有關高二周記8篇
有關高二周記8篇
時光匆匆,一個星期已經結束了,一周的時間,相信你會領悟到不少東西,制定一篇周記吧。那么好的周記是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的高二周記8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
高二周記 篇1
深夜,看書累了,正要爬上床去,好久沒見的冬留發(fā)來一條信息:“我不知道你現在過著怎樣的生活,我只覺得我現在的日子都過得沒有盼頭了。每天都是題題題,鋪天蓋地的卷子無盡無休。我無比想逃脫這樣的日子,可又覺得或許這種時日還算是好的,我更害怕的是一百多天之后的日子,我憎惡事態(tài)的結局。我像是一只禁錮在圍城里的鳥,飛不出去了,四周高高的全是城墻。我現在連吃個飯都不敢浪費太多的時間,也許就是一個中午的差距卻有可能一個星期也補不回來……”
她的話讓我有種“哐”的一記打到頭的感覺,猛地把我從終日無憂的狀態(tài)拉回到現實中來。而我多想是一匹沒有韁繩、沒有嚼子的馬,穿過紅色的太陽風,消失在滾滾云霞的西天里。
高二周記 篇2
可曾看見那冉冉升起的旭日,東起西落;可曾看見那滾滾東去的江河,枯竭再漫;可曾看見那飄賴飄去的白云,聚了還散。日出是對光明的執(zhí)著,日落是對黑夜的向往;河水枯竭是對大地的執(zhí)著,河水漲起是對大海的向往;白云聚集是對藍天的執(zhí)著,白云飄散是對自由的向往。執(zhí)著而向往,于是造就了宇宙間的美麗與繁華。我心執(zhí)著,我心向往,卻換來今生來世的路途茫茫。
說不清楚的感傷,道不明白的情素,卻始終糾纏著我,以為小橋流水的美麗,塞北高原的粗獷,只有自己一人才懂得欣賞。以為煙花散盡的哀傷,落紅飄零的無奈,只有自己一人才可以體會。人世的無常,生死輪回的過往,彈指而逝的時光,以為自己真的跳出紛紛擾擾的世俗,看破世界萬象。何曾想過,這是在自欺欺人。
鎖定目光,收心觀望,看見昨天和今天的影子在面前來來往往,推開記憶之窗,卻看不見陽光,影子環(huán)繞著明天的圍墻,謀劃著再次的出場。凌亂的文字,凌亂的心情,卻凌亂不了那躲在心底的寂寞和無奈。
不想聽情意綿綿的音樂,不愿看勾人心腸的電影,只想好好的一個人,踏踏實實睡到天亮,早上起床,但愿能看到陽光。
高二周記 篇3
這個世界上是有很多事不需要理由的。比如天空的顏色和大海的溫度,比如夏夜晚風里面刻著的那種感覺,又或者是喜歡上突然出現的某個人 然后不知不覺地丟了某個人,比如一個人穿過幾個城市去看一場演唱會陪著臺上的五個人一起淋雨,比如恍然間出現的一些情緒和思念。
錯過的一些東西總覺得它們并不是真正地錯過了,忘記的那些東西也會覺得它們并不是那樣就消失了,它們就像是變成了音符融化在我的生命里,等待著一個時間點,自己會突然想起來那些忘記的事情,然后終于篤定地對自己說,沒錯就是因為那些事情,自己才漸漸地變成了現在的自己。
夢想中的世界始終沒有出現我卻從來不怕挖出我火熱的心,旅行迷路的時候抬頭看看天就會覺得很好,拿出耳機帶著五月天的音樂去旅行,晚上需要工作可是很累的時候,就會聽幾首Avril的歌看她的演唱會視頻,覺得活力一下子又回來了。聽過很多故事,也看過很多戀人,自己多少經歷了幾次愛情,但是總覺得,過去的已經過去了,不會用來溫習或者警告自己,每一次都是全新的開始,我在乎的是此時此刻我依舊去喜歡你的勇氣。
舊的東西會舍不得扔,其實都沒有什么用了,但還是會好好的收起來。翻了翻以前寫過的信,雖然那個地址再也收不到信了,但是還是想對早就已經不聯系的你說一句,謝謝你。以前拍的照片里面是媽媽的笑容,今天吃飯的時候才發(fā)現世界上最讓我開心的是爸媽欣慰的笑容。
慢慢地離開了一些圈子,突然發(fā)現丟了一些人,走在路上會覺得很陌生一切都變了很多,好像逐漸成長了以后反而會時不時地難過,不知道這是不是時間帶來的一些負面情緒。所以明白了原來這真的是個瘋狂世界,很多事情即使你努力了也不可能讓每個人都喜歡,更多時候根本不知道自己做了一些什么讓有些人那么討厭自己。不過別人的看法又有什么關系呢,只要自己在乎的人知道自己是怎么樣的人就好了。關于夢想和未來的一些,總是無法描述出來那到底是些什么,卻依舊期待著那些的實現。因為夢想是冷暖自知的東西,所以才更要做出成績給別人看。更因為夢想的這種性質,所以能夠找到一起做夢的人,是一件幸福的事情,謝謝你陪我一起傻過并且一直傻下去。
充實的夜晚時間過的特別快,時間飛快從來不喘。燈沒關,鞋沒穿,手機忘了開,椅子溫度的主人已不在,杯子里的冰塊還在流汗。關于未來,自己還需要更勇敢,更倔強更努力一些,讓自己在最好的時間,遇到對的你。實現夢想有的時候很孤單,卻不舍得放手,一個人走有的時候很難受,卻不想要停下,路還很長,所以要一起走下去。
高二周記 篇4
今天,因為天氣炎熱,所以爸爸帶我到河邊去玩,還帶了瓶子裝魚。來到河邊,爸爸坐在大樹下乘涼,我呢,就在河里玩水呀、捉魚呀。
忽然,我看見一只蝦,還以為是魚,就迫不急待地正想把它摟了起來,沒想到它卻跑了。我又去追,好不容易才用手把它圍住了,摟到瓶子里,仔細一看,呀,原來是一只蝦。這時,我像一個泄了氣的皮球,一下子軟了。我想:好不容易才把它抓住,還是把它養(yǎng)起來吧!接著,我又捉住幾條魚放在瓶子里,和蝦做伴。
我抬著瓶子得意地往前走,不小心踩到石頭上的一塊青苔。只聽“咚”的一聲,我像一只落湯雞,渾身是水。而且瓶子里的魚和蝦也趁此機會跑了,留下一個空瓶子泡在水里。我撿起瓶子悶悶不樂地向岸上走去。真是“偷雞不成,反蝕把米”。結果我就這樣濕漉漉地回家了。
平時的我,總是在學校,很少和大自然親密接觸,對于大自然的很多東西,我都很陌生,以后有機會我一定多接觸接觸大自然。
高二周記 篇5
唉,這么長時間了,體溫還是沒降下來,要升不升,要降不降,偏偏要在37.5℃左右徘徊,真氣人。
所謂“一波未平一波又起”,發(fā)燒不但沒好,嗓子也被牽連到了,整天“咳咳”不停,無奈,只好動用最終武器—輸液!
據我所知,輸液是最浪費時間的'事情,但是又是不得不做的事情,你想,你手被扎了,不能亂動,在醫(yī)院里,不能做別的事,整天瞅著天花板發(fā)呆,你說煩不煩?
盡管輸液效果較明顯,但是不堅持一定時間也是不行的,天哪,這一周,基本上就是在輸液中度過的,一周7天,6天都在輸液,浪費了一整個星期,就連重要的期中考試都錯過了,心痛啊!
同學們坐在教室里上課,我只能躺在醫(yī)院床上發(fā)呆,同學們課間玩耍聊天,我還是在發(fā)呆,這個病實在是太頑固了,輸完了液,也只是退燒了而已,就今天我還在考慮是否要去學校上學呢。
說來也慚愧,星期五上午,又在去醫(yī)院的路上,看到學校校門打開,同學們一個個喜笑顏開的從里面走出來,他們都考完試,放了學,嘰嘰喳喳討論去哪里玩。我真的不知道該想什么了,只是覺得自己很不爭氣。考試,我認為也是展示自己能力的另一種途徑,我知道,即使我現在去考,也不可能拿到好的成績,因為,1個星期沒上學,課程肯定落下了不少,在這種沒有任何準備的情況下,別說展示,連現眼都夠嗆。只能默默低估:“你們居然在我不在的考場上,‘爭霸稱王’。”
終于,情況有了好轉,終于不發(fā)燒了,但是,嗓子依舊還是不行,但是我不想再等了,我下周就要去上學,這點小問題不算什么,我要補上前面丟下的知識,追上前面的同學,重新站在同一個起跑線上,我堅信。
同學們,下周見!
高二周記 篇6
最近,發(fā)生了很多事情。頭腦混亂一片!所以到寺廟里走了一趟,和里面的僧人聊了起來。僧人告訴我,佛不會告訴你什么,一切還是靠自己悟!路還是自己走!
聽完僧人的話后,我在思考。
兩個“月”字加起來就是一個“朋”字,朋友,朋友就是一輪又一輪的月亮,新舊交替,所以我們有很多新朋友和老朋友。越想越明白朋友的意義到底是什么!“親”,一個“立”字加一個“木”字,樹木是屹立在一個固定的地方,不會隨便轉移。家是不會變的。所以,我們親人之間的親情是不會因為時間而改變。聽過一句話:有樹的地方就有家。是啊!我們的根是不會因為什么而改變。
兩千多年的佛學文化,走過了風風雨雨,歷經千山萬水,在華夏大地源遠流長。佛給了我們啟示,參悟生活,思考人生!
多一份思考,生活多一份美好!其實,沒有人能給你快樂,快樂源于自己。
高二周記 篇7
在我的家鄉(xiāng)有許多美麗的地方,我最喜歡的是一片幽靜的竹林,在竹林里我可以盡情地釋放我的心情。我心情好時,竹林好像也在跟著我笑,我心情不好時,竹林好像會安慰我,每當一進竹林,我 的心情立馬會好起來。
春天,竹林里熱鬧極了,布谷鳥在叫著:“布谷!布谷!”,百靈鳥唱著婉轉動聽的歌,山雞忘情地大聲喝彩,畫眉和山雀在發(fā)表著天真活潑的議論。小草露出了尖尖的小腦袋迎接的到來。天空突 然下起了絲絲縷縷的小雨,像一串串珠簾從天而降,雨停了,空氣格外清新,天空出現了彩虹,筍子都爭先恐后地向上長,迎春花露出它燦爛的笑容,那一簇簇金黃的花朵在春風里翩翩起舞,以前來表 達對春姑娘的歡迎。我喜歡竹林春天!
夏天,竹林里涼快極了,在竹林中乘涼是再好不過的選擇了,這時知了這個大音樂家在不停地唱著它那句經典歌詞“知了!知了!”竹林散發(fā)出的一陣陣清香令你感到心曠神怡,我喜歡竹林的夏天 !
秋天,竹林里落下了一層老竹葉,松散而愜意地躺在地上,有時一陣風起,幫它們換了個地方,又重新躺下。螞蟻在竹葉下穿來穿去,忙著準備過冬的食物。在這一地松軟的竹葉中,野菊花開了,那一 朵朵黃黃的花,像一張張可愛的笑臉,又像是一聲聲清脆的牧笛,清新又活潑。竹葉的清香中還夾雜著野菊花的甜香,使人神清氣爽。我喜歡竹林的秋天!
冬天,竹林是那樣的安靜。雪爺爺給大地蓋上一床厚厚的棉被,竹林睡著了。可是小動物們還是那么調皮,小狗、小雞、小鴨這三位大畫家開心地在雪白的棉被上畫著畫,它們畫的有梅花、有竹葉 、有楓葉。我喜歡竹林的冬天!
我愛家鄉(xiāng)的竹林!
高二周記 篇8
縱然今天的天氣不是特別好,但同學們的熱情是無法磨滅的。伴隨著淅淅瀝瀝的雨水,三中學子都陸陸續(xù)續(xù)的來甬江職高進行為期一天的職業(yè)體驗。
我所選擇的是飾品設計,于是一到校我就來到了崇德樓的502教室,等待老師的到來。
在八點半的時候,老師準時上課。首先,老師發(fā)給我們一人一份手工材料,講解了相關內容后,就讓我們自主完成。我需要完成的是三個鑰匙圈的設計,這東西看起來很簡單,等真正上手以后,才發(fā)現它真的很難完成。因為它涉及了很多方面的生活技能,比如穿針引線,縫補,粘合……在完成第一個鑰匙圈的過程中,我經歷了很多困難,被針扎到手指,穿不過線等等,這導致我心情很浮躁,于是我的第一個成品并不是特別美觀。而在制作第二個鑰匙圈的時候,我總結了一下之前的經驗,改善了方法,于是我的第二個成品算是真正完成了。而在創(chuàng)作第三個鑰匙圈的時候,我的技術已經越來越熟練了。最后的一個成品是我最滿意的一個。
經過這次的飾品設計,我感悟到飾品的設計創(chuàng)作與加工制作就是一個修行的過程,要耐得住寂寞,沉得下心來。手工飾品收到多方面條件的制約,例如它的材質,但是不同材質特性的恰當利用、巧妙組合與制作工藝特長的充分發(fā)揮合自由運用,卻能產生工藝品所特有的美感和風格,哪怕它只是一個小小的鑰匙圈。
飾品設計創(chuàng)作和加工的過程,充盈著未知的期待、無限的可能和動人的細節(jié),真叫人流連忘返,樂在其中。