讀一本好書,就像打開了一扇窗與一位高尚的人談話,讓我陶醉其中。書籍猶如一束陽光照亮了我的心靈,似一汪清泉滋潤著我的心田。在我成長的道路上,有書相伴,是一件多么快樂而幸福的事情,書籍是我一生的好朋友。

快樂伴我成長 - 關(guān)于成長的作文600字6

都說世間最大的真情莫過于母愛。的確,對(duì)于我而言感觸更深:外公外婆、爺爺他們都不在南京,爸爸又是一名軍人,因此可以說我是您一手帶大的。三千多個(gè)日日夜夜里,您用您柔弱的肩膀,堅(jiān)強(qiáng)的心靈為我撐起了一片快樂成長的天空。

您給我的愛是堅(jiān)韌的,也是細(xì)膩的。記得一年級(jí)的時(shí)候,您不小心扭傷了腰,無論是躺著、坐著還是站著都很難受。為了不影響爸爸的工作,您沒有向爸爸透露半個(gè)字。每天都忍著傷痛,堅(jiān)持做飯,接送我。從來沒有在我面前表現(xiàn)出一絲難過,還安慰我,鼓勵(lì)我。

您為了我曾一個(gè)多星期沒睡過安穩(wěn)覺。20xx年6月,在您參加一場全國性考試的前一個(gè)星期,我出水痘了。您為了減輕我的痛苦,不僅費(fèi)盡心思給我做吃的,還一有空就給我撫摸,涂抹藥水。那幾天幾夜您都沒有睡過一個(gè)安穩(wěn)覺。在最嚴(yán)重的兩個(gè)晚上,您是抱著我睡的。在這樣的情況下,您堅(jiān)持去參加了考試,還是為數(shù)不多的通過者之一。媽媽,您真的很棒!

當(dāng)然,您對(duì)我的要求是嚴(yán)格的。上幼兒園中班的時(shí)候,我對(duì)大院的清潔工不夠禮貌,言語欠妥,您知道后親自向他們道歉,晚上還拉著我再次登門致歉。上學(xué)后,如果我因粗心而做錯(cuò)題目,或態(tài)度不認(rèn)真,字跡不夠端正時(shí),這時(shí)的我就難逃您的責(zé)罰,須認(rèn)真重做方能過關(guān)。您的言傳身教與嚴(yán)格要求,讓我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

您常說“授人以魚不如授人以漁”。為了讓我健康快樂地成長,您經(jīng)常帶我參加各種有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。媽媽,我喜歡您的溫柔更需要您的嚴(yán)厲。媽媽,我愛您!我將謹(jǐn)遵您的教誨,好好學(xué)習(xí),努力做最好的自己!

快樂伴我成長 - 關(guān)于成長的作文600字7

簾外雨潺潺,春意闌珊;雕花窗欞內(nèi),茶香裊裊。在已逝去的美好歲月里,快樂總伴隨在我左右。

八歲時(shí)一個(gè)天空晴朗的早晨——

我家門前的草坪上有許多桂花樹嗎,桂花開得正艷,一朵緊挨著一朵,金燦燦的,在枝葉茂盛的桂花樹上,更顯嬌美。在這晴朗的天空下,我和伙伴們穿梭在桂花樹之間,比賽著誰采的桂花多,誰做的桂花茶更香甜。天是那么藍(lán),草是這么綠,花是那么盛,我的心像小鳥一樣在這充滿了花香的空氣中飛躍。在這自然寧靜的早晨,我的心情是歡樂舒暢的。

十歲時(shí)一個(gè)清風(fēng)徐徐的上午——

天氣很好,一大早我與父母就合手做了三份精美豐富的野餐食物。在野餐的路途中,我把單車騎得飛快,一排排綠油油的松柏在迅速倒退,一陣陣帶著青草香的風(fēng)向我拂來,我愜意的瞇著眼睛,享受著大自然的美好。身后是父母爽朗的笑聲,我的唇勾起后就再也沒有放下了。在這暢快淋漓的野餐中,我發(fā)現(xiàn)口中嚼的米粒是這么甜美可口,嘴里含的開水是這么甘甜清涼。在這陣陣清風(fēng)里,我的心情是歡快愉悅的。

十四歲時(shí)一個(gè)陽光明媚的午后——

午后暖暖的陽光被窗戶揉碎,灑了一沙發(fā)的光芒。我在沙發(fā)上輕輕坐下,手捧一杯紅茶,一本摯愛的書籍,懶懶的在沙發(fā)上坐下,沙發(fā)很軟也很暖,坐的很舒服,我隨意的翻開那薄薄的書頁,愜意的吮一口紅茶,鼻翼間滿是茶香書香,這香味慢慢滲透我的心間。陽光暖暖的照在我身上,心里滿滿的都是快樂滿足。

窗外的雨淅淅瀝瀝的落著,浸潤著我的心扉,將思想收回,落目與蘭宜??鞓芬恢痹谖疑磉叞槲页砷L,快樂之花將會(huì)在我的生命中永遠(yuǎn)絢麗綻放!

快樂伴我成長 - 關(guān)于成長的作文600字8

提到快樂,每個(gè)人都不陌生,我的成長過程中伴隨著快樂,下面我來為大家講講快樂是如何伴我成長的吧!

探究讓我快樂,伴我成長。一次,數(shù)學(xué)老師讓我們做題,老師叫了一個(gè)同學(xué)上黑板解答。老師說:“他這是怎么做的呢?我沒看懂。誰能給講講?”我冥思苦想了一番,仔細(xì)的讀題,突然,我恍然大悟。我自信滿滿地舉起了手,站起來一字一板的說:“他做得對(duì),他是按照題目中的等量關(guān)系列出的該方程?!碑?dāng)時(shí),我覺得那一刻我像個(gè)王者,充滿了王者風(fēng)范。老師也恍然大悟,說:“哦,我懂了,請坐?!碑?dāng)時(shí)我十分快樂,這不是快樂伴我成長嗎?

改正讓我快樂,伴我成長。記得剛上初中,我們的語文老師讓我們練字。而自我感覺良好的我,被老師判為“筆畫不舒展”。老師讓我們寫兩行字,然后作出評(píng)價(jià),我這次沒有先寫,而是練習(xí)了兩頁紙,又去請那些寫字比我好的同學(xué)給我進(jìn)行了指導(dǎo)。我才往紙上一絲不茍的寫。功夫不負(fù)有心人,老師這次給我得了個(gè)“優(yōu)秀”,當(dāng)時(shí),我的內(nèi)心歡呼雀躍,心里像吃了蜜一樣,美滋滋的。這正是快樂伴我成長啊!

贊揚(yáng)讓我快樂,伴我成長。記得在六年級(jí)的一次月考,我沒考好,緊接著迎來了又一次考試。這次考試,我分外緊張,內(nèi)心忐忑不安,怕我這次再次失敗??荚嚽?,我迅速地瀏覽了一遍書中的重點(diǎn)。開始考試了,我心想:我一定要認(rèn)真讀題,仔細(xì)思考。我認(rèn)真地做了每一道題,做完了,時(shí)間還有很多,我又進(jìn)行了認(rèn)真的檢查。“叮鈴鈴”,考試結(jié)束了,我如釋重負(fù)?;氐郊?,我迫不及待的等待著考試成績。果不其然,我居然取得了全縣第三名的好成績。開學(xué)了,我的死黨全健碩對(duì)我說:“小伙兒,你可以啊!”我心里很開心,這正是快樂伴我成長

無論是探究,是改正,是贊揚(yáng),我都收獲了快樂,獲得了成長。你或許說:我的成長中并沒有快樂。其實(shí)不然,只有用心去體會(huì)、去感悟、去領(lǐng)略,你就會(huì)發(fā)現(xiàn):快樂處處都在,快樂伴我成長。

快樂伴我成長 - 關(guān)于成長的作文600字9

從一年級(jí)開始,我的生活中漸漸地多出了一位不可分離的好朋友,它有時(shí)是一位良師,教我學(xué)習(xí)寫作;有時(shí)是一盞明燈,照亮我前進(jìn)的道路;有時(shí)是一座橋梁,使我通往知識(shí)的宇宙……你要問它是誰,它就是“人類進(jìn)步的階梯”——書!

我讀的第一本書

一年級(jí)時(shí),我開始讀我人生中第一本書——《格林童話》。我翻開第一頁,看了半天,卻一點(diǎn)也看不懂,只好瞎猜??粗鴥H僅認(rèn)識(shí)的幾個(gè)字:“一個(gè)小……兩個(gè)……”我猜,是不是故事里有三個(gè)小孩呀?于是,我去問爸爸:“爸爸,這本書是不是講三個(gè)小孩的故事???”爸爸聽了,哈哈大笑,說:“它是講一個(gè)小女孩受了姐姐們的欺負(fù),最后卻成了王子的新娘。”我想,原來讀書這么有趣!

讀書的好處

自從開始讀書以后,我的作文寫得越來越好。三年級(jí)時(shí),我學(xué)會(huì)了把一些好詞好句用到我的作文中去。四年級(jí)時(shí),我開始用心去感受,用心去寫。這時(shí),我明白了:寫作文一開始離不開借鑒和模仿,但是,真正打動(dòng)人心的東西應(yīng)該是自己嘔心瀝血的創(chuàng)造!所以,我決定用心感受生活,用自己的語言來描繪這個(gè)多姿多彩的世界。

讀書之樂

讀書一直是我的快樂。沒事干時(shí),我就去書店尋找好書。一開始我光看連環(huán)畫一類的故事書,不看只有文字的書。漸漸地,我發(fā)現(xiàn),只有文字的書往往更精彩。于是,我專挑厚的書看。因?yàn)樾」适绿塘耍戳瞬贿^癮?!短}鈴的魔力》引得我浮想聯(lián)翩,《灰姑娘》讓我淚流滿面……看著這些書,我總是忘了時(shí)間,忘了回家。

書,我永遠(yuǎn)的朋友!

快樂伴我成長 - 關(guān)于成長的作文600字10

我熱愛閱讀,熱愛那散發(fā)著墨香的書籍,這種墨香一直圍繞著我,讓我快樂成長。

在我牙牙學(xué)語時(shí),就視那方方的書籍為珍寶,總覺得那里面蘊(yùn)藏著一個(gè)大千世界。睡覺前總要遨游一翻書中的精彩世界之后才肯輕輕地?fù)崞巾撁娣旁谡眍^下,第二天醒來的第一件事就是尋找枕頭下的那個(gè)“百寶箱”。上幼兒園后,我就當(dāng)上了小老師,拿著自己心愛的繪本,帶領(lǐng)小伙伴們一起進(jìn)入這個(gè)美妙的世界。

上小學(xué)了,我更是喜愛閱讀。每天放學(xué)回家第一件事——看書,開飯了第一件事——看書。記得那次我吃飯時(shí)看書,正看到一處精彩片段,不禁手舞足蹈,剛剛送入口中的飯嗆到了我,逗得媽媽又好氣又好笑:“你這樣看書會(huì)消化不良的!”我覺得消化不良的應(yīng)該是我的腸胃,而我對(duì)書中的情節(jié)是進(jìn)而就化的。

隨著年齡的增長,我的閱讀范圍越來越廣,一本書兩三天就能看完,家里雖然有一大堆書,可還是滿足不了我的大胃口,一旦有什么還沒有看的書,我便會(huì)鉆進(jìn)書中爬不出來,廢寢忘食是常有的事。真是“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴?!?/p>

“不動(dòng)筆墨不讀書?!逼綍r(shí)我閱讀的時(shí)候,會(huì)把好詞好句多讀幾遍,然后把它們摘錄下來。寫作時(shí),這些好詞好句在我腦海里像涓涓細(xì)流一般流入筆下,更像跳動(dòng)的音符一樣在本子上譜寫出了優(yōu)美的樂章。

“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”我愛閱讀,愛散發(fā)著墨香的書籍。閱讀,是一座燈塔,為我指明前進(jìn)的方向;閱讀,是一縷陽光,為我照亮人生的旅途;閱讀更是我的良師益友,伴我快樂成長。

快樂伴我成長 - 關(guān)于成長的作文600字11

童年就是一個(gè)美好的回憶,長大后看看小時(shí)候的照片,看到小時(shí)候可愛的自己,心里都美滋滋的。我的童年是很美好的。

我四歲時(shí),媽媽第一次給我買裙子,那兒是一條黑白相間的裙子,我穿上后,像一只蝴蝶似的飛舞在美麗的大地上。

讀幼兒園時(shí),一次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我格外高興,因?yàn)槲以诒荣愄K是時(shí),獲得了第二名!老師給我頒發(fā)了一張獎(jiǎng)狀和一個(gè)文具盒,要知道這是我開始上學(xué)拿的第一張獎(jiǎng)狀啊!

讀小學(xué)四年級(jí)時(shí),學(xué)校舉行的作文比賽中,我獲得了全校中段的第三名,我高高的站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,看著校長給我頒發(fā)那塊美麗的獎(jiǎng)牌……

現(xiàn)在我已經(jīng)讀五年級(jí)了,所獲得的獎(jiǎng)狀也越來越多,每次我站在頒獎(jiǎng)臺(tái)上,心里都美滋滋的。我明白,要想榮譽(yù)多,那就要好好學(xué)習(xí)。

但是,玩是小孩子的天性。在學(xué)校,一到下課,就非不顧身地向操場跑去;在家中,一把作業(yè)做完,就打開電腦盡情的游戲。當(dāng)然我也不例外呀!

快樂成長雖然是很美好,但在快樂中也會(huì)遇到困難。如果在考試時(shí)沒有好好復(fù)習(xí),而讓自己什么題都不會(huì)做,那你就只能嘗嘗“先甜后苦”的滋味了,我是知道這種滋味是很不好受的。所以,你就要好好復(fù)習(xí),只有這樣你才能感受到好好復(fù)習(xí)給你帶來的快樂。

成長中有苦也有甜,但快樂總是多一些。

每當(dāng)你坐在公交車上,給一位老人讓出了舒服的座椅,看見老人瞇瞇的笑了,我相信你一定會(huì)很快樂,也一定很想和這位老人一樣,張開那美麗的笑臉,感受快樂的時(shí)光吧!

在馬路上給一位盲人指路,看著周圍的人都夸你是一個(gè)懂事的好孩子,你的心里一定會(huì)很高興吧!這樣不但別人得到了幫助,你自己也會(huì)得到快樂。快樂的時(shí)光很多,但也很短暫,它就像時(shí)間一樣,一但過去了,就再也回不來了,它就只能停留在原來的記憶中。

我愿快樂永遠(yuǎn)陪在我相伴,永遠(yuǎn)圍繞在我身邊。

快樂伴我成長 - 關(guān)于成長的作文600字12

書可以陶冶情操;書可以使人變得聰慧;書是人類人類進(jìn)步的階梯;書可以提高寫作水平,開闊我們的視野。

一本好書,蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書,就是跨越時(shí)間和空間。莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品?!毕裎疫@樣對(duì)閱讀如饑似渴的少年,它的功用更是不言而喻。閱讀使我得到了報(bào)償。從小學(xué)三年級(jí)開始,我的作文便常常得到老師的好評(píng)。閱讀也大大擴(kuò)展了我的想象力。

每當(dāng)旭日初升,我總會(huì)捧著它,愛不釋手;每當(dāng)夜幕降臨,我又捧著它,入神地看著,看著……沒有絲毫的分心,沒有絲毫的厭倦,整個(gè)人完全被那書中的精彩內(nèi)容所吸引,完全的入了神。周圍的一切都似乎已經(jīng)完全消失,已不存在。

書,將我?guī)肓松衿娴拇笞匀?,讓我盡情的享受這那寧靜柔美的綠色世界,在這兒,草是綠的,綠的那樣美麗;花是紅的,紅的那樣可愛。

書,將我?guī)肓四敲利惖纳詈V校屛液湍敲利惗嘧说聂~兒,千奇百狀的貝,和那水母,海星等一些叫不出名字的海生物一起做那有趣的環(huán)海旅行。波光粼粼的水面,在陽光的照射下,閃閃發(fā)光,折射出五彩的顏色。

書,將我?guī)肓似婷畹目茖W(xué)世界,我覺得自己乘坐這高科技潛艇在海中蕩漾,乘坐著宇宙飛船在浩瀚的宇宙中遨游。

書,將我引入了一個(gè)充滿知識(shí),充滿情趣的神世界,讓我領(lǐng)略了大自然的奇妙,海洋的美妙;讓我了解到了科學(xué)技術(shù)的高超,浩瀚的宇宙的奧妙……書就像一股強(qiáng)勁的動(dòng)力,激勵(lì)著我不斷地去開掘,不斷地探索……

書,的確可以帶給我們很多很多,有書相伴,我快樂地成長……

快樂伴我成長 - 關(guān)于成長的作文600字13

快樂是無形的,它可能隨時(shí)跟隨著我們,當(dāng)我從媽媽的肚子里出來時(shí),快樂也伴隨著我一起降臨人世,它一直陪伴著我,直到今朝。

但有時(shí)候,快樂也會(huì)離我們而去,例如當(dāng)我們感到孤獨(dú)時(shí),就會(huì)快樂不起來,心情也會(huì)跟著難過起來。其實(shí),快樂也是很簡單的,只要我們生活的樂觀,面對(duì)困難時(shí)會(huì)勇敢的去面對(duì)。并且去戰(zhàn)勝它,那你就會(huì)變得非??鞓?。

小的時(shí)候,我經(jīng)常把微笑掛在臉上,很少有過不愉快,就算發(fā)生了什么不愉快的事,也只是笑一笑就把事給忘了,等我慢慢長大,上了學(xué),我又伴著快樂并緊張的過著我的學(xué)習(xí)生涯。其實(shí)學(xué)習(xí)也是很有樂趣的,而它的有趣之處就是那些勇于挑戰(zhàn)學(xué)習(xí)上困難的人才能體會(huì)到的。在假日里,我們可以從那美妙的旋律中找到兒時(shí)快樂的足跡,我和我的小伙伴們快樂的玩耍嬉戲,無憂無慮,沒有任何的煩惱,有時(shí)我們也會(huì)看看書,聊聊書中的人物怎樣怎樣,使自己心胸開闊,增加書中的知識(shí)。但到了我們無聊的時(shí)候該干什么呢?我們可以干許多的事,只要是自己喜歡做的事,做什么都會(huì)感到很快樂的。夜晚,我獨(dú)自一人在躺在草地上,抬頭望著天上的星星和月亮,把自己美好的愿望告訴它們,希望可以實(shí)現(xiàn)這些愿望。

可能每個(gè)人都希望自己能快樂,不希望自己傷心難過,其實(shí)苦是樂的源頭,樂是苦的歸結(jié),以苦為樂,苦中求樂,其樂無窮。所以當(dāng)我們傷心時(shí),千萬不要灰心,沒有苦哪來的樂呢?享受苦中做樂才是人生最快樂的一件事。

如果我們以快樂的笑容去迎接每一個(gè)日子,快樂便存在我們的周圍,存在我們的生活里;如果我們以樂觀積極的態(tài)度去面對(duì)事實(shí),生活便會(huì)綻開花朵,洋溢著快樂的氣息。

快樂伴我成長 - 關(guān)于成長的作文600字14

我已是一名初中生了,在這之前,我經(jīng)歷過許許多多的事情。傷心的、快樂的……但我總能從中尋找到快樂。

我比較喜歡書法,剛開始總有些不順利。我與朋友是同時(shí)開始學(xué)習(xí)書法的,我并沒有學(xué)習(xí)書法的天賦,因此我學(xué)習(xí)如何拿筆時(shí),手就抖來抖去。練習(xí)基本的筆畫更是不如朋友了,寫出來的字歪歪扭扭。

我為此急得滿頭大汗,更是不知所措地寫出更難看的筆畫。正當(dāng)我為此時(shí)而糾結(jié)的時(shí)候,忽然想到干這個(gè)不能著急。

我試著調(diào)節(jié)自己,是自己靜下心來,緩緩地寫出這一筆畫,雖然不是很好,但比之前寫的好很多。當(dāng)我意識(shí)到這一點(diǎn)的時(shí)候,我為自己感到高興,我發(fā)現(xiàn)了自己的不足,并使自己改正。

我一向愛騎自行車,但在學(xué)習(xí)它的時(shí)候,我曾想要放棄學(xué)騎自行車。

三年級(jí)時(shí),我對(duì)騎自行車充滿了渴望,看著別人騎自行車從我面前飛馳而過,我就羨慕不已。

我有幸去表哥家玩弄他的自行車,經(jīng)過我的百般要求下他終于答應(yīng)教我騎自行車,我頓時(shí)感到無比興奮。他先是給我示范如何起步,并說接下來會(huì)容易得多。

他先是兩手扶著自行車的“方向盤”,右腳踏著“油門”,稍稍向前一蹬,隨即左腳抬起,車子緩緩向前行駛。

我漫不經(jīng)心地說:“也挺容易的嘛。”便也騎上自行車,想出去“威風(fēng)威風(fēng)”。我按照表哥做的自己試了一下,車子向前行駛結(jié)果“方向盤”不聽使喚,左右亂搖。我見情況不妙,迅速用兩只手死死按住剎車,才停了下來。這下我沒有那么囂張了,有些害怕了。帶著這種心情我再試了幾次,結(jié)果仍是這樣。我也只好放棄。

看到別人從我面前飛馳而過,我鼓起勇氣,再次嘗試,終于可以順利行駛一段距離,經(jīng)過努力,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。

快樂無處不在,要善于在生活挫折中,尋找之后的快樂。

快樂伴我成長 - 關(guān)于成長的作文600字15

親愛的琳琳:

你好!

現(xiàn)在過得好嗎?我們已經(jīng)好久沒有聯(lián)系了,你學(xué)習(xí)應(yīng)該不錯(cuò)吧?我很想念你哦!

我真的很期待與你相聚的那一刻,因?yàn)槲倚闹杏刑嗟目鞓废牒湍惴窒怼?/p>

你知道嗎? 我已經(jīng)愛上了養(yǎng)花。我本來對(duì)花并不熟悉,但因?yàn)槭馨职值挠绊?,我不覺喜歡上了花。原來,種花是一件那么快樂的事情。我在花店里買了許多花種子,種在了家的后院里,我每天都給花兒們澆水,讓她們沐浴在我的呵護(hù)中,在我的精心照料下,她們一天一天地長大,陽光雨露,她們允吸著自然精華,終于,她們開出了一朵朵美麗的花。現(xiàn)在,我家后院,已成為了花的天地,我整天陶醉花的樂園里。花香在風(fēng)中飄蕩。我平時(shí)也會(huì)上網(wǎng)查查種花的一些方法,學(xué)一些種花的知識(shí),讓花兒更快成長。平時(shí),我家墻外都會(huì)圍滿許多人,他們都會(huì)欣賞屋外的花——花,讓我的生活變得更加精彩。

同學(xué)們都知道我是一個(gè)花迷。有一次我生日,同學(xué)們都送我一件不平凡的禮物,那并不是賀卡,水晶之類的東西,而是我最喜歡的花。她們把一盆盆各色的花擺成了以個(gè)大愛心,在其它花兒的點(diǎn)綴,陽光的閃照下,顯得無比的艷陽迷人?!?,給我的生活帶來了絲絲感動(dòng),讓我感到多么幸福。

花已成為了我人生旅途上的一位朋友,永遠(yuǎn)伴隨著我。在我煩惱的時(shí)候,她們讓我看到了信心與勇氣,忘卻了一切不樂,在快樂的時(shí)候,她們更讓我看了生活的無限美好。花。像形影不離的朋友,每天陪伴這我。

說了這么多,我想你也產(chǎn)生了想種花的沖動(dòng)吧!剛壞試試,她們一定也會(huì)改變你的生活。花可以給予我們無窮的快樂,無窮的回味,讓我們每天都變得更加充實(shí)精彩!

祝:

身體健康,學(xué)業(yè)進(jìn)步!

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