英語學習貴在堅持
我學習英語是從小學三年級開始的，算來至今已有十多年之久了。現將我學習英語的過程和一些心得體會進行一下總結。我學習英語的方法主要有以下幾點：
一、日積月累
在我看來，許多英語學得好的同學都是靠這一點。人人都知道英語學習是一個循序漸進的過程，沒有誰的英語水平能夠在一夜之間突飛猛進。我每天早晨比上課時間提前一個小時到學校的花園讀英語，有的時候是《新概念英語》，有的時候是英文的報刊雜志，雖然時間不長，但是日復一日地堅持下去，自己就能感覺到收獲。我每天還一定會抽出一個小時左右的時間看英語單詞。我不提倡考前突擊，我認為每天只要保證一定的學習時間，一般23個小時即可，日積月累，一定會取得好效果的。
二、合理安排學習時間
每天學習英語的時間不宜過于集中，要將學習的時間分散，將專業課的學習和英語學習穿插開。比如，學習一個小時專業課程以后，可以再學習一個小時的英語。這樣一來，就不會覺得疲倦。
三、注重學習方法
學習英語同樣要注重方法。我背單詞的方法就是多看，成千上萬的單詞就像這個世界上成千上萬的人一樣，只見過一面，隔了很久怎么能認識呢?所以，要在不同場合見這些單詞，同時記住它們的字型、讀音等多方面的特征，七、八次之后自然就記住了。
良好的閱讀習慣的培養相當重要。閱讀時絕對不可以出聲朗讀，也不可以心讀，而是意讀，也不能單單對一個詞死摳，要知道閱讀注重的是整體。
閱讀訓練中，只以在大腦中反映出所讀英文的意思(不是中文釋義)為唯一目的。什么時候完全消除了在大腦中的中文釋義和語法分析過程，此要求即達到。
以下是我常用的幾種訓練方法：
a.意群訓練;b.不回視訓練;c.合理化推理訓練;d.速度與理解力的平衡點訓練
a.意群訓練：以幾個相鄰的表示一整體意義的詞為閱讀對象，而不是單個的詞。同時避免發聲閱讀，
克服內心聲音和喉頭與嘴唇的顫動，因為眼睛在閱讀材料上移動的速度要比自己在心中或喉頭出聲閱讀
的速度要快得多。
b.不回視訓練：保證閱讀時的高度注意力，避免回視。
c.合理化推理訓練：根據文章中的邏輯推理，將不懂的地方進行合理推理。
d.速度與理解力的平衡點訓練：找出自己的速度與理解力的平衡點;在閱讀中根據所讀內容的難度和
重要程度，調整自己的閱讀速度。
英語學習貴在堅持，不可半途而廢。
我學習英語是從小學三年級開始的，算來至今已有十多年之久了。現將我學習英語的過程和一些心得體會進行一下總結。我學習英語的方法主要有以下幾點：
一、日積月累
在我看來，許多英語學得好的同學都是靠這一點。人人都知道英語學習是一個循序漸進的過程，沒有誰的英語水平能夠在一夜之間突飛猛進。我每天早晨比上課時間提前一個小時到學校的花園讀英語，有的時候是《新概念英語》，有的時候是英文的報刊雜志，雖然時間不長，但是日復一日地堅持下去，自己就能感覺到收獲。我每天還一定會抽出一個小時左右的時間看英語單詞。我不提倡考前突擊，我認為每天只要保證一定的學習時間，一般23個小時即可，日積月累，一定會取得好效果的。
二、合理安排學習時間
每天學習英語的時間不宜過于集中，要將學習的時間分散，將專業課的學習和英語學習穿插開。比如，學習一個小時專業課程以后，可以再學習一個小時的英語。這樣一來，就不會覺得疲倦。
三、注重學習方法
學習英語同樣要注重方法。我背單詞的方法就是多看，成千上萬的單詞就像這個世界上成千上萬的人一樣，只見過一面，隔了很久怎么能認識呢?所以，要在不同場合見這些單詞，同時記住它們的字型、讀音等多方面的特征，七、八次之后自然就記住了。
良好的閱讀習慣的培養相當重要。閱讀時絕對不可以出聲朗讀，也不可以心讀，而是意讀，也不能單單對一個詞死摳，要知道閱讀注重的是整體。
閱讀訓練中，只以在大腦中反映出所讀英文的意思(不是中文釋義)為唯一目的。什么時候完全消除了在大腦中的中文釋義和語法分析過程，此要求即達到。
以下是我常用的幾種訓練方法：
a.意群訓練;b.不回視訓練;c.合理化推理訓練;d.速度與理解力的平衡點訓練
a.意群訓練：以幾個相鄰的表示一整體意義的詞為閱讀對象，而不是單個的詞。同時避免發聲閱讀，
克服內心聲音和喉頭與嘴唇的顫動，因為眼睛在閱讀材料上移動的速度要比自己在心中或喉頭出聲閱讀
的速度要快得多。
b.不回視訓練：保證閱讀時的高度注意力，避免回視。
c.合理化推理訓練：根據文章中的邏輯推理，將不懂的地方進行合理推理。
d.速度與理解力的平衡點訓練：找出自己的速度與理解力的平衡點;在閱讀中根據所讀內容的難度和
重要程度，調整自己的閱讀速度。
英語學習貴在堅持，不可半途而廢。
