有趣的數(shù)學(xué)課日記
有趣的數(shù)學(xué)課日記
一天將要結(jié)束了,相信你有很多感悟吧,立即行動起來寫一篇日記吧。那么寫日記需要注意哪些問題呢?下面是小編精心整理的有趣的數(shù)學(xué)課日記,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
有趣的數(shù)學(xué)課日記1
今天,數(shù)學(xué)老師給我們上《千克和克》。課堂上笑聲不斷,有趣極了。
這節(jié)課,老師介紹了千克和克的知識后,讓我們動手實踐—稱東西。同學(xué)們紛紛跑上前,有拿膠布的,有拿筆袋的,還有的拎著書包就上來了……老師先讓我們猜一猜,然后再稱一稱。大家興高采烈地分好小組,用電子秤稱了起來。我知道了一個膠布的重量大約是6克,一個文具盒大約重300克。
老師還講了一個故事,讓我們猜猜是真是假。故事中,有3000克的大象,50千克的蘋果,我們一一指出其中的錯誤。而《聰聰給姥姥的一封信》更是讓我們啼笑皆非。
姥姥:
您好,我已經(jīng)9歲了,身體長得特別健壯,體重45克,每天早上能吃掉60千克的雞蛋兩個,250千克的牛奶一袋,中午可以吃掉100千克的饅頭3個,晚上吃的更多,和爸爸媽媽一起把近1克的米飯吃光。
我們聽后,哈哈大笑起來。
最后,老師說:“生活中有許多數(shù)學(xué)知識,你們要多多觀察,多多發(fā)現(xiàn),做生活的有心人?!?/p>
是呀,生活有趣,數(shù)學(xué)亦有趣。
有趣的數(shù)學(xué)課日記2
“真好玩,真好玩….”咦?這聲音是從哪里傳來的呢?哦,原來是從四(3)班的'教室里傳來的!今天,老師在我們班上了一節(jié)有趣的數(shù)學(xué)課,大家都很開心。
今天上午數(shù)學(xué)老師有事不在家,于是,毛老師就對同學(xué)們宣布:“乖的同學(xué)可以上數(shù)學(xué)課,不乖的同學(xué)就上語文?!边@話,讓同學(xué)們在課上可認真了呢!
“丁零零”上課了,同學(xué)們趕緊回位子,準備上數(shù)學(xué)課,毛老師閃亮出場,老師先給 我們出了個謎,我們一下就猜出來了,答案是“聰”,老師語重心長地告訴我們上課要努力做到耳到、眼到、心到,這樣才會學(xué)得輕松,變得聰明。我們這堂課一共分成了三個階段,分別是:一猜,二練,三算。猜已經(jīng)猜掉了,接下來,毛老師給我們出了個題目,算式大家都會列,可是算出來可就難了,于是毛老師給我們講了講,原來0.2×0.3,第一個乘數(shù)有一位小數(shù),第二個乘數(shù)也有一位小數(shù),加起來是兩位小數(shù),就等于0.06,不知不覺就到了第三介階段,毛老師又給我們出了幾道相似的題目,大家都爭先恐后地舉起了小手,我也不例外哦!
今天的數(shù)學(xué)課真有趣,能有一個所有學(xué)科都會的老師,那可是很難得的呀,誰會不喜歡呢?
有趣的數(shù)學(xué)課日記3
這周六的數(shù)學(xué)課上,學(xué)習(xí)之余老師和我們一起做了一個新奇的游戲,大家都很開心。
事情是這樣的,課間,王老師對我們說:“今天要和大家玩一個反動作游戲。游戲的規(guī)則是,我說什么,你們都要反著做,這可是一個非??简炄说挠螒?,你們做好準備了嗎?”“好了。”大家充滿自信的回答。游戲開始了,老師說向前看,我們就向后看,老師說向左看,我們就向右看。正當我們得意時,王老師突然說:“游戲結(jié)束了,下課?!庇谑俏覀兙托乓詾檎娴拈_始整理書包。這時王老師哈哈大笑起來,說:“你們都被騙了吧?”我們這才反應(yīng)過來,想了想,齊聲說道:“老師您敢再玩一次嗎?”老師想了想回答:“好,你們肯定還會被騙的。”游戲再次開始了,老師說:向上看,我們就一起向下看,老師說向右看,我們就一起向左看,正在這時,老師發(fā)現(xiàn)有同學(xué)偷吃零食,就對著那名同學(xué)生氣地大聲說:“你給我出去?!蔽覀兯腥藙t小聲回應(yīng)道:“我們留在這里?!崩蠋熉牶笥謬烂C地說:“游戲結(jié)束了,站起來不要吃了?!蔽覀兞⒓唇涌谡f:“游戲開始了,拿起東西坐下來吃”,并真的紛紛拿出零食有滋有味地吃起來,老師瞬間無語了,我們則邊吃邊大笑,歡快的氣氛充滿了教室。
這是我一周里經(jīng)歷的最搞笑的一件事情,你們笑了嗎?
有趣的數(shù)學(xué)課日記4
數(shù)學(xué)課開始了,陳老師走進教室微笑著說:“今天我們來玩一個好玩的游戲,不過大家先要把九九乘法表背下來?!痹捯魟偮?,同學(xué)們立刻背了起來?!耙灰坏靡?,一二得二,二二得四,一三得三,二三得六,三三得九……”。幾分鐘后,這個任務(wù)就完成了。陳老師繼續(xù)說:”下面我們來算二十四點?!惫@是我們最愛的游戲了!
陳老師先給我們每人發(fā)了一張紙條,要求十二分鐘內(nèi)完成十道題,前十名的同學(xué)才能進入決賽。我獲得了第五名,順利進入了決賽。
決賽開始了。第一關(guān):計時賽,要求每人在三十秒內(nèi)至少答對一道題。此時,教室里安靜極了,連同學(xué)們呼吸的聲音都聽得清清楚楚。我在十秒內(nèi)輕松地答對了一道題,順利過關(guān)。三名同學(xué)沒能完成任務(wù),被淘汰出局了。
第二關(guān):搶答賽。大家豎起耳朵,聚精會神地盯著陳老師。我眼疾手快,搶先答對了兩道題,順利過關(guān)。兩名同學(xué)因為太緊張,一道也沒答出來,被淘汰出局了。
這時只剩下五名同學(xué)進了最后的決賽。我和同桌的分數(shù)一樣,需要進行單人PK。陳老師給出了四個數(shù)字“2,2,2,3”。同桌還在低頭思考中,我站起身來,不慌不忙地大聲地說“四個數(shù)字相乘就是二十四”。話音剛落,教室里響起了同學(xué)們的掌聲。
這時候下課鈴聲響了,陳老師宣布游戲結(jié)束,我獲得了第三名。今天這節(jié)數(shù)學(xué)課太有趣了!
有趣的數(shù)學(xué)課日記5
今天上午第二節(jié)課,我們上了一堂有趣的數(shù)學(xué)課,那就是生活中的百分數(shù)。
講完書上的習(xí)題,謝老師把一節(jié)課,看到的一些有關(guān)生活的知識講給我們大家聽。我覺的這節(jié)課十分有趣。
首先,謝老師給我們講了三個超市在節(jié)日期間打折的情況,A超市打9折,B超市不打折,C超市打八折。先開始講時,謝老師問我們打9折什么意思,吵鬧的教室安靜下來,只有幾只手還豎在那里,謝老師讓我回達了這個問題,我說打9折是乘0.9,但這時楊易勝說不對,他說了想法,謝老師聽完楊易勝的回達后說,乘0.9也就是楊易勝說的方法。說完我們計算出了打折后的價格和他們的大小。
接下來,謝老師又給我們看了一條信息,就是早晨——中午和晚上有些肉價價錢的差別,比如:早上9元到下午晚上就是8元或7元一斤,謝老師就問我們?yōu)槭裁磿@樣,我們班同學(xué)的答案差不多統(tǒng)一,就是肉類到了晚上會不怎么新鮮了,為了進貨方便,所以就想快一點賣出去,自然肉類就便宜了。
然后,謝老師又列出了一份表格,比如買肉類要注意什么,買電器要注意什么,買飲料要注意什么,我們大家也都一一應(yīng)答,所以我又了解了許多與百分數(shù)有關(guān)的問題。
這節(jié)課不僅讓我了解了許多生活中的百分數(shù),還讓我增加了對數(shù)學(xué)的興趣。
有趣的數(shù)學(xué)課日記6
今天上了一堂有趣的數(shù)學(xué)課。鈴聲響了,數(shù)學(xué)張老師健步走進教室,師生互相問好后,開始上課了。張老師說:“今天鞏固一下對年月日的認識?!蔽覀冮_始做題。可是有的同學(xué)還是分不清大月、小月、平年、閏年。老師為了讓同學(xué)們分清、記住,老師就找了十二個同學(xué),他們分別是一月、二月、三月、四月、五月、六月、七月、八月、九月、十月、十一月、十二月的生日。
老師說:“大月的生日往前一步,小月的生日往后一步,二月生日的原地不動?!敝灰娕_上的十二個同學(xué)一下子按老師的要求分開了。下面的同學(xué)連人帶月份都記住了。接著老師說:“第一季度的同學(xué)蹲下?!币辉?、二月、三月的同學(xué)蹲下了。老師又說:“第二季度的同學(xué)揮揮手?!彼脑隆⑽逶?、六月的同學(xué)朝我們揮揮手。老師然后說:“第三季度的同學(xué)笑一笑。”七月、八月、九月的同學(xué)立刻笑了。老師最后說:“第四季度的同學(xué)跳一跳。”十月、十一月、十二月的同學(xué)高高地跳起來,教室一片笑聲。
多么有趣的一堂數(shù)學(xué)課呀!我們在輕松、愉快的氣氛中鞏固、學(xué)得了知識。