有關(guān)小學(xué)生周記集合10篇

　　時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng)，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，一周的時(shí)間，一定有不少感想，制定一篇周記吧。周記你想好怎么寫了嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)生周記10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生周記 篇1

　　早晨，我坐在媽媽的電動(dòng)車后面，感到寒風(fēng)刺骨，我知道冬天來(lái)了。

　　星期六，我和爸爸媽媽去爬城隍山。我看見每棵樹都穿著一件厚厚的“衣裳”，我知道冬天來(lái)了。

　　我們打了一會(huì)兒羽毛球，我發(fā)現(xiàn)嘴里呼出來(lái)的氣都變成了白白的霧，我知道冬天來(lái)了。

　　冬天來(lái)了，我喜歡的春天也快要來(lái)了。

小學(xué)生周記 篇2

　　“乒乓”。這兩下聲音大家可能猜到是什么了，是乒乓球？不，是陀螺撞著陀螺聲，猜對(duì)了，此兩聲正是你們猜。今天，我和幾個(gè)同學(xué)來(lái)了幾場(chǎng)陀螺混斗。

　　我已經(jīng)成了忠實(shí)陀螺迷，吃飯時(shí)候都想著陀螺。一時(shí)間不碰有點(diǎn)手癢癢，但我會(huì)強(qiáng)忍著直到下課，一下課，就拿起陀螺，我第一場(chǎng)賽就是一場(chǎng)普通賽較量，我發(fā)射下陀螺，撞了幾個(gè)后，那些陀螺照常攻擊絲毫不受影響，而我卻搖搖晃晃，像喝多了酒一樣，我一個(gè)勁地猛抽，可還是倒下了，還好鄭錦豪比我先倒下，我跟他比我一發(fā)射可能太用力了，陀螺很猛，一下就把鄭錦豪陀螺撞到樓梯上，陀尖掉了，可事還沒完，那陀螺直接從欄桿空隙中掉了下去，陀螺散架了，大家下去撿。可陀尖被人撿走了，鄭錦豪哭了。

　　中午休息，我和陳高樂(lè)、鄭錦豪，陳高樂(lè)發(fā)射三個(gè)陀螺，我去打烈風(fēng)天翼，不過(guò)，這個(gè)幾下就死了，我又去打另一個(gè)，明知自己重心不穩(wěn)，卻逞能，遭了，要死了。突然一個(gè)陀螺過(guò)來(lái)了，是鄭錦豪，收回我陀螺重新發(fā)射，打死了陳高樂(lè)我又打鄭錦豪重心不穩(wěn)，我打幾下就掛了，我勝了。

　　今天玩陀螺真高興。

小學(xué)生周記 篇3

　　“哎，什么時(shí)候能坐上飛機(jī)，看看天上的風(fēng)景呢?”我又在和媽媽嘀咕。“明天去看你爸爸，咱們就坐飛機(jī)去。”媽媽說(shuō)。“好嘞。”我一下子跳起來(lái)，“我要像只鳥在天空飛翔咯。”

　　當(dāng)坐上飛機(jī)時(shí)，空姐阿姨便用那柔和的聲音說(shuō)：“親愛的旅客們，請(qǐng)你們?cè)陲w機(jī)啟動(dòng)前關(guān)閉所有電器，以免飛機(jī)收到干擾。”太好了，馬上就飛了!只聽飛機(jī)發(fā)出巨大聲響，然后忽的一下飛了起來(lái)，接著慢慢離開地面，往天空飛去，此時(shí)我仿佛被人用手按住，無(wú)法掙脫。飛機(jī)又在天空中盤旋了幾下，猶如一只雄鷹，徑直朝目的地飛去。

　　“哇，媽媽，這樓層怎么小的像螞蟻啊!人已經(jīng)看不清了!”我興奮的叫道。“兒子，因?yàn)轱w機(jī)已經(jīng)飛的很高了呀!”媽媽拍著我的頭，笑瞇瞇地說(shuō)，“如果一會(huì)降到飛機(jī)場(chǎng)，你自然就可以看清楚了。”

　　飛機(jī)直沖云霄。這時(shí)，我看到了那朵朵白云，好似連綿起伏的群山，我感覺自己就像是一只小鳥，展翅飛翔在云霄。突然一陣“咕嚕嚕”的聲音把我吵回了現(xiàn)實(shí)，原來(lái)是肚子餓了，可是還沒有到終點(diǎn)呢，只能慢慢的等吧。又過(guò)了半個(gè)小時(shí)，飛機(jī)到站了，真快呀，不到一個(gè)小時(shí)，跑了一千多公里。

　　至今我還在回味那第一次坐飛機(jī)的感覺。

小學(xué)生周記 篇4

　　一天，風(fēng)和日麗，小貓昂首挺胸地在公園中散步。忽然。它發(fā)現(xiàn)美麗的花壇中有一面銀光閃閃的鏡子。

　　它好奇地走上前去，望著鏡子，鏡子里有只和它長(zhǎng)得一模一樣的小貓。小貓大吃一驚，它瞅著鏡子里的小貓說(shuō):"你是誰(shuí)呀?"鏡子里的小貓也說(shuō):"你是誰(shuí)呀?"小貓抓耳撓腮，感到很奇怪，像六月飛霜---怪事。它心想：它為什么總和我學(xué)呢?"

　　小貓很生氣，像發(fā)了酵的面粉---氣鼓鼓的。它眼睛瞪得大大的，露出了尖銳的牙齒，尾巴翹得很高，像一根小鞭子。它目不轉(zhuǎn)睛地注視著鏡子里的小貓，鏡子里的小貓也是怒氣沖沖的樣子。小貓搖頭嘆息，用尖尖的爪子惡狠狠地抓向鏡子。鏡子里的小貓還是學(xué)它的樣子，小貓無(wú)奈地走了。

　　小貓垂頭喪氣地回到家，把這件事告訴了媽媽，媽媽笑瞇瞇地說(shuō):"傻孩子，鏡子里的小貓就是你自己啊!""紙糊的窗戶---一點(diǎn)就破。"小貓明白了鏡子的秘密。

小學(xué)生周記 篇5

　　要回老家了，媽媽知道我暈車，所以備了好幾個(gè)塑料袋。

　　上了車，汽車“嗡嗡”地響，車上的油味讓我的胃“翻江倒海”。

　　這時(shí)，媽媽笑著說(shuō)：“玥玥，咱倆玩‘石頭、剪子、布’，贏者可以刮輸者的鼻子一下，怎樣?”

　　“好!”我一聽便高興地大叫。

　　游戲開始了，“石頭、剪子、布。”我和媽媽齊聲喊著并伸出了右手，啊，我竟然輸了，媽媽在我的小鼻子上刮了一下。我們又接著猜，幾回合過(guò)后，我高挺的鼻子快變成小塌鼻兒了。

　　“不行，我的鼻子都被你刮疼了。”我大叫。

　　“換種方法也可以，要不，我輸了刮我鼻子，你輸了背書，怎樣?”媽媽笑著說(shuō)。

　　“好!”嘿嘿!這下再不用受“皮肉之苦”了。

　　“石頭、剪子、布。”

　　啊!我怎么又輸了?媽媽的“剪子”剪住了我的“布”，唉!只好乖乖背首古詩(shī)了。

　　“接著玩。”我興趣十足。

　　“石頭、剪子、布。”

　　啊哈!媽媽的“剪子”終于碰到我的“石頭”上了，“媽媽也背詩(shī)，背詩(shī)!”我高興地大喊。

　　媽媽無(wú)奈也只好和我一樣輸了就背詩(shī)。

　　不一會(huì)兒，我都快把我們“經(jīng)典誦讀”書上的詩(shī)詞背個(gè)遍了，媽媽也背了好幾首詩(shī)。

　　“下車了，到站了。”聽到爸爸的喊聲我和媽媽趕緊下車。

　　“咦，玥玥今天竟然沒暈車。”爸爸笑著說(shuō)。

　　“她只顧想著背詩(shī)詞了，哪還記得暈車呀!”媽媽說(shuō)。

　　“對(duì)呀!我竟然沒暈，哈哈!真是太好了!”原來(lái)背書也是治暈車的良好藥方之一嘢!真是一路書香伴我行啊!

小學(xué)生周記 篇6

　　剛下完雨，籃場(chǎng)上到處是深深淺淺的水洼。我在上面很挑剔地走著。走到天橋下時(shí)，好友劉約我出去，也就尊敬不如從命。

　　深吸一口雨后的空氣，頓感心曠神怡。一輛輛車穿梭于校門的大街上，還有點(diǎn)綴在人行道上的小攤，頗似一幅甚為美妙的風(fēng)景畫。但這些不足以吸引我的目光，令我所癡迷的是一個(gè)街頭藝人，我之所以為之所傾倒，是因?yàn)樵谒車苊艿剞D(zhuǎn)圍著一層“觀眾”。

　　我湊熱鬧似的圍上去，見這“藝人”是位約摸四十幾歲的中年婦女。她的小攤占地不大，一平方米左右。擺設(shè)簡(jiǎn)單之極，只是一個(gè)編織袋上放著些我貼在日記本上的這種植物，有長(zhǎng)有短，粗細(xì)各異，我叫不出它的名兒來(lái)。除此之外，還有這“藝人”手中的`一根針，一把剪刀跟一只瓶子上插著的一根棍子上插著的作品。這些“杰作”當(dāng)中有昆蟲、鳥類、走獸，形態(tài)各異，栩栩如生。這其中更奇的是這“藝人”手藝的嫻熟，可謂出神入化，爐火純青。我癡癡地站立呆望，看著她怎樣將幾根“草”魔術(shù)般地變成諸般事物。當(dāng)時(shí)她正制作一只孔雀，這“草”的確柔韌，要么便是她手藝妙，嘿，對(duì)，她曾說(shuō)過(guò)這是在水中浸過(guò)的，上面閃爍著眷美的光彩。只見她的一把剪子跟一根針幾乎是鬼斧神工，穿插剪折，無(wú)所不能。一只活生生的孔雀不久便展現(xiàn)在我的眼前，我感到詫異跟震撼。

　　我懷著一種無(wú)以名之的敬畏與感動(dòng)，從旁邊的地方撿上這幾根植物，轉(zhuǎn)身向?qū)W校走去。

　　

小學(xué)生周記 篇7

　　媽媽的愛是無(wú)微不至的，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，這這種愛是多么溫暖，多么多么甜蜜！

　　有一次，我少穿了一件衣服，放學(xué)的時(shí)候，打了好幾個(gè)噴嚏，而且手冰涼冰涼的，媽媽知道我體質(zhì)差，容易感冒，就拿自己的衣服給我穿，那次我沒感冒，媽媽卻在九龍醫(yī)院的病房里掛了三天水，這是無(wú)私奉獻(xiàn)的愛。

　　有一次，我考了89分，心里十分傷心，就鎖上了房門，在房間里默默地哭了起來(lái)，媽媽正在做飯聽到了我的哭聲，走到被我鎖上的房門前，安慰我：“好了，別哭了，下次我們一起努力，一定會(huì)考好的。”聽了媽媽這句話，我停止了哭泣，媽媽悄悄地抹去了在眼中閃耀的淚花，靜悄悄的走了，這種愛是鼓勵(lì)我的愛。

　　我考過(guò)了鋼琴三級(jí)考試，在客廳里唱起歌來(lái)，媽媽看我這幅模樣，嘴角有了一絲淡淡的微笑，對(duì)我說(shuō)：“寶貝，你真棒啊！下次要繼續(xù)努力哦！”這種愛詩(shī)贊揚(yáng)的愛。

　　我們?cè)趮寢尩睦锍砷L(zhǎng)，這種愛會(huì)帶給我們一個(gè)快樂(lè)的童年。

小學(xué)生周記 篇8

　　今天，天氣晴朗，媽媽很忙，打掃衛(wèi)生的事就落在我身上了。

　　我拿起拖把依照媽媽平時(shí)拖地的方式，按從里到外的順序拖起地來(lái)，拖完一遍把拖把放在水里清理一下，洗干凈，然后再拖。直到把地板拖干凈。拖完地板我已經(jīng)滿頭大汗。接著要擦柜子，桌椅板凳。我拿著抹布一個(gè)角落一個(gè)角落地擦，擦洗完把東西擺放整齊。

　　此時(shí)，我不僅滿頭大汗而且腰酸背痛。 我想媽媽平時(shí)多辛苦呀，以后我不僅要珍惜媽媽的勞動(dòng)成果，還要經(jīng)常幫助媽媽做事情。

小學(xué)生周記 篇9

　　8月22日上午，秋季的陽(yáng)光仍舊不失夏日的風(fēng)采，熱烘烘的！我們學(xué)校全體師生在校園里隆重舉行開學(xué)典禮。

　　同學(xué)們穿著校服戴著紅領(lǐng)巾，排著整齊的隊(duì)伍，等待大會(huì)開始。所有同學(xué)的心都繃得緊緊的，期盼著開學(xué)典禮快點(diǎn)開始，因?yàn)樗麄兌枷霌碛心菑埞鈽s的獎(jiǎng)狀。“開學(xué)典禮”四個(gè)白茫茫的大字貼在紅布上，下方是主席臺(tái)！

　　趙校長(zhǎng)宣布開學(xué)典禮開始，接著升國(guó)旗、奏國(guó)歌。國(guó)歌奏完，紅旗在旗桿頂端迎風(fēng)飄揚(yáng)。緊接著是校長(zhǎng)講話和教師代表講話：“希望你們好好學(xué)習(xí)，天天向上……”接著由學(xué)生代表講話：“感謝老師教育之恩，我們會(huì)努力學(xué)習(xí)，回報(bào)老師的辛勤教育，決不辜負(fù)老師的期望，努力學(xué)習(xí)本領(lǐng)，將來(lái)為人民服務(wù)。”

　　校長(zhǎng)、教師代表和學(xué)生代表講話后，就到了激動(dòng)人心的時(shí)刻——發(fā)獎(jiǎng)，主持人宣讀優(yōu)秀教師，先進(jìn)班集體、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀班干部的名單。走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的同學(xué)都十分高興，他們面帶微笑，站得十分端正，有的同學(xué)還往臺(tái)下看，好像在尋找一雙雙羨慕他們的眼睛。雖然考試我名落孫山，但我卻打心眼里為獲獎(jiǎng)的那些同學(xué)高興，我也不會(huì)輕易氣餒的。

　　聽了老師和同學(xué)代表講話以后，我受到了很大的鼓舞，從現(xiàn)在起我下定決心，努力學(xué)習(xí)，聽老師的話，做一個(gè)好學(xué)生。

　　開學(xué)典禮就這樣結(jié)束了。展望新學(xué)期，我一定不會(huì)辜負(fù)家長(zhǎng)和老師的期望，讓自己的成績(jī)更上一層樓。

小學(xué)生周記 篇10

　　在前幾天的，博雅幣換購(gòu)時(shí)，我換了心儀已久的手工課，我老激動(dòng)了!

　　博雅幣是一種鼓勵(lì)同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)，勇用于社交的手段。雖然這一類活動(dòng)舉行過(guò)很多次，但同學(xué)們依舊興致勃勃。有的同學(xué)甚至還揚(yáng)言我要把各科老師的博雅幣都得一遍。獲得博雅幣也要從實(shí)踐事件中得到。

　　想到剛開學(xué)時(shí)，我就當(dāng)上了一名出旗手。老師把我們叫到操場(chǎng)上，給我們分配出旗位置，我拿著五星紅旗所在的那一角，真是無(wú)比光榮，我的心里像吃了一桶蜜一樣。

　　老師給我們放音樂(lè)，說(shuō)讓我們先試一試。‘當(dāng)當(dāng)’音樂(lè)聲響起。“舉旗”老師大聲叫道，“走啦!”隨著老師的聲音落下，我們四個(gè)人邁著亂糟糟的步伐，歪歪扭扭的走到了前面。

　　老師，一看皺了皺眉頭。‘呼呼’粗氣，從老師鼻子里不斷噴出。像一陣風(fēng)刮了過(guò)來(lái)，雙手無(wú)奈的插在腰間。我們也知道自己沒做好，一個(gè)個(gè)都垂頭喪氣，本以為老師會(huì)訓(xùn)我們。誰(shuí)知老師卻說(shuō):“沒關(guān)系，加油，我們?cè)賮?lái)幾遍。”

　　我站在后排壓力是最大的，也是最累的。起旗前，落旗后，后排的人都要把旗舉的高高的。讓別人看到五星紅旗。我們又走了幾遍步伐還是亂糟糟的。老師的臉色也越來(lái)越臭。好像誰(shuí)欠他幾百塊錢一樣。老師嘆了一口氣大聲說(shuō)道:“走成這樣怎么行，我再給你們一次機(jī)會(huì)，走不好就換人。”大家都害怕的看著老師，生怕要把他換掉，隨后我們四個(gè)討論了一番。把該注意的都又說(shuō)了一遍。

　　這一次我們昂首挺胸，大步向前的走。我的左腳抬起成90度，像一個(gè)弓箭，大家的也手臂擺的齊刷刷的。我不斷的咽著口水。生怕走錯(cuò)，老師又讓我們重走一遍說(shuō)不定還會(huì)換掉我，我們都珍惜這來(lái)之不易的機(jī)會(huì)，越走越來(lái)勁。老師看著我們，高興的笑了笑:大聲說(shuō):“好，不用練了。”呼，我們一下午辛苦總算沒白費(fèi)。不僅如此，老師還獎(jiǎng)勵(lì)我們每人十元錢博雅幣。

　　這還真是苦苦苦，不苦如何知甜苦!