【實用】高三作文8篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的高三作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

高三作文 篇1

　　別人都說時間可以沖淡一切，是治療傷痛得最好辦法。我也經常這樣告訴我自己，一切都會成為過去。我試著接受別人，是的。我接受了。他對我也很好，我和他再一起的時候我感覺沒有壓力，很輕松。不像我和你那時候，每天都擔心失去你，怕過有今天沒明天的日子、怕有一天就好像成都氣球一樣破碎會失去你。

　　可最后我們還是無法再一起，雖然我們都不愿意，可是過不了父母這一關。無奈！我們一直天真得以為我們可以解決的，兩個人的事應該有兩個人自己決定，可后來呢，我們僵遲了三年多，真的耗不起了，原來精力就好像氣球中的氣是會被耗光的，只能選擇無言的結局。只要你的一句話，我可以什么都不在乎，不管別人怎么說，我都會繼續等你，而你什么也沒說，只是低聲的啜泣。我明白！我們不會再有明天了。一切就這樣似汽球的氣悄悄結束了。

　　我知道你心里很不好受，我又能好到哪里去呢，你說你很擔心我，我告訴你我會照顧好自己。我會過的很好?，F在我們都有彼此的生活，往往望著窗外的廣告氣球飄過，我以為我已經忘了你，可我和他在一起的時候經常會想到你，不知道你過得如何？才明白以前都不算累，現在才痛苦，心里都是你的影子，我對他很愧疚，或許是應為這個原因才有了我和他的故事。他沒有你那么會關心我，有很多都比上你細心，可我累了，不想在尋找了，或許你是我今生最愛的人，除了你我對其他人都沒了要求，差不多就行了，累了！就這樣吧！讓我們彼此累過的心飛翔吧！！

高三作文 篇2

　　在不同的環境下，便有截然不同的選擇。

　　在沙漠中，大部分人在黃金與食物面前，會選擇食物，這無疑是最明智的抉擇?？v然，黃金在城市中可以買到一切，但在沙漠中，人的目標是生存，留得青山在，不怕沒柴燒。

　　然而，在沙漠中進行抉擇，是一種非常態，生活在城市中的人，大部分會選擇黃金，因為黃金等于財富，因為黃金等于權力，因為黃金等于“無所不有”。

　　商人為了逐利，不惜違背道德的底線，做出傷天害理的丑惡之事，官員為了得權，不惜官官相護，在背后干著違法亂線的勾當！他們在紙醉金迷中迷失，在紙醉金迷中瘋狂，在紙醉金迷中倒下。當公眾對商人非法經營被處罰，官員鋃鐺入獄的現象，屢見不鮮之時，我們是不是該三省，人來這世上走一遭，到底為了些什么？

　　我想，大部分孩子從小就被父母教育要好好學習，只有好好學習，才能找到好工作，有了好工作才能有好收入。我們應該為這種教育孩子的思想感到悲哀，因為，他們已在這金錢至上的社會中迷失，無法找到真正的人生之路。

　　當你在路上行走，看到穿著上世紀的衣服，背著一個破舊的皮包，光腳穿著布鞋的六、七十歲老人的時候，你必定會認為，這是一個種了一輩子地的農民。但在中國科學院中，有著這么一個“老農民”，每頓只吃咸菜與稀粥，卻進行著最高端的科學研究，并將國家獎勵給他的獎金，全部用來資助貧困學生完成學業，他就是返璞歸真的陳小春院士。他曾說：“錢，夠用就好，為什么要追逐他們呢？你們總以為山珍海味才是最有營養的，但到最后還不是簡單的氨基酸？”他的話，字字珠璣，是?。″X夠用就好，為何要過于追求呢？那些外表光鮮的富豪背后，那種疲憊之感，也許，連一個普通人也不如！

　　“采菊東籬下，悠然見南山”的陶淵明，淡泊名利，歸隱山林，得到了心靈的平靜，返璞歸真，這不是我們最應該追求的嗎？

高三作文 篇3

　　稼軒有言：“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。”人生在世，一定有某些東西值得牽掛，值得為之癡迷。“癡”作為執著，迷戀的精神狀態，推動著我們走向心中的圣地，但金庸也在小說里寫，“謙謙君子，溫潤如玉，強林則辱，情深不壽?！比羰前V到沉溺至無可自拔的境地，反倒成為前進的阻礙。堅定信仰，執著追求的同時，把握好“癡”的程度，就好比那向往光明和熾熱的飛蛾不一定要獻身于光焰明媚之間，“癡”而不“溺”才是人生至境。

　　古今中外，多少文人志士，不是憑借著執著與堅守，熱愛與癡迷才得以攀上一座又一座的思想高峰？倘若心間不留一絲牽掛與堅守，又如何能昂然屹立于時代與名利的急流？齊白石曾有一枚章，自詡為“青石門下走狗”而能讓齊白石如此稱贊的青石——便是明代畫家，醫生癡情于藝術的大師徐渭。徐渭的醫生幾經磨難，九死一生，他沉入到山水墨間的世界里，一邁入便從未踏出，盡管生前未受到賞識，幾經貶謫，但他從未放棄對藝術的熱愛與癡迷。每天除了吃飯睡覺，便只有輾轉于書桌間，在筆與墨間留戀徘徊。正是心中的這份癡使徐渭得到后世無數的贊譽。他的畫作極盡歷代名家的推崇，誰有能說，著看似病態的“癡狂”不是藝術與成就的源泉和動力呢？

　　都說愛是不死的力量，是疲憊生活的英雄夢想，可如果夢想過于宏大，難以觸及，只是拼命踮腳把沉溺其中只會令你身心俱疲，離心中所“癡”愈來愈遠。著名主持人蔡康永心中所“癡”從來都不是綜藝與主持，大學在美國修的是電影專業，而他心心念念的是成為電影的導演。面臨前些年臺灣慘淡的電影產業與極狹小的發展空間，他沒有選擇傻傻地待在原地，反而轉換角色，搭檔小S組成《康熙來了》這一爆紅的綜藝。他來選擇執著，是不愿只身跳入火海，飛蛾撲火。如今大陸市場發展前景廣闊，認準時機的他果斷放棄綜藝開始籌劃電影事業。只要夢想仍在換一種方式啟程又何妨？

　　“癡”字病框之下為知，即心知所愛心知所向；而“溺”字拆去水則為弱，即難堪重任，困于弱境。癡而不溺的人生態度，做一只心向光明執著信仰的飛蛾，懂得不必壯烈地沉溺于火海之中也能擁有溫暖與幸福。

　　癡情何必濫情，飛蛾向光，何必撲火。把握好內心分分寸，癡而不溺，才能朝心中的圣地一步步堅定前行。

高三作文 篇4

　　初次遇見小金，是在某個陽光微笑清風溫柔的午后，在某個開滿蓮花的池塘角落。那天我恍惚瞥見他過于明媚的笑臉，才發現那是一張毫無掩飾的，仿佛穿越了世俗所有塵埃帶著一道柔光破開黑夜而來的笑臉。以至于多年以后，我依舊記得那年小雍寫給他的話：“自你那時踏著光芒萬丈的白光向我走來，你便是我心中岸之螢火處永遠的不朽少年。”

　　小金的笑容或許是溫暖的，他微笑或者歡笑。他總為在某個幽深而黑暗墻角所綻開的妖艷花朵而贊嘆，或者是在暴風之中的頑強搖曳的野草。但是他不擁有苦笑，因為苦與笑本身便是矛盾的，小金總能看到那些向著陽光的事物，例如飛鳥以及春暖花開。

　　我也時常見他肆無忌憚，他總是將對于生命的感悟融入他的笑容，那并非是某種充滿睿智的笑，而是將真誠與赤子之心毫無遮攔的顯露出來。但他時常寫一些我看不懂的深沉文章，他總是寫關于流年、生命抑或輪回的文章，他時常思索關于回憶關于時間的問題，但他從來都未能沉醉于他的文章之中。如果說他筆下的文字總是明媚而憂傷，那他本人則是憂傷而明媚，憂傷來源于作為婉約派的他的多愁傷感，但明媚才是主題，就像他能用淡然的聲音念完他才寫下的文章，轉身便與我開懷大笑，澄澈的眸子里沒有絲毫陰云。

　　我曾對小金說：“為什么你的文字常含憂傷？”

　　他笑道：“因為我的生活充滿美好。文字是浮云，生活才是本質，我是快樂的。”

　　小金也會畫畫。我最喜歡他畫的那幅關于雪林冰湖與遠山的畫，他用色很淡很朦朧，小金曾給這幅畫寫了一句話：“一片雪林想一面冰湖時，澄澈的思念云不知，夢里風很暖、雨很濕，你放逐了我的淚水沉淀的詩……”他的畫似乎也是憂傷的，但那其實只是為賦新詞強說愁罷了，因為他依舊是每日笑著。

　　如果說微笑時小金光鮮的表面，那么寬容就是小金善良的內在。

　　他曾淡然的向我講述了一個故事，那年他正和一個朋友玩游戲，他粗心地把錢放在地上，而他的朋友偷拿了錢找借口走了。后來他找到他的朋友并要回了錢，然后再次邀請他的朋友去玩游戲，當然他的朋友已不好意思與他再一同。我曾說小金有時這樣過度的寬容并不是很正確的，但在很多時候，他都同情弱者的。某個風雨交加的夜晚小金曾給了三輪車師傅多一倍的車錢，這點倒是有道理的，他能夠體諒到別人的辛苦并為之心動。

　　小金曾在心理課上說過這樣的話：“我就像一只蝴蝶，總是尋找著諸如鮮花一類的美好事物，我也像一朵鮮花，愿成為最美的事物等待每一只色彩斑斕的蝴蝶的到來。”

　　這或許就是他向著明媚并且內在明媚的形象敘述吧。

　　我作為小金的自我，就是如此與小金的本我一起度過了十七個春秋與冬夏的。時而寧靜美好，時而熱情動人。

　　小金就是我與他的本我的一體。

高三作文 篇5

　　期末臨近，作業無限多，真的好難過。事情實在是太多了，都不知道該從何下手，想什么學都還沒學會一點皮毛的東西就馬上要考試了，而且重點是老師上課說的東西壓根聽不懂，就跟聽天書一樣，實在是難，太煩躁啦。作業也多，要學的軟件雖然不多，但是我覺得很難，又要學軟件，又要做作業，還要拍視頻，練舞，畫畫啥的，這一天天的事情是真的多，都不知道該如何下手，有時候一直學一直學，還是沒學會，真的很難受。

　　這個學期的期末比起上學期的期末來說，簡直是災難現場。我都不知道該說什么了，一天天的就是煩，作業多到不知道從何下手，學軟件也難。也沒地方可以問，一是不方便，二是人家也很忙，也要準備期末考試，做作業啥的。不好打擾，自己琢磨嘛？又實在是不知道要怎么弄，然而離期末考試和上交作業的時間又沒幾天了。實在是難受，只要這些事情還沒搞好，我心里就一直難受著，卻又不知道怎么辦才好。

　　但愿一切難過的事情都將隨風而去，迎來美好的、快樂的日子。

高三作文 篇6

　　二月的天氣還是冷的`，隨便遇見一陣風，隨便打個噴嚏，再隨便抽張面紙，于是重逢一個熟悉的味道，拾起一段曾經被遺忘的回憶。

　　指尖殘留的淡淡花香，是一段熟悉而甜蜜的味道，讓思緒柔柔地化成一片，淌入一個陽光明媚的夏天。

　　那個夏天，有清晨懶洋洋的陽光和陽光下老舊的古木屋子?！爸ㄑ健钡匾宦曂崎_木門，門上深深淺淺的紋理就被烙在掌心，永不死去?？邕^高高的門檻，是整潔安靜的灶房，偶爾有樹枝燃燒發出的微弱聲響。向左再跨一個門檻是西廂的兩間房。左邊的房間有長長的竹涼躺椅和21寸黑白電視。你可以看見外公戴著老花眼鏡在看書，眼神寧靜淡定，令人安心。外婆坐在一邊認真地納著鞋底，面容安詳。右邊的房間有一個當時你覺得很高大，其實也不過120公分高的衣柜，還有衣柜上方大大小小掛滿了滿墻的照片。小時候的你站在衣柜前仰視外公，而現在，你可以與外公平視了?？蔁o論是仰視還是平視，與你相視的，都只是一幅泛黃的黑白照片而已。

　　回到灶房再向前跨一個門檻，是一間很大的飯廳，可以同時擺下兩張很大的八仙桌。第三張四方桌子孤單地躲在角落，上面落了一層薄薄的灰塵。沒有人的時候，塵埃就在天花板透下的陽光中飛舞，柔軟細膩，輕聲淺語。飯廳再過去就是東廂了，那是及其復雜的地形，好像老鼠洞一樣，各個房間是相通的。里邊有紅木的梳妝臺，你曾經偷偷地懷疑那是外婆的嫁妝。還有大大的，你在它面前試過新衣的穿衣鏡，和外公珍藏的被你搗亂翻出來的古畫。

　　西廂外嬉戲的空地上畫著跳房子的格子，跳房子時你偶然瞥見西廂閣樓的陽臺，木制的有著精致雕花的扶欄，古老的氣息誘惑你決定上去一探究竟?？墒怯職鈪s被膽怯和一些希奇古怪的幻想打敗，于是站在樓梯間的你落荒而逃。而閣樓上神秘得無法揣測的黑暗令你回味至今，并且慶幸當初的膽怯。也許上面只是雜亂地堆放著一些破舊的沉睡在厚厚的塵埃下的家具，興許還有幾個老鼠窩。但那不重要，不是嗎？

　　那個夏天，有被外婆照顧得好好的茉莉花，甜蜜的花香讓一整個夏天都浸在溫馨浪漫的氣氛中。再加上盈亮的月光和輕舞的螢火，造就了一個美麗的幸福花園。你可以想像這個時候菜園里水靈靈的小白菜正在做著一個甜美的夢，而稻田里的青蛙則在不知疲倦地唱歌。于是故事變得很童話。當然，在不提嬉戲的孩子們被蚊子咬得呱呱叫的情況下，故事可以更童話。

　　那個夏天，有長長的蘆葦，不肯結果的花朵帶著蘋果香的不知名的樹，有怎么也吃不完的荔枝龍眼和酸酸的小黃果，有突然下起的大雨和臨時用芋葉撐起的綠色的傘，有傘下歡快的歌聲和銀鈴般動聽的清脆的笑聲，當然還有知了沒完沒了的叫聲和鄰居家惡犬的吠聲。

　　其實那個夏天，是很多很多個夏天，它們被剪切、拼湊、重疊、交織，最終沉淀成一個很美的名字叫童年的夢融入血液中，在粉色皮膚下悄悄地流遍全身，溫柔得無以復加。

　　二月吹來一陣穿堂而過的風，帶來明晃晃的猶如陽光般的記憶。

高三作文 篇7

　　從我第一次閱讀安妮的文章后，我便無法自拔的愛上了她。

　　一個怎樣的女人，文字華麗到令人窒息。她筆下的文字似乎被給予了靈魂，字字如金。

　　每次閱讀，我都會被震撼，為她的頹敗，為我的無奈。

　　在她文字的牢籠里，我只能睜著雙眼，觀看黑暗。如一場華美但不實的夢，充斥著驚羨與感動。

　　夢，也許是安妮孤獨的縮影，我時常讀出她文字中的悲哀與憂傷。那種無比的愁絲仿佛入髓，但她卻把握住了那個底線----介于怨與美之間的獨特的平靜。

　　有時，我會抱住她的書靜靜思考，思考那些關于云朵與鮮花的希翼。那是一種坦然自如，無人打擾，不被傷害。

　　同安妮一樣，我經常做夢，但大多都無法被記住，因此只有碎片被殘留下來。我的夢不如安妮那樣瑰麗與炫耀，它時常是黑白的，清爽無染，那是我的天堂。

　　還記得那一場夢，一個雨后的黃昏，空氣清馨，一個男人躺在遠處的棺中，面容平靜，微帶笑意。而我就站在他面前，靜靜的看著他，沒有恐懼，反而無限寧靜。

高三作文 篇8

　　迷茫，迷茫，迷茫。

　　曾經的夢想不知何時飄逝。

　　也許就不曾有夢想！

　　——題記

　　天天都過的渾渾噩噩，但依然要上下去。不知道為什么？好象心底曾說“完全是應付高考”。我現在多么希望高考，我不是好孩子那般期待在高考中展露頭角，而是希望高考結束后的希望。

　　我不是好學生，不是好孩子，至少現在不是。我不知道曾經的自己是如何面對自己生活？又是如何解決生活中所有不如意的事？但在高三的生活面前我好懦弱，好膽怯。高三啊！多么可愛的名詞，可愛到讓我感到可怕。

　　高三，我的滑鐵盧。在這我失去了勇氣。

　　心理一直醞釀著自己的計劃——棄學。但真正要做時，心里又徘徊不定。不做心里又是那么的不甘，我彷徨，擔心，郁悶，急噪……

　　我知道我失去了以往的果斷和決然，在擔心什么還是在顧及什么？是啊，我在擔心，擔心自己做了決定以后就會后悔。我在顧及，顧及我的父母，我怕自己的決定會給他們帶來失望。

　　越來越感到在浪費自己的青春，浪費自己的時間?；蛟S說此句有點大逆不道，亦或說自己根本就不配說浪費和不浪費。因為別人眼里我根本沒青春可言，說我在浪費青春不如說青春不該寄托在我的身上。

　　高三，我的滑鐵盧。在這我失去了信念。

　　記的那一幕，也不能忘了那一幕。我看到父親蹲在病房門口，大口的咀嚼這手里的食物。以前在腦海中也曾想過這一幕，但看到的終比看想到的要讓人難過。我奔到父親的身前望著他，父親抬頭那一瞬間，我好想哭好想哭。父親佝僂的身體不能在承擔過重的負擔了，但那又能怎么樣，家里就他一個勞動力，不能做也要做啊！

　　我不愿在讓父親工作，那又能怎么樣呢，自己又沒能力自立，因為自己是學生。此時的自己曾來沒有那么的恨自己，恨自己不能分擔憂愁，恨自己不能給父母帶來什么。

　　高三，我的滑鐵盧。在這我失去了孝義。

　　高三啊高三。我終于知道了自己的無奈和無能。

　　滑鐵盧的結果奠定了高三的結局。