2024年寫給貧困山區小朋友的一封信【4篇】
2024年寫給貧困山區小朋友的一封信1
你好!今天，我在上網時無意中打開了一個《“希望工程”攝影紀實作品》網頁，里面一張張圖片，讓我第一次了解到你們生活和學習的處境。那破破爛爛的衣服，四壁不齊、以石為凳的教室，彎彎曲曲的山間小路，沒想到竟是你們的求學環境。這些令我非常震驚。就因為這樣，我想必須給你們寫一封信。也許這封信不能直接寄給你，但我希望管“希望工程”的叔叔阿姨們能幫我轉交給你，當然，也希望你能盡快給我回信。
我們城里孩子和你們一樣在學習，但我們有美麗的校園，有寬敞明亮的大教室，有爸爸、媽媽和老師們給予的很多好的學習、生活條件。而你們的學習環境和我們相差甚遠，生活條件也非常艱苦。令我們佩服的是：你們在那樣艱苦的環境下，學習還那么認真。我想：如果我們學習成績不好，看到你們的照片，會覺得很慚愧。
冬天到了，我們都穿上了厚厚的衣服，可是你呢?我很擔心，你的衣服夠嗎?你怎么取暖?每看一次你那簡陋的教室，我就多幾分擔心。你是不是就在刺骨的寒風里聽課、寫字、做作業……我想，你的學習環境與生活都那么艱苦，但還在刻苦努力學習，這點真是值得我們尊敬啊!我不僅要珍惜自己現在的學習條件，更要學習你那種刻苦的精神。當然，最重要的是：我要把自己能省下來的學習用品、多出來的衣服送給你們，也希望叔叔阿姨們能交到你手中，幫助你度過寒冷的冬天。
最后，我想告訴你，雖然我們現在不能見面，只能用寫信的方法來交流，但我一樣可以把心里的祝福送給你，它將隨著我的信飛到你的身邊。愿你學習進步!早點給我回信哦!
祝你
幸福!快樂!
時間
2024年寫給貧困山區小朋友的一封信2
你好!
我叫xx，你們肯定不認識我，迫切地想知道我是誰吧!我是四川省xx市xx路五年級學生。
最近我們學校組織了“手拉手”活動。其實這個活動就是把城里的孩子山區的孩子互相補助各方的短處，讓我們變得更親近。還可以讓我們體會到城市孩子不能擁有的精神。“手拉手”活動可以說是再好不過的活動了。
今天我在電視上看到你們每天天還沒亮，穿著破爛不堪的涼鞋走在泥濘的路上，走了幾個小時的山路才到了學校。學校里沒有寬闊的操場，沒有五星紅旗飄揚，連上課鈴也是用廢棄的鐵鋤頭敲響。每天中午都是自己煮飯，吃的都是稀飯和一小盤白菜，更不說吃肉了。可你們卻總是樂觀的面對生活，臉上總是笑容滿面、總是佷滿足的樣子。這就是城市孩子不能擁有的精神。
和你們相比，我們的學習條件與學習環境比你們好多了。我們的學校很大，很漂亮。有寬闊的塑膠操場、有嶄新的食堂，有音樂室、計算機室等專業教室，還有完好的體育教材。在生活中，有爸爸媽媽、爺爺奶奶的關心和照顧，我們吃好的，穿好的。每周還有合理的零花錢。我們還可以買自己喜歡的課外書看。可我們有時還不滿足，覺得食堂里的飯菜不好吃，桌子太舊，自己穿的鞋子不夠好看。
朋友，通過這次“手拉手”活動，我想把自己書柜里認為比較好看的書，和我的一些漂亮的文具盒送給你!讓我們手拉著手迎接更好的未來!
祝你
學習進步!身體健康!
你的朋友:xx
20xx年2月26日
2024年寫給貧困山區小朋友的一封信3
你們好!
我也生活在農村，到我的生活條件比你們好多了。
我身材均勻，白凈的圓臉上鑲這一雙大耳朵，濃黑的眉毛下閃著一雙明亮的眼睛，微笑時露出一對兒深酒窩。
在家里，我是家人的開心果，在班上我是大家的搗蛋鬼。
在此我要告訴你們一個好消息，我們班在開展“手拉手”活動，我們都知道你們的情況，生活環境非常惡劣，吃的都是野菜;住的學校沒有燈;冬天沒有棉被蓋;你們很不幸，因為你們從小就生活在一個非常貧困的環境中。
但是，你們也是幸福的，因為貧困的環境可以磨練出你們堅強的意志。
現在天氣有點冷，如果有機會我們會給你們捐獻一些比較厚的衣服和好的生活用品。
不要擔心，終有一天你們會靠你們自己走出貧困山區，但是，一個人不僅要學習好，身體也很重要。
希望有機會可以邀請你們來到我們的家鄉參觀、游玩，我們會熱烈歡迎。
如今正是開春，春風吹來一陣陣的花香，我們可以迎著花香去采美麗的花兒。
我們鄉還修起了一條通向大城市的水泥路。
好了，今天就先說到這兒吧。
祝：
身體健康，學習進步!
你們的新朋友***
2024年寫給貧困山區小朋友的一封信4
你好!
我叫xx，你們肯定不認識我，迫切地想知道我是誰吧!我是四川省xx市路五年級學生。
最近我們學校組織了“手拉手”活動。其實這個活動就是把城里的孩子山區的孩子互相補助各方的短處，讓我們變得更親近。還可以讓我們體會到城市孩子不能擁有的精神。“手拉手”活動可以說是再好不過的活動了。
今天我在電視上看到你們每天天還沒亮，穿著破爛不堪的涼鞋走在泥濘的路上，走了幾個小時的山路才到了學校。學校里沒有寬闊的操場，沒有五星紅旗飄揚，連上課鈴也是用廢棄的鐵鋤頭敲響。每天中午都是自己煮飯，吃的都是稀飯和一小盤白菜，更不說吃肉了。可你們卻總是樂觀的面對生活，臉上總是笑容滿面、總是佷滿足的樣子。這就是城市孩子不能擁有的精神。
和你們相比，我們的學習條件與學習環境比你們好多了。我們的學校很大，很漂亮。有寬闊的塑膠操場、有嶄新的食堂，有音樂室、計算機室等專業教室，還有完好的體育教材。在生活中，有爸爸媽媽、爺爺奶奶的關心和照顧，我們吃好的，穿好的。每周還有合理的零花錢。我們還可以買自己喜歡的課外書看。可我們有時還不滿足，覺得食堂里的飯菜不好吃，桌子太舊，自己穿的鞋子不夠好看。
朋友，通過這次“手拉手”活動，我想把自己書柜里認為比較好看的書，和我的一些漂亮的文具盒送給你!讓我們手拉著手迎接更好的未來!
祝你學習進步!身體健康!
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
