【推薦】初三周記范文合集5篇

　　時光如流水般匆匆流動，一個星期已經結束了，一周的經歷，可以助長我們的閱歷，是時候好好地記錄在周記中了。我們該怎么寫周記呢？下面是小編為大家收集的初三周記5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

初三周記 篇1

　　今天，我們一家四口去了北京博物館，遠遠就看見了那鮮紅的標志，進入了博物館之后，我們首先參觀了古代中國展廳。

　　到了古代中國，我們首先看到了舊石器時代，這時候有了最初的石器，它們是用來捕獵的。那時，還沒有窮人和富人之分，整個社會都很平等。進入了新石器時代以后，就慢慢地有了弓箭，人們學會了養家禽，開始播種了，可是要有地，才能播種啊，所以有能力的人就不停地擴地，于是這個社會就分成了兩個層次奴隸與地主。

　　當社會更加先進的時候，就出現了朝代，第一個朝代是大禹建立的夏朝。夏朝出土的物品，僅僅是一個青銅爵而已。

　　大家都知道，夏朝的最后一個皇帝夏桀是一個暴君，但是歷史也是人寫出來的，有可能是商湯為了顯示自己的偉大，就把夏桀寫得十分殘暴。

　　不過，青銅器可是夏商周時最杰出的藝術品哦。

　　在整個博物館中，給我印象最深的就是青銅器，其中有一件最大最重的青銅器，它的名字叫司母戊鼎，重達八百多公斤，就算四五個人一起用力抬，它也紋絲不動，這讓我驚嘆不已。

　　之后我參觀了商周各個時期的青銅器，很多青銅器側面有扉棱，這本來是冶煉中出現的瑕疵，但是在這些青銅器上的扉棱在工匠的巧思和巧手下，完全成了精美的裝飾品，我還覺得很漂亮呢。

　　結束了青銅時代，我們還參觀了許許多多的地方，唐代的唐三彩牢牢吸引了我的眼球，宋代的青瓷也毫不遜色。還有元代的青花、明清的書畫。

　　我覺得，古代的中國還是挺繁華的哦。

初三周記 篇2

　　不知何時，我喜歡上了下雨，看著它與地面相吻合，聽著時而有序，時而錯亂的滴答聲，聞著一陣陣隨風而來的芬芳，看著它如針線般從天垂下，形成一個漂亮的瀑布，窗外，雨在悄悄地織著一幅如煙似霧的薄紗，將天地都籠了進去。一絲清風掠過，幾縷雨線偏離原來的軌道，飄過紗窗，落在我的手上，哦，清清的，仿佛還帶著一點若有若無的澀。

　　我喜歡晶瑩的液體，那不是傷感的眼淚，她是純潔的有感情的精靈，這就是下雨所能給我帶來的舒暢，她們就好像美麗的仙女在動聽的歌曲中翩翩起舞，只見那水晶般透明、珍珠般閃亮的小雨點落在地上。小雨點越積越多，它順著路慢慢流下去。有些小水珠在樹葉上不時滴下，就如一顆顆鉆石、一粒粒珍珠、一塊塊水晶……

　　或許，一場雨，人們感到沒什么稀奇，但是它對某些人來說是多么得珍貴，()那些人可以在雨中消去煩悶，得到新的.啟發。

　　雨，它沖走了幾天的悶熱，帶來了一絲絲清清涼涼的感覺。雨，它還滋潤了干涸的莊稼。雖然犧牲了自己，但是當它看見了農民伯伯的笑容，也許就感到安慰了。

　　雨停了，我心中的激動也終止了。但是，雨水就像甜蜜一樣流進了我的心田雨停了，烏云也散了，太陽又從云彩里鉆了出來，大地被雨水沖洗得干干凈凈，路邊的花草也更加鮮艷了，晶瑩的水珠在花瓣上滾來滾去，在陽光下閃閃爍爍，更加美麗，雨后心情是如此的暢爽。

　　啊，雨的世界真是奇妙無比，這真是一場舒心的雨呀！

初三周記 篇3

　　時間飛逝，暑假這個看似漫長的兩個月轉瞬即逝，開生活的第三個年頭，這也是我們初中生活的最后一年。步入初三，就意味著正式進入備戰中考的狀態。在這一天，我感覺到同學們都在發奮努力，本來那些看似成績平平的同學，也似乎在新的學期找到了感覺，進入了備考的狀態。我也感到了壓力，一刻也不敢放松。在開學的第一堂英語課上，老師說要給我們一個禮物，原來是初一上下冊中精選的50個單詞。我們都楞住了，我也不例外。50個單詞我也就能寫對30多個。這真是給了我當頭一棒。我們懂得英語老師的良苦用心，這是要給我們一個下馬威，讓我們知道上初三就要有個上初三的樣子，一刻也不能放松。在第二次英語默寫時，我全部默寫對了，老師在默寫本上給我留下了一行字“一個良好的開始是成功的一半。”這句話是從剛上初一時老師對我們說的，現在又重新看到，既感到熟悉又感到親切，還包含了老師殷切的期盼，和我們對逝去兩年初中生活的留戀。

　　再回想語文課，本來是兩周學一課一的文言文，我們要在這一周內就學完了，這也充分驗證了初三的另一個特點，那就是課程緊、講的快，自己必須做好提前預習和課后復習。如果還是按照初一初二的學習進度學習，那就真吃不消了。

　　初三還有一個最頭疼的課程，那就是體育。唉，真是很頭疼啊!每天上午大課間都要進行長達900米的體育鍛煉，這令我們這些“過度豐滿”的人來說真是一個天大的災難，還有最恐怖的事號稱“人間地獄”的40分鐘體育課。第一周的周五我也深刻的體驗了一下，在體育老師的“幫助”下，我“啊”的一聲后，我的坐位體前屈竟然合格了。為此我也付出了慘重的代價，我的腰在老師輕輕的幫助下已經值不起來、腿也打不了彎了。但是我還是堅持住了。在周末我也沒有放棄體育鍛煉，我可不想讓悲劇在下周重新上演。

　　剛剛開始的初三生活讓我充分的感受了另外一個特點，那就是緊張、壓力、時間不夠用。每天晚上寫作業就要到9點半左右，每天必須要有1個半小時的復習時間，還有需要背誦的東西，差不多每晚都要學到11點多。在這種情況下就要改變以前的學習方法，提高學習效率。誰的效率高誰就能早最后取得成功，我們要以自信、積極的心態盡快適應學習上種種競爭，只有這樣我們才會戰無不勝，我也相信我一定會達到這個目標。

　　初三是人生中值得銘記的時光，所有發生在初三的酸、甜、苦、辣的事，都是值得收藏的回憶，所以，我要好好珍惜它，讓每一個為夢想奮斗的日子，都變得意義非凡!

初三周記 篇4

　　在我6、7歲時，我喜歡看一本書。書名我忘了，但是它卻讓我感受到了父愛的偉大。

　　當時在班上，大家都喜歡這本書，我看了一下，當然我也不例外，也情不自禁地喜歡上了這本書。但是由于班內只有兩、三個同學有這本書，所以我等領導很久都沒有看到。我剛開始還可以等一下，可是到了后來我實在忍不住了，便讓爸爸也我買一本，爸爸經不住我的請求，便只好答應我找一找看有沒有的買。

　　過了一、兩個月后，我對這件事情漸漸的淡忘了。但是，就在這幾個月后，爸爸卻把那本書帶回來給我了！我一拿到書還以為自己是在做夢，當確認了是那本書，便開心地看了起來。

　　可是，在我看到精彩之處時，卻突然口渴了，我便趕緊跑去喝水。可是，我正想喝水時，無意中聽/到爸爸跟媽媽在談話。于是，我便把耳朵貼在門上聽他們談話，內容大概是這樣：我這次借出差之名騙了你，請你原諒我。我這次出差是想要幫兒子買書。”沒事，幫兒子買書，不用道歉的，咱們計量什么！”“可我也騙了你，不過今天挺累的。”“那你先休息一下吧不過你要說書的消息是從哪來的，我聽說那本書很難買到的呀！”“我是聽一個同事說的，我在書店里找了大半天才找到的，沒想到買書也要在外地買。”

　　我聽完以后淚水便流下來了，爸爸居然為了一本書而跑到外地去，多么辛苦呀！想到這里，我把書放到一邊，和爸爸說了一聲謝謝后，便撲進爸爸懷里哭了起來……

　　愛是無形的，它需要用心去感受；愛是永恒的，它使人終生難忘；愛是偉大的，它給人無窮的力量。

初三周記 篇5

　　我們常在無常中感嘆生只渺小`命之飄忽`人生之變換莫測.感嘆鴻爪雪泥漂萍之末的渺小與短暫.年年歲歲話相似,歲歲年年人不同.最感慨的卻是樓臺依舊`芳香依舊`天涯依舊`而青春已逝.物是人非`滄桑變故,在著凝重的感慨之中,生命的無常如流星-飄忽 。

　　在這個世界上有很多事情，你認為明天一定可以再做的：有很多人，你認為明天一定可以在見的.于是，在你暫時轉身的時候，你心中所有的，只是明日又將重聚的希望.有時候，甚至連這點希望都不會感覺到.因為你認為日子將這樣一天天過來，當然也當這樣一天天過去.昨天，今天，明天，應該是沒什么不同的.但是，就會有那么一次，在你放手的一剎那，有些事就完全改變了.太陽落下去，在他重新升起以前，有些人就從此和你永別了.

　　人生在世，總會失去一些什么東西，甚至是極其寶貴的東西，上帝是公平的，得到的東西定會得到，失去的總該失去.然而，得到的能有多璀璨?失去的又會多絢爛? 誰又能不失去些什么呢? 也沒有誰知道，他們丟在什么時候，什么地方.等你發現的時候他們已經被你丟失了時，一切都晚了... 回首人生，有多少自愿，非自愿的放棄和遺失?有多少朝里暮里的期許?對于個體生命而言，絕對遺失的是時間，它一去不復返：而絕對前來的是老與死的必然，躲也躲不開，這才是生命的常態，無論對于達觀的人還是宿命的人.好在失去的反而更多表現在換了方式的獲得，

　　其中最大的獲得當屬賺取了人生一回. 人生不能背負過往的一切. 已經失去的不妨讓他失去，之上不再耽于等待. 生命之所以美麗，正在于它有血有肉的過程，始終高揚著一個美麗的主題：美麗之所以永恒，在于生命底蘊中，始終流動著人類對世界最純粹的良知與渴望. 美麗因生命而存在，生命因美麗而永恒