中學生文明上網班會教案文明禮儀班會教案精選6篇
中學生文明上網班會教案文明禮儀班會教案1
1. 培養學生良好的禮儀習慣。好習慣能成就未來,并能引導學生自覺遵守學校的"紀律和規范。
2. 讓學生通過自我反省、自我評價來調整自己的行為;通過對本次活動的參與,依據自己的實際情況,總結優缺點,規范自己的行為,努力做一名合格的小學生。
3. 鼓勵學生爭當文明的好學生,使老師與學生、學生與學生之間的關系更加密切,以利于提高學習質量。
4. 讓學生真正懂得:擁有良好的禮儀,有助于獲得別人的理解和尊重,從而形成一個積極進取、和諧友愛的學習環境。
1、確定六名“文明禮儀”標兵,準備好獎狀和獎品。
2、制作若干名禮儀調查問卷(依學生人數人手一份),屆時由中隊長發放。
3、選拔具有主持才能的學生兩名(一名男同學和一名女同學)及具有表演才能的同學負責排練文藝節目。
1、隊儀式。
2、欣賞小品《打電話》。
3、欣賞關于誠信的故事《種子》。
4、欣賞快板《文明禮儀歌》。
5、做調查問卷。
6、表彰獲得“文明禮儀”標兵光榮稱號的六名同學。
7、輔導員講話。
通過活動,學生開始自覺遵守校紀校規,并反省自己的行為,努力做一名合格的小學生。同時,懂得一個人擁有良好的禮儀,不僅可以使自己更文明,還可以獲得別人的理解和尊重,交上更多的朋友。
中學生文明上網班會教案文明禮儀班會教案2
1、通過活動能夠讓學生懂得創建文明城市的.目的、意義和重要性。
2、通過活動能夠促進提高學生的文明素養,從自身做起。
3、通過活動積極宣傳創建文明城市工作,激發學生的參與熱情和對學校的熱愛。
教學重點難點:
重點:1.通過活動能夠促進提高學生的文明素養,從自身做起。2.通過活動積極宣傳創建文明城市工作,激發學生的參與熱情。
難點:1.通過活動能夠讓學生懂得創建文明城市的目的、意義和重要性。
2.通過活動積極宣傳創建文明城市工作,激發學生的參與熱情和對學校的熱愛。
教學方法:講授法、游戲法教學過程:
作為一名學生,我們該怎么做呢?今天我們班將舉行“創建文明城市從我做起”的主題班會活動,下面請主持人上臺為我們主持活動。
從踏進這個校園開始,每天我們呼吸著她馥郁的芬芳,采擷著知識的花粉。入以年來,我們親眼目睹了校園環境的巨大變化,多少個日夜校領導、老師及工人師傅為校園,為我們默默辛勤地耕耘著。我們不應只聽著老師的箴言,校園需要每個人共同努力來建造,需要我們做一群文明的學生,在良好的言行下為學校增添光彩。
那么我想問大家,你們文明嗎?到底什么是文明?那么,我們就先來談談我們身邊存在著有哪些不文明現象。(同學們各抒己見,自由發言)
剛才同學們說的這些都是大家平時經常看到的不文明的現象,并且這些都是要不得的。
1、文明學習。做到不曠課,不遲到早退;遵守課堂紀律,不睡覺或吃零食;在教室里杜絕大聲喧嘩、吃東西等不文明現象的發生;誠信考試,不作弊。
2、尊敬師長,團結同學,互相幫助。
3、合理分配時間,科學上網。
4、爭創文明班級。維持教室良好的學習環境。
5、以校為家,愛護公共設施,注意公共衛生,不隨地吐痰,亂扔垃圾,隨意踐踏草坪。不要損壞公物,拒絕課桌文化,發現損壞的公物及時與維修人員聯系。
6、養成熱愛祖國、關注時事的思想。做到“國事家事天下事,事事關心”。樹立崇高理想,以實現中華民族的偉大復興為己任。
7、養成尊重科學,求真務實的作風,養成從我做起,從身邊做起,從小事做起,從現在做起的品質,言行一致,知行統一。
8、養成自我教育,自我管理,自我服務的意識,健康成長,全面成才,作一名自強自立自尊自愛的學生。
“創建全國文明城市從我做起”,有賴于我們全體同學的共同努力和切身履行,讓我們攜手努力,爭當校園文明先鋒。從自己做起,從小事做起,從現在做起!讓我們爭做文明的中學生,做一名文明向上的公民,在創建全國文明城市的活動中堅持從自我做起,做最好的自己,共同創造文明校園,展示我校風采!從而創造文明織金,展示織金風采!讓全縣人民都來認識美麗的織金古城。
通過這節課,學生能懂得創建文明城市的目的、意義和重要性,能夠促進提高學生的文明素養,從自身做起,以自己的實際行動參與到創建全國文明城市當中來,為創造更加美好的織金貢獻出自己的一份力量。
中學生文明上網班會教案文明禮儀班會教案3
1.通過本次活動課,使學生認識到文明禮儀就在我們的身邊,體會文明禮貌用語的重要性,在日常生活中會正確運用文明用語。
2.通過主題班會活動,使學生繼承優良傳統美德,從小養成良好的行為習慣。
3.培養學生從現在做起,從一點一滴做起,努力提高自己的文明禮儀修養,做一個新世紀講文明懂禮貌的好孩子。
4.把禮儀貫穿到歌謠、聽故事、朗誦等各種表演形式中,讓學生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得禮儀對于小學生成長的重要性。
1.收集有關校園禮儀的歌曲,小故事
2.文明禮儀兒歌、朗誦等。
3.小黑板
通過活動希望學生能把校園禮儀的一些規范運用到生活學習中。
中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優良傳統,作為新一代的少年兒童,我們更不能忘記傳統,應該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學生,讓文明禮儀之花常開心中,把文明之美到處傳播!你們是祖國的花朵,祖國的未來讓我們從小做一個講文明懂你們的好孩子吧。
現在我宣布:“文明禮儀伴我行”主題班會現在開始。
班主任:中國是一個有著幾千年文明歷史的古國,文化源遠流長。作為禮儀之邦,中國歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們,下面請聽一聽歷史故事:“孔融讓梨” “黃香誠心敬父母”。
孔融讓梨:孔融小時候聰明好學,才思敏捷,巧言妙答,大家都夸他是奇童。4歲時,他已能背誦許多詩賦,并且懂得禮節,父母親非常喜愛他。
一日,父親買了一些梨子,特地揀了一個最大的梨子給孔融,孔融搖搖頭,卻另揀了一個最小的梨子說疲乏:“我年紀最小,應該吃小的梨,你那個梨就給哥哥吧。”父親聽后十分驚喜。孔融讓梨的故事,很快傳遍了曲阜,并且一直流傳下來,成了許多父母教育子女的好例子。
黃香誠心敬父母:黃香小時候,家中生活很艱苦。在他9歲時,母親就去世了。黃香非常悲傷。他本就非常孝敬父母,在母親生病期間,小黃香一直不離左右,守護在媽媽的病床前,母親去世后,他對父親更加關心、照顧,盡量讓父親少操心。
“爸爸,我在這兒呢。”說著,黃香從父親的房中走出來。滿頭的汗,手里還拿著一把大蒲扇。“你干什么呢,怪熱的天氣,”爸爸心疼地說。
以后,黃香為了讓父親休息好,晚飯后,總是拿著扇了,把蚊蠅扇跑,還要扇涼父親睡覺的床和枕頭,使勞累了一天的父親早些入睡。
9歲的小黃香就是這樣孝敬父親,人稱溫席的黃香,天下無雙。他長大以后,人們說,能孝敬父母的人,也一定懂得愛百姓,愛自己的國家。事情正是這樣,黃香后來做了地方官,果然不負眾望,為當地老百姓做了不少好事,他孝敬父母的故事,也千古流傳 。
班主任:聽到這兩個小故事,同學們覺得在生活中我們應該怎么對待我們的父母和兄弟姐妹?(學生自由發言)
班主任:現在我們在同一個學校,同一個教室里學習生活,讓我們把同學們當成我們的兄弟姐妹吧!
我們從小就要學習禮儀、用禮儀,要重言,更重行。讓文明之花處處開放,老師也為同學們準備了一首文明禮貌歌,請同學們和老師一起動起嘴來讀一讀。(出示小黑板)
同學們,都知道,禮貌用語記得牢。對待長輩要用您,早晨見面說聲早,平時互相問問好,分別再見別忘了,若求人請字先, 最后別忘說謝謝,影響別人對不起,回答請說沒關系,文明做個好孩子,人人夸我數第一。
希望同學們千萬別忘了喲,把文明用語牢牢記在心間。
下面我們一起來聽一首“文明禮貌歌”。
(場景一)當你想向同學借筆時,你該怎么說?怎么做呢?
了,你生氣嗎?
(場景三)如果你在上樓道時,有同學被撞到了怎么辦?
(場景四)大家都知道在學校里的規范禮儀是怎樣的嗎?(正確的走姿、正確的站姿、正確的坐姿、早上同學見面問好、課上舉手回答問題等)
同學們,今天我們學習了很多禮儀方面的知識,作為一名小學生,我們要做到遇到師長,要主動敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿起;愛護公共財物,不亂寫亂劃,嚴格遵守學校規章制度,相互監督,共同促進,爭做一個講文明、懂禮儀的好孩子。
中學生文明上網班會教案文明禮儀班會教案4
1、使學生懂得我們中華民族是世界文明的“禮儀之邦”,講文明禮貌是中華民族的優良傳統,是做人的美德,更是一個現代文明人必須具備的美德。
2、通過主題班會活動,使學生繼承優良傳統美德,從小養成良好的行為習慣。
3、把禮儀貫穿到歌謠、聽故事、知識搶答、朗誦等各種表演形式中,讓學生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得禮儀對于小學生成長的重要性。
活動準備:擺放桌椅
活動過程:
一、活動導入
主持人:中國自古以來就是利益之邦,文明禮貌是中華民族的優良傳統,作為新一代的少年兒童,我們更不能忘記傳統,應該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學生,讓文明禮儀之花常開心中,把文明之美到處傳播!現在我宣布:“文明禮儀伴我行”主題班會現在開始。
二、活動開始
(一)家庭文明禮儀
學生自由發言
主持人:現在我們都是獨生子女,沒有兄弟姐妹,那么我們就把我們的同學們當成我們的兄弟姐妹吧!
(二)、校園文明禮儀
知識搶答:答對的會有小小的獎勵!(文明禮儀小知識)
學生自由發言
主持人:規范的校園禮儀是怎樣的呢?下面請欣賞同學表演的幾種最基本的禮儀形式。
1、升旗是應該怎樣做?
2、上課時應該怎樣做?
3、上操時應該怎樣做?
4、集合時要怎樣做?
兒歌:集體小天地,大家在一起,今天你幫我,明天我幫你,謝謝你同學,不用謝,別客氣,你我同進步,團結友愛記心里。齊說:你我同進步,團結友愛、互相幫助記心里。
三、活動總結
主持人:同學們,今天我們學習了很多禮儀方面的知識,作為一名一年級的小學生,我們要做到遇到師長、來賓,主動敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿起;愛護公共財物,不亂寫亂劃,嚴格遵守學校規章制度,相互監督,共同促進,爭做一個講文明、懂禮儀的好學生。
三、班主任總結
親愛的同學們,文明禮貌是一粒最有生命力的種子,作為一名學生,作為中華民族的后代,我們有義務,有責任弘揚我們的禮儀傳統,樹立良好的自身形象。只要心里播下這粒種子,它就會在我們的精神世界里生根、開花、結果,那么我們的社會就會更美好!希望通過這次活動,能讓我們真正理解文明禮儀的重要性,讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個角落,讓文明之花越開越盛,開遍家庭、校園、社會!
四、活動結束
主持人:愿我們每一個人都能管住我們自己的口,不說臟話,不隨地葉痰;管住我們自己的手,不亂涂亂畫,不亂扔垃圾,不打架斗毆;管住自己的腳,不踐踏草坪。讓我們擁抱文明,熱愛文明,讓文明禮儀之花在我們心中綻放吧!
中學生文明上網班會教案文明禮儀班會教案5
1、通過文明禮儀班會課,使學生對文明禮儀有更明確的認識,體會到文明的重要性。
2、培養學生從現在做起,從自我做起,從—點一滴做起,努力提高自己的文明修養。
3、人人爭做講文明,講禮貌的好學生。
二、活動重點:提高學生對文明禮貌的認識。
三、活動難點:能適時適地適用文明語言及行為,養成良好的習慣。
四、活動準備:
1、收集禮貌用語和平時這方面做得好的典型事例。
2、搜集文明禮貌兒歌、歌曲。
3、布置中隊長組織各小隊隊員排練有關講文明、講禮貌方面的節目。
五、活動形式:隊會形式
六、活動內容:小品表演、兒歌、講故事等。
七、活動過程:
主持人(合):為了讓每一個學生成為知書達禮的好少年,讓“文明之花”開在我們的校園。老師們,同學們,大家好!“小手拉大手,共創文明城”主題隊會現在開始。
主持人甲:我們是祖國的小雛鷹,
主持人乙:文明之花在心中開放。
主持人甲:我們是21世紀的主人,
主持人乙:我們要做21世紀文明的人。
主持人甲:做文明的人要有良好的行為,
主持人乙:做文明的人要有良好的習慣。
主持人甲:做到這些,需要克服許多困難,
主持人乙:做到這些,養成教育是關鍵。
下面先請大家欣賞小品“一張廢紙”。(第一小組學生表演,革除亂扔垃圾的陋習)
主持人甲:這個小品故事就發生在我們身邊,希望同學們在笑過以后,能用實際行動給“文明”一個完美的答案。
主持人乙:講文明是我們隨時隨地可以做的,同學們,請看相聲“衛生小標兵”。(第二小組學生表演,革除隨地吐痰的陋習)
主持人乙:謝謝同學們的表演,無論在家里還是在學校,我們都應該象他們一樣講文明,懂禮貌。
主持人甲:朝霞托著紅日,徐徐從東方升起。
主持人乙:一個光輝燦爛的日照灑滿大地。
主持人甲:小雛鷹飛得高,紅領巾,胸前飄,講文明,講禮貌。請欣賞歌曲《歌聲與微笑》。
主持人乙:優美的歌聲引來百花開,少先隊員來爭做文明花。下面請同學們欣賞第四小隊表演的故事:“友好相處”(與同學之間要加強友好、團結、要助人為樂,互相關心,互相愛護,互相幫助,不為小事斤斤計較,更不能動手打人,罵人,不說粗話,臟話,待人禮貌、和氣。)
主持人甲:親愛的同學們,身為學生就應該遵守學校各項紀律,不但要做個愛學習、講衛生、守紀律的好學生,還要做個講文明、懂禮貌的文明學生。我們開展的禮儀教育活動為中心的班會,其中語言美是文明的重要表現,下面我們集體拍手說兒歌。
1、禮貌用語
同學們,都知道,禮貌用語記得牢。
見到老師同學問聲好。
分離時候別忘把手招。
影響別人,“對不起”,
回答要說“沒關系”
從小講文明,懂禮貌,
大家夸我是個好苗苗。
2、一點兒
每天早晨起早點兒,胸牌領巾戴齊點兒。
見到老師禮貌點兒,打掃衛生積極點兒。
樓道走路安靜點兒,上課聽講專心點兒。
發言聲音洪亮點兒,作業寫得工整點兒。
幫助同學熱心點兒,同學之間友善點兒。
接受批評虛心點兒,改正錯誤及時點兒。
益智游戲多玩點兒,課外好書多讀點兒。
愛護花草主動點兒,文明歌謠記牢點兒。
3、校園“文明禮儀三字歌”
主持人甲:文明不僅表現在不隨地吐痰,不亂扔垃圾,說話文明,還表現在不亂花零錢,下面就請同學們欣賞小品“一元錢”。
主持人乙:講文明,是我們每一個少先隊員應該做的,在我們的身邊,講文明的榜樣隨處可見,我們要“革除五陋習,塑造五形象”,爭做文明禮儀小學生。
主持人合:讓我們插上文明的翅膀,飛向藍天,飛向美好的未來。
教師總結:
文明城市呼喚文明市民,文明市民創造幸福城市。新一輪文明城市建設號角已經吹響,讓我們攜起手來,積極行動,從我做起,從小事做起,從現在做起,傳承文明,踐行文明,為創建文明三門做出新的貢獻!
中學生文明上網班會教案文明禮儀班會教案6
隨著時代的發展,電腦網絡已經走進了小學課程,人們包括小學生在內與網絡的聯系越來越緊密。在一部分學生身上也出現了一些問題,需要引起我們足夠的重視。希望通過這次班會使同學們能夠正確認識網絡,文明上網。
活動目的:
1、正面認識網絡的利與弊。
2、體會文明上網對青少年身心發展的重要性。
3、掌握文明上網的方法,并正確利用網絡來提高學習。
活動開始:
一、導入
師:隨著社會的發展,科技的進步,電腦已走進千家萬戶。“上網”已成為人們生活的一部分,豐富多彩的網絡世界為我們的生活和學習提供了前所未有的便利條件。可同時也給我們帶來了許多問題和困惑。有些學生迷上了網絡,嚴重影響了正常學習,那么,我們應該怎樣正確對待網絡,做到上網有益呢?今天我們班會的主題就是——文明上網。
二、活動過程
1、我們先來談談上網給我們的學習、生活帶來了哪些好處?(異地交流、網上學習、網上娛樂、了解世界、網上購物、網上交友等)
2、大家都喜歡上網,在你的生活中你上網都是干什么?希望大家以誠信為前提,敞開心扉,暢所欲言。
3、有好多同學都喜歡網上聊天,在網上結交一些朋友傾吐心事。在網上你都結交了哪些朋友,有沒有異地的?誰來談談網上聊天時你的心情。
網絡畢竟是一個虛擬的世界,網上交友你覺得應該注意什么?有沒有什么經驗向大家傳授或自己曾經經歷過的事向大家提個醒。
5、近幾年來,在互聯網快速發展的同時,出現了大量網吧,網吧的出現為普及網絡知識起到了積極的推動作用,但是隨著互聯網信息垃圾的不斷出現,網吧的負面效應也日益顯現。據統計,我國90%的青少年都選擇去網吧上網,那么請同學們談談“去網吧上網”你的觀點。
引導明確——《互聯網上網服務營業場所管理條例》第二十一條規定:互聯網上網服務營業場所經營單位不得接納未成年人進入營業場所。
案例1:17歲的少年吳治(化名)沉迷于電腦游戲,無法自拔。為了偷錢上網吧,他在通州奶奶家,趁爺爺奶奶熟睡之際,親手將奶奶砍死,爺爺被砍成重傷。
案例2:16歲的少年胡某在網吧里玩一種用刀捅人的暴力游戲時,由于技術欠佳,受到另一人的冷嘲熱諷。在網絡上“殺”紅了眼的胡某當即火冒三丈,抽出半尺長的防身刀具,捅向受害人的胸口,導致受害人當場死亡。
案例3:5月25日傍晚,四川一名流浪少年趙剛被被人砸爛,尸體上還有幾處刀傷,其死狀慘不忍睹。殺害少年的兇手竟是3名嗜好上網玩“殺人游戲”的中專生,他們殺人的目的只是為了驗證自己“膽量有多大”。
看了這些案例,同學們想說什么?像這樣的悲劇還有很多很多,誰還知道?
7、網癮測試:(網癮測試題鏈接)
8、總結一下網毒給我們帶來了哪些危害:1、瀏覽不良信息——色情、暴力、反動等內容,毒害我們的心靈。2、網絡游戲、成癮——患網絡綜合癥,不能自拔。3、網絡詐騙、黑網吧——造成網絡犯罪。
那么我們青少年該如何面對網絡,怎樣上網才是文明上網,健康上網呢?
《文明上網保護自己》
9、我們應如何利用網絡來幫助我們提高學習、生活的質量?(我們只能從網上搜集一些健康的、進步的、積極向上的有利信息,為我們的學習和生活服務,要讓網絡為我們的健康成長積蓄更多的力量!)
10、活動小結
網絡世界無所不有。只要我們能把握好上網的尺度,正確使用網絡,健康上網,文明上網,就能給我們的生活帶來很大的好處。希望在座的每一位同學都能文明上網,利用網絡來提高我們的"學習,豐富我們的課余生活,交到更多更好的朋友。
11、學習《全國青少年網絡文明公約》
老師這里有一份《全國青少年網絡文明公約》,讓我們共同來學習并宣誓:
要善于上網學習,不瀏覽不良信息;
要誠實友好交流,不侮辱欺詐他人;
要增強自護意識,不隨意約會網友;
要維護網絡安全,不破壞網絡秩序;
要有益身心健康,不沉溺虛擬時空。
三、活動總結
同學們,我們青少年是祖國未來的建設者,我們的茁壯成長將是祖國明天的美好希望。讓我們行動起來,遠離網吧,拒絕網毒,避免傷害,文明上網,健康成長,做一名合格的新時代小學生。
教后反思:
這堂班會課,學生能敞開心扉,說出自己的上網經歷以及沉迷網絡的痛苦,課堂里洋溢著濃濃的傾訴氛圍。在這樣的真情對白中,對同學們都有了不同程度的觸動,認識到了不能到營業性網吧上網,要文明上網,謹慎交友。
這堂班會課對我的觸動也很大。我感受最深的是,教育孩子不能只用說教,而要讓孩子在活動中體驗,在體驗中成長。其次,活動前要注意營造好課堂氣氛,充分打開孩子的心扉,只有當孩子敢于說出心里話,教育才能找到切入口,才能很好地進行。