緊張的十分鐘日記

　　一天即將完結(jié)，你有什么總結(jié)呢？讓我們一起認(rèn)真地寫一篇日記吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編收集整理的緊張的十分鐘日記，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

緊張的十分鐘日記1

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課的鈴聲響了，同時，242班的教室里傳來了陣陣急促的.背書聲。窗外，秋雨淅淅瀝瀝的下著，外面的花草樹木和房屋都在雨里靜默著，它們也仿佛在期待著什么……

　　李老師推開門，走上講臺，將手里抱著的資料放在講桌上。我深深的嘆了一口氣，心里默念著：天靈靈，地靈靈，太上老君保佑我，千萬別抽到我呀，我給您跪下了……就連空氣也仿佛知道了要抽查課文一般，變得沉悶了起來。

　　我坐立不安，雙手緊張地交織在一起，不安分的動著，我的雙腿在不停地抖動，頭上滲出了一層細(xì)密的汗珠。

　　老師要點名了，我的心越跳越快，好像要跳出嗓子眼兒一樣。“陳星天，你挑一段自己背得最熟練的背下來。”聽到老師的話，我長舒了一口氣，心想：感謝太上老君，感謝，萬分感謝！

　　“這些小山城把濟南圍了個圈兒……因為有這樣慈善的冬天，干啥還希望別的呢！”陳星天總算把第三自然段背完了。老師問：“剛剛陳星天錯了幾個？”“四個。”“我昨天說錯幾個要罰抄？”“兩個。”老師笑著說：“陳星天，那你把第三自然段抄兩遍吧，行了，坐下吧。”

　　我暗自慶幸，還好沒叫我。

　　終于，這緊張的、抽查課文的十分鐘過去了。我也暗自下定決心，以后一定要扎實背誦，否則倒霉的就是我了！

緊張的十分鐘日記2

　　20xx年10月31日星期日天氣：晴

　　上課了，方老師面無表情地走進(jìn)了教室，冷冰冰地說：“今天我來查背書，錯一處，罰抄三篇課文各三遍。”我被嚇了一跳，心想：“我的天！方老師這是怎么了？她以前不是很溫柔的嗎？怎么今天變得這么兇？”全班同學(xué)沒有一個敢瞧方老師一眼，我緊張得把頭都縮了起來。

　　“王舒豪，你來背《古詩兩首》。”方老師環(huán)顧了一下大家說。

　　王舒豪聽了，冷汗直冒，剛開口就錯了，他難過地低下了頭。

　　“王東耀，你來背。”方老師瞄了他一眼。

　　王東耀慌慌張張地站了起來，右手不停地扯著自己的衣服，他剛背了幾句也錯了。

　　“你等著抄課文吧。”方老師的聲音很嚴(yán)厲。

　　被方老師查到的同學(xué)幾乎沒有一個通過，上帝保佑啊，千萬不要抽到我。

　　“劉子琪，你來背。”方老師看我直發(fā)抖，瞪了我一眼說。

　　我的腦袋頓時一片空白，膽子都嚇破了，我想定一定神，可是不知不覺已經(jīng)背了起來，不料剛背了幾句就想不起來了。方老師嘴巴咧了一下說：“抄三遍課文。”我咽了口吐沫，都要哭出來了。

　　教室里鴉雀無聲，連根針掉下來的聲音都能聽得見。

　　方老師看我們被嚇得膽戰(zhàn)心驚，忍不住笑了起來，她對我們說：“別那么緊張嘛，這只是個游戲。”

　　我深深地嘆了口氣，心里一塊大石頭總算落了地，難怪方老師今天變臉了呢。

　　“大家把這件事給記下來吧。”方老師微笑著說。