關(guān)于活動(dòng)的作文600字（精選10篇）

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的關(guān)于活動(dòng)的作文600字（精選10篇），希望對(duì)大家有所幫助。

　　活動(dòng)的作文1

“感恩父母，勵(lì)志成才。”這項(xiàng)既有意義，有開(kāi)心的活動(dòng)，在國(guó)慶節(jié)開(kāi)始了一個(gè)嶄新的句號(hào)。

這項(xiàng)活動(dòng)氛圍幾個(gè)部分。有表演，玩游戲，自助餐還有頒獎(jiǎng)。令我影響最深的是在玩游戲的那部分。

我們一聽(tīng)到玩游戲，就迫不及待地跑到前面去。知道第三個(gè)游戲，我才有機(jī)會(huì)玩。我搞搞地舉起手，期盼著老師叫我名字，一聽(tīng)到老師叫我名字，我高興地跳了起來(lái)，立刻拉著爸爸的手跑了出去。游戲規(guī)則是我們坐成一個(gè)圈，讓父母蒙著眼睛尋找自己的孩子，我們10個(gè)人圍成1圈，把手高高舉起來(lái)，第一個(gè)同學(xué)的父母進(jìn)來(lái)了，只見(jiàn)她一只一只手摸著，努力尋找自己的孩子，終于，不用5分鐘的時(shí)間找到了他。第二個(gè)家長(zhǎng)，是我的爸爸，我對(duì)他充滿(mǎn)了信心，深信他一定能找到我的，直到他摸著我的手，我拿冰冷的手，頓時(shí)變暖了，爸爸依著挫折我的手，我真希望他現(xiàn)在就拉著我的手，永不放。

這時(shí)我就猜爸爸會(huì)在想：“我不能猜錯(cuò)，我不能讓女兒失望。”爸爸又向下一只手摸去，我灰心極了。他卻又感覺(jué)不對(duì)，返回拉我的手，我從最低點(diǎn)，跳到了最高點(diǎn)。支護(hù)，又說(shuō)：“這是我的女兒，我確信一定是。”爸爸一打開(kāi)眼罩，看到的是我，我們高興地抱了起來(lái)，但是我想哭，鼻子很酸。當(dāng)老師問(wèn)爸爸為什么能認(rèn)出我的手時(shí)，令我大吃一驚，他只是拉著我的手，根本沒(méi)有認(rèn)真地去看過(guò)，卻知道我手的特點(diǎn)。現(xiàn)在我才明白，爸爸對(duì)我的愛(ài)是多么偉大啊！

“感恩父母，勵(lì)志成才。”這項(xiàng)活動(dòng)，最后以一首“感恩的心”手語(yǔ)操，畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào)。

　　活動(dòng)的作文2

這個(gè)十一假期我們班組織學(xué)生去了敬老院桃源山莊，去拜訪了那里的爺爺奶奶，那里的爺爺奶奶都很和藹，見(jiàn)到我們很高興。

一進(jìn)大門(mén)，院長(zhǎng)很客氣，就問(wèn)我們幾年級(jí)幾班的，安排我們分兩人一組去慰問(wèn)爺爺奶奶。我們首先慰問(wèn)的是一位老奶奶，老奶奶很慈祥，但老奶奶的眼神中又透露著幾分悲傷。我們先是把一些水果和面包放在桌子上，便和老奶奶聊起話(huà)來(lái)，從老奶奶的口中得知，她的老伴前不久就去世了，難免會(huì)有些悲傷，我們幫老奶奶掃了掃地，捶了捶背。我們和老奶奶聊了一會(huì)兒天，老奶奶說(shuō)自己在這里生活的很習(xí)慣，住得舒適，吃的也不錯(cuò)，便與老奶奶告別了。我們又來(lái)到了一位老爺爺?shù)奈堇铮蠣敔斦趶椙伲覀儽贿@琴聲所感化了，被這嫻熟地手法吸引了，我們津津有味的聽(tīng)著，雖然這是很久以前編制的一些曲子，但老爺爺彈的有聲有色，直到這優(yōu)美的琴音停止，我們與老爺爺聊了起來(lái)，在電視機(jī)下面貼著一張紙，上面寫(xiě)著：“爸爸，別忘了吃藥”的字樣，流露出了一絲絲的溫馨。

老爺爺說(shuō)，這是女兒貼的，因?yàn)槿死狭擞浶圆缓茫畠壕唾N上了。老爺爺還說(shuō)，是因?yàn)樵诩依镒≈环判模蛠?lái)敬老遠(yuǎn)了，在這里住著蠻好的。最后我們拜訪的是一對(duì)退休老人，他們70多歲了，給我們講了許多故事，告訴我們要珍惜現(xiàn)在的生活，把握住現(xiàn)在的機(jī)會(huì)，好好學(xué)習(xí)，報(bào)效國(guó)家。在我們臨走的時(shí)候，院長(zhǎng)還向我們講述了許多故事，教會(huì)了我們?nèi)绾卫谜n余時(shí)間，收獲到了很多意想不到的驚喜與快樂(lè)。

這次的敬老院活動(dòng)給了我很大的收獲，那里的爺爺奶奶都很慈祥，喜歡小孩子，院長(zhǎng)也很歡迎我們。就這樣，我們度過(guò)了一個(gè)愉快而有意義的十一假期。

　　活動(dòng)的作文3

尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好，很榮幸站在臺(tái)上進(jìn)行這次很有意義的演講。

首先感謝學(xué)校給我這個(gè)機(jī)會(huì)，在上學(xué)期忙碌的學(xué)習(xí)之余我響應(yīng)學(xué)校青協(xié)的號(hào)召，參加“一小時(shí)親情陪伴”活動(dòng)，我很珍惜這次機(jī)會(huì)，孟子曾說(shuō)過(guò)“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼”，我希望在年輕的時(shí)候盡自己的一份力量去關(guān)愛(ài)空巢老人。

在我院青年之家的帶領(lǐng)下于12月6日早，我們抵達(dá)福州敬老院內(nèi)，當(dāng)我看見(jiàn)一個(gè)個(gè)熱情的老人在門(mén)口迎接我們時(shí)，我因可以帶給老人關(guān)心而幸福，又因他們失去了最疼愛(ài)的人而難過(guò)，令我印象最深的是一位姓牛的老爺爺，牛爺爺很慈祥和藹，他雖90歲高齡，卻比我們都懂浪漫的人，在他妻子去世的時(shí)候他為自己妻子寫(xiě)了一首詩(shī)，并一直掛在床頭，看著這首詩(shī)我不禁熱淚盈眶，還好他有三個(gè)愛(ài)他的孩子，每周都會(huì)來(lái)陪他聊天，牛爺爺總是在聊天中時(shí)不時(shí)的透露出對(duì)妻子的追念，對(duì)兒女的自豪。

父母在，人生尚有來(lái)處，父母去，人生只剩下歸途。離開(kāi)之后我不禁想起了我的爺爺奶奶，從高中到現(xiàn)在已經(jīng)好久沒(méi)和他們聊過(guò)天了，高中學(xué)業(yè)繁忙是我的擋箭牌，朋友赴約是我的保護(hù)傘，就是哪怕一個(gè)小時(shí)的聊天時(shí)間我都沒(méi)給過(guò)他們，大學(xué)因離家千里，更是難得見(jiàn)上一面，于是他們開(kāi)始摸索智能手機(jī)，開(kāi)始學(xué)習(xí)微信的視頻聊天，就是為了多和我見(jiàn)一面，其實(shí)一個(gè)人老了也沒(méi)有那么多奢求，就是希望子女能夠多陪陪在自己身邊，哪怕回家吃一頓飯都會(huì)讓他們感到心滿(mǎn)意足，我開(kāi)始反思自己為什么就不能多給老人一些陪伴呢？真的是因?yàn)槲姨α耍€是因?yàn)槲腋緵](méi)有用心想過(guò)。

我希望我們可以多花點(diǎn)時(shí)間陪陪自己的家人，父母在，不遠(yuǎn)游，游必有方，不管身在何方，父母最大的期盼就是聽(tīng)到兒女的一聲問(wèn)候與寒暄。

謝謝大家聆聽(tīng)我的演講。

　　活動(dòng)的作文4

記得山以前在我的小學(xué)學(xué)校里，經(jīng)常有很多的`社團(tuán)活動(dòng)課，它們是豐富多彩，各式各樣的。不過(guò)在這么多的活動(dòng)當(dāng)中，我唯獨(dú)只對(duì)那個(gè)“小記者社團(tuán)”有感情，只是因?yàn)槲乙恢毕脒M(jìn)去已經(jīng)很久了，但是由于我沒(méi)有足夠的勇氣和口才，同時(shí)也不能講出有多么動(dòng)聽(tīng)的句子或者多么優(yōu)美的語(yǔ)言來(lái)，因此我就落選了。

現(xiàn)在我上初中了，而且學(xué)校里也沒(méi)有這么多有趣的社團(tuán)了，所以我漸漸的淡忘了那個(gè)。但是最近我又想起來(lái)了，我那個(gè)獨(dú)特的小記者。小記者，在我眼中這個(gè)職位需要有自信和優(yōu)秀的口才的，并不是所有的人都可以去勝任，選中的人也是經(jīng)過(guò)層層挑選之后還能夠繼續(xù)留下來(lái)的。因此；只有最后留下來(lái)的人才能稱(chēng)得上是優(yōu)秀小記者。

首先，在每個(gè)班級(jí)里面讓同學(xué)們自己推舉出來(lái)一兩個(gè)人來(lái)。然后，將名單報(bào)到班主任老師那里去，接著經(jīng)過(guò)名科老師的認(rèn)同許可之后，再去找到專(zhuān)業(yè)的老師，進(jìn)行一些關(guān)于記者方面小測(cè)驗(yàn)，那些考試通過(guò)便可以到外面稍微采訪一些人，嘗試的多了，到關(guān)鍵時(shí)刻，便可以派這些同學(xué)去，并且把這些同學(xué)采訪的內(nèi)容錄制下來(lái)，帶回來(lái)放給大家看，讓大家也來(lái)評(píng)一評(píng)，哪一個(gè)小記者當(dāng)行最好，那這一位便是優(yōu)秀小記者了，從此，這個(gè)人便可以配帶上這么一個(gè)優(yōu)秀的小記者掛牌（類(lèi)似與工作證這樣的牌子。配帶上這樣掛牌的人在學(xué)校里也會(huì)是很有名氣的。這種一系列的選舉工作大概半個(gè)學(xué)期進(jìn)行個(gè)一兩次。而且也可以趁此機(jī)會(huì)來(lái)尋找一下校園里的那些口才精英們。

學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們，希望你們?yōu)榱藢W(xué)生的美好未來(lái)前途，考慮一下吧。在一些空閑的日子，讓那些小記者們的身影出現(xiàn)在我們的視線當(dāng)中去吧！

在這最后，我建議我們大家一起為今后我們美麗的校園來(lái)出一份力吧！

　　活動(dòng)的作文5

今天我去參加了牛通社的千桃園游園活動(dòng)。不要小看了這個(gè)活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)可是和端午節(jié)、父親節(jié)都有關(guān)的。

活動(dòng)規(guī)則很簡(jiǎn)單：每三個(gè)人分成一個(gè)小隊(duì)，拿著地圖，去三個(gè)指定地點(diǎn)完成任務(wù)，得到完成終極任務(wù)的材料，再回到出發(fā)點(diǎn)集合。

我和兩個(gè)一年級(jí)的小朋友組成了一個(gè)小隊(duì)，我是隊(duì)長(zhǎng)。首先，我們直奔離我們最近的任務(wù)地點(diǎn)孝廉亭去。到了孝廉亭，我一看任務(wù)，媽呀，嚇?biāo)牢伊耍持袊?guó)古代大詩(shī)人屈原的《離騷》！再看一眼，還好，只是能背多少背多少。作為隊(duì)長(zhǎng)，我第一個(gè)背，結(jié)果背了三十個(gè)字！要知道，有些隊(duì)伍總共也沒(méi)背到三十個(gè)字！另外兩個(gè)隊(duì)員也不錯(cuò)，結(jié)果我們隊(duì)一共背了64個(gè)字，九個(gè)隊(duì)伍中背的字?jǐn)?shù)最多！于是，我們得到了一大包白色黏土。

接著，我們又走向步云橋。這個(gè)活動(dòng)是把圓圈隔著一米的距離扔出去，套住目標(biāo)，兩隊(duì)PK，哪個(gè)隊(duì)套中的圈多，哪個(gè)隊(duì)獲勝，相同則加賽。我不愧為隊(duì)長(zhǎng)，套中的兩個(gè)圈都是我扔的。我們過(guò)關(guān)斬將，又得了一塊木頭。

最后一個(gè)任務(wù)在菊花碧桃。兩隊(duì)成員一人拿一根艾草，交叉在一起，互相拉，誰(shuí)艾草沒(méi)斷，誰(shuí)就贏，三局兩勝。第一次我們雖然輸給了早早來(lái)到的霸王龍小隊(duì)，但又打敗了在任務(wù)口的小林老師，所以我們還是拿到了香袋。

終極任務(wù)開(kāi)始了。任務(wù)要求很簡(jiǎn)單：1、用贏來(lái)的黏土捏成自己心目中的爸爸，放在贏來(lái)的木板上面。2、把艾草放進(jìn)香袋里。這兩項(xiàng)活動(dòng)都很簡(jiǎn)單，我一會(huì)兒就完成了，可是，我一不小心捏了黏土一下，我的杰作就毀了，真是可惜。不過(guò)，我們小隊(duì)是第三個(gè)完成所有任務(wù)的，所以我得到了一支有許多筆芯的七彩水筆！真令人高興！

這次活動(dòng)又有趣，又增加了我們跟父親之間的感情。

　　活動(dòng)的作文6

今天我參加了《大江晚報(bào)》組織的小記者進(jìn)軍營(yíng)活動(dòng)，被軍營(yíng)里熱火朝天的生活深深感動(dòng)。

第一次參加小記者活動(dòng)，天公也特別作美。仲夏的時(shí)節(jié)，晴朗的天空，萬(wàn)里無(wú)云，一陣陣微風(fēng)從空氣中吹來(lái)，感覺(jué)到渾身的舒爽。一大早，我戴上小記者帽，配上小記者證，拿著采訪本和媽媽一起興沖沖地趕往活動(dòng)地——武警支隊(duì)。

一到武警支隊(duì)，記者老師讓我們排好了隊(duì)伍，整整齊齊地走向軍營(yíng)。武警大哥哥們熱情地接待了我們。他們帶我們參觀了他們的宿舍，教我們?nèi)绾委B被子；他們把我們帶到活動(dòng)館，在活動(dòng)館里展示他們?nèi)粘５挠?xùn)練，教我們面對(duì)“敵人”時(shí)如何輕松戰(zhàn)勝對(duì)手；他們向我們展示了真槍?zhuān)涛覀內(nèi)绾问褂茫凰麄兿蛭覀冄菥毩?00米障礙跑，教我們?nèi)绾文ゾ氉约骸?/p>

最讓我久久不能忘的是武警哥哥們?cè)诓賵?chǎng)上展示的硬功夫。他們筆直地站成一排，只聽(tīng)領(lǐng)隊(duì)說(shuō)：“倒！”大家就立刻齊刷刷地倒了下去，那種干凈利索，直看得我驚心動(dòng)魄。

更讓我熱血沸騰的是武警哥哥們之間的格斗：只見(jiàn)一個(gè)武警抬起了右腿像流星一樣向另一個(gè)武警掃去，那個(gè)武警竟然不躲也不閃，而是抬起鋼鐵般的手臂硬生生地?fù)踝。谝粋€(gè)武警飛起一腳踹向第二個(gè)武警的肚子，第二個(gè)武警反映很是迅速，他一個(gè)側(cè)身就把第一個(gè)武警掀翻在了地上，倒在地上的武警一個(gè)鯉魚(yú)打挺站了起來(lái)，再次發(fā)起進(jìn)攻，像大鵬金翅鳥(niǎo)抓孫悟空似的牢牢地握住另一個(gè)武警的腿，將他摔到了。其他的兵哥哥也你來(lái)我往，戰(zhàn)斗十分激烈，我們看得眼花繚亂。

看到我們國(guó)家的武警戰(zhàn)斗力這么強(qiáng)大，我為我們能擁有“戰(zhàn)狼”一樣的隊(duì)伍感到無(wú)比自豪。

　　活動(dòng)的作文7

在湛藍(lán)湛藍(lán)的天空下，在一片絢爛的陽(yáng)光里，在美麗的三月，在生機(jī)盎然的校園里。你，我，他，可愛(ài)的同學(xué)們相聚在一起。一起見(jiàn)證：常州市北郊中學(xué)七年級(jí)“生命教育”主題班會(huì)拉開(kāi)帷幕。

聽(tīng)著抑揚(yáng)頓挫的詩(shī)朗誦，憧憬著生命的美好。誠(chéng)然，生命是一抹靈動(dòng)的音符，無(wú)數(shù)個(gè)曼妙的音符聯(lián)接在一起，交織成一曲美妙的歌。無(wú)數(shù)曲歌聯(lián)接在一起，又組成了一臺(tái)壯麗的大合奏。人生就是這樣不斷進(jìn)步，不斷奮斗的過(guò)程。聽(tīng)著“人之初，性本善”，才發(fā)現(xiàn)我們的生命就是在種種經(jīng)歷中一次次洗盡鉛華；變得有意義，有價(jià)值。不是有為文人說(shuō)過(guò)“當(dāng)華美的樹(shù)葉落盡，生命的脈絡(luò)才歷歷可見(jiàn)”嗎？

“心靈伙伴，排憂(yōu)解難，守護(hù)心靈，健康成長(zhǎng)”。只有排除心靈的煩惱，快樂(lè)的生活，這樣的人生才更完美。周五，校心靈健康營(yíng)開(kāi)營(yíng)了！這里有熟悉的同學(xué)與你共享成長(zhǎng)的喜怒哀樂(lè)，笑對(duì)人生；有可親可敬的心靈導(dǎo)師為你排憂(yōu)解難，引領(lǐng)你走出心靈的“沼澤”，步入平坦的大道。同學(xué)們還在等什么呢？一起來(lái)到我們的心靈小屋吧！把自己的煩惱傾訴出來(lái)，做個(gè)沒(méi)有煩惱的快樂(lè)少年。把握住生命中的每一份快樂(lè)。

在本次活動(dòng)中，我最難忘的是“逃生方法”的訓(xùn)練。無(wú)論是打結(jié)法還是防火逃生演習(xí)，都有很大的實(shí)用價(jià)值。畢竟“防患于未然”。在現(xiàn)在做好訓(xùn)練，打好基礎(chǔ)，學(xué)會(huì)一定的應(yīng)對(duì)措施，保護(hù)自己，學(xué)會(huì)面對(duì)突發(fā)事件，呵護(hù)自己的生命。

定格生命中的心動(dòng)，保存生命中的希望時(shí)刻，緊握這種希望。

定格生命中的心動(dòng)，保存生命中的歡樂(lè)時(shí)刻，緊握這種歡樂(lè)。

定格生命中的心動(dòng)，保存生命中的溫暖時(shí)刻，緊握這種溫暖。

　　活動(dòng)的作文8

一個(gè)陰雨綿綿的下午，我們坐上了寬敞的大巴車(chē)，興致勃勃地到冰淇淋工廠參觀、學(xué)技。

我們跟著導(dǎo)游阿姨來(lái)到工廠二樓，看見(jiàn)了像長(zhǎng)龍似的玻璃窗。透過(guò)玻璃窗，里面的情景一目了然：機(jī)器是全自動(dòng)滾動(dòng)式的，機(jī)器平臺(tái)上是一個(gè)個(gè)的洞，用來(lái)裝蛋筒殼的，一位阿姨不停地裝著蛋筒殼，空蛋筒隨機(jī)器移動(dòng)到平臺(tái)中央，中央裝著冰淇淋的管道，管道往下一按，冰淇淋分毫不差地裝進(jìn)了蛋筒里，另一邊的阿姨負(fù)責(zé)裝到盒子里，真神奇！他們用勤勞的雙手配合機(jī)器做出了一批又一批的冰淇淋。

接著，導(dǎo)游阿姨帶著我們?nèi)チ巳龢恰２豢伤甲h的是眼前出現(xiàn)了2道錯(cuò)誤的算術(shù)題。2＋2＝5和100——1＝0。我們直嚷嚷：”做錯(cuò)了！做錯(cuò)了！“阿姨耐心地向我們解釋道：”第一題說(shuō)的是，兩個(gè)小團(tuán)體加入到兩個(gè)大團(tuán)體中，創(chuàng)造出比四個(gè)團(tuán)體更大的效果，工廠就可以做出更多更好的冰淇淋，這就是團(tuán)結(jié)的力量！第二題的意思是，100個(gè)冰淇淋中如果有一個(gè)是不好的，就會(huì)影響到整體。“聽(tīng)后，我恍然大悟。

最后我們走進(jìn)工廠的兒童樂(lè)園，這是個(gè)五彩繽紛的世界。這個(gè)環(huán)節(jié)是冰淇淋的DIY。阿姨拿出三大筒不同口味的冰淇淋后，大家都躍躍欲試。我打算做個(gè)雪人。我先舀了一大勺香草味冰淇淋，用來(lái)做雪人的頭，又舀了一大勺草莓味的來(lái)做雪人的身體。然后用兩粒可愛(ài)的巧克力豆當(dāng)雪人亮閃閃的眼睛，彎脆餅當(dāng)溫暖的圍巾，還有幾顆彩虹糖做漂亮的衣服紐扣。好了，一個(gè)栩栩如生的雪人出現(xiàn)了。我看著自己親手制作的勞動(dòng)成果，心里甭提有多高興了。我小心翼翼地捧著自己的杰作，興沖沖地來(lái)到媽媽跟前，和她一起分享。

吃著這份特別香、特別甜的冰淇淋，懷著滿(mǎn)心的喜悅，我們結(jié)束了這次參觀、學(xué)技活動(dòng)。

　　活動(dòng)的作文9

“六·一”兒童節(jié)活動(dòng)中，我最喜歡義賣(mài)活動(dòng)了。

今年六月一日下午，我們班以假日小隊(duì)為單位組織愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)。我們義賣(mài)的是崇文校報(bào)。

各隊(duì)的小隊(duì)長(zhǎng)給每位隊(duì)員發(fā)了十幾份校報(bào)。我的心情既激動(dòng)又緊張，這還是我第一次在公共場(chǎng)合向陌生人推銷(xiāo)我們的校報(bào)呢。等心情稍稍平復(fù)后，我看準(zhǔn)了一個(gè)帶孩子的年輕媽媽?zhuān)铱觳降刈叩剿埃卸Y貌地說(shuō)“您好，我是崇文學(xué)校的學(xué)生，我們賣(mài)報(bào)紙的錢(qián)是給空巢老人的。請(qǐng)問(wèn)您是否買(mǎi)一份報(bào)紙，獻(xiàn)一份愛(ài)心呢？”這位媽媽耐心地聽(tīng)我講完話(huà)后，毫不猶豫地掏了兩元錢(qián)買(mǎi)了兩份報(bào)紙。

首戰(zhàn)告捷！我增添了不少信心。接著我走到一個(gè)正低頭玩手機(jī)的大漢面前。我鎮(zhèn)定地看著他，清了清嗓子，準(zhǔn)備再說(shuō)一遍剛才那段話(huà)。誰(shuí)知我剛說(shuō)到“我是”的“我”時(shí)，他就擺擺手很不耐煩地：“別煩我！”我立刻說(shuō)這是獻(xiàn)愛(ài)心給空巢老人的，您難道不愿意給空巢老人一絲絲溫暖嗎？這位大漢頭也不抬，把我的話(huà)當(dāng)成了耳邊風(fēng)。無(wú)奈之下，我只好悻悻離開(kāi)，尋找下一個(gè)目標(biāo)。

這是，胡郁然突然從后面沖過(guò)來(lái)?yè)屵^(guò)報(bào)紙，焦急地說(shuō)：“肯德基里人多，要去那里賣(mài)才賣(mài)得快。！說(shuō)得有理，我轉(zhuǎn)身和他一起快步走向二樓的肯德基。果然，這里人頭攢動(dòng)，到處都是拿著錢(qián)排隊(duì)買(mǎi)吃的，我們面帶微笑地向大家介紹校報(bào)的主要內(nèi)容，還順?biāo)浦鄣亟榻B了我們美麗的校園。大家慷慨解囊，邊排隊(duì)邊看起報(bào)紙來(lái)。十幾份報(bào)紙一銷(xiāo)而空！

我們仔細(xì)地?cái)?shù)著賣(mài)報(bào)紙得來(lái)的每一分錢(qián)，分享著各自義賣(mài)的心得體會(huì)，享受著第一次義賣(mài)的艱難和喜悅，我們小隊(duì)將用這筆錢(qián)為空巢老人買(mǎi)一些他們喜歡的物品，為他們送上夏日的清涼。

　　活動(dòng)的作文10

一年一度的“六一”兒童節(jié)又到了，學(xué)校里為了慶祝我們小朋友這一節(jié)日，專(zhuān)門(mén)舉行了一場(chǎng)豐富多彩、趣味十足的游園活動(dòng)。

下午的校園陽(yáng)光燦爛，同學(xué)們各個(gè)興高采烈。游園的項(xiàng)目有：踩腳印、盲人摸象、夾球跳、筷子入瓶、青蛙過(guò)河等共8個(gè)。我先玩的是自己班的“筷子入瓶”，這個(gè)項(xiàng)目的游戲規(guī)則是：地上放著5個(gè)裝飾好的空瓶子，每人三根筷子，我們要趴在桌子上快速地將筷子丟入瓶中，三根都入瓶則為滿(mǎn)分。我排在隊(duì)伍的中間，看著有些同學(xué)沒(méi)丟進(jìn)去的時(shí)候，就在想：“這不是很簡(jiǎn)單嗎？等下看我的。”沒(méi)過(guò)多久，就輪到我了，我深深地吸了口氣，沉著地拿起筷子瞄準(zhǔn)瓶口快速地丟了下去，“耶！”筷子準(zhǔn)確地進(jìn)入了瓶子，隨后的兩根也被我輕輕松松地給送進(jìn)了瓶子，得了滿(mǎn)分10分。

懷著興奮的心情我去了二（1）班，它們的游戲是“踩腳印”，規(guī)則是：地上兩排腳印，必須準(zhǔn)確無(wú)誤地踩著這腳印過(guò)去，全部踩中就得滿(mǎn)分。這也太簡(jiǎn)單了，我又順利地拿到了10分。

隨后我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地來(lái)到了二（8）班，他們的游戲是“打保齡球”。前方放著5個(gè)罐子，利用手里的皮球瞄準(zhǔn)扔出去，全部打倒?jié)M分，打中幾個(gè)算幾分，我雙腳跪在地上，雙眼瞄準(zhǔn)前方的罐子，因?yàn)樘氪蛑辛耍q豫了好久才把皮球滾出去，果然方向偏了一點(diǎn)點(diǎn)，一個(gè)都沒(méi)打中，得了個(gè)零蛋，好可惜啊。

后來(lái)我又把剩下的5個(gè)項(xiàng)目都玩遍了，最后總分得了61分，拿到了獎(jiǎng)品10顆糖果，吃到嘴里甜甜的。雖然成績(jī)不是很理想，但是我玩的很開(kāi)心，真希望每天都能過(guò)“六一”。