實(shí)用的小學(xué)周記匯編10篇

　　時(shí)間過得太快，讓人猝不及防，轉(zhuǎn)眼一周又過去了，相信大家都倍感充實(shí)，收獲良多吧，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫周記了?？墒窃鯓訉懼苡洸拍艹霾誓?？以下是小編精心整理的小學(xué)周記10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)周記 篇1

　　一個(gè)漫長(zhǎng)而又快樂的暑假過去了，迎來(lái)了新學(xué)期的到來(lái)。開學(xué)第一周，發(fā)生了許許多多令人難忘的事情，有高興的，有悲傷的，也有讓人內(nèi)疚的……

　　星期五張老師總結(jié)了這一個(gè)星期同學(xué)們的表現(xiàn)，并提名以下同學(xué)有進(jìn)步：鄭辰煜、趙瑞琳、湯逸虎、胡宇琳……那時(shí)，我的心情是無(wú)比的自豪。欣喜、甜蜜、激動(dòng)，一齊涌入我的心窩，雖然我有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，但不能驕傲自滿，應(yīng)該繼續(xù)努力！

　　當(dāng)然，除了令人振奮的事情以外，新學(xué)期也有一些讓人難過的經(jīng)歷！

　　開學(xué)的第一天里，我的作業(yè)用了3個(gè)小時(shí)才完成，媽媽狠狠地打了我一頓，當(dāng)時(shí)我心想：可惡的媽媽，為了一點(diǎn)錯(cuò)誤，就這樣嚴(yán)厲地批評(píng)我。但回頭一想，媽媽都是為了我好，我怎么能夠這樣罵媽媽呢？

　　學(xué)習(xí)上的事有喜有憂，生活中也發(fā)生了一件讓我刻骨銘心、深受教育的事情。星期四，潑墨一樣的天空下起了淅淅瀝瀝的小雨，那是只聽見“叮、叮，叮、”的上課鈴聲，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)入了教室。這時(shí)劉曉敏故意把我撞了一下，當(dāng)時(shí)我十分生氣，用力一推，劉曉敏身子一歪，腳一滑，跌倒在地上?！班亍钡囊宦?，頭撞到了地板上，我一下子驚慌失措，大腦一片空白……劉曉敏終于忍不住哭了起來(lái)，周圍有幾個(gè)同學(xué)看著劉曉敏痛苦地抱著頭，趕緊把她送到張老師辦公室，我也緊張地跟著去了。

　　悲傷和內(nèi)疚緊緊地攫住了我的心，恐懼就如同一根無(wú)形的鞭子在抽打著我 ，我揣揣不安地跟在劉曉敏的后面。我大氣不敢踹，神經(jīng)像拉滿了的弓一樣，繃的緊緊的，心撲通撲通地跳著，仿佛一張嘴，心就會(huì)從嗓子眼跳出來(lái)……

　　終于我們倆站到了張老師面前，張老師詢問了前應(yīng)后果，教導(dǎo)我們；同學(xué)之間應(yīng)該互相謙讓，平等友愛，碰到什么問題應(yīng)當(dāng)心胸寬廣。聽了張老師的教導(dǎo)，我們也漸漸和好起來(lái)。

　　開學(xué)第一周，我的經(jīng)歷可謂是多姿多彩，有快樂的、有悲傷的、也有讓人內(nèi)疚慚愧深受教育的。從這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中吸取教訓(xùn)，在新的學(xué)期里取得更大的進(jìn)步！

小學(xué)周記 篇2

　　當(dāng)學(xué)生真的不是件輕松的事！

　　當(dāng)六年級(jí)畢業(yè)班的學(xué)生更是件苦差事！

　　每天一睜眼，耳邊就響起父母的督促聲：“該背英語(yǔ)啦！”“古詩(shī)會(huì)沒會(huì)？”“上課認(rèn)真聽講……”耳朵都磨出繭子。到了學(xué)校老師雖不說(shuō)什么，可一張張卷子如雪片般飛來(lái)，考、考、考！分、分、分！便成了同學(xué)們議論的話題。自然，家長(zhǎng)也把分看得比什么都重了。

　　我在班里是個(gè)不起眼的女生，自認(rèn)為腦子不如尖子生靈，可父母卻對(duì)我寄予厚望，考試無(wú)論大小，所有的分?jǐn)?shù)都有獎(jiǎng)懲，這真讓我苦惱。

　　昨天的一幕我永遠(yuǎn)忘不了：

　　“老師來(lái)報(bào)告分?jǐn)?shù)啦！”不知誰(shuí)眼尖，喊了一聲，喧鬧的教室頓時(shí)安靜下來(lái)，同學(xué)們緊張極了。老師夾著一益令人心慌的測(cè)驗(yàn)卷子走進(jìn)教室，她不動(dòng)聲色地說(shuō)：“同學(xué)們，這次側(cè)驗(yàn)卷子難度比較大，只有幾個(gè)同學(xué)仍保持著高分，而普遍來(lái)講，成績(jī)明顯有所下降……”一邊說(shuō)，一邊環(huán)視大家，我的心猛地收緊了。=

　　“劉晶晶一百分，郝明銳一百分，王斌九十八分，黃一九十七分……”同學(xué)的名字似泉水流過，可還沒有我的名字，我心里像打鼓似的“咚咚”跳個(gè)不停。終于我聽到了“宋小靜六十五分”的聲音，猶如晴空一個(gè)霹靂，把我驚呆了，羞愧、恐懼一齊向我襲來(lái)。

　　我背著沉重的書包，向家走去。剛推開房門，顧不得放下沉重的書包，就低著頭把測(cè)驗(yàn)卷子交給了媽媽，希望能聽到幾句安慰的話。媽媽把卷子細(xì)看了一遍，沒說(shuō)什么就走開了。我以為媽媽原諒了我，沉重的心情輕松了許多。

　　吃過飯后，我照常打開電視機(jī)看少兒節(jié)目，興致正濃，只聽“啪”的一聲，媽媽把電視機(jī)關(guān)上了：“這一周不準(zhǔn)看電視，一定要把功課趕上！”我想打開書柜找?guī)妆菊n外書，不料看課外書也被禁止了。我不得不打開數(shù)學(xué)書，可是怎么也看不進(jìn)去。

　　唉！一次偶然的失誤，竟被奪去了一周看電視的權(quán)利，要是以后我分?jǐn)?shù)考得再低一點(diǎn)會(huì)怎么樣呢？要是進(jìn)不了重點(diǎn)中學(xué)又會(huì)怎樣呢？這真讓我傷心、苦惱。

小學(xué)周記 篇3

　　在端午節(jié)，人們比賽賽龍舟，掛艾葉驅(qū)蟲祛病，會(huì)做很多有意義的活動(dòng)，令人非常開心。

　　媽媽單位發(fā)了兩張?zhí)嶝浫梢垣@得兩箱粽子。有蜜棗的、八寶的、菠蘿的、豬肉的。早上，我吃了一了個(gè)蜜棗的和八寶的粽子，美味極了，讓我的味蕾享受了一次奇妙的味覺旅行。

　　中午，外婆邀請(qǐng)我和媽媽去她家吃飯。在外婆家，我和表哥、表弟一起玩了“憤怒的`小鳥”，打通了很多困難的關(guān)卡，還品嘗了外婆自己包的花生、葡萄干餡的粽子。吃飯時(shí)，我們?cè)陔娨暽峡吹搅税兆颖荣悺?/p>

　　只見，一個(gè)個(gè)的參賽選手迅速地從盆里抓出米和豆，倒在用粽葉卷成的筒里，倒出多余的部分，再將筒口封住，用細(xì)線捆緊，整個(gè)包粽子的過程，僅有15秒！甚至有的參賽選手用了5分鐘就包30個(gè)粽子！

　　我還在電視上看了賽龍舟比賽。十隊(duì)龍舟排在湖面，等待著裁判的一聲令下?！邦A(yù)備－開始”！裁判打響了發(fā)令槍。龍舟上的選手拼命搖槳，眾多龍舟在水面上相互追逐，生怕對(duì)手超過了的自己。隨著第一艘龍舟沖過終點(diǎn)線，觀眾們頓時(shí)發(fā)出驚嘆，“真是迅速”。我聽到周圍觀看的群眾熱烈的吶喊聲，喊聲過后，觀眾們又送給他們熱烈的掌聲。

　　這個(gè)端午節(jié)我過得既有趣又充實(shí)。端午節(jié)馬上就要過去，在濃濃的粽香中，讓我們期待著下一個(gè)端午節(jié)的到來(lái)……

小學(xué)周記 篇4

　　過年真好呀！早上姑姑和姑父還有林林哥哥來(lái)了。姑姑說(shuō)“我?guī)闳ツ锬锛野??！蔽艺f(shuō)好呀，說(shuō)完姑姑就帶著我去娘娘家了。我還想著娘娘家有可遠(yuǎn)呢，沒想到走了幾步就到了。

　　一到娘娘家娘娘就給我炒過的花生和巧克力。我連忙說(shuō)“謝謝娘娘?！蹦锬锟蜌獾卣f(shuō)不用謝都是親戚。然后娘娘就帶我和姑姑去她的屋子，我看到娘娘的屋子顏色真鮮艷。看完娘娘的屋子姑姑又和娘娘聊了一會(huì)，然后我們準(zhǔn)備走的時(shí)候，娘娘又給我抓了一把花生。我說(shuō)“不吃了不吃了。”娘娘說(shuō)“再吃一點(diǎn)吧。”姑姑說(shuō)“你看孩子都說(shuō)不吃了，就不抓了吧?！蹦锬镎f(shuō)好吧。

小學(xué)周記 篇5

　　暑假里，我印象最深的一件事是媽媽帶我去學(xué)游泳。一進(jìn)游泳池里，哇！游泳池里的人真多呀！

　　大人。小孩都穿著各種各樣的泳衣。我看到了開心的笑容。水聲。笑聲混合在一起像一首好聽地交響曲。我套著游泳圈，迫不及待地下了淺水區(qū)，水的浮力讓我在水面上飄來(lái)飄去，這時(shí)候，媽媽拖著我。開始學(xué)游泳了，先是手的動(dòng)作，再是腿的動(dòng)作。我屈笨的動(dòng)作然周邊的人們都大笑了起來(lái)，說(shuō)我像只小企鵝，可真難??！

　　看來(lái)這個(gè)暑假我是學(xué)不會(huì)游泳了，下一個(gè)暑假我一定要學(xué)會(huì)游泳，等著吧，我不會(huì)讓你們笑我了。

小學(xué)周記 篇6

　　數(shù)學(xué)周記怎么寫?寫什么?當(dāng)我向?qū)W生布置這項(xiàng)作業(yè)時(shí)，學(xué)生一臉茫然，覺得不可思議。也難怪，寫文章是語(yǔ)文老師的事，哪有數(shù)學(xué)老師布置的?慢慢來(lái)吧!于是我對(duì)學(xué)生說(shuō)，不難，給你們個(gè)模式，套著寫就可以了。

　　1.這星期學(xué)了哪些數(shù)學(xué)知識(shí)?

　　2.我學(xué)得比較好的有哪些內(nèi)容?

　　3.我還有哪些地方不怎么理解?

　　4.我在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中哪些方面表現(xiàn)比較好?

　　5.下星期我有什么打算?

　　數(shù)學(xué)周記交上來(lái)了，學(xué)生都按照格式寫了，如：

　　這星期學(xué)了簡(jiǎn)易方程(二)里的列方程解應(yīng)用題，例1和例2。我學(xué)得比較好的是對(duì)這兩類應(yīng)用題我能自己分析題里的相等關(guān)系。但有的時(shí)候我兩類應(yīng)用題會(huì)混淆。在學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)好的地方有：做作業(yè)整潔，正確率高。下星期我要爭(zhēng)取多發(fā)言，有不理解的地方及時(shí)問老師。

　　雖然學(xué)生的數(shù)學(xué)周記寫得很簡(jiǎn)單，但學(xué)生畢竟對(duì)自己一周數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況做了回顧與反思。好的開端是成功的一半，數(shù)學(xué)周記就這樣成了學(xué)生每周必做的一項(xiàng)作業(yè)。

　　堅(jiān)持了幾個(gè)星期，學(xué)生寫數(shù)學(xué)周記逐漸成了習(xí)慣。我覺得時(shí)機(jī)成熟了，需要對(duì)學(xué)生撰寫的數(shù)學(xué)周記的內(nèi)容再次進(jìn)行引導(dǎo)，增加自我剖析的深度。這時(shí)，一篇數(shù)學(xué)周記的結(jié)束語(yǔ)引起了我的注意：

　　陸老師，每周的數(shù)學(xué)周記差不多都是這么寫的，簡(jiǎn)直千篇一律。說(shuō)實(shí)在話，我覺得可以把周記分成三大類：一是系統(tǒng)地整理所學(xué)的知識(shí);二是難題錯(cuò)題自我解析;三是反思一周的學(xué)習(xí)表現(xiàn);還可以作為老師和學(xué)生交流的方式。

小學(xué)周記 篇7

　　炎炎夏日，卷土再來(lái)。這一周真是太熱了！孩子們的心情也跟這個(gè)天氣一樣，是那么的浮躁，不能靜下心來(lái)，在學(xué)校的學(xué)習(xí)效率不是很好。這周孩子們?cè)诔霾俚年?duì)列上有很大的進(jìn)步。但有幾個(gè)孩子走隊(duì)擺手姿勢(shì)不正確，要加強(qiáng)練習(xí)。下課孩子們的瘋鬧現(xiàn)象有好轉(zhuǎn)，課前準(zhǔn)備有進(jìn)步。還要加強(qiáng)學(xué)生在上課時(shí)能保持安靜，有幾個(gè)孩子特別愛講小話，教室不夠安靜，這一點(diǎn)要有針對(duì)性的教育。同時(shí)對(duì)學(xué)生寫字的姿勢(shì)有反復(fù)強(qiáng)調(diào)。

　　本周學(xué)校有班級(jí)學(xué)生感染了紅眼病，我堅(jiān)持每天早上用84消毒液擦桌子，拖地，讓教室通風(fēng)，同時(shí)督促學(xué)生用消毒液的水洗手，做好預(yù)防工作。杜絕紅眼病大面積的傳染。在下周還要加強(qiáng)學(xué)生上課紀(jì)律的教育和衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)，在出操時(shí)做到隊(duì)列整齊，步伐有力，擺手整齊有序的出場(chǎng)，有一個(gè)嶄新的精神面貌迎接新的一周。

小學(xué)周記 篇8

　　可能就是受到父母的熏陶，我從小就愛讀書，從我3歲起，我便常常沉浸在書的環(huán)境中。我最愛讀的就是地理、歷史書，使我受益匪淺。

　　在我三歲的時(shí)候，我們?nèi)胰シ憬吧鷦?dòng)物園參觀，回來(lái)時(shí)把那張游覽圖貼在墻上，繼續(xù)看。這樣便使我迷上了這張游覽圖，從此我便對(duì)地圖產(chǎn)生了濃厚的興趣。之后，我整天在家讀貼在墻上的“廣東地圖”、“中國(guó)地圖”和“世界地圖”，還不就是向媽媽發(fā)問。媽媽那時(shí)就是地理老師，便把一些地理書給我看，這使我對(duì)書產(chǎn)生了興趣。我看的第一套地理書就是《兒童知識(shí)地圖冊(cè)》，分“世界篇”和“中國(guó)篇”，圖文并茂，使我愛不釋手，又掌握了很多地理知識(shí)，明白了我們國(guó)家面積在世界排第三，人口排行第一，有23個(gè)省，5個(gè)自治區(qū)，4個(gè)直轄市，2個(gè)個(gè)性行政區(qū)。各個(gè)地方有不一樣的風(fēng)俗習(xí)慣，經(jīng)濟(jì)發(fā)展也不一樣。令我感受到我們國(guó)家幅員遼闊，資源豐富，使我感到自豪。我還了解了很多地理知識(shí)。

　　但過了兩年時(shí)間，媽媽轉(zhuǎn)教歷史的時(shí)候，我又迷上了歷史。我首先就是從媽媽的教科書上開始接觸歷史的。開始，我只就是想看一看元朝就是怎樣被推翻的，可我被故事的情節(jié)吸引住了，就跟著順序看下去，看上了癮。之后，我竟把初一的歷史書全看完了。可我還不滿足，還泛著媽媽讀大學(xué)似的和本《中國(guó)歷史》和《世界歷史》共四冊(cè)來(lái)看，我看得如醉如癡，查閱了四大禮貌古國(guó)的歷史和發(fā)展，人類禮貌的發(fā)源地等。“元朝的壯大”使我無(wú)比自豪，“八國(guó)聯(lián)軍入侵北平”令我憤怒萬(wàn)分，“古巴比倫王國(guó)的毀滅”叫我惋惜不已……

　　透過讀歷史書籍，我感受到中國(guó)古代的強(qiáng)大，近代的屈辱，我們要以史為鑒，發(fā)揮自我的優(yōu)點(diǎn)，善于學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，努力學(xué)習(xí)，將來(lái)為我們國(guó)家的建設(shè)作貢獻(xiàn)。周記

　　讀了這些書，使我大開眼界，增加了知識(shí)，增長(zhǎng)了見識(shí)，了解了自我的國(guó)家，也對(duì)世界有所認(rèn)識(shí)。這也令我懂得了一個(gè)道理：不讀書只有就是井底之蛙這樣的水平，只有多讀好書，才能脫穎而出，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

小學(xué)周記 篇9

　　友情就像一盞明燈，照亮人生前進(jìn)的道路；友情就像一縷陽(yáng)光，驅(qū)散你心中的煩惱與憂慮；友情就像一把燃燒的火焰，燃燒我們美好的心靈。在我們的生活中，有許許多多的這樣的事情：

　　又一次，我一不小心把我的手給蹭破了，是方佳曉把我給扶到屋子里，給我吹了吹，并用紙巾給我擦了擦，然后輕輕的用紙給我包扎好。這不就是一件很平常的小事嗎？可是在這許許多多的小事中，體會(huì)到了同學(xué)們對(duì)我們的關(guān)心、關(guān)愛。也包含了他們對(duì)我們的那深深的友情。

　　友情是成功的橋梁，在你一次次的成功時(shí)，你的背后一定藏著一個(gè)為你加油打氣、替你分擔(dān)痛苦的朋友。他們會(huì)為你撐起傾盆大雨中的傘，讓你不再受雨的侵蝕。當(dāng)你悲傷時(shí)，他會(huì)認(rèn)真的聆聽著你的傾訴，分擔(dān)你的痛苦，給你緩解內(nèi)心出的悲傷與痛苦……這就是友情，一種可以戰(zhàn)勝一切的力量，一種可以超越一切的力量，一種可以……

小學(xué)周記 篇10

　　我的眼睛很大很大，生起氣來(lái)別人罵我是頭母老虎，我不僅有一雙大大的眼睛，還有濃濃的眉毛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，眼珠子又大又黑，時(shí)不時(shí)還發(fā)著光。

　　眼睛是心靈的窗戶，當(dāng)我憤怒的時(shí)候我的眼睛瞪得溜圓，發(fā)出兇狠的光芒，使人不得不投降。

　　可是，當(dāng)我開心的時(shí)候，眼睛會(huì)發(fā)出閃亮的光芒，讓人看了就開心。還有，我傷心的時(shí)候，眼睛里滿滿的都是憂傷和沮喪。

　　我的眼睛可以表達(dá)每個(gè)不一樣的我。