弘賢作文網(wǎng)“遠(yuǎn)行 作文”相關(guān)作文,遠(yuǎn)行作文內(nèi)容：

遠(yuǎn)行的作文（通用46篇）

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的遠(yuǎn)行的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　遠(yuǎn)行的作文 篇1

　　每當(dāng)我翻開(kāi)相冊(cè)，看到我去石家莊動(dòng)物園的照片，就不禁想起了5歲那年去石家莊動(dòng)物園的經(jīng)歷……那是我第一次出遠(yuǎn)門(mén)。那時(shí)的我什么也不知道，對(duì)于“旅行”兩個(gè)字更是一無(wú)所知。我好奇地想：“旅行”是什么？能吃嗎？“動(dòng)物園”是什么地方？那里的老虎會(huì)吃了我嗎？等等一些問(wèn)題。就這樣，我?guī)е鴿M(mǎn)腦子的問(wèn)號(hào)，跟著爸爸媽媽出發(fā)了。我小小的心里充滿(mǎn)了快樂(lè)和期待。

　　下了車(chē)，站在動(dòng)物園寬闊的停車(chē)場(chǎng)上，我好奇地東張西望。這面有綠色的小山，那邊有清澈的小溪，可是老虎呢？莫非它就在山后藏著呢？它會(huì)不會(huì)沖出來(lái)吃了我呢？我害怕了，我緊緊地拉著媽媽的手。

　　開(kāi)始參觀了。我趴在玻璃上看猴子，瞧！它們吃東西的樣子多可愛(ài)呀！游客們給它們送去好多水果，它們好開(kāi)心啊！我和媽媽又去買(mǎi)了一些胡蘿卜，去喂長(zhǎng)頸鹿。我十分好奇，把小手放在它的頭上，輕輕撫摸，它也不介意，好溫和呀！這種感覺(jué)真舒服。那邊還有鱷魚(yú)，看它鼓鼓的眼睛，身上還有好多“傷疤”，模樣好丑啊！對(duì)面是熊貓館，大熊貓那肥胖的身軀坐在皮球上，一副憨態(tài)可掬的樣子。游客們紛紛和熊貓合影留念。

　　我們終于來(lái)到了老虎館。我一看見(jiàn)老虎就“撲哧”笑了，原來(lái)它在籠子里關(guān)著呢！這之前所有的恐懼和好奇都消失的無(wú)影無(wú)蹤了，可是籠子里的老虎好兇啊！它張著血盆大口，露著鋒利、閃亮的白牙。“啊嗚”它吼了一聲，就像地動(dòng)山搖似的，好像要把展覽館震塌一樣。

　　我從館里出來(lái)，腿腳有些累了，但是我很快樂(lè)。我起身又轉(zhuǎn)了一些展館，那里面有熱帶魚(yú)、獅子、斑馬、羚羊……都好吸引我的眼球。動(dòng)物園太大了，轉(zhuǎn)也轉(zhuǎn)不完。那里的動(dòng)物給我留下了深刻的印象。我坐在長(zhǎng)椅上休息，抬頭仰望天空，我笑了，我好快樂(lè)呀！

　　是啊！對(duì)于5歲的我來(lái)說(shuō)，還有什么事情比平生的第一次旅行更快樂(lè)、更令人難忘呢！

　　遠(yuǎn)行的作文 篇2

　　期待著一場(chǎng)遠(yuǎn)行。我總是有這樣的感覺(jué)：沒(méi)有過(guò)一場(chǎng)單人旅行的人生，是不完整的；沒(méi)有過(guò)四處漂泊的生活，連文字，都寫(xiě)得如此淺陋。

　　像多數(shù)的農(nóng)村小孩一樣，我沒(méi)有四處游歷的條件，沒(méi)有那種經(jīng)濟(jì)實(shí)力。

　　我所向往的，并不是那種倉(cāng)促而潦草的旅游，而是只身一人，去一個(gè)僻靜遙遠(yuǎn)的地方，探險(xiǎn)一般的進(jìn)行一場(chǎng)遠(yuǎn)行。

　　小七說(shuō)，如果不是遠(yuǎn)行，怎么會(huì)了解遠(yuǎn)方的每個(gè)陌生而綺麗的生命軌跡。當(dāng)你蝸居在城市里，為著尚不可知的未來(lái)奮筆疾書(shū)的時(shí)候，總有遠(yuǎn)方的人做著完全相反的事情。同時(shí)，他們又在等著你，等你以過(guò)客的身份，出現(xiàn)在某日，某地。真是局詭異的棋。

　　突然就想到西部去，坐著火車(chē)，帶著幾分惶恐與激動(dòng)的心情，看著窗外的景致迅疾的拉成一條明麗的線(xiàn)。我想，我會(huì)路過(guò)伊犁河；會(huì)看到塞外江南的山清水秀；會(huì)因看到那拉提草原上彌漫到天邊的綠色而喜不自禁；會(huì)看到起伏的小山丘，和遠(yuǎn)處白雪皚皚的山脈。也許，會(huì)邂逅那真正的大地眼淚一樣的湖泊。或許，會(huì)因?yàn)槟菢O致的孤獨(dú)而徹夜難眠，但我明白，長(zhǎng)期的旅途，會(huì)使人異常堅(jiān)定，從而能夠甘之如飴的，面對(duì)未來(lái)的一切未知。

　　也會(huì)想要去到一個(gè)西部異常寒冷且人煙稀少的小村寨。會(huì)看到風(fēng)景如畫(huà)。遠(yuǎn)處也會(huì)有零星的童話(huà)一般的小木屋，在累得不行的時(shí)候，像電影里常有的情景一樣=般，走向一所木房子，敲門(mén)。會(huì)在這個(gè)遠(yuǎn)方的“家”中小住，聽(tīng)他們講這里的風(fēng)俗、古老的傳說(shuō)。會(huì)和他們一起放牧，一起高歌。會(huì)在夜深露重時(shí)，一個(gè)人想家，深刻的思念。這就是我的西部之旅，夢(mèng)一樣的。也不知道多久會(huì)實(shí)現(xiàn)。也許，幾年后，也許，一生。

　　至少不會(huì)是現(xiàn)在。如今，高三。我站在這樣一個(gè)青黃不接的尷尬路口，在這個(gè)不適合做夢(mèng)的年紀(jì)夢(mèng)著遙不可及的夢(mèng)。你高三了，對(duì)，高三了。你唯一的生活只有學(xué)習(xí)、努力。要現(xiàn)實(shí)的生活，決絕與妥協(xié)。

　　那些花兒一樣搖曳的過(guò)去，像時(shí)光一樣無(wú)法庫(kù)存。那么未來(lái)呢？我該怎樣冷漠而堅(jiān)定地面對(duì)？本來(lái)可以不用那么快長(zhǎng)大的，不是么？

　　你說(shuō)，高三讓人瞬間長(zhǎng)大，真的是這樣嗎？

　　那么，我會(huì)相信。

　　遠(yuǎn)行的作文 篇3

　　如果有一趟遠(yuǎn)行，我愿意去一個(gè)空靈而又寂靜的國(guó)度，或許是小王子的星球，或許是劉姥姥的大觀園，或許是卡夫卡的布拉格，滿(mǎn)載著詩(shī)與遠(yuǎn)方，與一大片芬芳。

　　那里有一大片薰衣草花田，一眼望不到邊。我默默地踏上遠(yuǎn)行的路途，只帶了紙與筆，相機(jī)，還有媽媽曬的干桂花，我最?lèi)?ài)的玫瑰花茶，平時(shí)愛(ài)不釋手的一個(gè)玻璃小花瓶，以及一套精美的小茶具。沒(méi)有一個(gè)人相伴的遠(yuǎn)行，還好有一顆心陪伴。

　　仰臥在花田中，日光輕柔也溫暖，時(shí)光正慵懶。慢慢地注視著紫色的薰衣草在陽(yáng)光下泛著一點(diǎn)點(diǎn)光暈的迷人模樣，我就可以在這片田中消磨掉一天的光陰。時(shí)而佇立，時(shí)而平躺，時(shí)而聽(tīng)風(fēng)的輕柔，時(shí)而聞蜂蝶的呢喃。采擷美好，就在這片一望無(wú)際的土地，我可以恣意撒歡，與大自然隨時(shí)親密擁抱，心也隨之躍動(dòng)飛揚(yáng)。

　　夜晚，花田中的一間小木屋就是我的居所。到田邊隨手采幾枝無(wú)名的野花，往瓶中一插，往桌上一擺，宛如燦爛的容顏。我看著水煮沸，倒入小茶器中，撒下一把桂花與玫瑰花，看它們?cè)诒须S心所欲地打著旋，似一個(gè)少女的梨渦。開(kāi)了窗，窗紗隨風(fēng)飄動(dòng)著，有一絲寒意，秋蟲(chóng)在四周鳴叫，屋外月明星稀。我在木屋中的音響里放著輕音樂(lè)，一邊品茶一邊吟詩(shī)。“斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青……”緊繃的心頓時(shí)有了一種徹底的釋放。沒(méi)有了成績(jī)、學(xué)業(yè)壓力，享受這一切溫馨的美好！水蒸氣在空氣中升騰，花茶的清芬彌漫開(kāi)了，日子輕了，時(shí)光慢了。

　　我在屋前種下了木槿花與爬山虎，長(zhǎng)勢(shì)飛快，青蔥的枝葉竟爬進(jìn)了屋內(nèi)，連木槿花都熱切地貼在窗邊。“幾案婷婷點(diǎn)綴幽”，我也提筆記錄遠(yuǎn)行的閑居小記，一切都欣欣向榮。原來(lái)放松的生活中，萬(wàn)物都有了靈氣。

　　上了中學(xué)后生活的火車(chē)愈發(fā)快了，休息的時(shí)間也愈發(fā)少了。我的腳步是不安的，慌亂的，好像一群找不到方向的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。朋友與我陌生了，家人關(guān)系緊張了，心情越來(lái)越不佳——為了所謂的名次。這次遠(yuǎn)行讓我靜下來(lái)思考：與其為了學(xué)霸的光環(huán)而苦苦追尋，反而丟失了生活的最初的樣子，迷失了真正的自己，真的值得嗎？當(dāng)故鄉(xiāng)的原野不再是我的樂(lè)園，而是我不太愿意去的地方時(shí)，或許一切都晚了。“生活不止眼前的茍且，還有詩(shī)與遠(yuǎn)方。”

　　這次遠(yuǎn)行是我與心靈的放松，也讓我認(rèn)清腳下的路。成長(zhǎng)的風(fēng)雨總要經(jīng)歷，可是也不要忘了艷陽(yáng)。

　　一直走，總會(huì)有光的。

　　遠(yuǎn)行的作文 篇4

　　讀書(shū)，是心靈的播種和收獲。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)籍是精神追求者的寵物。因?yàn)樽x書(shū)不僅有休閑的雅趣，更是一種靈魂的境化、心智的感悟，是一種從感官到心靈的高度享受。如同陽(yáng)春三月的踏青郊游，亦如仲秋九月的開(kāi)鐮收割，或者是隆冬季節(jié)里與久違朋友圍坐火爐邊娓娓敘談。一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人，對(duì)于書(shū)的感情猶如“桃花潭水深千尺，自有衷情動(dòng)人心”。

　　讀書(shū)，使心胸歸于安靜與淡泊，使生命超然于物外。讀一本好書(shū)的欲望常常于不經(jīng)意間悄然襲上心頭，猶如饑餓時(shí)的美味之香，又如一聲轟轟烈烈的愛(ài)戀，使你欲舍不和欲罷不能。讀書(shū)的時(shí)候不必懷揣心事，意興闌珊，也無(wú)須貪多求快，恨不能一口氣讀盡天下書(shū)，期望一夜間學(xué)富五車(chē)。“讀書(shū)切戒在慌忙，涵養(yǎng)工夫興味長(zhǎng)，未曉不曉先放過(guò)。切身需要急思量”。正是其中令人咀嚼的道理。

　　讀書(shū)，實(shí)際上也是在讀朋友。與那些相熟的或陌生的朋友相聚一起，作一次精神的聚餐。當(dāng)我們沉浸書(shū)中，便有朋自書(shū)中來(lái)，悲憤的屈原，狂放的李白，憂(yōu)郁的曹雪芹，幽默的馬克·吐溫，他們從書(shū)中走來(lái)，引導(dǎo)我們穿過(guò)喧囂浮躁的塵世，為我們接通那通向智慧與哲理光芒的精神電波。如鐘子期彈奏《高山流水》如泣如訴中，驀然回首，俞伯牙就默坐身旁，于是便展開(kāi)思想的對(duì)話(huà)、靈魂的共舞。古人有以文會(huì)友。面對(duì)一本好書(shū)，共敘自己的心靈感受，毫不掩飾自己的真知灼見(jiàn)，縱使自己的讀書(shū)體驗(yàn)不夠深刻，卻能借此吸引更幽邃細(xì)致的思想靈光。

　　讀書(shū)，不僅要擇書(shū)而讀，更要擇人而讀。說(shuō)到底，要因人而讀。會(huì)讀書(shū)的人，從書(shū)中吸取精華來(lái)完善自我；不會(huì)讀書(shū)的人，從書(shū)中挑選一些邪惡的片段來(lái)腐蝕自己的靈魂。讀書(shū)時(shí)要用心去體味作者的情感和心態(tài)，同時(shí)，讀者還要調(diào)整自己的心態(tài)，調(diào)的高度不夠，只能欣賞作品的表層美；調(diào)的高度過(guò)高，你跳躍靈動(dòng)的思想，便被創(chuàng)作者的思想所攫取，而失去自己的審美尺度。保持平和適度的心態(tài)去讀書(shū)，才是最佳的讀書(shū)方法。

　　一部好書(shū)就是塵世里的一盞明燈，照亮了人們的心靈，也照亮了人類(lèi)歷史的路徑，每一次細(xì)細(xì)的品讀，就是一次心靈的遠(yuǎn)行。讀書(shū)是高尚而神圣的，因?yàn)樗鼤?huì)帶來(lái)心靈的豐富和精神的振奮，可以讓你活出人生的大境界。

　　遠(yuǎn)行的作文 篇5

　　當(dāng)蒲公英的花種脫離原來(lái)的花柄隨風(fēng)遠(yuǎn)行，那說(shuō)明它踏上了新的征程。

　　——題記

　　人生如漫漫長(zhǎng)路，前方的大門(mén)已為我打開(kāi)，我將步入高中。

　　“再把秋衣捎上吧，開(kāi)學(xué)后就冷了。”媽媽正在為我臨行前操勞，父親也在工地上忙。而我似乎什么也插不上手，心里滿(mǎn)是幻想，高中究竟是怎樣。常聽(tīng)大人說(shuō)：就這三年，過(guò)去就輕快了。真是聽(tīng)煩了。

　　離出發(fā)的時(shí)間越來(lái)越近了，父親回來(lái)打算把我送到車(chē)站。這時(shí)，我以前總是厭煩的嘮叨的媽媽已為我整理好行裝。這三個(gè)大包可真重，里面放滿(mǎn)了我的東西。家里有個(gè)電動(dòng)三輪，父親把行李箱毫不費(fèi)勁地搬上了車(chē)，這也許是父親常年在工地積攢下來(lái)的勁吧，似乎是我見(jiàn)過(guò)父親第一次這樣的干脆利落。電動(dòng)三輪也舊了，父親帶著我和行李，車(chē)子不免發(fā)出“吱吱”的聲音。我向后坐著，望著媽媽在門(mén)口一直盯著我，守著我，直到轉(zhuǎn)過(guò)彎去，我和母親都被對(duì)方深深印在心里到站了，這次我先提起箱子想到遞下車(chē)去，可沒(méi)想到，箱子如此重，以至于我被箱子連帶著向下傾去。這時(shí)，父親迅速地接過(guò)箱子，又一手扶住我，這是多么大的力量，是我望而企及的嗎？接著我笑了笑，不免有些羞澀，我拎起另外兩個(gè)包猛地向下跳去，這次我站穩(wěn)了。等到車(chē)來(lái)，我提上箱子投上硬幣坐在車(chē)內(nèi)，父親在車(chē)外，公交車(chē)的車(chē)門(mén)跟往常一樣從兩側(cè)合到一起，透過(guò)這層玻璃，我站在搖晃的車(chē)內(nèi)看到父親坐在未發(fā)動(dòng)的那舊舊的三輪上，一直望著我，好像在等待我消失在父親視野后，就又開(kāi)著那舊三輪駛向工地，然后整日忙碌于此……

　　我在車(chē)上，轉(zhuǎn)彎時(shí)又路過(guò)了那條通向我家的路，我盡力望去，能看到家邊最高的鐵塔尖，不過(guò)是漸行漸遠(yuǎn)、漸行漸遠(yuǎn)。

　　我正在路上，是遠(yuǎn)行，但內(nèi)心中那守望在家門(mén)口的母親，和駛著那珍貴三輪的父親依然牽動(dòng)著我。

　　蒲公英種子另尋它處棲息，待到秋天，萬(wàn)物凋敝，種子與原來(lái)的花柄共處一片凈土。

　　遠(yuǎn)行的作文 篇6

　　在一塊綠油油的田地里，生長(zhǎng)著一株蒲公英。媽媽正對(duì)打盹的蒲公英寶寶說(shuō)：“孩子們，你們不久就要離開(kāi)媽媽?zhuān)_(kāi)始你們的遠(yuǎn)行。”孩子們一聽(tīng)，睡意全無(wú)，一個(gè)個(gè)睜著好奇的眼睛著看媽媽。媽媽繼續(xù)說(shuō)：“風(fēng)伯伯會(huì)將你們送去肥沃的土壤里，開(kāi)始你們生活的新旅程。外面的世界很精彩，卻充滿(mǎn)艱辛，你們要好好照顧自己。”孩子們聽(tīng)了，擦了擦眼角的淚花，嘴角微微揚(yáng)起，抬頭眺望遠(yuǎn)方，期待著即將到來(lái)的遠(yuǎn)行。

　　“呼……”呀！風(fēng)伯伯來(lái)了！還沒(méi)來(lái)得及跟媽媽告別，風(fēng)伯伯就將他們抱離媽媽的懷抱。頓時(shí)，空中似飄起了雪花。他們成了一個(gè)個(gè)舞者，隨風(fēng)跳起輕盈的舞蹈，飄向?qū)儆谧约旱臓I(yíng)地。在那里，他們要開(kāi)辟屬于自己的領(lǐng)地！

　　不遠(yuǎn)處，星星點(diǎn)點(diǎn)的彩色小花點(diǎn)綴著綠地。迎面花香撲鼻，神清氣爽。一朵蒲公英輕輕悄悄地落在花瓣上。他隨著花兒在風(fēng)中搖曳，如癡如醉。忽然，一只毛茸茸的龐然大物使勁舔他。他害怕地縮了縮，卻怎么也飛不起來(lái)。龐然大物舔了舔前肢上的花粉，滿(mǎn)意地飛走了，蒲公英才松了口氣。啊！又一陣風(fēng)，他伸出雙手極力掙扎，身體卻已不停使喚。

　　他飄啊飄，很快，他又開(kāi)心起來(lái)——一條清澈見(jiàn)底的小溪正緩緩徜徉著，不時(shí)發(fā)出“叮咚”的聲音。小溪周?chē)鞘[郁的樹(shù)林，他像降落傘一樣穿過(guò)斑駁的樹(shù)影，落在一只毛茸茸的松鼠鼻子上。“哈嘁！”一個(gè)噴嚏把他送到枯葉上。哇！那是一串珍珠嗎？誰(shuí)串的？咦！歌聲，聽(tīng)是歌聲，是誰(shuí)在一展歌喉？“別，別把我吹走，我還沒(méi)弄明白呢？”他已經(jīng)不由自主地扇動(dòng)茸毛，升入高空。

　　樹(shù)林旁的草地上，孩子放的風(fēng)箏沒(méi)入云霄。突然，“嘭”的一聲，斷了線(xiàn)的風(fēng)箏搖搖欲墜。看到這樣一只“大鳥(niǎo)”向自己撲來(lái)，蒲公英瞬間石化，掉落地面，軟軟著陸草叢。忽然，“轟轟——”，黑云翻墨，白雨跳珠。蒲公英嵌在草叢中，盡情地享受著雨露的滋潤(rùn)。一會(huì)功夫，整個(gè)大地變得濕漉漉的。他眺望遠(yuǎn)處，雨霧迷蒙，美不勝收。許久，雨停了，一縷縷陽(yáng)光破云而出，雨珠晶瑩剔透，照得蒲公英睜不開(kāi)眼！他順著雨珠滑落在泥土里，泥土的香氣令他陶醉。他決定不再漂泊，他要在這里扎根，開(kāi)始新的遠(yuǎn)行……

　　遠(yuǎn)行的作文 篇7

　　生命是一個(gè)冗長(zhǎng)的過(guò)程，交織著夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)，沉淀出幸福和悲傷。好比旅行，往往在抵達(dá)目的地之后，便意味著旅行的結(jié)束，而最值得回味的卻是征途中的感動(dòng)。悠悠歲月帶走了繁華，留下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴彌足珍貴。從呱呱墜地的那一刻起，我們便擁有了生命。這份生命是父母的創(chuàng)造，是他們眼里最珍貴的禮物。他帶我們?nèi)ジ兄碎g冷暖，懷著好奇心去捕捉生活的感動(dòng)。隨著時(shí)間的推移，十幾個(gè)春夏秋冬的交替，生命正不斷地茁壯。成長(zhǎng)過(guò)程中總是充斥著各種不一樣的味道，如果我們沒(méi)有認(rèn)真去品味，又怎能嗅得到其中迷人的芬芳？

　　還記得黑板上的排列組合么？還記得陽(yáng)臺(tái)上一起種下的向日葵么？還記得那些騎著單車(chē)哼著歌的日子么？過(guò)去的那些悲喜似乎都亙古不變地綿延在我的記憶里。小城的陽(yáng)光依舊溫暖，我默默地行走著，看花瓣飛舞，用心感觸墻角爬山虎的綠痕，把回憶放在最柔軟的手心里珍藏。

　　青春是一場(chǎng)大雨。即使感冒了，還盼望回頭再淋它一次。青春是我們?nèi)松凶钫滟F的美好時(shí)光。但是生命只有一次，青春也只是一去不復(fù)返的飛鳥(niǎo)。只有好好地把握青春，才能不辜負(fù)歲月賦予我們的曾經(jīng)。

　　當(dāng)我們抬起頭仰望天空，空氣中便彌漫著淡淡的憂(yōu)傷，任憑淚水在眼里打轉(zhuǎn)。總是會(huì)懷念兒時(shí)的自由和無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，而感嘆現(xiàn)在生活的壓抑。習(xí)慣了兩點(diǎn)一線(xiàn)的日子，習(xí)慣了游離在密密麻麻的文字和公式里，看著試卷滿(mǎn)天飛，也只能提起筆陷入無(wú)盡的題海。“把眼淚種在心上，就會(huì)開(kāi)出勇敢的花……”這首《最初的夢(mèng)想》陪伴著我走過(guò)了最孤獨(dú)的時(shí)光，讓我相信青春是沒(méi)有地平線(xiàn)的。而多年以后，我們依然可以在海邊上歌聲嘹亮。

　　青春路上我們勇敢前行，但也難免被內(nèi)心的情感所羈絆。成長(zhǎng)過(guò)程中，我們漸漸地萌生了一種特別的情愫，開(kāi)始對(duì)所謂的愛(ài)情抱有美好的期待。誰(shuí)也無(wú)法阻止情感的萌芽，只有正視自己的內(nèi)心，自尊自愛(ài)，才不會(huì)讓自己深陷其中而無(wú)法自拔。

　　蕭伯納曾說(shuō)：“青春是美妙的，揮霍青春就是犯罪。”我想，青春是一道明媚而不刺眼的憂(yōu)傷。雖然那里記載了我們太多的眼淚，而它依然散發(fā)著最迷人的光芒，值得我們?nèi)ソ?jīng)歷，去瘋狂，去回味。

　　凝望一路韶華，只為夢(mèng)想開(kāi)花！何必感嘆風(fēng)雨太飄搖，深信著我們終能從最荒涼的旅途中走出最亮麗的風(fēng)景。

　　遠(yuǎn)行的作文 篇8

　　夜深了，沒(méi)有皎潔的月光，也沒(méi)有夜晚的寧?kù)o。屋外下著雨，這雨，下得淅淅瀝瀝的，仿佛是一首催眠曲。我閉上雙眼，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

　　不知不覺(jué)中，我來(lái)到了一片荒漠，那里天色灰暗、黃沙滿(mǎn)天。忽然，一雙手抓住了我。“快走！再不走就來(lái)不及了！”小宇急得大喊起來(lái)。“咦，你怎么也在這里，這是什么地方，為什要走啊？”我不解地問(wèn)。忽然，一陣狂風(fēng)向我們刮來(lái)，讓我們都站不穩(wěn)腳步。他二話(huà)不說(shuō)，拉著我向前方的一個(gè)發(fā)射臺(tái)跑去。“還好飛船沒(méi)有啟動(dòng)，我這還有一張登往月球的票，快上飛船吧！”他剛一說(shuō)完，就把我拉上了飛船。“什么？去月球！”我疑惑地問(wèn)他。“難道你不知道，地球馬上就要?dú)缌藛幔楷F(xiàn)在科學(xué)家們?cè)谠虑蚝突鹦巧辖ㄔ炝艘泼窕兀覀冎荒苋ツ橇恕！彼麉柭曊f(shuō)道。我們望著前面即將噴發(fā)的火山群，飛船啟動(dòng)了，正當(dāng)飛船升到半空的時(shí)候，“轟”的一聲巨響，我們往下一看，原來(lái)是火山群爆發(fā)了！火山灰朝我們的飛船涌了上來(lái)，“船長(zhǎng)，快加大馬力吧！我們要被火山灰包圍了！”我們心急如焚地叫道。就在這緊急萬(wàn)分的時(shí)刻，天上烏云密布，下起了一場(chǎng)大雨。“太好了，這真是一場(chǎng)及時(shí)雨啊！”我們激動(dòng)地大喊起來(lái)，可令我們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)有想到的是，這竟是一場(chǎng)酸雨，酸雨腐蝕了飛船的外殼，引擎里吸入了火山灰，飛船失去了控制，向一片沙漠直墜下去，我們嚇得抱在一起。“啊——”我們不知所措地吼了起來(lái)……

　　突然，我被一聲雷聲給驚醒了，身上直冒冷汗。我恍然大悟，原來(lái)那只是一場(chǎng)夢(mèng)，回想起剛才那夢(mèng)里的情節(jié)，不禁毛骨悚然。

　　這次“遠(yuǎn)行”讓我體驗(yàn)到了：人無(wú)遠(yuǎn)慮，必有近憂(yōu)。看看我們現(xiàn)在，人類(lèi)生活所需要的資源都逐漸枯竭了，環(huán)境污染也日益加重，這些都是人類(lèi)自己造成的，保護(hù)環(huán)境迫在眉睫，如果人類(lèi)繼續(xù)這樣做下去的話(huà)，夢(mèng)中的一切都將成為現(xiàn)實(shí)。

　　為了我們美好的家園，人類(lèi)啊，快快行動(dòng)起來(lái)吧！

　　遠(yuǎn)行的作文 篇9

　　我喜歡讀著食譜的感覺(jué)，因?yàn)槟钪拿恳徊剑愣紩?huì)無(wú)限期待最終成品料理的滋味，甚至?xí)辈豢赡偷南胗H自完成這道羹肴，仿佛這是什么命中注定的使命般引導(dǎo)你去完成似的。

　　心靈，往往就在你不經(jīng)意間，悄悄來(lái)了個(gè)遠(yuǎn)行。

　　系上圍裙后一份調(diào)羹、一片食料，都好似有了它的歸屬地，有了誰(shuí)也無(wú)法替代的位置，一旦想起它的重要，手上心里更加小心翼翼不敢怠慢。習(xí)慣了油鹽醬醋煙火味兒的媽媽把做飯看成一種再普通不過(guò)的日常，是行云流水的操作步驟壓縮時(shí)間來(lái)為及時(shí)溫暖我們的胃。而我偶爾的下廚時(shí)間我把它叫做小憩，是心靈疲倦后一次享受專(zhuān)心制造神奇的期待，我喜歡這種讓人欲罷不能的未知。但也許味道最終不盡人意，對(duì)于我這種廚房小白來(lái)說(shuō)是不可置否的，我也沒(méi)什么失望，做完反而一身輕松滿(mǎn)心歡喜，這是我創(chuàng)造的專(zhuān)屬味道啊！

　　我也喜歡握著毛筆的感覺(jué)。中國(guó)書(shū)法墨香華韻，一點(diǎn)一抹點(diǎn)睛筆，一撇一捺皆神采。每沾一次墨汁就會(huì)讓心靈寧?kù)o幾分，每提起筆就期待下一筆幾分蟄伏，一鳴驚鴻，每臨摹一個(gè)字就覺(jué)與各位書(shū)法名圣密語(yǔ)了了。我的心隨著筆的提起流連在了古人的高雅境界中，徜徉在了顏筋柳骨，蠶頭燕尾，飄若浮云，矯若驚龍的美感大賞中。在書(shū)寫(xiě)過(guò)程中，“野馬也，塵埃也，生物之以息相吹也”，感覺(jué)世間萬(wàn)物都靈動(dòng)無(wú)比，似自然之靈物心胸前所未有的開(kāi)闊；又感“寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟”的無(wú)盡渺小，人的精神文化簡(jiǎn)直浩如煙海，歷史的長(zhǎng)河也不能將其洗刷殆盡，并無(wú)限向往那迷人的精神之境。這時(shí)的我無(wú)比享受這份迷人的孤獨(dú)，我的心前所未有的空靈明凈，這可能就是父母讓我學(xué)習(xí)書(shū)法的緣故，來(lái)打磨我心浮氣躁的脾性。

　　心靈的遠(yuǎn)行可以是一次初春時(shí)露花倒影的游園。協(xié)了三兩友人獨(dú)占人間春色；可以是沉醉于一鐘愛(ài)的事全心投入于其中，讓心隨心緒暢游，也可以是忙里偷閑靜靜地倚著窗發(fā)呆，在思想的世界中，人是最至高無(wú)上的主，能將虛無(wú)化為精神力量，作更令自己滿(mǎn)意的自己。

　　總而言之，你喜歡就夠了，世界這么大，別讓自己總忙忙碌碌又不知所尋。

　　遠(yuǎn)行的作文 篇10

　　在人生路上，有無(wú)數(shù)次遠(yuǎn)行，心靈的遠(yuǎn)行則是最能抒發(fā)你內(nèi)心的情感。心靈的遠(yuǎn)行，讓我回想起過(guò)往動(dòng)人的一幕，而這一幕則令我深深難忘。

　　一個(gè)一陰一雨天，雨天像斷了線(xiàn)的珠子，止不住地向下落。“叮叮”放學(xué)鈴聲響起，一大群同學(xué)都?xì)g樂(lè)地叫著，似乎一點(diǎn)兒都不受天氣的影響，一個(gè)個(gè)撲進(jìn)父母的懷里，在父母的呵護(hù)下回家。而父母沒(méi)來(lái)的又忘帶傘的，則一個(gè)個(gè)站在屋檐下徘徊。我，站在屋檐下，等待著父親的到來(lái)，可左等右等，卻依舊沒(méi)有蹤跡。我旁邊的一個(gè)小男孩似乎等不住了，開(kāi)始抱怨起他爺爺。就在這時(shí)，一個(gè)年過(guò)七旬的老爺爺邁著艱難的步伐，顫顫巍巍地朝那個(gè)小男孩走去。那個(gè)小男孩看見(jiàn)老爺爺，立馬過(guò)去說(shuō)道：“怎么這么久才來(lái)接我，真是的！”聽(tīng)著小男孩的話(huà)語(yǔ)，老爺爺只是笑笑，并未說(shuō)什么，叫小男孩和他回家。

　　老爺爺緊緊地拉住小男孩的小手，朝風(fēng)雨中走去。可是，天似乎與人們作對(duì)，風(fēng)刮得很大了，耳邊都能聽(tīng)見(jiàn)“呼一呼”的聲響；雨下得更大，如一盆水直接潑灑下來(lái)。我看著那個(gè)老爺爺和小男孩，那個(gè)老爺爺見(jiàn)風(fēng)雨愈大，將那一把唯一的雨傘傾向小男孩那邊，而自己，卻暴露在無(wú)遮攔天空下，承受著雨無(wú)情的“捶打”。而那個(gè)小男孩在傘的遮蔽下安然無(wú)恙，甚至連一點(diǎn)雨水都未沾上。而老爺爺?shù)淖蟀脒吷硪蛔右呀?jīng)濕一透了。

　　我不驚看呆了，這就是一愛(ài)一，這就是親情啊！突然，我看見(jiàn)了父親的身影，他背上已經(jīng)濕一透，喘著氣，對(duì)我說(shuō)：“爸爸今天有事，來(lái)晚了，對(duì)不起！”我看著爸爸，心里似乎有一塊石頭壓在那似的，眼睛里有些淚水在打轉(zhuǎn)……

　　回到家后，我不禁又想起了爺孫倆的背影，在大雨下緩緩地走著，還 有那把斜向?qū)O兒的大傘，久久在我心頭揮之不去。那一場(chǎng)大雨，不但洗刷了世間的塵埃，更洗凈了我心中那份理所當(dāng)然的想法，讓我明白，父母長(zhǎng)輩對(duì)我無(wú)私的一愛(ài)一，也需要我用一愛(ài)一去回報(bào)。

　　這一次的經(jīng)歷，我的心靈似乎做了一次遠(yuǎn)行，而在路上，看見(jiàn)了不少美麗的風(fēng)景，更明白了要感恩。

　　心靈的遠(yuǎn)行，讓我們的心靈潔凈，更加高尚。讓我們懷有一份感恩萬(wàn)物的心，去感謝這世間的一切吧！

　　遠(yuǎn)行的作文 篇11

　　還記得在以前，老媽向叔叔阿姨們介紹我的時(shí)候，才剛說(shuō)完這名的時(shí)候，總會(huì)有人一臉驚嘆，呼道：“不識(shí)‘盧山’真面目，只緣身在此‘人’中！”不僅引得眾人哄堂大笑，所以，倘若我一生只有一次獨(dú)自遠(yuǎn)行的機(jī)會(huì)，我也要將這廬山走遍！

　　在去之前，我會(huì)背上一個(gè)與我大小相等的登山包，乘上飛機(jī)來(lái)到這美麗的江西！剛到江西，畢竟人生地不熟的，我要先去了解一下這里的風(fēng)土人情，嘗一嘗這里的招牌：石頭街麻花、麻辣燙等等，我還要學(xué)一學(xué)這里的地方話(huà)，再收集一些資料，便可以獨(dú)自一人上山去了！

　　我剛一上山，我要去當(dāng)年詩(shī)仙李白寫(xiě)下的《望廬山瀑布》的位置。手捧一壺酒，身邊云霧環(huán)繞，隨手抓來(lái)一朵云彩在手邊玩弄，而眼睛卻始終俯視著瀑布，還時(shí)不時(shí)地仰起頭，將一點(diǎn)酒灌入嘴中，眼都不眨一下，并帶著一絲醉意，攜著當(dāng)年李白作詩(shī)時(shí)的那種感受，將那名垂千史的詩(shī)大聲誦讀在云端！希望可以將他的豪邁領(lǐng)悟一些！

　　接下來(lái)，我要從山尖一步一步地走到山腳下，重新來(lái)接受那萬(wàn)丈瀑布的洗禮！還記得有一次我朋友剛從那回來(lái)時(shí)所述：“從下方向上走去，雖離瀑布還有一定的距離，可依然有頑強(qiáng)的水珠從水池中躍起，跳到人們的身上，即便是夏天，也有著絲絲的入髓之冷，是人不禁想快點(diǎn)離開(kāi)這個(gè)奇地！”

　　我還要徒步走遍整座山，并且嘗試著解開(kāi)這里的千古之謎！我想緩緩地走過(guò)整座山，撫摸這里的每一棵樹(shù)，踩過(guò)這里的每一片土地，就算是一只螞蟻，也逃不過(guò)我的手掌心！夕陽(yáng)下，我倚靠在墻邊，全身心的放松下來(lái)，我就不會(huì)因?yàn)樯降碾U(xiǎn)峻而動(dòng)容，因?yàn)椋菚r(shí)的我覺(jué)得他便是我的一切！甚至，我想在以后的每一天，都與它觀日出，望日落！

　　雖說(shuō)我還沒(méi)去過(guò)廬山，可它卻在我的心中占有一席之地，將來(lái)我定要獨(dú)自去“征服它”！

　　遠(yuǎn)行的作文 篇12

　　“遠(yuǎn)行”這個(gè)詞，似乎略顯悲傷。這悲傷里，既是遠(yuǎn)行者自己漂泊無(wú)依的孤苦，更是送行者的不舍和牽掛。如今，現(xiàn)代化的交通和通訊設(shè)備已讓魚(yú)傳尺素的漫長(zhǎng)等待成為過(guò)往，但遠(yuǎn)行之痛卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。

　　“我慢慢地，慢慢地了解到，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。”

　　短短的《目送》，寫(xiě)滿(mǎn)了難以言盡的悲涼，也告訴我們，“遠(yuǎn)行”不只是距離上的遠(yuǎn)離這么簡(jiǎn)單。它是內(nèi)心的隔閡這堵高墻，阻斷深情凝望的目光；它是遺忘這層迷霧，模糊了過(guò)往的一切；它是生離死別這把利刃，生生割斷人與人之間的聯(lián)系。熟悉的人逐漸走遠(yuǎn)，走出你的目光，走向記憶的那一端，走向生命的彼岸。我們牽不住他們的衣袖，留不住他們的腳步。最后，曾經(jīng)熟悉的一個(gè)個(gè)人物，只剩下離去的背影，只剩下泛黃的照片，只剩下灰色的頭像，只剩下一方冰涼的墓碑……

　　我們不愿相信，我們逃避現(xiàn)實(shí)，我們蒙住自己的眼睛，麻醉自己的頭腦，不去看不去聽(tīng)不去想，明知是自欺欺人，也要躲在虛幻的夢(mèng)里不愿醒來(lái)。消極逃避的背后，是我們天真的想法，希望親友永遠(yuǎn)在一起，永遠(yuǎn)不離開(kāi)。可是，難道我們沒(méi)有看見(jiàn)父母日漸蹣跚的腳步？難道我們想要孩子永遠(yuǎn)不走出家門(mén)？難道感情是一條鎖鏈，限制每個(gè)人的自由？

　　我們必須承認(rèn)：遠(yuǎn)行是個(gè)無(wú)法逃避的過(guò)程。每個(gè)人都有自己的路要走，生老病死的自然規(guī)律更是無(wú)法違背。不同的人生或許有交匯的軌跡，但人們不可能永遠(yuǎn)同行。依賴(lài)別人，你就無(wú)法走出自己的路。遠(yuǎn)行是殘酷的，它奪走了我們珍視的人，逼迫我們?nèi)コ砷L(zhǎng)，去獨(dú)立。但只有這樣，我們才能經(jīng)歷更多，才能走的更遠(yuǎn)。

　　同樣，遠(yuǎn)行固然傷感，但這樣的傷感更多是來(lái)源于我們自己的遲鈍。我們忽視了那些遠(yuǎn)行的信號(hào)，單純地以為時(shí)間還很多，機(jī)會(huì)還很多。于是，我們把想說(shuō)的話(huà)想做的事一拖再拖。我們錯(cuò)過(guò)了一個(gè)又一個(gè)機(jī)會(huì)，直到再也沒(méi)有機(jī)會(huì)的那一刻才醒悟，卻再也無(wú)法彌補(bǔ)。這樣的遺憾便成了我們心底永遠(yuǎn)的傷，而且是我們親手刻下的傷。與其失去后才痛苦后悔，不如好好把握此刻，把握遠(yuǎn)行前的點(diǎn)滴時(shí)光。

　　我們終將明白，遠(yuǎn)行那刻骨銘心的疼痛是為了讓人記住：

　　沒(méi)有什么不可以放手。

　　沒(méi)有什么不值得珍惜。

　　遠(yuǎn)行的作文 篇13

　　伴隨著熹微的晨曦，我們踏上通往遠(yuǎn)方的路途。而正是在這一次次生命的遠(yuǎn)行中，我們尋找到了生命的真諦。

　　有多久沒(méi)有再看見(jiàn)那繁花如錦，落英繽紛的美景了？有多久不曾見(jiàn)過(guò)那低飛的燕子盤(pán)旋在湛藍(lán)的天空下？有多久沒(méi)有體會(huì)那種心靈的平靜？在如今交通發(fā)達(dá)，千里的距離可在一日抵達(dá)的情況下，有那么多的人依然固守在一片土地上，一輩子也不曾擁有過(guò)那么一次觸動(dòng)心靈的遠(yuǎn)行。從北京到云南，跨越中國(guó)南北，一個(gè)小伙子推著自己的母親，用步行的方式，體驗(yàn)了那份觸動(dòng)，樊蒙只是一個(gè)平凡的人，他卻做成了一件讓許多人不敢想象的事。在遠(yuǎn)行中，他鼓舞著更多的人加入到遠(yuǎn)行中，同時(shí)也升華了自己。一根親情的紐帶系上了他和她的母親。他用行動(dòng)證明：只要你堅(jiān)持，再遠(yuǎn)的路也可以用腳走完。

　　當(dāng)你躑躅在寒冷的夜里，是否還在低徊于挫折中；當(dāng)你徘徊在寂寥的街頭，是否還在抱怨生活的不幸。讓心靈來(lái)次遠(yuǎn)行吧，你會(huì)重拾生命的希望。當(dāng)他身處教師這個(gè)最光榮的職業(yè)，卻體會(huì)不到自己想要的那種奮斗的激情時(shí)，俞敏洪開(kāi)始了遠(yuǎn)行。他是教師嗎？是的。但誰(shuí)能想象，一個(gè)教師能創(chuàng)立一個(gè)如此龐大的教育機(jī)構(gòu)。新東方的成功使他一躍成為身價(jià)最高的教師。可以說(shuō)，他應(yīng)該感謝他的那份沖動(dòng)。如果沒(méi)有不甘于平庸悸動(dòng)，他也不會(huì)開(kāi)啟這次充滿(mǎn)奇跡和夢(mèng)想的遠(yuǎn)行。而這場(chǎng)絢麗的轉(zhuǎn)變中，所需要的是那么少：一顆對(duì)遠(yuǎn)方向往的心和一雙不被挫折阻擾的雙腳。讓夢(mèng)想去遠(yuǎn)行，來(lái)一次瘋狂的尋夢(mèng)之旅

　　生活往往是這樣，成功者和常人相比，只是多了那份遠(yuǎn)行的勇氣，難道遠(yuǎn)行中那秀麗的風(fēng)景，那燃燒的夢(mèng)想火花海不夠吸引你嗎？難道你只想做那個(gè)湮沒(méi)在人群中，仰頭觀望他人的普通人？難道你沒(méi)有那份融入血液中的激情與張揚(yáng)，那份遠(yuǎn)行的渴望，渴望沖向更高天空的夢(mèng)想？當(dāng)你跨出第一步，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)一切如此簡(jiǎn)單。

　　上帝給我們一雙腳和厚實(shí)的腳掌就是讓我們?nèi)ミh(yuǎn)行。生命的遠(yuǎn)行沒(méi)有盡頭。至于去哪里，讓心來(lái)告訴你。

　　遠(yuǎn)行的作文 篇14

　　“人是很奇怪的，在他人眼里不經(jīng)意的一件小事，于己而言卻如心靈的遠(yuǎn)行。”

　　“爸，你說(shuō)這張假鈔怎么處置？”我蹙著眉，看著從商店里買(mǎi)東西找回來(lái)的10元錢(qián)，無(wú)奈地說(shuō)。“把它扔了唄。”老爸敷衍了一句，沒(méi)把它當(dāng)回事。我乖巧地點(diǎn)點(diǎn)頭，但心底隱隱升起一個(gè)邪惡的念頭——花了這張票子。

　　走進(jìn)“紀(jì)氏手搟面”店，一個(gè)約莫花甲的老嫗正麻利地?fù){面，燒沸的水汽迅即朦朧了我的眼。

　　“小姑娘，來(lái)一碗面吧。”她溫和地沖我一笑。我看見(jiàn)她額上冒出的汗珠密密匝匝，我強(qiáng)裝鎮(zhèn)定，一種異樣的感覺(jué)掠過(guò)。“哦，要……要一碗。”我咬著唇，小聲說(shuō)道。隨后，挑了個(gè)光線(xiàn)微微黯淡的角落坐下。

　　風(fēng)吹過(guò)，遞進(jìn)一縷似有若無(wú)的梅花香……面很快被端了上來(lái)，切得厚薄均勻的干絲，用姜蔥蝦皮一拌，麻油一和，令人垂涎欲滴。老婆婆拿來(lái)一碟油辣子，笑吟吟地說(shuō)：“我女兒很喜歡拌著它吃，驅(qū)寒開(kāi)胃，小姑娘不怕辣的話(huà)，吃一點(diǎn)兒，香掉鼻子嘍。”霎時(shí)，那種異樣的感覺(jué)變得強(qiáng)烈起來(lái)，如洪水猛流般沖擊我緊鎖的門(mén)閘，我?guī)缀醭圆幌铝恕?/p>

　　“吃吧，吃吧，現(xiàn)在熱乎著呢。”我又定了定心神，兀自呼哧呼哧地吸溜起面來(lái)。面很快吃完了，我攥緊了手中的假鈔，它被我捂得軟熱，就像浸了些熱水的紙。我躊躇著，心慌意亂，腿竟有些哆嗦，最終還是硬著頭皮挪到正招呼客人的老婆婆那兒。

　　“喲，這么快？”老婆婆笑容可掬。我面紅耳赤道：“十……十塊，給你。”我偏過(guò)頭緊張地把錢(qián)遞給她。她接過(guò)去，并無(wú)異樣，我暗舒一口氣，抬腿便跑。

　　一口氣兒跑了一陣子，心像被猛拍了一記的皮球，嘭嘭跳動(dòng)后逐漸平復(fù)，卻久久不能忘記老婆婆慈祥的笑容，我漸漸難過(guò)起來(lái)，難過(guò)到有些嗚咽了。我不僅辜負(fù)了那友善的老人，更把自己的誠(chéng)信，千金難買(mǎi)的誠(chéng)信丟棄了。燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候；摒棄了友善，失去了誠(chéng)信，心靈之花還能盛開(kāi)嗎？誠(chéng)信友善，我連社會(huì)主義核心價(jià)值觀最基本的要求都做不到，何談立身處世，何談光明未來(lái)？想起誠(chéng)信二字，仿佛當(dāng)頭棒喝，驚醒夢(mèng)中人，叫我羞愧難當(dāng)。

　　翌日，我踩著熹微晨光，敲開(kāi)了老婆婆的大門(mén)。“我是……是來(lái)給……給面錢(qián)的，昨天我……”我囁嚅著，話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，她打斷了我，微笑著說(shuō)：“我知道你會(huì)來(lái)的，好樣的，你是個(gè)好孩子！”她慈愛(ài)信任的目光落在我身上，讓我感受到了溫暖和友善，鼓舞我心靈遠(yuǎn)行，助我瞭望詩(shī)與遠(yuǎn)方。

　　遠(yuǎn)行的作文 篇15

　　從小就沒(méi)出過(guò)幾次遠(yuǎn)門(mén)，所以心中對(duì)遠(yuǎn)行就更是向往。家鄉(xiāng)不算大，所以（刪掉）市區(qū)的每一個(gè)角落都早已熟悉，當(dāng)一遍遍走在似乎一直都未改變的路上，看著閉上眼就可以想象出的風(fēng)景，再擠出笑容和一個(gè)個(gè)熟人問(wèn)好時(shí)，心中會(huì)涌出厭倦，對(duì)遠(yuǎn)方的向往也漸漸增加。

　　小學(xué)畢業(yè)的那年暑假，和父母一起去了廣州。早上趁父母去買(mǎi)早飯的當(dāng)兒，一個(gè)人踏上廣州街頭。這里有更高的樓房，更擠的人流，更繁忙的交通，還有更多的陌生與隔閡。他們的個(gè)子是那么矮，他們愛(ài)吃的菜是那么詭異，他們?nèi)颊f(shuō)者我聽(tīng)不懂的語(yǔ)言。我只敢沿著直線(xiàn)走，因?yàn)槲彝耆皇煜み@兒的大街小巷。我不知道是否所有遠(yuǎn)行在外的人都有和我一樣的感覺(jué)，感覺(jué)自己是一個(gè)闖入本不屬于自己的世界的人，路上再也沒(méi)有一個(gè)又一個(gè)的熟人和我打招呼，自己的心也無(wú)法對(duì)這個(gè)地方生出半分親切，只有提起十分警惕。

　　再回到家鄉(xiāng)，感覺(jué)一顆心終于可以安放下來(lái)。家鄉(xiāng)，是我長(zhǎng)大的地方。即使它已讓我熟到厭倦，即使它有剛造好就要修的公路，即使我可以立馬說(shuō)出我嫌棄它的理由。但我心中已經(jīng)不再迫切的希望遠(yuǎn)行。因?yàn)槲业母驮谶@兒，而不在遠(yuǎn)方。突然想到幾年前的一個(gè)被罵的調(diào)查：“請(qǐng)問(wèn)住在這兒你是幸福還是很幸福？”

　　但人們還是免不了遠(yuǎn)行的欲望。越來(lái)越多的人想“逃離”自己的家鄉(xiāng)，甚至自己的祖國(guó)。遠(yuǎn)房的一位阿姨考了三次終于拿到了加拿大國(guó)籍，從此就大談加拿大的好，什么社會(huì)保障，醫(yī)療保險(xiǎn)，好象她從此就可以與中國(guó)一刀兩斷，從此奔向光明的未來(lái)。人們總是想遠(yuǎn)行，因?yàn)樗麄兿嘈判腋５奈磥?lái)總在前方，他們急切的想了解前方那未知的美麗，他們相信家鄉(xiāng)的舞臺(tái)太小，已容不下他們的表演。所以迫不及待的斬?cái)嗯c家鄉(xiāng)的聯(lián)系，就像風(fēng)箏要掙脫拉住自己的線(xiàn)。

　　也許有一天，你對(duì)遠(yuǎn)方的街頭會(huì)比對(duì)家鄉(xiāng)還熟，滿(mǎn)大街也是你的朋友，但是這個(gè)地方只會(huì)有你的現(xiàn)在或者還有未來(lái)，但你的過(guò)去卻永遠(yuǎn)留在家鄉(xiāng)。

　　向遠(yuǎn)方飛吧，如果你向往那地方。但請(qǐng)記下回家的路。

　　遠(yuǎn)行的作文 篇16

　　我以為自己已經(jīng)長(zhǎng)大，于是，不喜歡家的束縛；不喜歡父母為我安排好一切；不喜歡聽(tīng)老師的嘮叨和教誨；不喜歡外出的時(shí)候有人相伴……

　　我告訴自己，既然已經(jīng)長(zhǎng)大，就該把現(xiàn)在作為起點(diǎn)，開(kāi)始一個(gè)人的旅行。

　　我獨(dú)自一人踏上征程，腳下是崎嶇不平的小路。突然，我跌倒了，茂盛的荊棘劃破了我的手。好痛！一股想哭的沖動(dòng)涌上心頭，淚水竟不覺(jué)地滑落。我立刻擦干眼淚，我對(duì)自己說(shuō)：“不能哭，這才只是第一步，我一定要闖出自己的一片天。”于是，我掙扎著爬起來(lái)，用輕蔑的目光斜視了一眼腳下的荊棘，然后頭也不回地向前走去。

　　前面的路越來(lái)越難走，跌倒也越來(lái)越頻繁。不過(guò)，在哪里跌倒就在哪里爬起來(lái)，淚水不再流。似乎這路沒(méi)有我想象中那么困難嘛，我開(kāi)始沾沾自喜了，然而……

　　一張?jiān)嚲韽奶於担r紅的75分刺痛了我的雙眼。我停下腳步，此時(shí)此刻，我再也無(wú)法挪動(dòng)，有的只是茫然。腳下的觸動(dòng)讓我回過(guò)神來(lái)，我移開(kāi)步子，慢慢地蹲下來(lái)。一只斷了翅膀的蜻蜓引起了我的注意。雖然它的翅膀已經(jīng)斷了，可它還在拼命掙扎著想要飛翔。幸好我的腳步輕，否則不知它是否還能生存。突然，蜻蜓的翅膀不再揮動(dòng)，我愛(ài)撫地把它撿起來(lái)，它又開(kāi)始掙扎，原來(lái)它一直沒(méi)有放棄。失敗了，可以再來(lái)，決不放棄。我的心情一下子開(kāi)朗了，于是，我輕輕放下手中的蜻蜓，用留戀的目光與蜻蜓告別，劃破那張從天而降的試卷，徑直地走了出來(lái)。前進(jìn)的路上依然充滿(mǎn)挫折，但我選擇勇敢地前行，因?yàn)槲沂冀K相信：只要不輕言放棄，沒(méi)有什么困難是克服不了的。

　　在這條路上，我推開(kāi)重重阻攔，看了無(wú)數(shù)次的日出日落。終于，我的春天飄然而至：道路兩旁開(kāi)滿(mǎn)了各種各樣的小花，路的盡頭，是鮮花和掌聲。我又一次流淚了。但我沒(méi)有擦掉它，而是任淚水放肆地流淌。這時(shí)，一個(gè)聲音從空曠中傳來(lái)：“孩子，這便是成長(zhǎng)之路。”

　　哦！我現(xiàn)在真的長(zhǎng)大了。

　　我抬起頭，一輪紅日正緩緩升起。

　　遠(yuǎn)行的作文 篇17

　　戴上耳機(jī)，聽(tīng)著悠揚(yáng)的樂(lè)曲，回眸一望，看到了壓在下面的照片，慢慢抽出原來(lái)是我和朋友的合影。

　　露在外面的部分已經(jīng)泛黃，還有一層薄薄的塵土，但卻能清晰的看見(jiàn)照片上的兩個(gè)人笑得那么燦爛，我陷入了回憶，曾經(jīng)在一起的一幕幕都浮現(xiàn)在眼前，但讓我記憶最深的，卻是那一件了吧。

　　夏日的酷熱，使得路邊的小草濕漉漉的。你我走在小路上，那窄小的路僅容兩人通過(guò)。

　　你仍舊還在跟我滔滔不絕的講述著，漸漸地我感到煩躁，加上上午和同桌一些雞毛蒜皮的小事而吵得面紅耳赤的怨氣，我把所有負(fù)面情緒都撒到了你身上。

　　你停止了說(shuō)話(huà)，街道上的聲音也銷(xiāo)聲匿跡。我卻能從你的眼睛中看到失落，迷茫和絕望。你的眼神在四處飄蕩，漫無(wú)邊際。我不知所措了，不知道用什么來(lái)安慰你，只有沉默不語(yǔ)。

　　到了分岔道口，你慢慢的留下了句“再見(jiàn)”。頭也不回，轉(zhuǎn)身離開(kāi)，聲音那么微弱，微弱到風(fēng)都能夠吹開(kāi)，看著你逐漸遠(yuǎn)去的背影，我的心中爆發(fā)出了無(wú)限的惆悵，想去拉你的手，卻因?yàn)楹ε卤痪芙^而放棄。

　　我也默默地轉(zhuǎn)身離開(kāi)，向后看了一眼卻發(fā)現(xiàn)你已被底平線(xiàn)完全吞沒(méi)。

　　夕陽(yáng)散發(fā)的光和熱即將消失殆盡，看著黑布一點(diǎn)點(diǎn)籠罩天空，我在路上留下了一滴眼淚。那晚翻來(lái)覆去都在想你的事，無(wú)不由自主的向你發(fā)出消息，你便回應(yīng)了句“明天你生日”。

　　我猛地記起了路上他所說(shuō)的話(huà)，都是在為我的生日做準(zhǔn)備，心猛地被鋼針扎穿，掙扎著，又那么無(wú)力。

　　之后的一整天，你都在躲避著我，小路上沒(méi)有了當(dāng)初的伙伴，當(dāng)我進(jìn)入家門(mén)，顫顫巍巍的打開(kāi)燈時(shí)，卻出現(xiàn)了你的笑臉和“生日快樂(lè)”。

　　后面也都是同學(xué)和父母的祝福，我還是什么也沒(méi)說(shuō)，摟著朋友的肩膀，拍下了這張照片。我始終堅(jiān)信，它將把友誼保存，指引我前行，我的心中似乎又多了一個(gè)位置……

　　遠(yuǎn)行的作文 篇18

　　我想遠(yuǎn)行，我期待了很久很久。

　　我想遠(yuǎn)行，去領(lǐng)略一次遠(yuǎn)離塵囂、充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的自由之旅。

　　我想乘一葉扁舟漂蕩于浩浩江面上，伸出手臂就能夠撈著月亮；我想在黑夜里乘一列快車(chē)，去遠(yuǎn)方尋覓那些古老的傳說(shuō)；我想戴一頂沾滿(mǎn)露水的小草帽，牽一只潔白的小羊，漫步在無(wú)邊草原上；我想置身于一個(gè)大森林里，踩著松軟的落葉，嗅著無(wú)邊的木葉香氣，與鳥(niǎo)兒對(duì)話(huà)，與蝴蝶共舞；我想去一處有飛流急瀑的地方，看流水如何撞擊堅(jiān)硬的巖石，在喧嘩的水聲中，感受“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的磅礴氣勢(shì)……

　　我想遠(yuǎn)行，去領(lǐng)略一下超越空間、漫溯歷史時(shí)空的旅行。

　　我想漫步在戰(zhàn)國(guó)的斷壁殘?jiān)校匆豢次羧盏膽?zhàn)火是如何肆虐蔓延，體味百姓的疾苦；我想體驗(yàn)一下五柳先生悠然淡泊的生活，先采菊東籬下，然后緣溪而行，忘路之遠(yuǎn)近；我想佇立在南北朝的郊外，看一看籠罩在煙雨中的四百八十寺，看一看客棧前迎風(fēng)招展的酒旗；我想流連在唐朝繁華的集市，挑選一款綾羅制成的衣裳，佩戴一塊古樸的玉飾，親自看一看皇宮大殿歌舞升平的景象；我想走進(jìn)李煜那栽滿(mǎn)梧桐的院落，問(wèn)一問(wèn)醉臥闌干的他究竟還有多少憂(yōu)愁不曾吐露；我還想靜靜地坐在南宋的城墻頭，出神地望著南飛的大雁，東去的流水，看一看池塘別后曾行處，綠妒輕裙的韻致，看一看亭臺(tái)樓閣怎樣被堆煙的楊柳重重封鎖……

　　我想遠(yuǎn)行，去領(lǐng)略一段書(shū)香濃郁、含英咀華的文化之旅。

　　我置身于古老的私塾中，傳入耳畔的是孩子們咿咿呀呀的誦讀聲和老先生抑揚(yáng)頓挫的領(lǐng)讀聲。我的思緒便也沉浸在這字里行間，體味“綠楊煙外曉云輕，紅杏枝頭春意鬧”的良辰美景，體會(huì)“遍野綠，嬉游醉眼，莫負(fù)青春”的真心勸誡，感悟“不止此恨，此恨自滋生”的銘心刻骨的情感，體會(huì)“傷心罪惡踏青云，愛(ài)恨怎權(quán)衡”的迷茫心情，解讀“仙人尚且困輪回，何須懼前程”的悵惘之意……

　　我想遠(yuǎn)行，為了追尋心中的夢(mèng)想而邁開(kāi)自己的腳步……

　　遠(yuǎn)行的作文 篇19

　　“總有人在路邊問(wèn)我：‘讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，兩者關(guān)系如何？’我回答：‘沒(méi)有兩者。路，就是書(shū)。’”

　　在書(shū)香中漫步

　　手捧一本本圖書(shū)，視線(xiàn)在一串串文字間跳躍，隨著作者筆下的人物一起行走，你會(huì)感受到一份別樣的情懷。

　　海明威筆下的桑地亞哥就曾帶我來(lái)到了波濤洶涌的大海之上，與他一同遠(yuǎn)渡大洋，與巨鯊搏斗。這人生絕有的旅程讓我深感酣暢，所有的體驗(yàn)都在這文字的遠(yuǎn)行中浸潤(rùn)心間了。

　　“一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗。”老人最后說(shuō)的這句話(huà)令我深思。在閱讀中我突然領(lǐng)悟到人生的真諦：人生之路漫長(zhǎng)而艱險(xiǎn)，無(wú)論何時(shí)，唯有勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn)，你才會(huì)是一個(gè)永遠(yuǎn)的勝利者。

　　書(shū)讓我“凌絕頂”，一覽眾山小；書(shū)讓我進(jìn)大漠，看孤煙直沖青天；書(shū)讓我涉雪原，望長(zhǎng)城內(nèi)外……漫步書(shū)香中，馳騁天地間，體會(huì)別樣情懷。

　　在旅途中閱讀

　　非常佩服余秋雨老師，能走遍世界的名山大川，探索各國(guó)的文明。孤身一人考察中華文明的重要遺址，冒著生命危險(xiǎn)貼地穿越數(shù)萬(wàn)公里，找尋人類(lèi)最重要的文明故地。他的足跡遍布祖國(guó)山河、世界遺址。他帶著自己的獨(dú)有的思考觸摸寧古塔的凄寒，慨嘆都江堰的不朽。他用自己的心靈閱讀陽(yáng)關(guān)雪，注目莫高窟。每走一處，都如同翻開(kāi)那文明的書(shū)頁(yè)，讓一種精神傾注于心。

　　回想我短暫的十五載春秋，能與余秋雨老師有相同體會(huì)的旅行，應(yīng)該就是那趟南京之旅了。駐足中山陵，目光所極的是莊嚴(yán)與巍峨，心靈所感的'是偉大的意義，不朽的精神；踏訪(fǎng)江南四大園林瞻園，讀出的是“如在圖畫(huà)中”的建筑美學(xué)；親臨總統(tǒng)府，腦中流轉(zhuǎn)出近代歷史的一幕幕場(chǎng)景……旅途讓我有了更深層次的閱讀。

　　余秋雨說(shuō)：“沒(méi)有兩者。路，就是書(shū)。”讀書(shū)讓人的心靈得到一種滋養(yǎng)，遠(yuǎn)行讓人的靈魂更加高尚。書(shū)讀的多了，書(shū)就成了行走于歷史和文化的捷徑；路行的遠(yuǎn)了，路就成了心中無(wú)數(shù)的巍峨高山，滔滔大河。

　　遠(yuǎn)行的作文 篇20

　　生活不止眼前的茍且，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方。

　　——題記

　　我本是一塊素布，平淡無(wú)奇，可是詩(shī)歌為我繡上了美麗的錦花；我本是一張白紙，毫不起眼，可詩(shī)歌為我染上了絢爛的色彩；我本是一顆星星，從不奪目，可詩(shī)歌為我披上了閃亮的光芒。

　　一開(kāi)始我接觸古詩(shī)只是為了應(yīng)付老師。那天傍晚，老師留了背詩(shī)作業(yè)，面對(duì)一首又一首要背的古詩(shī)，我心情煩悶，像一臺(tái)機(jī)器似的重復(fù)讀古詩(shī)，僅為把它背下來(lái)。家里正被毫無(wú)生氣地讀詩(shī)聲浸泡，一遍又一遍，令我煩悶。

　　我打開(kāi)了手機(jī)，想在手機(jī)中尋求一絲放松。突然，屏幕上的一句話(huà)出現(xiàn)在了我的眼前：生活不止眼前的茍且，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方。“切，連手機(jī)也提醒我要背詩(shī)”。我不滿(mǎn)地把手機(jī)扔在床上，準(zhǔn)備下樓去尋找屬于自己的一座伊甸園。

　　一出門(mén)我被眼前的景色驚呆了。火紅的太陽(yáng)雖被云彩遮蔽了，但仍散發(fā)著耀眼的光芒，在天空中的云彩都披上了紅色的外衣，圍繞在太陽(yáng)的身旁，天上展現(xiàn)出一副壯麗的畫(huà)卷。

　　可太陽(yáng)仿佛乏了，光芒越來(lái)越弱，最后在云彩的簇?fù)硐码x開(kāi)了。

　　“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”。我嘴里突然蹦出的詩(shī)把我嚇了一跳。

　　不過(guò)，這句詩(shī)真的能表達(dá)出我的心中所想：夕陽(yáng)雖壯麗美好，可這美麗卻轉(zhuǎn)瞬即逝，且這景色也如詩(shī)中“近黃昏”一般，想到這里心中不免有一絲惋惜。難道這就是詩(shī)人在寫(xiě)詩(shī)時(shí)的想法！我茅塞頓開(kāi)，回到家中再次朗讀了那首古詩(shī)。這一次，我竟多了幾絲感情。我一遍一遍地讀了下去，這次的朗讀，不為應(yīng)付，只為喜歡。此時(shí)，家里正被朗朗讀詩(shī)聲環(huán)繞。

　　從此以后，當(dāng)看到課本中有年紀(jì)雖老但仍有雄心壯志卻無(wú)處施展時(shí)，我會(huì)想到“鬢微霜，又何妨？持節(jié)云中，何日遣馮唐”；當(dāng)看到美麗的秋月時(shí)，我會(huì)想到"一輪秋影轉(zhuǎn)金波，飛鏡又重磨"；當(dāng)畢業(yè)同學(xué)即將分別時(shí)，我會(huì)想到"相思相見(jiàn)知何日，此時(shí)此夜難為情"。

　　有些東西不能伴我一生，但，詩(shī)歌可以。

　　遠(yuǎn)行的作文 篇21

　　水，乃萬(wàn)物之神。當(dāng)我們從世上降臨的那一刻起，我們注定要和水結(jié)下不解之緣。在人生的旅途中，鮮花會(huì)枯萎，樹(shù)葉會(huì)飄落，黑夜會(huì)降臨，唯有伴我遠(yuǎn)行的是——水。

　　夜晚，窗外下起了綿綿細(xì)雨，抬頭一看，漆黑的夜空中已沒(méi)有了月亮與星星的點(diǎn)綴，顯得非常地抱樸含真。而在這噼噼啪啪的雨聲中，我陷入了沉思……

　　水也會(huì)有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的放浪，“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的豁達(dá)，但它終究是明亮清澈的，一眼便能看透它的內(nèi)心，它不懂得爾虞我詐，不懂得暗藏玄機(jī)，只是在默默地為我們送上一口甘甜可口的水罷了，從未求回報(bào)。它的無(wú)私奉獻(xiàn)將伴我遠(yuǎn)行。

　　“黃河之水天上來(lái)”是啊，它還會(huì)在夜幕降臨時(shí)，悄無(wú)聲息的來(lái)到人間。或許再打開(kāi)窗戶(hù)，只能看到它留在葉片上的痕跡—— 一滴露珠罷了。這才是它的內(nèi)心，來(lái)的靜，去的也靜，卻滋潤(rùn)了這世間萬(wàn)物，使它們得到生命的延伸。這似乎又在告訴我們另一個(gè)道理：別人對(duì)你置之不理，感覺(jué)自己毫無(wú)存在感時(shí)，用心領(lǐng)會(huì)，別人在追逐，你不盲目排除外在喧囂的寧?kù)o的力量。這種強(qiáng)大的力量伴我遠(yuǎn)行。

　　每每酩酊大醉的人們跌跌撞撞的進(jìn)了家，我多么想說(shuō)：“喝口開(kāi)水吧！”

　　當(dāng)你飲酒飲膩了，喝茶喝煩了，喝上一口沒(méi)有雜質(zhì)的白開(kāi)水，你便會(huì)覺(jué)得酒不再醇香，茶不再沁人心脾，反而白開(kāi)水讓人感到前所未有的可口，使人回味無(wú)窮。頓時(shí)心曠神怡，洗去了你心靈上早已被歲月鋪上了一層又一層的灰塵，看到了真實(shí)的自己。所以說(shuō)，一杯平淡無(wú)奇的水，也能讓人品出返璞歸真的味道。也讓我品出了要安守本分，不忘初心，始終堅(jiān)守如一。明白自己最初的夢(mèng)想，堅(jiān)持自己最初的夢(mèng)想，方得始終。在旅途中，少不了別人的流言蜚語(yǔ)，我們要平淡對(duì)待，要知道心中有黃金的人，是不一定要在黃金屋中的。

　　雨停了，我的思緒也隨之停止了。忽然窗外的聲音敲打著我的耳垂：“人啊！一生就是一本書(shū)，一杯水，一場(chǎng)夢(mèng)，一輩子。”我想說(shuō)，我只要一杯水，一杯水，足以伴我遠(yuǎn)行，伴我一生。

　　遠(yuǎn)行的作文 篇22

　　“滴嗒，嘀嗒”時(shí)光飛逝，我們也已經(jīng)在人生的這趟旅程中行走了十幾年。我們?cè)鵁o(wú)數(shù)次希望停下，希望時(shí)間過(guò)得再慢一些。但，我們無(wú)法改變時(shí)間的流逝，我們能做的，只有帶好行囊，裝好每一份愛(ài)，一路遠(yuǎn)行。

　　母愛(ài)

　　當(dāng)我們從成為受精卵的那刻起，我們偉大的母親就承受十月懷胎的痛苦。對(duì)于一個(gè)任何普通人來(lái)說(shuō)，十個(gè)月不長(zhǎng)，但對(duì)于一個(gè)母親來(lái)說(shuō)，這無(wú)疑是讓她失去了自由。當(dāng)我們呱呱落地時(shí)，我們就擁有了一種東西——母愛(ài)。而這種愛(ài)，會(huì)一直伴我們遠(yuǎn)行。

　　那次，在飯桌上有我最喜歡的魚(yú)，我坐到飯桌前，習(xí)慣性地將魚(yú)頭夾給母親。這時(shí)父親看了看我，帶著腔調(diào)說(shuō)：“你還是真孝順啊”！

　　我漫不經(jīng)心地回答：“媽媽喜歡吃啊”。父親搖搖頭，說(shuō)了一句：誰(shuí)會(huì)喜歡吃魚(yú)頭哦，你喜歡別人你咬過(guò)的東西嗎？我突然愣住了，沉默了。我看了看母親，她什么也沒(méi)有說(shuō)，依然吃著我剛剛給的魚(yú)頭，看著母親，我頓時(shí)熱淚盈眶。

　　是的，小時(shí)候，母愛(ài)藏在是手把手教孩子的穿衣吃飯中，藏在和風(fēng)細(xì)雨的話(huà)語(yǔ)中。長(zhǎng)大了，母愛(ài)藏在旅途的背包里。這種愛(ài)，伴我遠(yuǎn)行。

　　友愛(ài)

　　秋風(fēng)吹起，落葉落下。我也已經(jīng)進(jìn)入初中大門(mén)一年之多了。而我在一年多的時(shí)間里也收獲了許多友愛(ài)，他們也會(huì)伴我遠(yuǎn)行。

　　她是我最好的朋友，而且還是我的“小老師”。記得那次進(jìn)校門(mén)口時(shí)，我們眼前突然出現(xiàn)一個(gè)白色不明物體，隨風(fēng)起舞，當(dāng)我還沒(méi)看清楚時(shí)，那白色的東西直撲到我臉上。我哇地一聲，眼睛好疼！她跑過(guò)來(lái)，察看我的眼睛，趕緊把我牽到校醫(yī)室。看到她緊張的表情，我被感動(dòng)了。

　　是的，友愛(ài)藏在與朋友玩耍的快樂(lè)時(shí)光中，友愛(ài)藏在分別時(shí)不舍的眼神里。也藏在摔倒后攙扶的身影里。友愛(ài)是一盞燈，照亮了我前行的道路，友愛(ài)是一束光，溫暖我冰冷的心靈，友愛(ài)是一束花，點(diǎn)亮了我生命中的黑暗。

　　這些愛(ài)如同蚌殼珍珠，我將會(huì)把這些裝進(jìn)行囊，大步向前，不畏困難。

　　遠(yuǎn)行的作文 篇23

　　早晨起來(lái)，走出臥室，兩個(gè)大提包一下子映入我的眼簾。我知道，爸爸又要遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)了。想到爸爸不在家的日子我們會(huì)少很多歡樂(lè)，我心里好難受，不由得在心里默默祈求：“爸爸，您不要走好嗎?”爸爸似乎看出了我的心思，輕輕地走到我身邊，摸著我的頭說(shuō)：“小民，爸爸就要到外地打工了，你在家里要聽(tīng)媽媽的話(huà)。妹妹還小，爸爸不在家你就是咱家的小男子漢，要勇敢地挑起家里的擔(dān)子，有了困難和媽媽一起扛。”我強(qiáng)忍住淚水，若無(wú)其事地說(shuō)：“爸爸，您放心吧，我一定聽(tīng)媽媽的話(huà)，好好學(xué)習(xí)，幫媽媽干活兒。”

　　爸爸扛著包走了，他的背影越來(lái)越遠(yuǎn)、越來(lái)越小，終于消失了，此時(shí)我再也忍不住了，淚水模糊了我的雙眼。

　　不知什么時(shí)候，媽媽已經(jīng)站在我的身邊，她輕輕地對(duì)我說(shuō)：“讓爸爸去外地打工吧，咱家的生活開(kāi)支還指著你爸呢。”我一擦眼淚，勉強(qiáng)露出笑臉，說(shuō)：“媽媽?zhuān)覜](méi)事，我是咱家的男子漢!”媽媽沖我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　媽媽很能干。爸爸不在家的日子，媽媽要照顧我們兩個(gè)孩子，還要包攬所有家務(wù)活兒。我看在眼里，疼在心上，總是在認(rèn)真完成作業(yè)之后，幫媽媽做一些力所能及的事。

　　一天，我寫(xiě)完作業(yè)，看見(jiàn)媽媽借來(lái)一臺(tái)絞玉米機(jī)，一邊看著妹妹，一邊絞玉米。我快步走過(guò)去，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)屛規(guī)湍g玉米吧。”媽媽卻說(shuō)：“你安心寫(xiě)作業(yè)吧!我一會(huì)兒就干完了。”我連忙說(shuō)：“我已經(jīng)寫(xiě)完作業(yè)了。”于是，我拿個(gè)凳子坐下來(lái)，一只手拿起一個(gè)大大的玉米，模仿媽媽的樣子將它豎著放到機(jī)器里，另一只手搖動(dòng)把手，玉米粒順著出口嘩嘩地往外流，很快就堆成了一座“小金山”，這可是我們盼望了一年的收成啊!

　　我抬頭望著遠(yuǎn)方，心里默默地對(duì)著遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的爸爸說(shuō)：“爸爸，您放心吧，我會(huì)做您的好兒子，做一個(gè)真正的男子漢!”

　　遠(yuǎn)行的作文 篇24

　　在人生路上，我始終謹(jǐn)記著：唯有勤奮，方可成功，勤奮一路伴我遠(yuǎn)行。

　　10歲那年，在我的要求下，爸爸給我報(bào)了一個(gè)古箏班。從此以后，我便每周奔波于兩點(diǎn)之間。不論是艷陽(yáng)高照，蟬鳴不絕于耳，還是數(shù)九寒冬，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)，我從未有過(guò)偷懶。

　　很快，老師便告許我們要面臨考級(jí)。當(dāng)時(shí)是春天，陽(yáng)光和煦，我樂(lè)觀地想，一定可以通過(guò)的。于是，我便進(jìn)入了緊張的練習(xí)，一曲《漁舟唱晚》我不知彈了多少次，手指酸疼，幾乎握不住筆，每日的練習(xí)，讓我有了想停下休息的想法。不過(guò)很快，我便掐滅了這朵小火苗。因?yàn)槲抑溃ㄓ星趭^，才可成功。考級(jí)證書(shū)到手的那一刻，我發(fā)自?xún)?nèi)心的笑了，之前所有的付出都有了回報(bào)。

　　勤奮，讓我第一次嘗到了成功的快樂(lè)！

　　進(jìn)入初中，要進(jìn)行體育測(cè)試。我開(kāi)學(xué)時(shí)長(zhǎng)跑的成績(jī)是四分多鐘，我不甘心，便開(kāi)始了練習(xí)。

　　于是，每天傍晚，我都會(huì)出現(xiàn)在跑道上，迎著光奔跑。夕陽(yáng)照亮了那一滴滴落下的汗珠，也見(jiàn)證了我的勤奮。開(kāi)始時(shí)我并不能完整地跑完八百米，但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，我雙腿仿佛獲得了新生，呼吸也不那么急促，我開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)地突破自己。在期末考試時(shí)，我取得了滿(mǎn)分的成績(jī)。

　　勤奮，讓我突破自我，遇見(jiàn)了更好的自己！

　　八年級(jí)，老師開(kāi)始強(qiáng)凋?qū)W習(xí)的重要，同學(xué)們也都用盡全力地學(xué)習(xí)。在這種氣氛感染下的我便在心中為自己定下了一個(gè)小目標(biāo)，開(kāi)始努力地向著目標(biāo)前進(jìn)。

　　清晨，教室里多了一個(gè)讀書(shū)的身影；課堂上，多了一道專(zhuān)注的目光。為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，每日早上伴隨著太陽(yáng)一起學(xué)習(xí)，晚上和星星月亮互道晚安。無(wú)論何時(shí)何地，心中總在默念書(shū)中重點(diǎn)，日復(fù)一日，在勤奮的陪伴下努力學(xué)習(xí)。終于，在八下的期未考試中，我取得了優(yōu)異的成績(jī)。

　　勤奮，讓我再次實(shí)現(xiàn)了目標(biāo)，完成了人生的又一次重大突破！

　　勤奮，在人生的旅途中好似一個(gè)良師益友，一路伴我遠(yuǎn)行。

　　遠(yuǎn)行的作文 篇25

　　花兒的種子，藏在大地之下，因?yàn)橛兄嗤僚c水滴的陪伴，才得以成長(zhǎng)，破土而出，綻放芳香。而我是在無(wú)限父愛(ài)的伴攜下，跌跌撞撞地闖過(guò)我橫沖直撞的年紀(jì)的。

　　滎陽(yáng)是座宜居又美麗的小城，我在那里度過(guò)了我幼稚但又無(wú)憂(yōu)的童年，和每一個(gè)被蟬鳴籠罩的夏天。那時(shí)，我就天天跟在爸爸的后面，今天去釣魚(yú)啊，明天去游泳啊，嘰里呱啦地，一會(huì)兒做這，一會(huì)兒要那，但爸爸呢，總會(huì)笑著說(shuō)：“好——。”那時(shí)候，我一直是被別的小朋友羨慕的，被爸爸溺愛(ài)下長(zhǎng)大的鄰居小姑娘。

　　爸爸為了讓我受到更好的教育，以后可以擁有更加美好的人生，小學(xué)、初中都選擇了去到鄭州上學(xué)。我不再天天在爸爸身邊了，爸爸就選擇跟著我，依舊陪伴在我身邊，放暑假了，就對(duì)我更加照顧，那一天，我的叛逆心理發(fā)作，午飯這不要吃，那不要吃，挑三揀四，讓本就炎熱的夏天，更熱了。

　　“那好吧！”爸爸理了理袖子，“老爸我親自下廚給你做！”沒(méi)有人喜歡大熱天下廚房，絕對(duì)沒(méi)有。

　　二十多分鐘過(guò)去了，等爸爸出來(lái)時(shí)，衣服已經(jīng)濕透了，但仍充滿(mǎn)笑意的看著我，問(wèn)我味道如何，是否需要改進(jìn)。那天晚上，媽媽跑到我的房間，悄悄告訴我：“你爸因?yàn)榻o你做頓飯，油濺到胳膊上，一片紅，都爛了，還不讓我告訴你，正在客廳抹藥呢。”

　　第二天，爸爸穿了一件長(zhǎng)袖，我明知故問(wèn)道：“爸，你不熱嗎？”可我爸爸說(shuō)什么呢？他說(shuō)：“沒(méi)事，最近可能感冒了，有點(diǎn)怕冷。”

　　還有冬天，下著大雪，爸爸不怕地滑與限號(hào)，開(kāi)車(chē)給我送衣物、保溫杯，我說(shuō)他，下次不準(zhǔn)限號(hào)送東西，爸爸說(shuō)沒(méi)事，趕在早上六點(diǎn)前送到保安室，不限號(hào)又不耽誤我……

　　“爸，我以后考大學(xué)，想考到北京或上海去！”“好呀！等你考上了，老爸也去，你去哪兒我都陪著你！”爸爸又笑了起來(lái)。

　　從滎陽(yáng)到鄭州，有一百公里，從鄭州到北京，到上海，到首爾……又有多遠(yuǎn)呢？我不知道下一個(gè)目的地有多遠(yuǎn)，但我知道，父愛(ài)陪伴我的，是永遠(yuǎn)。

　　遠(yuǎn)行的作文 篇26

　　你的寄語(yǔ)伴我遠(yuǎn)行

　　一陣陣寒風(fēng)向我臉上沖來(lái)，像刀子劃過(guò)一般，天色十分陰沉，昏昏暗暗地，毫無(wú)生機(jī)。

　　我獨(dú)自一人走在回家的路上，獨(dú)自享受著凄寒與無(wú)奈。邁著沉重的步伐回到家中，反思著這次模擬考的問(wèn)題，不知學(xué)習(xí)的瓶頸是不是人人都有，自己明明努力了，卻沒(méi)有達(dá)到我的期望。

　　這次期末前的模擬考，大挫了我的自信，使我對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了極大的厭惡感。因?yàn)檫@些煩惱，我非常疲倦，剛一躺上床，就慢慢進(jìn)入睡夢(mèng)中了。

　　當(dāng)我再次醒來(lái)，天還沒(méi)黑，但仍舊昏昏沉沉地，想起老師的任務(wù)還沒(méi)做完，心中極其不情愿。老師讓我們找到以前的書(shū)，看看之前的內(nèi)容和知識(shí)點(diǎn)。但我找了許久也沒(méi)找到，再加上心情不好，看著眼前亂糟糟的各種物品，我一氣之下把它們往地下一扔，噼里啪啦的，滿(mǎn)地都是。在這些物品中，我看到了讓我平息心中怒火的東西——轉(zhuǎn)學(xué)前同學(xué)們給的禮物和老師給的紙條。這位老師是我最尊敬的老師，同時(shí)也是我的啟蒙老師，當(dāng)時(shí)比較在意同學(xué)們的禮物，只是看了一眼老師給的紙條，便把那張紙條擱在一本書(shū)中。

　　我輕輕地打開(kāi)那張破舊不堪的紙條，老師的字跡瞬間勾起我與他的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。紙條上寫(xiě)的是“失敗并不可怕，可怕的是連面對(duì)失敗的勇氣都沒(méi)有”。一股酸意涌上了我的心頭，原來(lái)，這句話(huà)早在我與他討論我的學(xué)習(xí)時(shí)，他也曾和我講過(guò)，而我卻把他的話(huà)忘得一干二凈。這一句話(huà)讓我找回了之前學(xué)習(xí)的狀態(tài)，心情豁然開(kāi)朗。天空中的云也散開(kāi)了，我把地上的東西收拾干凈后，把紙條放在了書(shū)桌最顯眼的位置，好讓我時(shí)時(shí)刻刻記著這句話(huà)。

　　而后，當(dāng)我在跑道上，沒(méi)能超越別人時(shí)，我想起了老師的寄語(yǔ)；當(dāng)我在演講臺(tái)上，忘記演講詞時(shí)，我又想起了那句話(huà)；當(dāng)我在回答問(wèn)題，結(jié)結(jié)巴巴時(shí)，我還是會(huì)想起這句話(huà)。我想，它終會(huì)伴我一生，我堅(jiān)信！

　　我想對(duì)這位老師說(shuō)：“您是我一生中給予我?guī)椭畲蟮娜酥唬募恼Z(yǔ)我會(huì)銘記在心，它永遠(yuǎn)伴我前行”。

　　遠(yuǎn)行的作文 篇27

　　秋天到了，蕭瑟的冷風(fēng)讓人禁不住打寒顫，尤其夜里，更是寒冷。我抽空在房間里收拾換季的衣服。打開(kāi)一個(gè)行李箱，箱底一抹黑色激起了我眼底的淚花。那是一副護(hù)膝。

　　去年，也是這個(gè)時(shí)候，我跟爸爸準(zhǔn)備回東北老家，媽媽留下看家。正在房間忙忙碌碌地收拾著自己的行李箱。“咚咚咚”，三次敲門(mén)的聲音，“東西都收拾好了嗎？”我還在整理小物件，“嗯”了一聲。媽媽自顧自地說(shuō)：“那邊可冷得多，你坐車(chē)的時(shí)候膝蓋別著涼了，上車(chē)睡覺(jué)一定搭個(gè)毯子，多帶些厚衣服，那邊現(xiàn)在估計(jì)和冬天差不多，襪子帶的是厚的嗎？你總是手腳冰涼，別再凍壞了，你這個(gè)膝蓋真是愁人。”媽媽小聲說(shuō)著走了出去。

　　晚上我起來(lái)上廁所看見(jiàn)媽媽房間亮著燈，迷迷糊糊的也沒(méi)在意。

　　第二天臨走，媽媽遞給我一副護(hù)膝，說(shuō)：“我昨天晚上連夜趕出來(lái)的，絨的暖和，坐車(chē)戴上啊。”我嘴里答應(yīng)著，把護(hù)膝扔到一邊。大的女孩子懂得愛(ài)美了，我才不戴，太丑了，我想著。

　　中午的飯很豐盛，我吃的狼吞虎咽。風(fēng)卷殘?jiān)瓢愠粤舜蟀耄瑓s發(fā)現(xiàn)媽媽沒(méi)怎么吃，只拿著杯水，不時(shí)遞給我喝幾口，一雙漂亮的眼睛好像有霧一般，眨都不眨的看著我。我竟從媽媽上揚(yáng)的嘴角上看出幾分苦澀。桌上的飯菜都是我早日愛(ài)吃的，無(wú)一例外。我突然喉嚨發(fā)澀，一口飯菜堵住了喉嚨。

　　到車(chē)站前，爸爸要騎一段摩托車(chē)，耳邊的風(fēng)在咆哮，單薄的褲子擋不住刺骨的寒風(fēng)，我的膝蓋鉆心似的疼。車(chē)靠邊停了下來(lái)，爸爸從包里拿出一副護(hù)膝：“你媽說(shuō)冷，非讓我給你拿著。”我沒(méi)說(shuō)話(huà)，我不知道該說(shuō)些什么，只看到腿上的護(hù)膝被淚水洇濕了邊角。厚厚的絨毛十分的柔軟，就像媽媽那顆溫暖的心。

　　爸爸帶著我繼續(xù)前行，而此時(shí)腿上的護(hù)膝魔法般吸走了所有的寒氣。蕭瑟的秋風(fēng)中，我竟有沐浴著溫暖春風(fēng)的感覺(jué)。眼前驀然浮現(xiàn)出夜半母親房中那抹昏黃的燈光和那桌我愛(ài)吃的飯菜。我知道，無(wú)論我走到哪里，這份愛(ài)都會(huì)伴我遠(yuǎn)行。

　　遠(yuǎn)行的作文 篇28

　　五一假期過(guò)后，父親又要走了，提著的還是那個(gè)沉重的但更加破舊的包裹，去得更遠(yuǎn)了，為了供我和姐姐上學(xué)，他再次拖著疲憊的身體到外地打工去了，

　　在車(chē)站，望著他那消瘦的背影，淚水模糊了我的雙眼。

　　父親也曾有過(guò)夢(mèng)，也曾是個(gè)充滿(mǎn)活力的人，他曾經(jīng)渴望讀書(shū)，但家中太貧窮，落后了，而且很快又有了我，父親又背起了家庭的重任。

　　自從我呱呱落地的那一天起，父親就把全部的愛(ài)和希望放在我身上，從我取得名字，便可以看出父親對(duì)我的厚望，他盼望我成才，完成他沒(méi)有完成的夢(mèng)。我三歲時(shí)，爸爸便開(kāi)始教我學(xué)拼音，識(shí)字，買(mǎi)連環(huán)畫(huà)給我看。從踏進(jìn)小學(xué)的門(mén)檻那天起，我就知道了華羅庚的“天才出于勤奮，知識(shí)在于積累”這句名言，終于我沒(méi)有辜負(fù)父親的期望，在小學(xué)階段里，我的成績(jī)一直名列前茅。

　　可是，上初中后，我的成績(jī)下滑了，盡管我拼命的追趕，但我仍像只疲憊的大雁，幾次想沖到前面，但終因功力不足，還是落到了雁群的后邊。每當(dāng)我向父親匯報(bào)成績(jī)時(shí)，父親臉上便失去了昔日的笑容，總是遙遙頭便沉默了，我不段抬頭去看他那張蒼白的臉，因?yàn)槲覜](méi)有勇氣。

　　一陣風(fēng)掠過(guò)，將我的思緒再次帶回了車(chē)站，看著父親為了我不停的奔波勞累，我更加慚愧了，忽然，父親似乎看懂我的心思似的，用那雙長(zhǎng)滿(mǎn)老繭的手撫摸著我的頭說(shuō)：“孩子加油啊！這個(gè)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)太激烈，為了你自己，努力啊！記住，是為了你自己！”

　　我似乎明白了為什么我的成績(jī)一直處于低谷了，因?yàn)閺那拔抑幌氲轿业昧撕贸煽?jī)父親會(huì)高興，成績(jī)不好父親臉上無(wú)光，會(huì)責(zé)怪我，學(xué)習(xí)就為了交一張好的成績(jī)單，覺(jué)得我是在為父親學(xué)習(xí)，我錯(cuò)了，父親讓我好好學(xué)習(xí)并不是為了給他爭(zhēng)光，而是希望我能成才。

　　我真正的懂得了父親對(duì)我的愛(ài)是那樣深沉。

　　“嘀……”火車(chē)帶著父親遠(yuǎn)行走了，但父親對(duì)我的愛(ài)將伴我一生！

　　遠(yuǎn)行的作文 篇29

　　“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”是李清照豪邁的家國(guó)情懷。“思?xì)w若汾水，無(wú)日不悠悠”是李白未實(shí)現(xiàn)抱負(fù)而下的懷鄉(xiāng)之作。“春天為開(kāi)了，卻擬笑春風(fēng)”是李商隱借桃花抒發(fā)對(duì)政治的不滿(mǎn)。

　　閱讀詩(shī)詞是陽(yáng)光灑向大地的溫暖，是泉水悄然流過(guò)山谷的歡快。它使我在喧囂的城市中，享受到“行到水窮處，坐看這云起時(shí)”的愜意生活。

　　小學(xué)，我喜愛(ài)唐詩(shī)，特別是李白的詩(shī)，從開(kāi)始的《靜夜思》清新樸素，濃濃的思鄉(xiāng)之情展現(xiàn)在我的眼前。慢慢地，不僅是鄉(xiāng)愁，當(dāng)年的賜金放還，澆滅了這學(xué)富五車(chē)的才子雄心壯志和報(bào)國(guó)夢(mèng)。他滿(mǎn)懷失望與懷愁離開(kāi)長(zhǎng)安，當(dāng)他發(fā)覺(jué)人生的短暫，望高堂明鏡，昔日的青絲已成雪。他的家國(guó)愁，化作流當(dāng)溢彩的篇章。一次又一次地品讀這些詩(shī)，他有愁，也有狂。是“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”的自傲。也是“我本楚狂人，鳳歌笑孔丘”的豪邁。從淺淺處于如醉似狂的境界，蒼翠幽靜的山林，清澈靈動(dòng)的水都融入了他的詩(shī)中，我的心中。

　　步入初中，開(kāi)始深入了解宋詞，最喜歡的是李清照的詞。“見(jiàn)客入來(lái)，襪刬金釵溜。和羞走，倚門(mén)回首，卻把青梅嗅。”青蔥時(shí)代的她是何等的嬌俏。“怕郎猜道，奴面不如花面好，云鬃斜簪，徒要教郎比并看。”愛(ài)情又是如此的令人陶醉，羨慕不已。那年的她自由灑脫，使多少人所之向往。誰(shuí)知世事難料，國(guó)破家亡，天涯孤旅，又是何等的凄楚，“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。即使身處亂世，也發(fā)出了“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的吶喊。在她的筆下，梅蘭竹菊皆有情，南地的芭蕉懂人心。一首如夢(mèng)令，轟動(dòng)整個(gè)京師；一曲醉花陰，開(kāi)啟綿延思念，一支聲聲慢，寫(xiě)盡別離生死。李清照，一枝亂世中的寒梅，面對(duì)命運(yùn)的戲弄，她用詞迷醉了蒼生，卻迷醉不了自己，春夏秋冬，桃李芬芳，人生喜樂(lè)，愛(ài)恨悲歡，其中的滋味，我都在她的詞中品味了一番。

　　穿梭千年，我與詩(shī)詞相會(huì)，與李白的酒月相伴，體會(huì)李清照的一生顛沛流離。詩(shī)詞伴我于這長(zhǎng)長(zhǎng)的人生路途中遠(yuǎn)行。

　　遠(yuǎn)行的作文 篇30

　　太空，多么神秘的地方啊！神舟七號(hào)，嫦娥二號(hào)，都去太空了，而我也即將陪著天宮一號(hào)，去神秘而遙遠(yuǎn)的太空遠(yuǎn)行啦。

　　我趴在天宮一號(hào)的身上，讓它載著我飛向太空，點(diǎn)火了，火光沖天，天宮一號(hào)冉冉升起，終于，我飛向太空了。

　　在太空里，天宮一號(hào)找到了自己的方向，而我卻不知所措。周?chē)男乔虼鞑幌ⅰ：诎档奶绽铮切蔷拖胥@石一般閃閃發(fā)光。一條銀亮的由星星組成的光洞，從南一直通向北方，橫貫太空，無(wú)聲流淌，將太空照得明晃晃的。我還沒(méi)從陶醉中醒來(lái)，只聽(tīng)“轟”的一聲，一道刺眼的光射得我睜不開(kāi)雙眼。我被這聲音嚇呆了，緊張極了，心怦怦直跳！過(guò)了好一會(huì)兒，我的眼睛才勉強(qiáng)睜開(kāi)一點(diǎn)縫，原來(lái)那時(shí)太陽(yáng)啊！怪不得“火氣”那么大呢！怎么這么熱啊！哎呀，糟了！剛剛的話(huà)可能被太陽(yáng)聽(tīng)見(jiàn)了似的，這簡(jiǎn)直就是地獄一般，火焰包圍了一切，任何靠近它的物體只有一個(gè)下場(chǎng)：毀滅。所以我得趕緊溜才行。

　　我離開(kāi)了太陽(yáng)，來(lái)到了水星，哇！水星，水星！好一個(gè)水的星球啊！竟然連一滴水都沒(méi)有，更別說(shuō)別的什么了。水星是離地球最近的一個(gè)星球，所以在水星上的一切生物在太陽(yáng)的眼皮底下都化為了烏有。那是哪兒啊？映入眼簾的是一個(gè)晶瑩的球體，上面藍(lán)色和白色的條紋相互交錯(cuò)，周?chē)€披著一層薄薄的水藍(lán)色紗衣。這，難道是地球嗎？

　　我走進(jìn)些一看，真的，這就是生命的搖籃——地球。與茫茫宇宙相比，地球是那么的渺小啊！地球上聳立地一棟棟的高樓大廈，黃色的沙漠在漸漸的擴(kuò)散著，綠色的植被在漫漫的減少。再過(guò)半個(gè)世紀(jì)，它將會(huì)變成什么樣呢！黃沙滿(mǎn)天飛，荒蕪人煙。作為人類(lèi)的我們都沒(méi)有為未來(lái)考慮嗎，哎！看著茫茫浩瀚的宇宙，我真沒(méi)有地方可以容身了嗎？

　　天宮一號(hào)要回程了，我依然趴在它的背上，我抓得緊緊的，不知不覺(jué)眼角有些濕潤(rùn)，在回去的途中撒下晶瑩的淚水，形成一道美麗的彩虹，為什么我會(huì)那么感傷呢！

　　遠(yuǎn)行的作文 篇31

　　期待長(zhǎng)途旅行。總有一種感覺(jué)，沒(méi)有獨(dú)自旅行的人生是不完整的。我從來(lái)沒(méi)有過(guò)流浪的生活，甚至我寫(xiě)的東西都是那么膚淺。

　　和大多數(shù)農(nóng)村孩子一樣，我沒(méi)有四處旅游的條件，也沒(méi)有經(jīng)濟(jì)實(shí)力。

　　我向往的不是那種倉(cāng)促潦草的旅行，而是一個(gè)人去一個(gè)僻靜遙遠(yuǎn)的地方，做一次漫長(zhǎng)的冒險(xiǎn)。

　　小琪說(shuō)，如果你不去遙遠(yuǎn)的地方旅行，你怎么能知道遠(yuǎn)處每一條陌生而美麗的生命軌跡呢？當(dāng)你生活在城市，為未知的未來(lái)而努力的時(shí)候，總有遠(yuǎn)方的人在做著相反的事情。同時(shí)，他們也在等著你，等著你以過(guò)客的身份出現(xiàn)在某一天或某一個(gè)地方。這是個(gè)奇怪的游戲。

　　突然想去西方，坐在火車(chē)上，帶著一些恐懼和興奮，看著窗外的風(fēng)景，很快駛進(jìn)一條亮線(xiàn)。我想，我會(huì)路過(guò)伊犁河；你會(huì)看到塞外江南的美景；我不禁看到那拉蒂草原上彌漫地平線(xiàn)的綠色；你會(huì)看到遠(yuǎn)處連綿起伏的山丘和雪山。也許，我會(huì)遇到地球上真正有淚的湖。也許，因?yàn)闃O度的孤獨(dú)，我晚上睡不著，但我知道，漫長(zhǎng)的旅途會(huì)讓人無(wú)比的堅(jiān)定，讓他們可以幸福的面對(duì)未來(lái)的一切未知。

　　我也想去西部的一個(gè)小村莊，那里極其寒冷，人煙稀少。你會(huì)看到如畫(huà)的風(fēng)景。遠(yuǎn)處也會(huì)有零星的童話(huà)小屋。當(dāng)你太累的時(shí)候，你會(huì)像電影中常見(jiàn)的場(chǎng)景一樣，走到一個(gè)木屋前敲門(mén)。我會(huì)留在這個(gè)遙遠(yuǎn)的“家”，聽(tīng)聽(tīng)他們的習(xí)俗和古老的傳說(shuō)。會(huì)和它們一起吃草，一起唱歌。會(huì)在夜色沉沉的時(shí)候，一個(gè)人想家，思緒很深。這是我的西部之旅，像一場(chǎng)夢(mèng)。不知道多久會(huì)實(shí)現(xiàn)。也許，幾年后，也許，一輩子。

　　至少現(xiàn)在不會(huì)。現(xiàn)在高三了。我站在這樣一個(gè)尷尬的十字路口，在一個(gè)不適合做夢(mèng)的年紀(jì)，做著遙不可及的夢(mèng)。你是學(xué)長(zhǎng)，對(duì)，學(xué)長(zhǎng)。你唯一的生活就是學(xué)習(xí)和努力。要過(guò)現(xiàn)實(shí)的生活，拒絕和妥協(xié)。

　　那些搖曳在過(guò)去的花，是不能像時(shí)間一樣儲(chǔ)存的。未來(lái)呢？如何在momo中堅(jiān)定的面對(duì)？你就不用這么快長(zhǎng)大了，是嗎？

　　你說(shuō)，高三讓人瞬間成長(zhǎng)。是真的嗎？

　　然后，我就信了。

　　遠(yuǎn)行的作文 篇32

　　帶著父母殷殷的期盼和祝福，帶著心中那一份執(zhí)著的信念，當(dāng)年的幼稚，如今將憑借強(qiáng)勁的雙翅翱翔，去尋找那未知的天際。

　　我走著，一天又一天，聽(tīng)著風(fēng)傳遞著雨的消息。聽(tīng)著雨敲擊著大地的鼓面，那歲月的纜繩，終將成為我拋向空中的閃電。我走著，一年又一年，看冰雪響亮在冬天，融化在春天，看春天把冰雪消融在大地的字里行間。那季節(jié)的色彩，終會(huì)被我潑灑成斑斕的畫(huà)卷。我把每一個(gè)日子過(guò)得尋常而不平凡，讓飛揚(yáng)的思緒輕輕纏住微風(fēng)中的紫羅蘭。我的眼睛很黑很亮，瞳孔里變幻閃爍的是晨曦和晚霞迷人的光焰。我走過(guò)的足跡，將會(huì)風(fēng)化成一個(gè)傳說(shuō)，一種風(fēng)彩，一句格言。明天的路并不簡(jiǎn)單，我繼續(xù)勇往直前。

　　明天，是一段奇異的旅程，它的神秘恐怕連世界上最偉大的占卜家也無(wú)法準(zhǔn)確地預(yù)測(cè)。明天會(huì)發(fā)生什么？無(wú)人知曉。成功、失敗、磨難總是出其不意地到來(lái)。當(dāng)災(zāi)難降臨到我身邊，我還能穩(wěn)住腳步繼續(xù)走完人生未完的路程。

　　明天，我將帶著我的夢(mèng)想上路。我要讓我“兩代人的大學(xué)夢(mèng)”這個(gè)埋藏在我心底很久的夢(mèng)想變成可能，讓我的父母為我驕傲，為我自豪。雖然我知道，通往明天的路是坎坷，充滿(mǎn)了可怕的暴風(fēng)雨，但我既然已經(jīng)踏上征程，就要勇敢的走下去。雖然，學(xué)習(xí)上也有失利，可是我堅(jiān)信，學(xué)習(xí)中暫時(shí)的失利，阻礙不了我前進(jìn)的腳步。我的心中有目標(biāo)，所以我無(wú)所畏懼。一徑的鮮花縱然讓人欣喜，但一路的荊棘更讓人警醒。因?yàn)椋畹囊饬x不在于追求成果是否輝煌，而在于追求本身。即使在生命即將泯滅的一瞬間，我也要回眸深情地一笑，留下自己不倦追求的身影。

　　明天，我將遠(yuǎn)行。背上我滿(mǎn)載希望的行囊，去尋找那一片屬于自己的芳草地。

　　我知道，前方的路不會(huì)那樣平坦，但我會(huì)更堅(jiān)信，久雨后，必定會(huì)有令人心醉的一晴。

　　即使，在未來(lái)的日子里，我背上背的仍是空空的行囊，但從此再也沒(méi)有了那份愧疚。因?yàn)椋乙苍鴪?zhí)著地追求過(guò)，我也曾有過(guò)一個(gè)真實(shí)無(wú)憾的旅途。

　　遠(yuǎn)行的作文 篇33

　　母愛(ài)是一滴甘露，親吻干涸的泥土，它用細(xì)雨的溫情，用鉆石的堅(jiān)毅，期待著閃著碎光的泥土的肥沃；母愛(ài)不是人生中的一個(gè)凝固點(diǎn)，而是一條流動(dòng)的河，這條河造就了我們生命中美麗的情感之景。責(zé)任是一種心態(tài)，一種氣魄，更是一種品質(zhì)。山澗小溪，泠泠淙淙，滋潤(rùn)一方土地，那叫責(zé)任；北國(guó)邊疆，清角吹寒，邊防戰(zhàn)士捍衛(wèi)一方安寧，那叫責(zé)任；炎炎夏日或寒風(fēng)刺骨，交警堅(jiān)守崗位，確保人民出行安全，那也叫責(zé)任。

　　責(zé)任是一種品質(zhì)，一種美德，一種人格的升華，一種讓你創(chuàng)建天地的砝碼，一種心靈的潔凈濟(jì)。

　　“化作春泥更護(hù)花”是責(zé)任，“蠟炬成灰淚始干”是責(zé)任；“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”是責(zé)任；“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”是責(zé)任；“僵臥孤村不自哀，尚思為國(guó)戍輪臺(tái)”是責(zé)任；“醉里挑燈看劍，夢(mèng)里吹角連營(yíng)”是責(zé)任。

　　李密本著“臣無(wú)祖母，無(wú)以至今日，祖母無(wú)臣，無(wú)以養(yǎng)終老”的信念，放棄高官厚祿，對(duì)祖母盡孝盡責(zé)，“侍湯藥，未曾廢離。“這是責(zé)任。

　　白墻紅瓦，點(diǎn)點(diǎn)桃化掩映下，如“梨花帶雨“般的昭君即將出塞，她明知此去艱難異常，要永遠(yuǎn)忍受思鄉(xiāng)之苦，可她憑著一男兒都汗顏的氣魄與膽量，毅然挑起“使國(guó)安”的責(zé)任，遠(yuǎn)嫁他鄉(xiāng)。茫茫大漠，黃塵漫天，長(zhǎng)鴻孤雁，淚打琵琶，琴韻悠悠，如怨如慕，如泣如訴，紅淚點(diǎn)點(diǎn)，昭君卻義無(wú)返顧，是責(zé)任讓柔弱如水的她作出了這樣壯舉。

　　再看當(dāng)今，改革開(kāi)放的總設(shè)計(jì)師----鄧小平，在經(jīng)歷了的幾次重挫，沒(méi)有卸下祖國(guó)人民賦予他的重大責(zé)任，憑著一種能屈能伸的頑強(qiáng)意志及過(guò)人的雄才膽略，致力于國(guó)家的發(fā)展，人民的幸福，挽救了中國(guó)。

　　再看我們身邊，一方小小的講臺(tái)，粉塵飛揚(yáng)，染白了多少園丁的頭發(fā)。他們揮灑的汗水，滋潤(rùn)著臺(tái)下稚嫩的幼苗，多少不眠之夜，只為桃李滿(mǎn)天下的芬芳；多少個(gè)酷暑寒冬之晝，只為誨人不卷地執(zhí)著，在教育路上奉獻(xiàn)探索，正如擺渡者一般，在同一個(gè)岸，接送不同的渡客，而他們樂(lè)此不疲。這叫責(zé)任。

　　遠(yuǎn)行的作文 篇34

　　又是貼春聯(lián)的日子。我撕下去年的舊符，上面墨韻猶存，筆峰運(yùn)轉(zhuǎn)間夾雜著多少年的記憶！上好的紅紙拿在手里彈一彈，發(fā)出銅片般清朗的錚然脆響。我便回憶起這春聯(lián)的來(lái)歷。

　　一年前給屋里貼春聯(lián)時(shí)，長(zhǎng)于舞弄丹青的外公看不慣現(xiàn)在的塑料桃符，便要自己寫(xiě)春聯(lián)。買(mǎi)來(lái)質(zhì)地堅(jiān)韌、便于粘貼的紅紙，裁成長(zhǎng)條狀，用鎮(zhèn)紙展平，寬舒兩袖，肅立案前，做好一切準(zhǔn)備。此時(shí)的屋中已換上嶄新的沙發(fā)套、被套、桌墊，招待賓客的門(mén)簾，都是火一般的紅，在過(guò)年的氛圍下歡快地燃燒著。

　　開(kāi)筆之時(shí)，外公將袖子綰在肘部，寬厚的手掌此時(shí)像連在最靈活的軸承上一般，扭轉(zhuǎn)靈動(dòng)，起落敏捷。工筆曲折處，則食指與中指上下錯(cuò)開(kāi)，挺起手腕，使老邁的手背上的皺紋瞬間減少很多；波險(xiǎn)處，手指突然細(xì)直，指關(guān)節(jié)暴出，展現(xiàn)一派洶涌的激情。我們?cè)谝慌試^，借此機(jī)會(huì)說(shuō)長(zhǎng)道短，把平時(shí)不好意思說(shuō)的“恭喜發(fā)財(cái)”“節(jié)節(jié)高升”之類(lèi)的話(huà)也都說(shuō)了出來(lái)，簡(jiǎn)直有一種圍爐夜話(huà)的逸致閑情。

　　我自然是耐不住性子，要同外公一起創(chuàng)作。外公站在我的后面，用粗壯的手指扣住我的小手，一筆一劃地書(shū)寫(xiě)。我還記得他身上由墨香與酒香交織而成的味道。我明白是寫(xiě)春聯(lián)這種傳統(tǒng)，拉近了我與外公的距離，拉近了我們?nèi)遗c年的距離。寫(xiě)成之后，撒上金粉，像午夜天幕鑲嵌著的幾點(diǎn)星光，在我們每個(gè)人心底閃爍。

　　那天夜里，我們都是伴著墨香入睡的，我們把年留在了門(mén)框與門(mén)楣上，這種年味，是塑料“速成品”所不能替代的。

　　我在門(mén)邊貼上新寫(xiě)的春聯(lián)，鮮紅的上下聯(lián)，飄溢著淡淡的墨香，全家充滿(mǎn)了濃濃的年味，它凝聚了我們一家人團(tuán)聚的愿景與幸福。或許，一些迷信的習(xí)俗被我們摒棄，但那些優(yōu)良傳統(tǒng)值得被裝入行囊，伴我們遠(yuǎn)行。它們是與自然交流的密語(yǔ)，是滋潤(rùn)親情的養(yǎng)料，是在物質(zhì)化社會(huì)中保守內(nèi)心純真的秘方。幽幽墨香，將伴我遠(yuǎn)行。

　　遠(yuǎn)行的作文 篇35

　　如果不能讓你的身體去旅行，那就應(yīng)該讓你的靈魂去旅行。——題記

　　高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”劉彝也說(shuō)過(guò)：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。”由此可見(jiàn)，閱讀在我們什活中扮演了一個(gè)很重要的角色，這是我喜愛(ài)閱讀的原因之一。另一個(gè)原因就是，閱讀可以讓我領(lǐng)略到不一樣的風(fēng)景。

　　“如果不能讓你的身體去旅行，那就應(yīng)該讓你的靈魂去旅行。”如何讓你的靈魂去旅行呢？答案自然是閱讀。我讀詞時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)了樂(lè)府官員在田間市巷的腳步聲，聽(tīng)見(jiàn)了江南的采蓮女在田間的荷葉中哼唱著“江南可采蓮，蓮葉荷田田。”的調(diào)子。我讀詩(shī)時(shí)，讀懂了“野曠天低樹(shù)，江清月近人”的寂寞，讀懂了蘇軾“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。”的豪邁，也讀懂了“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。”的愛(ài)國(guó)熱情。

　　在寧?kù)o的午后，飲一壺清茶，品一本好書(shū)，在斑駁的樹(shù)蔭下，我仿佛神游天外，在雨果的《巴黎圣母院》和小仲馬的《茶花女》中流連忘返，法國(guó)的浪漫久久縈繞在我心間，愛(ài)情的神圣亦讓我敬畏；保爾和簡(jiǎn)·愛(ài)的敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)，自強(qiáng)不息，奮發(fā)向上的精神也激勵(lì)著我，讓我熱血沸騰，讓我在面對(duì)困難時(shí)不輕言放棄。

　　書(shū)，時(shí)刻在陶冶著人們的情操，她在任何地方都能展現(xiàn)出她的獨(dú)特魅力，使世界充滿(mǎn)書(shū)香和芬芳。她的魅力在于即使她悠然自得地藏在世界的某一個(gè)角落里，她也不會(huì)被人遺忘，即使她消亡了，也會(huì)永遠(yuǎn)留在人們的內(nèi)心深處，永遠(yuǎn)不能忘懷。我站在歷史的長(zhǎng)河邊，細(xì)觀河岸的細(xì)沙，發(fā)現(xiàn)每一顆都是那么耀眼，每一縷光芒都刺痛我的眼睛，我的內(nèi)心被深深的震撼著，久久不能平息。

　　感悟，理解書(shū)中的深刻內(nèi)涵，你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多秘密，從中一定能體會(huì)到幸福和滿(mǎn)足，漸漸的，讀書(shū)便多了一份平和，無(wú)論什么書(shū)都喜歡隨手翻翻，細(xì)細(xì)品味，感受其中的清與真。

　　行走在書(shū)中，看盡千種風(fēng)景，令人沉醉亦令人留戀。在一行行飽含墨香的文字里，使靈魂得到洗滌與遠(yuǎn)行，使生命逐漸充實(shí)，找到迷失的自我。

　　遠(yuǎn)行的作文 篇36

　　每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想往往是遙遠(yuǎn)的地方，那里充滿(mǎn)了誘惑，有太多的傳說(shuō)。那么就讓我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航吧！無(wú)論結(jié)果如何，我們只追求幸福。

　　小時(shí)候，我曾經(jīng)很向往外婆家。那里有高大的柿子樹(shù)，樹(shù)上長(zhǎng)著黃澄澄的柿子，樹(shù)下坐著慈祥的外婆，外婆會(huì)陪我數(shù)星星，會(huì)給我講嫦娥的故事。“搖啊搖，搖到外婆橋……”我在這幸福的歌聲中入睡。

　　到后來(lái)，我開(kāi)始向往學(xué)校。傳說(shuō)中，那里有像外婆一樣的老師和好多好多的小伙伴，還可以讀書(shū)寫(xiě)字。去了之后才知道學(xué)校還不如家里好，因?yàn)榭傆幸浑p眼睛盯著你。但我仍然找到了屬于我自己的幸福。上課時(shí)，老師有時(shí)會(huì)說(shuō)故事，而我們則會(huì)托著臉，全神貫注地聽(tīng)，一起為白雪公主叫好。下課了，我們會(huì)去尋找自己的快樂(lè)，我們捉迷藏捉到教室，我們踢毽子踢到屋頂。放學(xué)后，我們跑著，笑著，回家找媽媽。

　　再后來(lái)，我開(kāi)始向往縣城。那里有很多高樓，很多汽車(chē)，很多的人，還有很多美麗的地方。于是，我盼望長(zhǎng)大，盼望著縣城的幸福。后來(lái)，我真的到了縣城。我不管它的喧鬧，也不管它的嘈雜，我只追求我的幸福。

　　在縣城，我認(rèn)識(shí)了許多老師和同學(xué)，學(xué)到了很多奇妙有趣的知識(shí)，也見(jiàn)到了一個(gè)更加廣闊的世界。這些都是我的幸福。

　　現(xiàn)在，我正在為理想而奮斗，苦學(xué)三年去尋找一個(gè)叫做大學(xué)的地方。那里會(huì)有更多的良師益友，那里會(huì)有更加高深的道理和知識(shí)，那里會(huì)有更美的天地。

　　也許，那里也會(huì)有很多不如意，但我相信我會(huì)找到我的幸福。其實(shí)，現(xiàn)在就有好多的幸福。我們正在為同一個(gè)夢(mèng)想而拼搏。

　　天未亮，我們穿衣起床，有時(shí)會(huì)看到星星，有時(shí)會(huì)碰到月亮；夜已深，我們互相道別又互相邀約，我們有時(shí)會(huì)聽(tīng)到月亮問(wèn)安、星星密語(yǔ)。我們就這樣一天天充實(shí)地幸福著，前進(jìn)著。

　　無(wú)論你的夢(mèng)有多遠(yuǎn)，讓我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，去追求屬于自己的幸福！

　　遠(yuǎn)行的作文 篇37

　　伴隨著熹微的晨曦，我們踏上通往遠(yuǎn)方的路途。而正是在這一次次生命的遠(yuǎn)行中，我們尋找到了生命的真諦。

　　有多久沒(méi)有再看見(jiàn)那繁花如錦，落英繽紛的美景了？有多久不曾見(jiàn)過(guò)那低飛的燕子盤(pán)旋在湛藍(lán)的天空下？有多久沒(méi)有體會(huì)那種心靈的平靜？在如今交通發(fā)達(dá)，千里的距離可在一日抵達(dá)的情況下，有那么多的人依然固守在一片土地上，一輩子也不曾擁有過(guò)那么一次觸動(dòng)心靈的遠(yuǎn)行。從北京到云南，跨越中國(guó)南北，一個(gè)小伙子推著自己的母親，用步行的方式，體驗(yàn)了那份觸動(dòng)，樊蒙只是一個(gè)平凡的人，他卻做成了一件讓許多人不敢想象的事。在遠(yuǎn)行中，他鼓舞著更多的人加入到遠(yuǎn)行中，同時(shí)也升華了自己。一根親情的紐帶系上了他和她的母親。他用行動(dòng)證明：只要你堅(jiān)持，再遠(yuǎn)的路也可以用腳走完。

　　當(dāng)你躑躅在寒冷的夜里，是否還在低徊于挫折中；當(dāng)你徘徊在寂寥的街頭，是否還在抱怨生活的不幸。讓心靈來(lái)次遠(yuǎn)行吧，你會(huì)重拾生命的希望。當(dāng)他身處教師這個(gè)最光榮的職業(yè)，卻體會(huì)不到自己想要的那種奮斗的激情時(shí)，俞敏洪開(kāi)始了遠(yuǎn)行。他是教師嗎？是的。但誰(shuí)能想象，一個(gè)教師能創(chuàng)立一個(gè)如此龐大的教育機(jī)構(gòu)。新東方的成功使他一躍成為身價(jià)最高的教師。可以說(shuō)，他應(yīng)該感謝他的那份沖動(dòng)。如果沒(méi)有不甘于平庸悸動(dòng)，他也不會(huì)開(kāi)啟這次充滿(mǎn)奇跡和夢(mèng)想的遠(yuǎn)行。而這場(chǎng)絢麗的轉(zhuǎn)變中，所需要的是那么少：一顆對(duì)遠(yuǎn)方向往的心和一雙不被挫折阻擾的雙腳。讓夢(mèng)想去遠(yuǎn)行，來(lái)一次瘋狂的尋夢(mèng)之旅

　　生活往往是這樣，成功者和常人相比，只是多了那份遠(yuǎn)行的勇氣，難道遠(yuǎn)行中那秀麗的風(fēng)景，那燃燒的夢(mèng)想火花海不夠吸引你嗎？難道你只想做那個(gè)湮沒(méi)在人群中，仰頭觀望他人的普通人？難道你沒(méi)有那份融入血液中的激情與張揚(yáng)，那份遠(yuǎn)行的渴望，渴望沖向更高天空的夢(mèng)想？當(dāng)你跨出第一步，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)一切如此簡(jiǎn)單。

　　上帝給我們一雙腳和厚實(shí)的腳掌就是讓我們?nèi)ミh(yuǎn)行。生命的遠(yuǎn)行沒(méi)有盡頭。至于去哪里，讓心來(lái)告訴你。

　　遠(yuǎn)行的作文 篇38

　　從記事起，我至少搬過(guò)二次家。每次都在春末夏初，也正是梔子花開(kāi)的季節(jié)。梔子花雪白的花瓣，呈螺旋狀排列，正中間一點(diǎn)黃色的花蕊，散發(fā)出一種淡淡的清香，直鉆入我的鼻孔，沁人心脾。它不僅是離別的象征，也是一種美好的情懷。這兩次搬家，對(duì)我來(lái)說(shuō)，都意味著一個(gè)新的人生階段的開(kāi)始。

　　第一次是從幼兒園升入新的小學(xué)。那時(shí)的我懵懂無(wú)知，不知悲歡離合。直到臨搬家前，我還在與好友玩碰碰車(chē)，卻不知這竟是最后一次見(jiàn)面。新家有更多地方玩了！我樂(lè)壞了，在屋中上躥下跳，從樓上跑到樓下，鉆進(jìn)樹(shù)叢摘朵潔白的梔子花，向朋友們炫耀起來(lái)。當(dāng)時(shí)朋友嫉妒的眼神，至今難忘。如今回想起來(lái)，即好氣又好笑。好氣的是那時(shí)的不明事理，好笑的是那時(shí)的天真無(wú)邪。幼兒園的密友們，如今也上初中了吧？你們?nèi)缃裆硖幒畏剑磕鞘湃サ拿篮脮r(shí)光，在記憶深處，仍散發(fā)出淡淡的梔子花香……

　　第二次搬家距今不久，仍記憶猶新。在這次搬家中，梔子花更顯得舉足輕重了。那時(shí)，正是小學(xué)畢業(yè)季，與相處六年的同學(xué)要說(shuō)再見(jiàn)了。畢業(yè)典禮那天，我們互贈(zèng)花店里買(mǎi)來(lái)的梔子花（不是樹(shù)叢里摘的），并一起唱《梔子花開(kāi)》。唱到“梔子花開(kāi)/如此可愛(ài)/揮揮手告別/歡樂(lè)和無(wú)奈”時(shí)，全班同學(xué)都把手中的梔子花高高地舉起來(lái)，熱淚盈眶。

　　接下來(lái)就是搬家，搬到新的初中學(xué)校旁邊。一輛卡車(chē)照常停在門(mén)前，車(chē)箱內(nèi)不久就裝滿(mǎn)了各式各樣的箱子。我突然發(fā)現(xiàn)。這一幕和六年前驚人地相似，唯一不同的是我的心境——我舍不得居住了六年的小區(qū)，舍不得小區(qū)里陪伴了我六年的梔子花叢！我再次默默地蹲到梔子花叢旁，撫摸著它茂密的綠葉，聞著它清涼的花香。心里默默地說(shuō)：“再見(jiàn)了，我的梔子花！我要遠(yuǎn)行了，但，我會(huì)回來(lái)看你們的！”

　　離別和歡聚，是成長(zhǎng)中不可或缺的一部分，而離別的象征，正是梔子花。人生無(wú)處不離別，而離別，往往又是新的遠(yuǎn)行的開(kāi)始。梔子花開(kāi)，既是一種離傷，又何嘗不是另一種美好呢？

　　遠(yuǎn)行的作文 篇39

　　每當(dāng)夜晚，總會(huì)忍不住抬起頭，仰望天空那一顆顆明亮的星。或許古人認(rèn)識(shí)太空的高度，才會(huì)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)這樣的高度，最終，夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)并伴隨著他們。

　　當(dāng)你倒一瓶啤酒，急于成事，想要先倒?jié)M杯子，于是便匆匆忙忙，以至于多出了許多泡沫，在杯子中，一旦泡沫多了，就沒(méi)有辦法在繼續(xù)容得下啤酒，你就不得不停止了，可是泡沫會(huì)碎，一會(huì)兒，泡沫碎了，真正的高度便知道了，他顯露出來(lái)，才會(huì)發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有理想的那么高，有了大多數(shù)泡沫的充滿(mǎn)，難道還會(huì)剩下大杯的啤酒嗎？不會(huì)的，沒(méi)有給自己預(yù)先定好高度，盲目的前行，蹉跎的時(shí)光往往會(huì)向你說(shuō)明一切。

　　在體育達(dá)標(biāo)訓(xùn)練中，有一項(xiàng)擲鉛球。每次，都會(huì)眼睛大大的睜向那條達(dá)標(biāo)線(xiàn)，揮霍了洪荒之力，但每次鉛球都是如一枚燃料不足的導(dǎo)彈，狠狠地砸向了地面，沒(méi)有到達(dá)預(yù)定的目標(biāo)。總是盯住了目標(biāo)，被我的思想所蒙蔽，讓我總是認(rèn)為能夠到達(dá)預(yù)定的目標(biāo)，令我沉迷于目標(biāo)。看見(jiàn)目標(biāo)雖好，但目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)需要方法，或許，早一點(diǎn)學(xué)拋物線(xiàn)就好了，以?xún)A斜角度發(fā)射炮彈，如何傾斜？就是眼睛盯著目標(biāo)，心里有個(gè)高度，高度很重要，它會(huì)帶著你的炮彈，砸向你的目標(biāo)。盯住了目標(biāo)以至于不會(huì)讓自己偏離自己的奮斗過(guò)程，有了高度以至于自己不會(huì)被眼睛看見(jiàn)目標(biāo)誤以為實(shí)現(xiàn)的幻想所蒙蔽。

　　我們?cè)孟脒^(guò)許多美好的事情，那是我們的目標(biāo)，是我們的夢(mèng)想，我們需要去努力奮斗并且實(shí)現(xiàn)，我們不能夠只看見(jiàn)目標(biāo)幻想被實(shí)現(xiàn)而停住了生活?yuàn)^斗的腳步，我們不能只想著目標(biāo)卻不去努力而頹廢放棄。我們要在每一次挫折之后找到方法，找到原因，找到屬于我們自己的高度。找到屬于自己的高度，就是找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，快手不如好斧頭，好的學(xué)習(xí)方法就是工具，幫助你一直努力向前的工具。

　　心有高度，夢(mèng)隨遠(yuǎn)行。心有夢(mèng)想，努力向前！目標(biāo)重要，更要的是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)過(guò)程中的高度，找到自己的高度，去奮斗吧！

　　遠(yuǎn)行的作文 篇40

　　當(dāng)時(shí)剛初中畢業(yè)的自己想做一場(chǎng)屬于自己的遠(yuǎn)行。沒(méi)有家人的陪伴，沒(méi)有朋友在身邊，只想自己一個(gè)人靜靜的出去走走。對(duì)于每個(gè)孩子來(lái)講，大概都向往這種自由吧。為了讓家里人放心，我記得那時(shí)候我可是要在每天的早中晚打三次電話(huà)到家里的。

　　第一次出行，為了方便通過(guò)手機(jī)訂了火車(chē)票，到了車(chē)站，我卻連怎么取票都不知道。站在站外，我跟著一個(gè)大叔一路到了取票處，也許是出于善意和我的年齡，大叔主動(dòng)問(wèn)我需不需要幫忙……當(dāng)時(shí)的自己絲毫不會(huì)懷疑那是個(gè)壞人，信任就是如此。在美好的世界中，盡管依舊有著壞人和騙子，但是好人更多一些！

　　我為了接下來(lái)的旅途而歡呼雀躍，我為了這場(chǎng)屬于自己一個(gè)人的旅途而感到驕傲，這次出行仿佛自己正式邁向了獨(dú)立，簡(jiǎn)直像是自己生命全新的開(kāi)始。

　　眼前這座全新的城市對(duì)于自己而言更加的繁華，似乎好玩兒的、新鮮的事物隨處可見(jiàn)。可當(dāng)自己踏入這座城市之后，內(nèi)心深處埋藏著的是一種不安和不適應(yīng)。一個(gè)人面對(duì)這么大一座全新的城市，自己的內(nèi)心是一種忐忑的興奮，是一種難以言喻的感覺(jué)。

　　我嘗試品嘗這里的美食，嘗試這里的新鮮事物，嘗試一個(gè)人住在外面……我的心仿佛比我自己想象中要堅(jiān)強(qiáng)許多。我十分喜歡這樣的生活，一個(gè)人獨(dú)處，一個(gè)人放下一切戒備，不需要思索任何的事情，只需要自己快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)這幾天……

　　在回去的途中，我碰巧遇到了一位老鄉(xiāng)，他和我是同一所城市的人，只是年齡比我要大一些。趕巧的是我們一起回家的時(shí)間相仿，在這個(gè)過(guò)程中我們的時(shí)間似乎多了一抹樂(lè)趣。他給我分享了許多他的見(jiàn)聞和他的經(jīng)驗(yàn)，告訴了我很多平常家里人沒(méi)有和我講過(guò)的道理和事情。我也很高興能夠在車(chē)上有個(gè)伴兒。

　　當(dāng)再次返回，我的心里有一種踏實(shí)。在自己的家鄉(xiāng)里散漫的走著總是那么愜意，盡管這個(gè)地方自己已經(jīng)走過(guò)了無(wú)數(shù)次，可以再次返回依舊會(huì)有一種舒適且安心的感覺(jué)。大概這就是故鄉(xiāng)所帶來(lái)的親切感吧。

　　遠(yuǎn)行的作文 篇41

　　我漫步鄉(xiāng)間小路，兩旁是金燦燦的稻谷。正值秋季，到處呈現(xiàn)豐收的景象。迎著黃昏的涼風(fēng)，邁著輕快的步伐向前走，我便看見(jiàn)了……

　　不遠(yuǎn)處的稻田里，幾個(gè)農(nóng)村婦女正忙碌穿梭其中，她們戴著斗笠，挽起褲腿，手上抱著沉甸甸的稻谷，滿(mǎn)臉洋溢著豐收的喜悅，汗珠一滴一滴地砸在稻谷上，即使帶著微笑也無(wú)法掩飾她們此時(shí)的疲憊，可她們還是樂(lè)此不疲地勞作著。

　　雖然隔了一段距離，我也能清楚地聽(tīng)見(jiàn)她們的歡聲笑語(yǔ)，突然想起“稻花香里說(shuō)豐年”，可不就是這樣一個(gè)場(chǎng)景嗎？但不知為何，看見(jiàn)她們不辭辛勞的身影，竟讓我無(wú)法再挪動(dòng)半步，靜靜地佇立著，凝望著。夕陽(yáng)給她們鑲上了一層金黃色的金邊，而那光芒刺得我睜不開(kāi)雙眼，恍惚中，我竟對(duì)她們勞作的身影產(chǎn)生一種肅然起敬的感覺(jué)。

　　我忽然想起了很久以前的一次見(jiàn)聞。那天，我在大街上看見(jiàn)一個(gè)老農(nóng)手里提著一大袋菜，背上還背著一個(gè)大大的菜籃子，他穿著樸素，遲緩吃力地移動(dòng)著，這時(shí)，對(duì)面走來(lái)一個(gè)年輕貴婦人，她身著華麗、時(shí)尚。一邊走一邊打電話(huà)，一不小心，兩人擦肩而過(guò)，這婦人突然停住腳步，用手在肩膀處拍了好幾下，然后用厭惡的眼神瞪老農(nóng)一眼，那眼神就像利箭射向老農(nóng)，老農(nóng)不由得低頭回避了一下，而那貴婦人竟揚(yáng)長(zhǎng)而去。

　　思緒回歸，我不禁感到一絲酸楚，看著那些勞作的身影，不知是該愉悅還是嘆惋，但她們的臉上卻洋溢著豐收的喜悅，她們的笑容深深陷入了那張滄桑歲月的臉上，盡管她們的手僵硬、粗糙，卻讓我倍感親切，雖然我們素不相識(shí)，但邂逅在這小小的一方田野之中，讓人感到格外的樸質(zhì)、溫馨。

　　正想著，突然，幾個(gè)農(nóng)家小孩闖入了我的視野，打亂了我的思緒，她們?cè)谔镆吧献分鸫螋[嬉戲，一副無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的模樣，令人神往，更何況她們還不時(shí)地灑下陣陣銀鈴般的笑聲呢。

　　看到眼前的畫(huà)面，我突然身輕如燕，健步在這金燦燦且到處洋溢著歡笑的世界里，我也品嘗到了豐收的喜悅。

　　遠(yuǎn)行的作文 篇42

　　8歲時(shí)，我第一次離開(kāi)父母，和同學(xué)們一起去上海參加迪士尼夏令營(yíng)。

　　剛上火車(chē)，我還和伙伴們一起玩，歡笑聲響徹兩節(jié)車(chē)廂。到了晚上，我們被老師“趕”上了床。一個(gè)人孤零零地躺在中鋪上，開(kāi)始有一些想家了。我突然想起，自己上車(chē)后還沒(méi)給媽媽打電話(huà)呢！也不知道他們吃晚飯了嗎？會(huì)不會(huì)想我。想著想著，突然覺(jué)得四周氣溫驟降，我覺(jué)得有些冷，就縮了縮身子，用被子死死捂住腦袋。心里默念著：快睡著呀快睡著。

　　好不容易進(jìn)入半睡半醒的朦朧狀態(tài)，火車(chē)上的廣播響了，里面?zhèn)鱽?lái)一個(gè)溫和的女聲，“親愛(ài)的旅客朋友，你們好，歡迎乘坐本次列車(chē)，請(qǐng)各位看管好財(cái)物，謹(jǐn)防被盜……”我一聽(tīng)，馬上從半夢(mèng)游狀態(tài)中驚醒。我伸手一摸錢(qián)包，還好，錢(qián)還在。我心里好像有一只受驚的小兔子，又蹦又跳，我在心里默念道：“我的天，我?guī)Я?00多塊錢(qián)，千萬(wàn)不要被小偷給偷走了……”還沒(méi)念完，“滴”的一聲，燈滅了，車(chē)廂頓時(shí)變得黑乎乎的。"小偷不會(huì)趁黑打劫吧？"我越想越害怕，急忙側(cè)起身子，點(diǎn)開(kāi)手表，借著手表昏暗的光線(xiàn)，不停地安慰自己，“加油，平時(shí)你膽子不是挺大的嗎？明天五點(diǎn)鐘就要起床，快睡覺(jué)……”我慢慢地睡著了。

　　第二天，我們住進(jìn)了上海賓館。我和同學(xué)尹舒雯住在一個(gè)房間，晚上毫無(wú)睡意，嘰里呱啦講起了小話(huà)。突然，我發(fā)現(xiàn)門(mén)口像是站著一個(gè)人。“噓！老師查房了，趕緊上床睡覺(jué)！”我和尹舒雯對(duì)視一眼，各自迅速鉆進(jìn)被子，被嚇?biāo)恕Ｔ缟闲褋?lái)才知道，老師壓根就沒(méi)查過(guò)房，我們看到的那個(gè)“人”，其實(shí)是一件掛在走廊上晾曬的衣服。

　　上海夏令營(yíng)時(shí)，我們?nèi)チ说鲜磕幔猛鏄O了。現(xiàn)在回想起來(lái)，我還能笑出聲來(lái)。通過(guò)夏令營(yíng)，我學(xué)會(huì)了獨(dú)立，能自己洗衣服，自己收拾東西，自己照顧自己。這些，就是我第一次遠(yuǎn)行的最大收獲。

　　遠(yuǎn)行的作文 篇43

　　對(duì)于遠(yuǎn)方的風(fēng)光旖旎，我們滿(mǎn)懷向往，換作從前我們誰(shuí)也不愿踏足，而現(xiàn)在我們有青春這籌碼，盡管走向遠(yuǎn)方的路荊棘遍野，我們依然會(huì)滿(mǎn)臉笑靨，途徑顛沛流離。“人生如戲，戲如人生”人生亦是一場(chǎng)遠(yuǎn)行，走的越遠(yuǎn)，看到的風(fēng)景越多，人生閱歷便越豐富。

　　“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。”一樣的年輕，一樣的出發(fā)，往前走，一直走……

　　因?yàn)榍啻海x擇遠(yuǎn)方——青春仿佛有一股力量，它讓我們?cè)谶x擇未來(lái)的人生道路是好是壞時(shí)，給于我們孤注一擲的勇氣。它促使我們?nèi)ナ澜绲牧硪贿吽茉煲粋€(gè)更加完美的自己，去人生的那一頭迎接一個(gè)更加成功的自己。

　　青春仿佛又是一種阻力，它輕而易舉地否定我們，只因我們太過(guò)年輕，心智不成熟。可是當(dāng)我們下定決心去遠(yuǎn)方時(shí)，我們?cè)缫炎龊靡磺袦?zhǔn)備，背上了行囊，只等待著出發(fā)。我們會(huì)跌入大海，墜入深淵，但最終我們都會(huì)上岸，陽(yáng)光萬(wàn)里，等待鮮花開(kāi)放。

　　因?yàn)樽非螅x擇遠(yuǎn)方——我相信誰(shuí)也不愿意一生都做一個(gè)碌碌無(wú)為的人，若人生沒(méi)有追求就如同生命像一張白紙。“我不知道我的追求在何方，問(wèn)風(fēng)問(wèn)雨問(wèn)大地，卻沒(méi)有點(diǎn)回想，歲月無(wú)聲的流淌，可是有誰(shuí)愿意總是迷惘，我要飛翔，那么有沒(méi)有人為我鼓掌，那么有沒(méi)有人為我鼓掌，沒(méi)有一個(gè)季節(jié)能把青春阻擋。”

　　因?yàn)槊谰埃x擇遠(yuǎn)方——當(dāng)我們?cè)谧詈玫臅r(shí)光去走遍世界的每一個(gè)奇觀，進(jìn)入雅魯藏布大峽谷，登上青藏高原，穿過(guò)撒哈拉沙漠，探索西雙版納，漫步云南麗江，佇立天涯海角……這一切的一切都能洗凈我們心靈鉛華。到了中年或是晚年時(shí)，你不會(huì)因?yàn)樽约耗贻p時(shí)未曾有過(guò)一次旅行而感到遺憾，年輕就是應(yīng)該去做自己想做卻不敢做的事。

　　因?yàn)槲覀兡贻p，有熱血，我們青春悸動(dòng)的心總是不安于平靜。人生需要遠(yuǎn)行，我們浮躁的心需要不斷磨礪，經(jīng)歷的多了，我們自然也就懂得多了。遠(yuǎn)離城市喧囂，去內(nèi)心深處尋找最真實(shí)的自己，則人生不悔。

　　人生就是一場(chǎng)旅行。

　　遠(yuǎn)行的作文 篇44

　　今夜，繁星點(diǎn)點(diǎn)，天空，星光璀璨。今晚的我又坐在陽(yáng)臺(tái)上，微笑著期待流星的出現(xiàn)。流星似乎被我的真誠(chéng)和恒心打動(dòng)了，終于肯出來(lái)見(jiàn)我一面，在它劃來(lái)的瞬間，我高興得手舞足蹈之余，不忘許下我多年的心愿：我要遠(yuǎn)行，我要遠(yuǎn)行。那顆流星用心傾聽(tīng)了我的愿望，停在半空中，和藹地問(wèn)我：“小妹妹，你年紀(jì)輕輕，為什么有如此特別的愿望呢？能說(shuō)一說(shuō)理由嗎？我毫不遲疑地點(diǎn)點(diǎn)頭，欣喜地說(shuō)：

　　“當(dāng)然可以。因?yàn)檫h(yuǎn)行，能帶給我無(wú)窮的歡樂(lè)。每晚，我在夢(mèng)中無(wú)時(shí)無(wú)刻夢(mèng)見(jiàn)自己化作一直小鳥(niǎo)，從充斥著喧鬧的的城市中，飛到鄉(xiāng)村田野中，嗅到成熟的稻子，發(fā)出陣陣芳香，看到農(nóng)民們滿(mǎn)足的笑臉，聽(tīng)到羊腸小道上那些小孩哼著歌兒歸來(lái)的歡笑聲。遠(yuǎn)行，簡(jiǎn)單多好。因?yàn)檫h(yuǎn)行，能帶給我詩(shī)人的情趣，每當(dāng)翻開(kāi)書(shū)，閱讀到關(guān)于歷史名勝古跡的時(shí)候，都無(wú)不令我想起著名的旅游家徐霞客，也多想成為一位那樣無(wú)拘無(wú)束的旅游家。瀟瀟灑灑，游遍大江南北，去感受”山水甲天下”的桂林的獨(dú)特魅力；去傾聽(tīng)“飛流直下三千尺”的廬山瀑布的奔涌聲；去觀賞熱情好客的黃山奇松。遠(yuǎn)行，如此心曠神怡，有誰(shuí)不動(dòng)心呢？”流星叔叔滿(mǎn)意的點(diǎn)點(diǎn)頭，我繼續(xù)說(shuō)：“遠(yuǎn)行，更能帶給我冒險(xiǎn)的刺激，如果不勇敢地遠(yuǎn)行，又怎能有哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸的地理壯舉呢？又怎能有麥哲倫環(huán)繞地球一周，證實(shí)地球形狀為圓的成功呢？又怎能有趙子允征服‘生命禁區(qū)’——羅布泊的勝利呢？遠(yuǎn)行雖然充滿(mǎn)驚險(xiǎn)，但驚險(xiǎn)中充滿(mǎn)意義。遠(yuǎn)行是如此有誘惑力，為了它，即使路是坎坷重重，布滿(mǎn)荊棘，我也會(huì)勇往直前，永不卻步的。”我一鼓作氣說(shuō)完，流星叔叔夸贊了我，感慨地說(shuō)：“唔，一個(gè)小女孩，能有這樣遠(yuǎn)大的理想，難得難得。”流星叔叔說(shuō)完，變出一個(gè)簡(jiǎn)單的包袱遞給了我，還讓我架上了一個(gè)能飛的掃把，對(duì)我說(shuō)：“孩子，放心地去吧！去實(shí)現(xiàn)你的愿望，我會(huì)向你的親人交待的，勇敢的去吧，我祝福你。”于是，我踏上了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的征程。

　　遠(yuǎn)行的作文 篇45

　　六月的一天，陽(yáng)光明媚，心靈帶上自己的背包去遠(yuǎn)行了。

　　在路上，心靈先看見(jiàn)了得意，只見(jiàn)得意揚(yáng)著頭，蹺著腿，叉著腰神氣地說(shuō)：帶上我吧，我可以讓你在任何時(shí)候都春風(fēng)滿(mǎn)面。一聽(tīng)這話(huà)，心靈連忙把他裝進(jìn)背包。

　　心靈繼續(xù)遠(yuǎn)行，走到了一個(gè)岔路口，看見(jiàn)懶惰正懶洋洋地躺在路邊曬太陽(yáng)。懶惰看見(jiàn)心靈后，慢騰騰地走到心靈面前，有氣無(wú)力地說(shuō)：兄弟，帶上我吧，你有了我做伴，這一路就再也不用洗衣，不用尋找食物，不用搭帳篷了！心靈一聽(tīng)，心想：哎呀，這多爽啊，能節(jié)省我不少時(shí)間呢！于是爽快地將懶惰裝進(jìn)背包。

　　走啊走，心靈來(lái)到了一個(gè)小鎮(zhèn)，忽然他看見(jiàn)了久別的友誼。友誼也看見(jiàn)了他，并熱情地跑到他跟前，關(guān)切地問(wèn)這問(wèn)那，還幫他扛行李呢。但這一切，心靈一點(diǎn)都不在乎，反而快步向前走，把友誼遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了后面。

　　心靈繼續(xù)遠(yuǎn)行，這一路上所見(jiàn)所聞還真是不少呢。這不，他又看見(jiàn)財(cái)富穿著金黃的衣服，手里拿著金子一上一下拋著玩。財(cái)富邊玩邊驕傲地說(shuō)：很多人為了我，掙得頭破血流。所以，你也不能離開(kāi)我，我會(huì)讓你成為世界上最富有的人，讓所有人都羨慕你，崇拜你！心靈迫不及待地說(shuō)：好的，好的！于是財(cái)富也被裝進(jìn)了背包。

　　又走了很長(zhǎng)的路，心靈感覺(jué)渾身疲勞酸痛。這時(shí)，細(xì)心忽然出現(xiàn)在眼前，向心靈問(wèn)好，還請(qǐng)心靈吃水果。可心靈一點(diǎn)都不領(lǐng)情，他心想，細(xì)心一定是貪戀他的財(cái)富，因此撒腿就跑了。

　　他走啊走，走啊走……終于，心靈來(lái)到了夢(mèng)想國(guó)。一位士兵走來(lái)，要檢查心靈的背包，他打開(kāi)背包，里面跳出了得意、懶惰、財(cái)富。士兵搖搖頭說(shuō)：他們只會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)不幸，而不會(huì)帶來(lái)幸福！話(huà)音剛落，士兵便一腳把心靈踢出夢(mèng)想國(guó)。

　　這時(shí)，心靈才想起了細(xì)心、友誼，這才是自己真正的同路人，他真是后悔莫及！

　　遠(yuǎn)行的作文 篇46

　　清風(fēng)曉月，花間獨(dú)酌，品一縷醇香，在靜夜里沉思，

　　我究竟需要什么？

　　背起行囊，伴著清風(fēng)，隨著暖陽(yáng)，緩緩踏上一個(gè)人的征程。

　　長(zhǎng)亭古道，芳草連天，微風(fēng)輕撫，攜來(lái)古老的氣息；青石板，朱砂漆，長(zhǎng)街小巷彌漫著歷史沉淀的濃厚韻味；倚欄聽(tīng)風(fēng)，憑欄望月，恰似丹墨畫(huà)卷浮現(xiàn)眼前。

　　吹面不寒楊柳風(fēng)。三月的風(fēng)是溫柔的，似母親的撫摸，令人沉醉。風(fēng)兒輕輕撫過(guò)靜立的芳草，在隨風(fēng)搖曳的芳草中，一曲幽靜的溪流若隱若現(xiàn)，溪水泠泠作響，似是一位吟唱古老歌謠的老者，這歌謠是緬懷過(guò)去，也是遙望未來(lái)。佇立在溪流上的長(zhǎng)亭，猶如使者般守護(hù)著這片與世隔絕的凈土，冷漠，凄清。此刻我的內(nèi)心是迷茫的，溪水流向遠(yuǎn)方是因?yàn)榍懊嬗懈鼜V闊的大海，長(zhǎng)亭佇立是因?yàn)樗刈o(hù)，而我呢，我的前方是什么？

　　邁進(jìn)這歷史悠久的古城，沉重的歷史感鋪天蓋地般向我涌來(lái)，使線(xiàn)深陷其中，無(wú)法自拔。溫?zé)岬氖种富^(guò)冰涼的青石扳，指尖冰冷的觸感使我驚醒過(guò)來(lái)。凝望這座古城，它見(jiàn)證過(guò)秦始皇一統(tǒng)天下的千秋霸業(yè)；經(jīng)歷過(guò)天下三天，三足鼎立的盛況；也體味過(guò)杜甫筆下“朱門(mén)酒肉臭，路有凍死骨”的悲涼。千年的時(shí)光如白駒過(guò)隙，只消一眼，便成為過(guò)往云煙，只這古城一直默默守候在這里，不驚不喜，不傷不悲。一瞬間，我似乎明白了什么。

　　殘陽(yáng)帶月，清風(fēng)橫笛，我倚著欄駐足癡望著天邊的那一輪圓月，享受著晚風(fēng)攜來(lái)的清新氣息。“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”這是蘇軾的美好祝愿，也是他內(nèi)心的向往。蘇軾的生并非一帆風(fēng)順。他有過(guò)高官厚祿，也有過(guò)屢次被貶，可他依舊活得恬淡雅適，因?yàn)樗男挠肋h(yuǎn)那幺純真。正是由于他隨心而活，才使他即使被貶，卻也自在舒適。這一刻我內(nèi)心的迷茫消失不見(jiàn)，取而代之的是對(duì)前方，對(duì)未來(lái)的堅(jiān)定信念。

　　我想，我要一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行。心之所向，即為方向。