校門(mén)高三作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的校門(mén)高三作文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　每所學(xué)校的校門(mén)都不同，我記得小學(xué)大門(mén)上有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的彩虹，初中大門(mén)不是很大卻顯得很莊嚴(yán)，而高中校門(mén)則又與前兩種不同。我喜歡校門(mén)，因?yàn)檫@里總是帶給我很多感動(dòng)——

　　我們學(xué)校的校門(mén)很大，正對(duì)著大街，大街的另一邊是府南河，河邊綠樹(shù)成蔭。走進(jìn)大門(mén)是一條寬闊的路一直通到操場(chǎng)。路兩旁的墻上刻著名人名言，還有一顆顆高大的梧桐，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去很有意境。早上，踏著朝陽(yáng)的光芒走進(jìn)校門(mén)，白云朵朵，給一天的開(kāi)始帶來(lái)很多干勁。晚上，跟著柔和的月光離開(kāi)校門(mén)，繁星點(diǎn)點(diǎn)，又使人加快步伐趕著回家。這一來(lái)一回不僅增加了對(duì)校門(mén)的感情，也使我有過(guò)一次次的感動(dòng)。

　　我早晨喜歡踩著鈴聲到校，一來(lái)是由于我比較懶，起不了床。二來(lái)是因?yàn)槲艺J(rèn)為沒(méi)必要那么早到校，到了我也沒(méi)那個(gè)自覺(jué)會(huì)好好讀書(shū)。早晨路上人很少，空氣中傳來(lái)河邊的淡淡的草香混合著泥土的味道，總是趕跑我的瞌睡蟲(chóng)，讓我以精神的面貌到學(xué)校。我在到學(xué)校之前的路上經(jīng)常看到一對(duì)婆孫倆，女孩和我穿著同樣的校服背著書(shū)包，走得很快。老婆婆在后面追的很累，還不停地說(shuō)“快點(diǎn)，快點(diǎn)，要遲到了”。而女孩雖然一臉不耐煩，抱怨著“叫你不要跟來(lái)了”之類(lèi)的.話，卻還是會(huì)在老婆婆跟不上的時(shí)候放慢腳步。老婆婆總是看到女孩進(jìn)學(xué)校后才安心的離開(kāi)，而女孩會(huì)在拐角處看著老婆婆離開(kāi)再跑進(jìn)教學(xué)樓。每到這時(shí)，我會(huì)感覺(jué)早晨變得很溫暖，心變得很柔軟。

　　前些天多雨，雨水總是突然的席卷大地又突然的離開(kāi)。月考的前一天突然下雨了，我因?yàn)樵绯科鹜砹耸置δ_亂竟忘了帶傘，而且又要把平常落在學(xué)校的東西全數(shù)帶回家，這樣的天氣和情況使我有些煩躁。窗外雨聲滴滴答答的，打在梧桐葉子上濺開(kāi)來(lái)，又順著葉子滑下。我就這樣一邊看著，一邊咒罵那可惡的天氣預(yù)報(bào)，然后在老師的叫喊中回神繼續(xù)聽(tīng)課。學(xué)校提前放學(xué)了，我抱著一大堆書(shū)，淋著雨走在出校門(mén)的路上。我看見(jiàn)經(jīng)常看見(jiàn)的那個(gè)女孩也沒(méi)有帶傘，我有些幸災(zāi)樂(lè)禍。走著走著卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)她的婆婆打著一把傘站在校門(mén)邊。明明已經(jīng)提前放學(xué)了啊！！來(lái)那個(gè)老婆婆不知提前了多久來(lái)學(xué)校接孫女。我很感動(dòng)，卻也覺(jué)得有些空虛，有點(diǎn)失落。一個(gè)人走在路上，雨水沖刷著我的身體，我卻越走越慢。“笨蛋，跑快點(diǎn)啊！”

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái)媽媽的聲音，我笑了，然后飛快跑出了校門(mén)……

　　有時(shí)看見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)一起回家，一個(gè)考差了其他的都安慰她；有時(shí)看見(jiàn)老師和學(xué)生一邊討論問(wèn)題一邊走出校門(mén)；有時(shí)看見(jiàn)家長(zhǎng)們站在門(mén)口耐心等待放學(xué)的孩子。梧桐樹(shù)輕輕搖動(dòng)，構(gòu)成一幅美麗的圖畫(huà)。

　　我喜歡學(xué)校的校門(mén)，無(wú)論是早晨還是傍晚，無(wú)論是老師還是同學(xué)，這里刻印著我們成長(zhǎng)的足跡，聚集了親人們關(guān)切的目光，記錄著感人的故事。