有關情感的作文400字匯編7篇
有關情感的作文400字匯編7篇
在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的情感的作文400字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
情感的作文400字 篇1
媽媽這邊的親戚大概一年總要一起吃一頓飯，是特別隆重的，要去酒店吃。每次吃完飯，我總會和兩個表姐玩上好一會，再依依不舍地分開。可近幾年，好像有點兒不一樣了。
吃飯的時候，表姐們各自背來一個大書包。菜還沒開始上，但桌上已經放了好幾盤冷菜。二表姐不聲不響地拉走了大表姐，兩人坐到邊上的桌子上去，開始討論題目。我坐在飯桌旁，巴巴地望著那個角落，有些無聊。平時這個時候，兩個表姐一般會陪我聊上一會兒，可這次卻把我遺忘，自己刷題去了。
兩個人坐在那里，不是各自刷題就是大表姐教二表姐寫題，其間一句閑話都沒說過。上菜了，兩位表姐被催了不下十遍，才放下書回到了位置上。
兩個表姐本來都是話不少的，跟我見面更是聊得熱烈。可這次呢？一頭扎進題海里，拔不出來了。本來一年也見不了幾次面，這下子好了，見了跟沒見差不多。
你說，分數有那么重要嗎？重要到本來親密無間的姐妹碰面了都沒時間多說幾句話；重要到一天到晚背著個大書包，里面全裝著課本、習題？
分數真有那么重要嗎？我覺得，這個世界上比分數重要的，還有友情、親情，還有很多……
情感的作文400字 篇2
世上處處充滿真情，充滿溫暖，那天我在公共汽車上看到一件事，至今想起來都很感動……
那天下著雨，我用書包遮著頭上上了公共汽車準備回家，車上很多人，大多是學生和上班族。車上沒位置了，我扶著欄桿站在車上。
我看著窗外的景物，到了第1站（我需要到第2站），我卻全然不知。司機一個剎車，我一個趔趄，撞到了一個人身上，我連頭都還沒抬起來，急忙道歉：“對不起。”
“沒關系。”一個親切的聲音。
我抬頭。這是一個二十出頭的女生，她穿著紅衣裳，還拄著雙拐。
她是一個殘疾人！我很驚訝，車上竟然沒一個人肯讓座給她！
坐在車上的一個綠衣女生看見了她，說：“您怎么不坐著？”
紅衣女生對她笑了笑，搖搖頭。
我開始憤怒，心想：那女生明知道人家沒位子坐,還不給她讓座，她可是殘疾人啊！
想著想著，到第2站了，我剛想下車，卻發現一個令人驚訝的情景：紅衣女生把雙拐給了綠衣女生，對她說：“小凝，你拿好拐杖，老師背你下去。”
不敢相信，那個紅衣女生竟然不是殘疾人，而是一個教師！綠衣女生不是不讓座，而是讓不了座！
紅衣女生吃力地把綠衣女生背起來，一步一步艱難地走下車，嘴里還念叨著：“小心！”
我站在那里，看著她們消失在雨中的背影，敬重之情油然而生……
情感的作文400字 篇3
伯伯叫何平，與我們并無血緣關系，他是我外婆的學生。在我的腦海中沒有任何印象。
最初見到何平伯伯實在烏魯木齊地窩堡國際機場。7月16日下午一點35分，我們一行五人，經過無五小時的飛行，終于平安到達新疆維吾爾自治區的首付烏魯木齊市。到機場迎接我們的就是伯伯，他用粗礦的男中音和新疆漢人的普通話喊著：“孫老師！你好！”。真沒想到，他一眼就認出了外婆。我們被外婆一一介紹給伯伯后，他爽朗地笑著說：“好好好！先去吃飯吧！”一看就知道他是急性子而且豪爽的人。
伯伯今年五十歲，國字臉，濃眉大眼炯炯有神；是個處級干部，人稱何處長。三十年前是外婆的學生呢。我們這次新疆之旅，就是由他親自接待，親自開車接送的。
何平伯伯不僅性情豪爽，辦事干練，聽他在電話里布置工作，條理清晰具體，真有領導的范兒。同時，他還非常細心，我們每天的路程和食宿都是由他一一安排的。外婆說何平伯伯這樣接待，我們實在感動又很過意不去。可是何平伯伯卻爽朗地說：“老師的恩情是報答不完的！”
真情感恩的伯伯，你真好！我一定向你學習！
情感的作文400字 篇4
今天，房間中被孤獨圍繞著，我坐在寫字臺前，雙手端在臉龐下面，背靠著椅子，一切都被寂寞渲染了，或者，說，寂寞蔓延……
一個人的寂寞，幽幽小徑伴隨，我走出房門，走在小徑上，呼吸新鮮的空氣，看著綠色的'世界，眼神會情不自禁的向任何一處看去，一切切，都讓人覺得太美妙、太美妙……
一棵棵大樹矗立眼前，木身上發出幽幽的木香，是否歲月在它的樹干上，刻了兩道深深地印記，是否年輪轉過后又將停止?誰又會知道呢?當一片葉子落入土地，又化為腐殖質，滋潤著另一片葉子，我欣賞大樹，更欣賞大樹葉子的這種精神與品質。
再落入草地，花兒的芳香作為大自然哺育它的回報，一片花叢，花兒競相開放，花瓣上，還留著早晨露珠無情被太陽蒸發的點點痕跡，葉子上精致的細紋，泛起一個世界的點點改變。
花叢旁邊的小溪，在陽光的照射下，水面泛起點點光澤，它流淌的方向與流淌時的聲音，落入耳畔，讓人贊賞、歡呼、鼓掌。
前方矗立著一座山，背景為湛藍天空，蒼蒼云海，白云輕輕飄向前去，他卻一動不動，保持著自己慣有的嚴峻態度，讓人有時都不禁打了個冷顫。
歲月悠悠，世界上事物一點點的改變，月亮由圓變彎，黑夜變成朝陽，就這樣一直一直替換著，當自己步入白發暮年時刻，有股后悔之情，再也來不及了……
我們是新世紀的孩子，我們是祖國未來的驕傲，如果我們不努力，何談驕傲?深深入人心的或許是，世界一切事物的啟發，又或許是，一次不經意的想象……
情感的作文400字 篇5
從來不喜歡閱讀文言文，因為我覺得文言文讀起來略微有點枯燥乏味；從來不曾被一篇文言文打動過，因為我覺得文言文晦澀難懂，甚至沒有現代散文般優雅動人。直到我讀了《項脊軒志》，我好像被這篇文章徹底打動了，從來沒有讀到過這么真誠的文字，也從來沒有見過如此澄澈的文字。
我最喜歡的那句話是：“庭有枇杷樹，吾妻死之年所手植也，今已亭亭如蓋矣。”愛妻早逝，何等辛酸，歸有光很悲傷，為愛妻種下了枇杷樹，不知不覺，歲月荏苒，枇杷樹早已亭亭如蓋，而他仍然記得愛妻，這樣忠貞的愛情與堅守令人辛酸又感動。
除此之外，《項脊軒志》中描寫老嫗的那些話也特別令人辛酸悲傷。“嫗每謂余曰：‘某所，而母立于茲。’嫗又曰：‘汝姊在吾懷，呱呱而泣；娘以指叩門扉曰：兒寒乎？欲食乎？吾從板外相為應答。’語未畢，余泣，嫗亦泣。”歸有光很早就失去了母親，一個人難免悲傷落魄，文字里透露的真切親情也讓人悵然若失。只是簡單的問了句“兒寒乎？欲食乎？”就可以提現母親濃濃的愛意，害怕孩子寒冷害怕孩子吃不飽，簡簡單單卻也意味深長。
讀完這篇文章，總覺得很辛酸，為里面的愛情和親情打動，從來沒有這么仔細地讀過一篇文言文，可能是《項脊軒志》里的情感太過真摯，讓我久久不能忘懷。
情感的作文400字 篇6
人與人之間會有情感，誰失去誰都會難過。和人類一樣，動物與動物之間也是有情感的。
放寒假的時候，我們一家回到鄉下奶奶家玩。一進家門，兩只小貓就飛快地從屋子里跑出來，跑到自己的窩里。我不禁笑了起來，心想：“它們肯定是又去廚房里偷吃東西了。”
這兩只小貓，是奶奶在我小的時候養的。一只是純白色的，叫大米，一只是黃色的，叫小米。它們倆是一對“夫妻”，經常在一起打打鬧鬧，喜歡去廚房偷吃奶奶做的菜。每到吃飯的時候，都要你爭我搶的。
這天，我又像往常一樣到院子里去看它們，發現它們都悶悶不樂地趴在地上。這么冷的天，它們怎么不回到溫暖的窩里去呢？它們看見了我，立刻走了過來，蹭了蹭我的褲腿，又跑到了放雜物的地方。我跟過去，往那兒一瞅，看到一個紙箱子里堆了一堆“肉”。我仔細一看，呀！這不是還沒有長出毛來的小貓嗎！我立馬叫來了奶奶。奶奶說，它們已經被凍死了，要趕緊埋起來。兩只小貓看見奶奶要把箱子拿走，著急了，發出“喵喵”的叫聲，眼瞪得大大的，看樣子快要流淚似的。它們跑過去攔住奶奶，奶奶都不知道這些已經死了的小貓是什么時候出生的，臉露出了遺憾的神情，最后還是把小貓埋了。
接下來的兩天里，大米和小米不吃不喝，一見到奶奶就叫，看樣子是很痛恨奶奶把它們的孩子埋起來。過了一段時間，它們才恢復原來的樣子。
原來動物的情感這么重，有時甚至比人的感情還深。
情感的作文400字 篇7
記得是在青春年少的時候，我喜歡上了一個男孩子，所謂的青春年少，其實就是初一的時候，這一喜歡，就讓自己陷入了無法自拔的狀態。
他是一個干凈的男孩子，陽光，清爽，很愛笑吧！一開始我以為我只是崇拜他，可是漸漸的變了，我不再只因為他和我說了一句話而興奮，我希望他注意到我。可是我倆的純潔的友情只有短短的半年。后來覺得尷尬，就互相不說話了，三年過去，我們倆又是一個高中，只是不同班而已，見面是打招呼，僅此而已。
我覺得我已經到了變態的地步，高一和我玩的好的小伙伴是他小學同學，她和我講了好多關于他的故事，我把有關于他的內容都寫進筆記本里，高二高三，我依舊如此，默默得喜歡他，他應該是知道的吧！因為班里都這么傳，我喜歡他！但我從沒和他說過，別人問起時我也沒有承認過。
高中畢業，我和他終于走了不同的道路，漸行漸遠。我向他表白，我真的喜歡他。他回的是，他可以陪我聊天，陪我玩，但就是不能和我在一起。那一夜，我失眠，真正體會到心痛的感覺。
時間長不見，我覺得我慢慢的放下了他，同樣也救贖了我自己。這個過程真的很難受。我不知道我下一個喜歡的男孩子是什么樣的，因為在我心中，他永遠是最好的。
我依舊孤單，只為一人！六年，耗費我的青春，但我不知道的是，我什么時候能放下。
