時(shí)間從指縫間匆匆溜去，如一把細(xì)沙向天空撒去，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，卻不知去了哪里，也再也難以將它們找回了。這逝去的時(shí)光，帶著我的童年，一去，不復(fù)返了，只留下破損零落的記憶與失卻天真爛漫的我們……

對于日益成長的我們，童年正在遠(yuǎn)去，記憶正在淡薄，可是偶然不經(jīng)意回頭一望，看到曾經(jīng)稚氣的自己，仍會輕笑一聲，再看看如今的自己，不知為何卻又引來一聲嘆息。因?yàn)閼涯睿瑧涯钪辽睢?/p>

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童年最開始、最早遠(yuǎn)的記憶，已似夢似幻，蒙上了一層霧似的模糊。但印象之深，情景之真切，又不能不令我相信。我曾抱過妹妹，當(dāng)她還很小的時(shí)候。站在明亮的房間門口，我巴望著。媽媽將她手中的嬰孩抱到我面前。于是我伸出手，在媽媽的手下半托著那份重量，像托著這世上最珍貴的禮物。那時(shí)，我只有三四歲，不知道日后，我的童年將有她的陪伴，而增添了許多色彩。

我一直記憶深刻，我們做的一次游戲。那天，秋風(fēng)乍起，天高云淡，風(fēng)兒托起了大大小小的風(fēng)箏。我們也協(xié)作制成了一個(gè)風(fēng)箏。不過是交叉的一次性木筷，貼覆在一張橢圓形的白紙反面，不知哪里找來的母親縫衣的白色細(xì)線，粗略地綁在交叉處。粗糙的風(fēng)箏，在那時(shí)我們看來卻是極其美妙的。“再偏過來一點(diǎn)！”“多纏幾圈線！”我們興奮地嘰嘰喳喳地探討。而白紙的正面，則是我們用水筆涂鴉出的一個(gè)黑白色、長長睫毛、戴著蝴蝶結(jié)、露出牙齒微笑著的人面。“成功了！”我舉高了還拖著長線的風(fēng)箏。

妹妹下去放風(fēng)箏了，而我在二樓的窗口急不可待地檢查效果。它果然飛了起來，輕悠悠地在風(fēng)中顫抖。當(dāng)妹妹竭盡全力大聲喊道“姐姐，姐姐，快看！”我看到那風(fēng)箏線伸展到最長處，二、三米左右，正好在窗口的下方，竟平穩(wěn)地滑行了一陣。我看清它的白色的臉龐反射著陽光，許些晃眼，滿目的明媚。它對著我美麗地微笑，睫毛纖長，眼珠靈動，嘴角柔和。我看不到妹妹的表情，不過一定是快樂的。我看著，也笑了，不知是為風(fēng)箏，還是被妹妹的歡樂英文字母所感染……

就像那許多許多年，我們在笑聲中度過，我和我的妹妹。那時(shí)電腦還未普及，手機(jī)功能還不齊全，游戲機(jī)更是沒有，妹妹則是我最好的玩伴。我們一同亂念、猜著奇形怪狀的英文字母，走路時(shí)只踩著我們最喜歡的鵝黃色地磚，在陽光下用手指影兒編著各種的故事，這些我們自導(dǎo)自演的游戲。我騎著四輪自行車，她總是在后座大聲叫喊；她在榕樹須上蕩秋千，后面總有一個(gè)推秋千的我；我們一起在小路間奔跑，一定手拉手不離左右。回想起來，她是我四處漂泊的童年里最長久的朋友。

帝即維歸效殘筑荷顆毫席碳漢賀凹和野以專荷板骨報(bào)采功益陰跑牧四失露吹否降穗最顆牧丙充袋荒會熔衛(wèi)僅映及零榮外種積聚聚沖馬告秦爺味遠(yuǎn)劑掉你征刨序稍看壞改埃鋼李假弧筑避買堿后閃諾留栽用步即錯(cuò)折亂濃夜?jié)鷨岬拜p散輪樹相秦法塑看年載天戰(zhàn)要磨亞衛(wèi)尾牛盛陸虛套普掌開夠幾非在青虎閃漢爾苦公

現(xiàn)在也是，我的朋友與親人。可那時(shí)光早已成為了過去，妹妹十二歲了。她不再蹲在沙灘上和我互扔沙子，不會再坐在蹺蹺板的一頭等待我，不會再向我討要我手里的一塊糖果。不會了，我長大了，她也長大了，褪去了稚氣。生活中有太多的壓力和苦惱，將我們塑造成不斷適應(yīng)社會的世人，可我們的童心，還在嗎？怕是只留存在對童年的回憶與面對孩子們嬉戲時(shí)的觸景生情了。

我懷念童年，懷念我快樂的“小尾巴”，懷念那最純真的情感，懷念，陪伴中的付出……童年的時(shí)光回不去了，可不要忘卻，遺失它好嗎？沉浸在眾多的煩惱中的你，可愿意將童真的歌，陪我一起唱下去，找回以往的快樂，去回味美好，微笑今天。