剛讀初一的妹妹告訴我，他們班的女英語老師很年輕，是上海某知名大學英語專業(yè)的。我表示很詫異，她學歷這么高，怎么會愿意屈尊來小縣城里的普通中學教書？
　　
　　縣城畢竟只有這么大，在一次家族聚餐中，一位同屬教育機構的長輩隨口說起了那位年輕女老師的事：她從小成績就好，再加上父親是學校的語文老師，所以在學校里，她幾乎是盡人皆知的風云人物。她高考也正常發(fā)揮，考上了排名很靠前的一所上海的大學，學的專業(yè)是她喜歡的英語。她家擺升學宴的時候，教育局局長都來了，好不風光。
　　
　　她上大學的第一天晚上，父親在回家的火車上打電話給她，她正在操場上哭。父親勸她別太念家，她說不是這件事。父親問怎么啦，她說她的室友正在寢室拉小提琴。
　　
　　父親說：“小提琴能拉出那么好聽的音樂，你為什么不坐在寢室好好聽，要跑到操場上去哭呢？”
　　
　　她說：“是很好聽，可我只想哭，我什么樂器都不會，什么都不會，坐在寢室里面渾身不自在！”
　　
　　父親安慰她：“傻姑娘，你才不是什么都不會呢，你會讀書啊！”
　　
　　她在電話里對父親吼道：“我跟她們考進的是同一所大學，大家都會讀書，她們不僅會讀書，還會很多別的！”她們寢室的姑娘家境都非常殷實，準確地說是這個專業(yè)的學生家境普遍都較為殷實，畢竟是商務英語，她的大部分同學都是有出國打算的，像她這種小縣城里普通教職工家庭出身的姑娘，除非得到學校的公費留學機會，否則出國留學的可能性幾乎為零。
　　
　　她跟家里抱怨這件事情。父親說：“你努力學習得到公費出國的機會就行啦。”她搪塞了幾句，掛掉了電話。
　　
　　要在這樣的環(huán)境里出類拔萃，光靠埋頭讀書是根本不夠的。
　　
　　她并不漂亮，也不會化妝，室友幫她化了，她羞于出門，最后還是擦掉了。室友見她沒有化妝品，分自己的給她用，她覺得對方在施舍，沒有接受。
　　
　　寢室姐妹出去玩剛開始是一起的，她融入不了，覺得唱歌是吵鬧又膚淺的，吃飯AA制下來，她也覺得費用無法承擔，室友也漸漸不叫她了，經(jīng)常寢室里只有她一個人。
　　
　　室友漸漸談上了男朋友，隔三岔五地煲電話粥和收禮物，她一方面在電話里跟父母傾訴著自己對這種行為的不齒，一方面又在心里介意著自己沒有人追求。
　　
　　她在學校社團中擔任小職務，覺得耽誤了時間又沒有存在感，她選擇退出。
　　
　　外語角和一些社交活動她也幾乎不會去參加，所有熱鬧的場合都讓她感到自卑和害怕。
　　
　　她就這么孤獨地在大學里度過了兩年，她已經(jīng)很吃力地在聽課、在自習了，她的成績在班級里卻勉強只算中等，別說公費留學資格，連拿三等獎學金的資格都沒有。在種種事情的打擊下，她敏感又脆弱的神經(jīng)幾乎被壓垮。大三上學期開學前，她不再愿意去學校了，父親怎么說她都不愿意去，上海在她眼中，是真正的魔都，充滿輕視與排斥。
　　
　　在家人的努力下，她同意請假兩個月在家里休養(yǎng)。兩個月后，似乎精神恢復了的她重新返校，成績更加追不上，室友依然是無法接近，她每天一個人盼天黑又盼天亮。終于，她還是給家里打了電話，說要休學，家里不同意，她說你們不同意的話會后悔的。
　　
　　家里被“后悔”二字嚇怕，怕她做傻事，只好去學校把她接了回來。在父親的關系下，還沒畢業(yè)的她在父親所在的中學當了一名英語老師。現(xiàn)在，已經(jīng)當了兩年多，可能以后也會一直在這里，沒有人再提起那個優(yōu)秀的榜樣式的考上名校的女孩。
　　
　　傷仲永般的故事，長輩講起時，滿滿的可惜。