關(guān)于學(xué)校植物作文匯總8篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的學(xué)校植物作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

學(xué)校植物作文 篇1

　　今天，我們?nèi)チ藢W(xué)校的植物園。我們經(jīng)過(guò)風(fēng)雨長(zhǎng)廊后就來(lái)到了植物園的門口。進(jìn)入植物園，就可以看到左手邊有兩棵高大的羅漢松。羅漢松的后面有陰生植物區(qū)，里面擺滿盆栽。往前走一米就可以看到兩個(gè)蘑菇形狀的凳子，旁邊有一棵雞蛋花的樹。

　　那里還有許多顏色不同的花，有紅的、綠的、白的……。我們走過(guò)用鵝卵石鋪成的小路，看見(jiàn)了旅人蕉，它有一米長(zhǎng)，就像一個(gè)芭蕉扇。再向前走，可以看見(jiàn)一棵芒果樹，雖然樹上沒(méi)有芒果，但是葉子很綠，仿佛樹上準(zhǔn)備結(jié)出一個(gè)個(gè)黃色的芒果。芒果樹后面有大樹菠蘿，大樹菠蘿結(jié)果的時(shí)候，就像一個(gè)小刺猬掛在樹上。大樹菠蘿旁邊有兩棵人參果樹，樹上的果實(shí)就像一個(gè)個(gè)剛出生的小娃娃掛在樹上，隨著風(fēng)的強(qiáng)弱在樹上翩翩起舞。

　　向前走一小段，就可以看到非洲茉莉。非洲茉莉和水仙一樣都是白色的，比水仙小。看完了茉莉就來(lái)到了菜園，菜園里的菜真多啊！多得讓我的眼睛應(yīng)接不暇。

　　然后，我戀戀不舍得離開(kāi)了。

學(xué)校植物作文 篇2

　　在我們學(xué)校有一個(gè)非常漂亮的地方，就是學(xué)校的植物園。

　　早晨植物園里，花兒百花齊放，美麗多姿，還有一些叫不出名字的小野花們也不示弱，它們正在爭(zhēng)奇斗艷。里面的大榕樹一棵棵傲然挺立，讓同學(xué)們對(duì)這個(gè)植物園充滿了各種美好的憧憬，時(shí)不時(shí)吸引了一批批不約而同的同學(xué)。

　　我每天結(jié)束小號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練后，會(huì)情不自禁地走進(jìn)這個(gè)溫馨的小地方。這里往往彌漫著樹葉、花草與泥土的清香，還有一股股果樹散發(fā)的自然果香，我總會(huì)使勁用鼻吸，用心地去感受這大自然的禮物。有時(shí)會(huì)有一陣陣微風(fēng)吹來(lái)，各種美麗多姿的小花，在搖曳起舞，向我們炫耀它們的芬芳與多彩。我總會(huì)選一小塊素凈的草地坐下，榕樹張開(kāi)臂膀?yàn)槲覔跞チ搜谉幔赃叺臈钐覙淇倳?huì)讓我遐想連連，想想那清甜的味兒我就流口水。我幻想著一個(gè)大大的楊桃掉下來(lái)，正好落在我身旁，然后我撿起它。

　　一批批學(xué)習(xí)累了的同學(xué)們來(lái)到這植物園，笑容蕩漾在它們可愛(ài)的臉上，他們?cè)谶@里休息，在這里讀書，在這里感受著草的清新、花的芬芳、樹的魁梧，學(xué)校的植物園帶給了同學(xué)們別有一番的滋味。

學(xué)校植物作文 篇3

　　我們學(xué)校有個(gè)不大的植物園，位于校園的圍墻邊，環(huán)繞著整個(gè)學(xué)校。植物園里有很多種樹，蘭草、楓樹、樟樹、竹子、松樹，還有被譽(yù)為“活化石”的銀杏樹。這些我都很喜歡。

　　春天，是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。上學(xué)路上，踏著被蒙蒙細(xì)雨清洗過(guò)的小路，心中便開(kāi)始惦記著植物園里的植物了。來(lái)到教室的窗戶旁向外看，樹枝上到處是星星點(diǎn)點(diǎn)的新綠了。先前光禿禿的樹上滿是生命的綠色。我真想沖出去和它們來(lái)個(gè)近距離的接觸。

　　夏天，一種果實(shí)像橡子的果樹結(jié)出了果子。我平時(shí)最喜歡收集這種果實(shí)了。一到下課，我就跑去植物園，尋找這些可愛(ài)的小家伙。每當(dāng)撿到一顆完好無(wú)損的果實(shí)，心里那高興勁就甭提了。回教室的路上，忍不住都要蹦。

　　秋天，是個(gè)豐收的季節(jié)，可植物園里顯得有些蕭瑟。一棵棵大樹接二連三地開(kāi)始掉葉子，那葉子一片片，一群群，像一只只黃色的蝴蝶在空中飛舞，跟著它們，心都想飛起來(lái)。松樹和竹子依舊是那么蒼翠，像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士，堅(jiān)守著，保衛(wèi)著我們的學(xué)校。

　　冬天，禿光了葉的樹枝像一根根瘦骨嶙峋的手臂，伸向天空像一條條凍僵的蛇，沉睡在寒冷的冬天里；有些枝條，像一根根涼衣桿，直直地指著天空。一有下雪，樹上總會(huì)積滿厚厚一層雪。這時(shí)候的植物園，很靜。

　　我愛(ài)學(xué)校的植物園，它為我們的母校增添了光彩。

　　點(diǎn)評(píng)：小作者開(kāi)頭非常簡(jiǎn)潔，直入主題，一下子就引起了讀者的興趣。小作者的思路很清晰，寫了植物園的四季，不僅讓人對(duì)此植物園有一股神往的感覺(jué)。

學(xué)校植物作文 篇4

　　春姑娘邁著輕盈的腳步走進(jìn)了校園。她給小草披上了綠色的絲綢,小草高興地左右擺動(dòng);她給花朵兒穿上了五彩的裙子,花朵兒們興奮地跳起了優(yōu)美的華爾茲舞;她給大樹們帶來(lái)了孤獨(dú),讓夏姐姐來(lái)旅游時(shí)使大樹結(jié)交更多的新朋友。

　　春姑娘再一次地把位置讓給了夏姐姐。夏姐姐把春姑娘的腳印輕輕抹掉，給植物們換上了美麗的夏裝，讓校園里透著一股的空氣。小草的衣裳成了墨綠色的，又?jǐn)[起了頭腦；茁壯的大樹得到了伙伴：有嫩綠的樹葉、有小巧的花苞、還有青苔……成了一個(gè)植物家族的“老大”。

　　玉蘭樹上的玉蘭花盛開(kāi)了！她的花瓣又尖又長(zhǎng)一身潔白無(wú)暇的皮膚透出一股淡淡的花香。雪白的茉莉花長(zhǎng)大了!橢圓形的花瓣像拇指般大，小巧玲瓏，極讓人喜愛(ài)。

　　植物們各有長(zhǎng)處，我們應(yīng)該 更好地愛(ài)護(hù)它們，讓它們茁壯成長(zhǎng)，美化更多的地方！

　　我喜歡學(xué)校里的植物，希望它們能夠伴隨我快樂(lè)成長(zhǎng)！

學(xué)校植物作文 篇5

　　走過(guò)風(fēng)雨長(zhǎng)廊，我們來(lái)到了學(xué)校的植物園。看到了兩棵挺拔粗壯的羅漢松，它們就像兩位威武的武警戰(zhàn)士，時(shí)刻守衛(wèi)著植物園。

　　羅漢松的后面是陰生植物區(qū)，陰生植物區(qū)里種著的植物很特別，它們不需要陽(yáng)光照射就可以生長(zhǎng)，有：變色木、蘑菇、孔雀花、一帆風(fēng)順……

　　羅漢松的前面有兩條路，若你往左走，你就會(huì)看見(jiàn)有兩棵巨大無(wú)比的人造蘑菇，你可以在上面休息，若你往前走，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，植物園的地真彎啊！讓你不能直走十秒；植物園的地真花啊！每一塊都不一樣；植物園真美呀！美得像世外桃源！

　　繼續(xù)往前走，會(huì)看見(jiàn)一棵人參果樹，人參果樹的葉子尖尖的，像鋒利的小刀，好像一不小心就會(huì)刮傷人似的。聽(tīng)說(shuō)，人參果樹，一年只結(jié)一兩顆果子呢，可珍貴了呢！人參果樹前面有一棵旅人蕉，旅人蕉的葉子可真像《西游記》中的芭蕉扇！

　　旅人蕉的前面是蔬菜區(qū)，蔬菜有白菜、香菜、花菜……

　　怎么樣？植物園美吧？那里充滿了我童年的回憶！

學(xué)校植物作文 篇6

　　大家肯定都愛(ài)自己的校園，那里有教學(xué)樓、植物園、小花園和操場(chǎng)……其中，我最喜歡植物園。

　　先說(shuō)植物園吧！進(jìn)了植物園，我們可以看到一塊白菜地和一塊青菜地，但地里現(xiàn)在只長(zhǎng)出了一顆顆小芽，它那嫩綠的'葉子，像一個(gè)個(gè)小豆芽。微風(fēng)吹過(guò)，它們像一群快樂(lè)的孩子們一樣在風(fēng)中盡情地唱歌跳舞；在它們的左邊有一棵沒(méi)開(kāi)花的桃樹，遠(yuǎn)看，它還是一棵枯樹，走進(jìn)看，它已經(jīng)打了花苞，飽脹的快要炸裂似的，好像在拼命地向外生長(zhǎng)，給人們展示自己的魅力；最顯眼的就是那唯一一朵長(zhǎng)在地上的紅玫瑰。早上，玫瑰花上的露珠，在陽(yáng)光的照耀下，反射出七彩的光芒，那是多么吸引人！到了晚上，太陽(yáng)下了山，花兒的顏色變暗了，變暗后的花也很美，它那暗紅色的臉兒像個(gè)害羞的小女孩，藏起了自己美麗的臉。雖然它只有一朵，但我覺(jué)得它是最美的，就像冰天雪地中盛開(kāi)的花，是那么的傲然！

　　我一進(jìn)去就愣住了，那原本圓形樹木被園丁們修成了不同的形狀，有的像水珠，有的像小花，還有的像小狗……形態(tài)各異。再往里去就可以看到一座大約兩米多高的假山，假山從左看像小鳥，從右看像駱駝，從上看像一張桌子……我們最喜歡的還是假山后面的長(zhǎng)廊了。每到夏天，長(zhǎng)廊上長(zhǎng)滿了青藤，每當(dāng)下課時(shí)，小朋友們?nèi)宄扇旱嘏艿介L(zhǎng)廊這里乘涼、嬉戲……

　　我愛(ài)我的學(xué)校，更愛(ài)學(xué)校的植物園。

學(xué)校植物作文 篇7

　　我喜歡順?lè)迳焦珗@、東湖公園、文塔公園，但我最喜歡的地方還是學(xué)校的植物園。

　　早晨，燦爛的陽(yáng)光照在植物上，植物慢慢地睜開(kāi)了眼睛，醒來(lái)了，好像在說(shuō)：“大家早上好！”植物們睡了一覺(jué)，精神煥發(fā)。晨霧很朦朧，好像給植物園披上了一層輕紗，小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫，好像在唱著歡樂(lè)的歌。早上的時(shí)候花兒開(kāi)的很燦爛，花瓣上還沾著許多晶瑩的露珠，就像一顆顆透明的寶石。小草身上也掛著許多露珠，就像剛剛舒服的洗完了澡。

　　中午到了，花朵綻放了，就像一張張可愛(ài)的笑臉，好像在和我們問(wèn)好。花兒的香味很香，引來(lái)了蝴蝶和蜜蜂。蜜蜂坐在花朵上，聞著花朵的香味，蝴蝶在花朵上歡樂(lè)地翩翩起舞。陽(yáng)光照在樹木的葉子上，好像有許多金子在樹葉上滾動(dòng)。

　　晚上，花兒們閉上了眼睛去睡覺(jué)了。這時(shí)，植物園十分的安靜，有些昆蟲晚上才出來(lái)活動(dòng)，它們還發(fā)出嘶嘶的聲音，好像在開(kāi)一場(chǎng)演唱會(huì)。晚風(fēng)輕輕地吹拂著樹木，就像媽媽的手撫摸著孩子的頭。

　　校園的植物園真美呀，美得令人流連忘返！

　　指導(dǎo)老師：陳芷欣

學(xué)校植物作文 篇8

　　20xx年10月10日下午，綜合老師帶我們?nèi)ブ参飯@觀賞植物。

　　老師先帶我們?nèi)タ戳私淌液竺娴囊幻婢G墻，綠墻上長(zhǎng)滿了喇叭花，喇叭花是紫色的，看起來(lái)像一個(gè)個(gè)喇叭，原來(lái)它還有一個(gè)名字是牽牛花。因?yàn)橐呀?jīng)是下午了，所以有一些花已經(jīng)合攏了。

　　接著老師把我們帶到了植物園，到植物園的時(shí)侯，大家都爭(zhēng)著進(jìn)去，植物園里的植物真多呀！老師說(shuō)：“有不認(rèn)識(shí)的植物可以問(wèn)老師”。我首先看到的是鐵樹，鐵樹的葉子尖尖的，我摸上去是會(huì)刺手的。接著我看到了茶花，茶花上面有花蕾，花蕾散發(fā)著淡淡的清香。我還看見(jiàn)了仙人掌，我在書上看見(jiàn)過(guò)仙人掌，它一般都長(zhǎng)在沙漠上，它有尖尖的小小的刺。仙人掌旁邊長(zhǎng)著許多木瓜樹，上面還結(jié)著好幾個(gè)木瓜呢。木瓜有兩個(gè)已經(jīng)黃了。植物園里還有龍眼樹、指天椒、紫蘇、金線榕、絲瓜、石榴樹……

　　學(xué)校植物園里面的植物可真多呀！它們生長(zhǎng)的可真好。