被動(dòng)語(yǔ)態(tài)在雅思高分作文技巧中占據(jù)了一個(gè)很重要的地位。因?yàn)楸粍?dòng)語(yǔ)態(tài)是雅思作文中的基礎(chǔ)句式，它的作用很特別，可以表達(dá)出很多主動(dòng)語(yǔ)態(tài)無(wú)法表達(dá)的內(nèi)容，這一點(diǎn)在雅思小作文和大作文的議論文中的表現(xiàn)都尤為明顯。

　　被動(dòng)語(yǔ)態(tài)強(qiáng)調(diào)客觀，強(qiáng)調(diào)客體，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)在比較正式的，像是在資訊、商務(wù)、法律等英語(yǔ)文體中。在這些文體中，被動(dòng)語(yǔ)態(tài)都被廣為使用。雅思寫作中的小作文圖表題和大作文議論文都是比較正式的文體，所以我們也應(yīng)該注意多用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的使用，以贏得更高的分?jǐn)?shù)。尤其是在主語(yǔ)是泛指很多人或者大部分人這個(gè)方面，比如：

　　To broaden vocabulary，we should read more native materials.

　　可以更換為：To broaden vocabulary，more native materials should be read.

　　Most people think that we should read more native materials to broaden vocabulary.

　　可以更換為：It is widely believed that we should read more native materials to broaden vocabulary.

　　被動(dòng)語(yǔ)態(tài)在從句、非謂語(yǔ)動(dòng)詞短語(yǔ)中都有可能用到，比如：

　　It is important for nations all over the world to work hard together to control the environment pollution.

　　可以更換為：It is important for nations all over the world to work hard together to control the environment pollution.

　　I am not sure whether all the college graduates can find jobs after graduation.

　　可以更換為：

　　I am not sure whether the college graduates can get employed after graduation.

　　另外，被動(dòng)語(yǔ)態(tài)也是中文和英文的一個(gè)顯著區(qū)別，中文中本來(lái)是沒(méi)有被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的，所以受漢化思維的影響很多考生不會(huì)想到這一點(diǎn)。這就要求我們對(duì)此要引起足夠的重視，并且在平時(shí)寫作文的時(shí)候多加練習(xí)以培養(yǎng)對(duì)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的敏感度，以達(dá)到語(yǔ)法的本土性目的，在雅思寫作中取得較高成績(jī)。

　　被動(dòng)語(yǔ)態(tài)作為雅思高分作文技巧是需要大家對(duì)其各種本質(zhì)，用法和效果都要有所研究的。掌握了被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，就可以在想表達(dá)主體還是客體上面有更多的選擇機(jī)會(huì)，行文也就更加自由了。最后，雅思預(yù)祝大家在雅思考試中取得好成績(jī)！

　　被動(dòng)語(yǔ)態(tài)在雅思高分作文技巧中占據(jù)了一個(gè)很重要的地位。因?yàn)楸粍?dòng)語(yǔ)態(tài)是雅思作文中的基礎(chǔ)句式，它的作用很特別，可以表達(dá)出很多主動(dòng)語(yǔ)態(tài)無(wú)法表達(dá)的內(nèi)容，這一點(diǎn)在雅思小作文和大作文的議論文中的表現(xiàn)都尤為明顯。

　　被動(dòng)語(yǔ)態(tài)強(qiáng)調(diào)客觀，強(qiáng)調(diào)客體，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)在比較正式的，像是在資訊、商務(wù)、法律等英語(yǔ)文體中。在這些文體中，被動(dòng)語(yǔ)態(tài)都被廣為使用。雅思寫作中的小作文圖表題和大作文議論文都是比較正式的文體，所以我們也應(yīng)該注意多用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的使用，以贏得更高的分?jǐn)?shù)。尤其是在主語(yǔ)是泛指很多人或者大部分人這個(gè)方面，比如：

　　To broaden vocabulary，we should read more native materials.

　　可以更換為：To broaden vocabulary，more native materials should be read.

　　Most people think that we should read more native materials to broaden vocabulary.

　　可以更換為：It is widely believed that we should read more native materials to broaden vocabulary.

　　被動(dòng)語(yǔ)態(tài)在從句、非謂語(yǔ)動(dòng)詞短語(yǔ)中都有可能用到，比如：

　　It is important for nations all over the world to work hard together to control the environment pollution.

　　可以更換為：It is important for nations all over the world to work hard together to control the environment pollution.

　　I am not sure whether all the college graduates can find jobs after graduation.

　　可以更換為：

　　I am not sure whether the college graduates can get employed after graduation.

　　另外，被動(dòng)語(yǔ)態(tài)也是中文和英文的一個(gè)顯著區(qū)別，中文中本來(lái)是沒(méi)有被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的，所以受漢化思維的影響很多考生不會(huì)想到這一點(diǎn)。這就要求我們對(duì)此要引起足夠的重視，并且在平時(shí)寫作文的時(shí)候多加練習(xí)以培養(yǎng)對(duì)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的敏感度，以達(dá)到語(yǔ)法的本土性目的，在雅思寫作中取得較高成績(jī)。

　　被動(dòng)語(yǔ)態(tài)作為雅思高分作文技巧是需要大家對(duì)其各種本質(zhì)，用法和效果都要有所研究的。掌握了被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，就可以在想表達(dá)主體還是客體上面有更多的選擇機(jī)會(huì)，行文也就更加自由了。最后，雅思預(yù)祝大家在雅思考試中取得好成績(jī)！