高中英語語法-鐘道隆教授和他的逆向英語學習法（二）之一
鐘道隆教授和他的逆向英語學習法（二）之一
四、剛起步時水平并不高
有人認為我起步聽寫時的英語水平已經很高了，所以學會了。其實并不是這樣，1980年1月31日我聽寫的第一條資訊記錄稿如下（括弧內為聽不懂的詞）：
Irans foreign minister has condemned Canada for helping six American （diplomats ）escape from lran. He said the action violated international law and may lead to （worse）（treatment）for the fifty American （hostages） remaining in Tehran. The foreign minister warned that Canada would have to pay for its action. The six American （diplomats ）（fled ）United States，embassy in Tehran when lranian （militants）（seized）the building on December 4th．The six （diplomats）hid in Canadian embassy for twelve weeks and left lran a few days ago by using Canadian passports，They returned to the United States on Wednesday. In Washington，the state department （called again on） Iran to release the remaining American hostages in Tehran. It said they must be freed before any effort can be made to （improve ）the（relations ）between the United States and lran， The hostages have been held for eighty一eight days.
一共只有10來行的記錄中，屬于生詞就有：condemn、diplomat、violate、treatment、 hostage、 fled、embassy、militant、seize等九個。寫出來認得但是聽不出來的還有：worse、call on、improve、relation等四處。
由此可見我剛起步時的英語水平是不高的，恐怕現在大部分中學和大學畢業的人都要比我當時的水平高多了。
五、見縫插針
學習英語要花大量的時間，到哪里去找這么多的時間呢？魯迅曾經說過：時間就像海綿里的水，只要愿擠，總是有的，用我們通常的口頭語來說就是要見縫插針。下面簡單介紹一下在各個不同情況下我是如何見縫插針，擠時間學習英語的。在沈陽工作時我是單身一人，沒有家務負擔，比較有利于學習。剛開始的起步階段，必需大劑量地學，用很多時間。所以一般我都提前一個多小時起床，早飯前學兩個小時左右，晚上再學三四個小時，這樣每天至少可以學五六個小時。星期日照常提前起床，從五點半學到八點半吃第一頓飯，學三個小時。飯后洗澡，九點半開始，一直學到下午四點半吃第二頓飯為止（北方單位節假日一般只吃兩頓飯），晚飯后活動一個多小時到七點左右，然后再學到十一點，這樣總計可以學習十幾小時；其他節假日放幾天假就學幾天。比方說春節，就一連學上四天或五天。每個人的具體情況和想要達到的英語水平不同，并不一定非得每天學這么長時間不可。不過學習的收獲與你付出的勞動成正比。尤其是在起步階段，每天起碼要學三個小時以上，以期盡快地登上一個臺階。在北京工作期間，我不住在工作單位，每天從家到辦公室，單程需乘70分鐘左右的公共汽車，來去約需三小時，業務工作又比在沈陽時忙多了，怎么辦？我很快就自適應了，找到了學習英語的時間。首先是早晨五點二十分起床后，不論是洗漱、做早飯還是吃早飯，都聽錄音，上班路上還是聽錄音，提前一小時到辦公室以后，立即查聽不明白的詞，并把聽明白的內容輸入電腦。這樣從起床到上班的兩個半小時內，一直沒有離開過英語，起碼可以頂一個小時吧！下班回來路上還是聽錄音，吃了晚飯以后從八點到十點半再學兩個半小時，這樣一天可以保證能學三個小時以上。星期天與節假日與在沈陽單身時一樣，學十幾個小時。
1990年單身在南京工作，又有了學習英語的大好條件，在近四年時間里，把大部分業余時間用在自學和輔導別人學習英語上，既提高了英語水平，又積累了一定的教學經驗。 1994年初退休以后，學習英語的時間更多了，每天聽（錄）兩個小時的英語廣播，有聽不懂的地方就逐詞逐句地摳，不但提高了英語水平和開闊了眼界，也為退休生活增加了不少樂趣。
見縫插針，就是要把一般人看不起限的無所事事的導碎時間都利用起來。例如等車、開會或等待某人到來前的幾分鐘十幾分鐘、排隊購物等。根據記憶心理學的原理，對于外語等以機械記憶為主的內容，及時地利用零碎時間進行復習，效果是很好的。
見縫插針還要能自適應（adaptive），也就是要有使自己適合客觀環境的能力。隨著學習的深入和水平的提高，英語學習也就會慢慢地成為自己生活中不可缺少的一項內容，就會感到學習英語是一種樂趣和享受，就會把學習英語的事時時掛在心上，一天不學就好像缺少點什么。有了這種心懦，就再也不會強調客觀條件了，碰到再不利的客觀條件，也不怒天尤人，而會積極地去適應它，利用它，使之成為找到新學習途徑的催化劑，登上新水平的轉折點。例如我1985年不幸遭遇嚴重車禍，右腿膜骨骨折，石膏一直打到大腿根，動彈不得，一天到晚在床上躺著，長達三個月左右。面對這種情況，是急燥埋怨呢？還是安心療養并利用臥床不起的時間學習英語充實自己呢？我選擇了后者。開始時只聽不寫，過了幾天，覺得收獲不大，要寫又坐不起來。怎么辦？我試著在床尾系一背包帶，拉著它就能坐起來，墊上一本厚詞典就可以寫了。這樣每天就能聽寫十幾個小時，把每天兩個多小時的英語廣播全部聽懂并寫了出來。有聽不懂的，就打電話請教翻譯。結果英語水平又大大地提高了一步。痊愈后與外國人會談時他們都驚奇地問我是不是在這三個月期間去外語學院進修過。車禍對我來說確實是一場災難，但卻又成了我學習英語的大好時機，所以我把這三個月的聽寫記錄命名為災難的結果（The Outcome of a Disaster）。痊愈后乘公共汽車時再不敢戴著耳機聽錄音學英語了，幾天下來，又覺得每天在路上的三個來小時白白地過去太可惜了，一定要想辦法把它利用起來，不久我又找到了新的學習英語的途徑。公共汽車上其他乘客用小收音機聽漢語資訊廣播，我就試著把漢語的資訊逆譯回英語去，碰到譯不出來的詞句，到家或辦公室以后立即查漢英詞典。這樣做上一段時間，不但時間得到了有效的利用，而且還感到是一種有其獨特效果的英語學習方法。
出差往往是很多人中斷自學的理由，對于我來說卻又是自學英語的大好時機。首先是充分利用往返路上大量的乘車時間。出發之前，我就準備好足夠的電池和錄音帶，供路上聽，碰到聽不懂的地方，車上不便于查詞典，就記下磁帶的大致位置，到目的地以后再聽再查。如果是去開會的話，只要自己不是會議組織者，就一定比在單位時還要空，只要不沉溺于打撲克等一類活動，就一定會有更多的時間學習英語。
我們不要低估利用業余時間和節假日學習產生的效果，積少成多，一天按兩個小時計算，一年下來不就是六七百小時嗎，不就相當于中學的全部英語教學時數的總和嗎？幾年下來，不就相當于上了大學了嗎？
見縫插針的另一種重要途徑就是把英語學習滲透到日常生活中去，不拘一格，處處學，事事學。只要有了學習英語的強烈愿望和濃厚興起，工作和日常生活的各個方面都可以成為英語學習的第二課堂。通過這種方式學會的英語與一些特定的環境相聯系，因而記得快，記得牢，效果特別好。以下是我英語學習第二課堂的一些實例。
（1）工作中需要看參考資料時，只要有可能，我就強迫自己看英語的，不看漢語的，以不斷地提高自己的英語熟練程度。
（2）練習用英語寫日記。為了學習英語，我從1981年開始練習用英語寫日記，盡管寫出來的日記如同小學生的日記一樣，全是流水帳，但從學習英語的角度看還是有收獲的。在記的過程中一定會碰到不少自己不會的英語單詞和表達方式，通過查漢英詞典或請教別人得到解決，從而可以學會很多英語知識。
（3）看China Daily是一條學習英語的很好途徑，尤其是可以了解新的動態和學會一些新出現的英語單詞。國際形勢在不斷地發展，科學技術日新月異，新的英語單詞層出不窮，看老的詞典和書都不能學到這些新的英語知識，而在china Daily上卻都有及時報導。
（4）向專職翻譯學習。除了有問題向他們請教外，參加技術交：流時我很用心把他們的翻譯與我自己的默譯進行對比，看看他們是怎樣翻譯的，并立即記在本子上。因為我沒有系統地學過
鐘道隆教授和他的逆向英語學習法（二）之一
四、剛起步時水平并不高
有人認為我起步聽寫時的英語水平已經很高了，所以學會了。其實并不是這樣，1980年1月31日我聽寫的第一條資訊記錄稿如下（括弧內為聽不懂的詞）：
Irans foreign minister has condemned Canada for helping six American （diplomats ）escape from lran. He said the action violated international law and may lead to （worse）（treatment）for the fifty American （hostages） remaining in Tehran. The foreign minister warned that Canada would have to pay for its action. The six American （diplomats ）（fled ）United States，embassy in Tehran when lranian （militants）（seized）the building on December 4th．The six （diplomats）hid in Canadian embassy for twelve weeks and left lran a few days ago by using Canadian passports，They returned to the United States on Wednesday. In Washington，the state department （called again on） Iran to release the remaining American hostages in Tehran. It said they must be freed before any effort can be made to （improve ）the（relations ）between the United States and lran， The hostages have been held for eighty一eight days.
一共只有10來行的記錄中，屬于生詞就有：condemn、diplomat、violate、treatment、 hostage、 fled、embassy、militant、seize等九個。寫出來認得但是聽不出來的還有：worse、call on、improve、relation等四處。
由此可見我剛起步時的英語水平是不高的，恐怕現在大部分中學和大學畢業的人都要比我當時的水平高多了。
五、見縫插針
學習英語要花大量的時間，到哪里去找這么多的時間呢？魯迅曾經說過：時間就像海綿里的水，只要愿擠，總是有的，用我們通常的口頭語來說就是要見縫插針。下面簡單介紹一下在各個不同情況下我是如何見縫插針，擠時間學習英語的。在沈陽工作時我是單身一人，沒有家務負擔，比較有利于學習。剛開始的起步階段，必需大劑量地學，用很多時間。所以一般我都提前一個多小時起床，早飯前學兩個小時左右，晚上再學三四個小時，這樣每天至少可以學五六個小時。星期日照常提前起床，從五點半學到八點半吃第一頓飯，學三個小時。飯后洗澡，九點半開始，一直學到下午四點半吃第二頓飯為止（北方單位節假日一般只吃兩頓飯），晚飯后活動一個多小時到七點左右，然后再學到十一點，這樣總計可以學習十幾小時；其他節假日放幾天假就學幾天。比方說春節，就一連學上四天或五天。每個人的具體情況和想要達到的英語水平不同，并不一定非得每天學這么長時間不可。不過學習的收獲與你付出的勞動成正比。尤其是在起步階段，每天起碼要學三個小時以上，以期盡快地登上一個臺階。在北京工作期間，我不住在工作單位，每天從家到辦公室，單程需乘70分鐘左右的公共汽車，來去約需三小時，業務工作又比在沈陽時忙多了，怎么辦？我很快就自適應了，找到了學習英語的時間。首先是早晨五點二十分起床后，不論是洗漱、做早飯還是吃早飯，都聽錄音，上班路上還是聽錄音，提前一小時到辦公室以后，立即查聽不明白的詞，并把聽明白的內容輸入電腦。這樣從起床到上班的兩個半小時內，一直沒有離開過英語，起碼可以頂一個小時吧！下班回來路上還是聽錄音，吃了晚飯以后從八點到十點半再學兩個半小時，這樣一天可以保證能學三個小時以上。星期天與節假日與在沈陽單身時一樣，學十幾個小時。
1990年單身在南京工作，又有了學習英語的大好條件，在近四年時間里，把大部分業余時間用在自學和輔導別人學習英語上，既提高了英語水平，又積累了一定的教學經驗。 1994年初退休以后，學習英語的時間更多了，每天聽（錄）兩個小時的英語廣播，有聽不懂的地方就逐詞逐句地摳，不但提高了英語水平和開闊了眼界，也為退休生活增加了不少樂趣。
見縫插針，就是要把一般人看不起限的無所事事的導碎時間都利用起來。例如等車、開會或等待某人到來前的幾分鐘十幾分鐘、排隊購物等。根據記憶心理學的原理，對于外語等以機械記憶為主的內容，及時地利用零碎時間進行復習，效果是很好的。
見縫插針還要能自適應（adaptive），也就是要有使自己適合客觀環境的能力。隨著學習的深入和水平的提高，英語學習也就會慢慢地成為自己生活中不可缺少的一項內容，就會感到學習英語是一種樂趣和享受，就會把學習英語的事時時掛在心上，一天不學就好像缺少點什么。有了這種心懦，就再也不會強調客觀條件了，碰到再不利的客觀條件，也不怒天尤人，而會積極地去適應它，利用它，使之成為找到新學習途徑的催化劑，登上新水平的轉折點。例如我1985年不幸遭遇嚴重車禍，右腿膜骨骨折，石膏一直打到大腿根，動彈不得，一天到晚在床上躺著，長達三個月左右。面對這種情況，是急燥埋怨呢？還是安心療養并利用臥床不起的時間學習英語充實自己呢？我選擇了后者。開始時只聽不寫，過了幾天，覺得收獲不大，要寫又坐不起來。怎么辦？我試著在床尾系一背包帶，拉著它就能坐起來，墊上一本厚詞典就可以寫了。這樣每天就能聽寫十幾個小時，把每天兩個多小時的英語廣播全部聽懂并寫了出來。有聽不懂的，就打電話請教翻譯。結果英語水平又大大地提高了一步。痊愈后與外國人會談時他們都驚奇地問我是不是在這三個月期間去外語學院進修過。車禍對我來說確實是一場災難，但卻又成了我學習英語的大好時機，所以我把這三個月的聽寫記錄命名為災難的結果（The Outcome of a Disaster）。痊愈后乘公共汽車時再不敢戴著耳機聽錄音學英語了，幾天下來，又覺得每天在路上的三個來小時白白地過去太可惜了，一定要想辦法把它利用起來，不久我又找到了新的學習英語的途徑。公共汽車上其他乘客用小收音機聽漢語資訊廣播，我就試著把漢語的資訊逆譯回英語去，碰到譯不出來的詞句，到家或辦公室以后立即查漢英詞典。這樣做上一段時間，不但時間得到了有效的利用，而且還感到是一種有其獨特效果的英語學習方法。
出差往往是很多人中斷自學的理由，對于我來說卻又是自學英語的大好時機。首先是充分利用往返路上大量的乘車時間。出發之前，我就準備好足夠的電池和錄音帶，供路上聽，碰到聽不懂的地方，車上不便于查詞典，就記下磁帶的大致位置，到目的地以后再聽再查。如果是去開會的話，只要自己不是會議組織者，就一定比在單位時還要空，只要不沉溺于打撲克等一類活動，就一定會有更多的時間學習英語。
我們不要低估利用業余時間和節假日學習產生的效果，積少成多，一天按兩個小時計算，一年下來不就是六七百小時嗎，不就相當于中學的全部英語教學時數的總和嗎？幾年下來，不就相當于上了大學了嗎？
見縫插針的另一種重要途徑就是把英語學習滲透到日常生活中去，不拘一格，處處學，事事學。只要有了學習英語的強烈愿望和濃厚興起，工作和日常生活的各個方面都可以成為英語學習的第二課堂。通過這種方式學會的英語與一些特定的環境相聯系，因而記得快，記得牢，效果特別好。以下是我英語學習第二課堂的一些實例。
（1）工作中需要看參考資料時，只要有可能，我就強迫自己看英語的，不看漢語的，以不斷地提高自己的英語熟練程度。
（2）練習用英語寫日記。為了學習英語，我從1981年開始練習用英語寫日記，盡管寫出來的日記如同小學生的日記一樣，全是流水帳，但從學習英語的角度看還是有收獲的。在記的過程中一定會碰到不少自己不會的英語單詞和表達方式，通過查漢英詞典或請教別人得到解決，從而可以學會很多英語知識。
（3）看China Daily是一條學習英語的很好途徑，尤其是可以了解新的動態和學會一些新出現的英語單詞。國際形勢在不斷地發展，科學技術日新月異，新的英語單詞層出不窮，看老的詞典和書都不能學到這些新的英語知識，而在china Daily上卻都有及時報導。
（4）向專職翻譯學習。除了有問題向他們請教外，參加技術交：流時我很用心把他們的翻譯與我自己的默譯進行對比，看看他們是怎樣翻譯的，并立即記在本子上。因為我沒有系統地學過
