讓孩子的人生起點(diǎn)高一些-成長(zhǎng)
這個(gè)題目,估計(jì)所有的讀者都會(huì)贊同,誰樂意孩子的人生起點(diǎn)“低一些”呢?但是一般人理解的高起點(diǎn),恐怕就是早點(diǎn)學(xué)英語、早點(diǎn)學(xué)鋼琴之類的吧?而我強(qiáng)調(diào)的是美、愛和理想在教育中的作用。
很多人都對(duì)作家學(xué)者很敬仰,但奇怪的是,這些人卻又往往認(rèn)為學(xué)習(xí)文史哲專業(yè)是“沒用”的。我有一次在西安演講時(shí)說道:“現(xiàn)在有很多家長(zhǎng)不同意自己的孩子考文學(xué)專業(yè),因?yàn)榇蠖鄶?shù)人認(rèn)為文學(xué)是沒有用的,甚至將來找不到工作。我要糾正一下這個(gè)錯(cuò)誤觀念,我們北大中文系,是北京大學(xué)最好分配的,是每年第一個(gè)早早完成分配任務(wù)的院系,畢業(yè)生是供不應(yīng)求的。”
說到找工作這個(gè)“庸俗”的話題,北大中文系有一半的本科畢業(yè)生選擇讀研究生或者出國(guó),另外一半被各大媒體和國(guó)家機(jī)關(guān)一分,也就沒有了。而且中文學(xué)好了,干什么都摧枯拉朽。我們中文系畢業(yè)的,在各行各業(yè)都是想出人頭地就出人頭地,想低調(diào)隱居就低調(diào)隱居的。在金融業(yè)、房地產(chǎn)業(yè)等“暴利”領(lǐng)域,也有大量的中文系出身的巨頭,沒聽說哪個(gè)巨頭是學(xué)企業(yè)管理的。金融專業(yè)、管理專業(yè)、會(huì)計(jì)專業(yè)的本科畢業(yè)生,很多都在窗口給客戶服務(wù)呢。北大校慶,捐款最多的那位校友是我們中文系的——他捐了一億元人民幣!目前還沒聽說有比他更牛的校友。
因此我近年常說的一句話是:“文學(xué)看上去沒有用,實(shí)際上是最有用的。凡是強(qiáng)大的國(guó)家必有強(qiáng)大的文學(xué),沒有強(qiáng)大文學(xué)的國(guó)家強(qiáng)大不了。”有人說,美、愛和理想都有什么用啊?有那工夫,你去倒賣一臺(tái)電腦,可以賺一二百元錢,你去幫人編一本書,可以賺三五千元錢。但是,你如果那樣做,你一輩子也就是只有那點(diǎn)錢的價(jià)值了。所以,我的現(xiàn)代教育思想,是從有用和無用兩個(gè)方面,同時(shí)灌注我的人文關(guān)懷的。如果你害怕孩子將來餓死,就教他擦皮鞋,每天都能掙一百元錢,日子會(huì)過得不錯(cuò)?;蛘吣愀纱嘟趟蛴懀诒本┥虾5瘸鞘械聂[市區(qū),每天都能討上五六百甚至上千元。但正是這種極端“有用”的教育,把孩子徹底變成了一個(gè)“無用”的人。
現(xiàn)代社會(huì)還能讓一個(gè)人餓死?讓孩子的人生起點(diǎn)高一些、再高一些吧。其實(shí)工作啊、鈔票啊、房子啊、汽車啊,都是空的,好像看得見摸得著,但卻是最容易被剝奪最容易貶值的。幾個(gè)學(xué)中文的學(xué)歷史的在茶桌酒席上一嘀咕,就可以讓千千萬萬人的存款升值一倍或者縮水一半!這個(gè)道理不難明白吧?這就是孟軻老師所說的“勞心者治人”也。
勞心之優(yōu)者,愛與美也。用愛和美建立起來的人生大廈,才是巍然屹立、永不倒塌的。