幫助村委會(huì)打掃衛(wèi)生的活動(dòng)感悟300字以內(nèi)

你可以寫些關(guān)于做這件事你的收獲（如：通過這次的大掃除你體會(huì)到了平時(shí)為我們辛苦打掃的清潔員...）然后寫這次活動(dòng)中讓你體會(huì)到做一名社區(qū)服務(wù)者需要有的一些工作要求，（讓你體會(huì)日后工作的艱辛...）最后寫看到被自己打掃干凈的地方，寫一寫心里活動(dòng)（自己付出勞動(dòng)成果后得到了精神上的回報(bào)..）這樣寫寫應(yīng)該都有200字了吧.. 剛開始你可以寫第一次參加這項(xiàng)活動(dòng)讓你認(rèn)識到做一名社區(qū)服務(wù)者需要和必備的一些工作要求，（讓你體會(huì)日后工作的艱辛...）然后寫寫平時(shí)在學(xué)校或在小區(qū)中打掃的人（如：通過這次的大掃除你體會(huì)到了平時(shí)為我們辛苦打掃的清潔員...）最后寫看到被自己打掃干凈的地方，寫一寫心里活動(dòng)（自己付出勞動(dòng)成果后得到了精神上的回報(bào)..）改動(dòng)一下，這樣寫會(huì)比較好

跪求：學(xué)雷鋒先進(jìn)班集體競選稿。

很急很急，明天上午11點(diǎn)要

同學(xué)你好

相信你已經(jīng)有了框架，你需要加一些內(nèi)容，參考一下這里吧：最好看精品貼對你有幫助。

我也與你一樣體驗(yàn)過趕稿的感受，所以我就復(fù)制一篇類似的文章你借鑒一下，會(huì)有很大幫助的

總結(jié)三月是一個(gè)春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié)，三月更是一個(gè)講文明、樹新風(fēng)，讓吹遍校園每一個(gè)角落的季節(jié)。

剛剛過去的三月，是我校的月。

在月初，作了“”總動(dòng)員，全校的教師和學(xué)生積極響應(yīng)號召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動(dòng)。

助人為樂的事情多了，“事不關(guān)己，高高掛起”的人少了；相互關(guān)懷的人多了，同學(xué)間的隔閡少了，我們的同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化。

我們初一（3）班也不例外，緊緊圍繞學(xué)雷鋒月積極的開展班級建設(shè)，組織各項(xiàng)活動(dòng)，努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。

同學(xué)們在活動(dòng)過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長。

像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子。

具體的說我們是這樣開展工作的：一、指導(dǎo)思想。

為了把此次學(xué)雷鋒活動(dòng)真正落實(shí)到實(shí)處，我努力從學(xué)生的思想面貌抓起不留于形式，把學(xué)雷鋒活動(dòng)和本學(xué)期開展的教育活動(dòng)相結(jié)合，力求改變學(xué)生的精神面貌。

從而為班級的穩(wěn)定和長遠(yuǎn)發(fā)展打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，并為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展埋下一粒希望的種子。

二、具體工作：1召開班會(huì)討論雷蜂精神的實(shí)質(zhì)。

許多同學(xué)認(rèn)為學(xué)雷鋒只是做做好事而已，事實(shí)上他們一直也是這樣做的。

我認(rèn)為不僅僅是做做好事這么簡單，雷鋒在學(xué)習(xí)上的、在方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅(jiān)定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負(fù)責(zé)的精神等方面都是值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的。

因此，由班長發(fā)起并組織了“我們?yōu)槭裁磿?huì)吃閉門羹”主題班會(huì)，會(huì)上就寒假期間我們的學(xué)雷鋒小組去敬老院做好事而被拒絕一事展開討論。

最終大家討論的結(jié)果一致認(rèn)為，長時(shí)間以來，學(xué)雷鋒活動(dòng)已留于形式；助人只是為了贏得榮譽(yù)或完成任務(wù)，而“被幫助者”只是一個(gè)籌碼而已。

那么又有誰愿意充當(dāng)這個(gè)籌碼呢

所以，真心的付出才是助人的原動(dòng)力，愛心才是溝通的橋梁。

由此，同學(xué)們似乎抓住了雷鋒精神的實(shí)質(zhì)——熱情、無私。

我們不甘心被人誤會(huì)，所以就是在此次班會(huì)上我們作出決定，以后要定期的到敬老院看望老人，不一定要做什么，也許只是和老人聊聊天，散散步，但是我們一定要讓他們感受到我們的真誠與熱情，讓他們盡情的在夕陽中微笑。

【第2句】：為了把遠(yuǎn)、大、空的典型轉(zhuǎn)化為近、小、實(shí)的榜樣，真正的使學(xué)雷鋒活動(dòng)收到實(shí)效我們班開展了“向劉靖、武向弛、石同學(xué)學(xué)習(xí)”的活動(dòng)。

目的是從這幾位同學(xué)身上去挖掘雷鋒的各種精神，讓同學(xué)們從小處學(xué)習(xí)、從身邊的榜樣身上學(xué)習(xí)。

這樣，不僅可以調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，而且可以讓同學(xué)們揭下雷鋒精神的“神”的、高不可攀的面紗，正確的認(rèn)識雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。

從而體會(huì)到雷鋒精神是看的見摸的著的，就在自己身邊的，我們每個(gè)人都能做得到的。

在此項(xiàng)活動(dòng)中，我先請大家搜集這幾位同學(xué)的先進(jìn)事跡材料，并召開班會(huì)進(jìn)行學(xué)習(xí)與討論。

活動(dòng)中，同學(xué)們積極踴躍地說出了自己眼中的劉靖、武向馳、石。

令我想象不到的是大家在這幾位同學(xué)身上發(fā)現(xiàn)的閃光點(diǎn)竟和雷鋒精神是那樣的吻合。

如，劉靖同學(xué)幾年如一日的幫助鄰居的老奶奶，直到老奶奶的去世——這是我以前一直都不知道的，這也是大多數(shù)同學(xué)以前一直都不知道的。

這是什么精神

“我問他‘你呢

’他說‘我早作完了’于是他一遍一遍的教我，直到我會(huì)了。

天已經(jīng)很晚了，我要回家了。

我看到他在做自己的作業(yè)。

我問他‘你不是說你早做完了嗎’他說‘我騙你呢

’多么善意的謊言啊……”這是王磊對石同學(xué)的一段敘述。

這又是什么精神

（經(jīng)我統(tǒng)計(jì)全班在學(xué)習(xí)方面接受過石東岳同學(xué)真誠幫助的同學(xué)在半數(shù)以上。

）武向弛發(fā)現(xiàn)二班同學(xué)韶華違反學(xué)校紀(jì)律，堅(jiān)決制止并明確表態(tài)要向老師匯報(bào)。

韶華當(dāng)時(shí)揚(yáng)言要報(bào)復(fù)，但武向弛沒有畏懼與退縮，相反更是義正嚴(yán)詞對他進(jìn)行了批評。

韶華把頭縮了回去，惡勢力最終要向正義低頭

她用實(shí)際行動(dòng)證明了這一點(diǎn)。

為同學(xué)們樹立了一個(gè)良好的榜樣。

榜樣的力量是無窮的，通過同學(xué)們的討論與學(xué)習(xí)雷鋒的在學(xué)習(xí)上的、在方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅(jiān)定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負(fù)責(zé)的精神都在這幾位同學(xué)身上得到了體現(xiàn)，可以說我們把雷鋒留在了我們的身邊。

而且可以時(shí)時(shí)學(xué)、處處學(xué)、天天學(xué)、年年學(xué)。

誰說雷鋒三月來四月走，我說雷鋒時(shí)時(shí)處處有

【第3句】：結(jié)合教育開展“三要”“三不要”活動(dòng)。

為了深入的開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，改變同學(xué)們的精神面貌，提高他們的思想覺悟，我們班開展了“三要”（要以純潔的微笑；要以高尚的情操；要以完美的人格）“三不要”（即向不文明語言說不；向不文明行為說不；向不文明不）活動(dòng)。

開展評比，爭創(chuàng)文明小組、禮儀標(biāo)兵。

同學(xué)們表現(xiàn)出了高度的熱情和積極性。

通過此次活動(dòng)，對改變班級整體精神面貌起到了積極作用。

【第4句】：積極開展。

我認(rèn)為是雷鋒精神的一個(gè)重要方面，所以，我們班設(shè)立了“知心信箱”。

完全由同學(xué)自己發(fā)起，信箱由同學(xué)自己動(dòng)手制作。

活動(dòng)一開始便贏得了大家的一致支持，同學(xué)們積極的為班級出謀劃策，并開展。

如為了保護(hù)同學(xué)們的視力，有的同學(xué)就提出應(yīng)該經(jīng)常換桌；為了提高同學(xué)們的寫作水平，有的同學(xué)就提出應(yīng)該給大家安排日記或；為了搞好學(xué)雷鋒活動(dòng)，有的同學(xué)就提出應(yīng)該每周固定時(shí)間做好事……“班長自習(xí)課說話”，“班長自習(xí)課說話”……念到不知第幾張紙條的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)肖亞慧已是淚流滿面。

我真有些不忍心再念下去了，可是同學(xué)們的意見是那么誠懇，我還有別的選擇嗎

再一次與知心信箱的對話時(shí)，我讀到了這樣一張紙條“班長不說話了，她還是我們的好班長。

”多么純潔的心，沒有一絲個(gè)人偏見。

是它——知心信箱使我們的30顆跳動(dòng)的心靠的更近。

【第5句】：班內(nèi)開設(shè)學(xué)習(xí)園地與宣傳欄，對雷鋒事跡、好人好事進(jìn)行宣傳與表揚(yáng)。

【第6句】：實(shí)踐活動(dòng)。

為了使德育教育真正的轉(zhuǎn)化為行為，我們班定期開展實(shí)踐活動(dòng)——每周三下午進(jìn)行學(xué)雷鋒活動(dòng)實(shí)踐。

使同學(xué)們真正的得到了鍛煉。

1植樹節(jié)重大節(jié)日時(shí)，組織了學(xué)生為校園綠化做維護(hù)，徹底清除了學(xué)校甬道兩側(cè)柏樹墻內(nèi)的垃圾。

2由班委組織全班同學(xué)，為老師做椅墊，開展了“為老師獻(xiàn)一絲溫暖”活動(dòng)并自己動(dòng)手制作墩布捐獻(xiàn)給班集體。

在這次活動(dòng)中共捐獻(xiàn)椅墊58個(gè)，墩布8把。

3聽說圖書館兩萬多本圖書都要從新登記、整理分類，而且只有三位教師做工作量很大，并且影響同學(xué)們借閱圖書。

我們班的同學(xué)自愿組織了一個(gè)小組幫助閱覽室老師整理圖書。

既為老師分擔(dān)了部分工作，又為同學(xué)們早一天借閱圖書贏得了時(shí)間。

4積極組織義務(wù)勞動(dòng)，清理學(xué)校環(huán)境和衛(wèi)生死角。

為了使學(xué)校的環(huán)境更加的整潔美觀，我們班組織開展了清理學(xué)校環(huán)境和衛(wèi)生死角活動(dòng)。

把水房后的垃圾，柏樹墻和樹上的白色垃圾、磁帶等清理的干干凈凈；操場兩側(cè)、廁所兩側(cè)清理的干干凈凈……7為了使活動(dòng)真正落到實(shí)處，徹底克服形式主義，我班級對活動(dòng)進(jìn)行了詳細(xì)的記載，并要求學(xué)生通過活動(dòng)，寫出自己對雷鋒精神、對生活態(tài)度等的感悟。

并對學(xué)生感言進(jìn)行了評選交流。

三月，“學(xué)雷鋒月”已經(jīng)過去，同學(xué)們參加學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)的熱情是這樣的積極，雷鋒精神依然在我班的每個(gè)角落綻放光芒。

通過活動(dòng)，大家體會(huì)到，“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚(yáng)，學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個(gè)人，關(guān)心每件事，同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛，生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。

雖然3月已經(jīng)過去了，但這并不意味著學(xué)雷鋒活動(dòng)就此結(jié)束，并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘，等待來年的3月份再將他想起。

我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。

我相信，只要我們?nèi)熒闹袗坌挠礼v，奉獻(xiàn)精神永隨，雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)初 一 三 班