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總結(jié):企業(yè)單方面解除勞動(dòng)合同需同時(shí)滿足實(shí)體合法性、程序正當(dāng)性及證據(jù)充分性。勞動(dòng)者在被動(dòng)離職時(shí),應(yīng)重點(diǎn)核查解除理由是否符合法定情形,必要時(shí)通過(guò)法律途徑維護(hù)權(quán)益
貧困助學(xué)金申請(qǐng)書(shū)300字(精選14篇)以下是小編幫大家整理的貧困助學(xué)金申請(qǐng)書(shū)300字(精選14篇),希望對(duì)大家有所幫助。我是來(lái)自高一(2)班的學(xué)生xx,由于家庭比較困難,所以想學(xué)校
今年暑假很熱您要注意身體,我暑假過(guò)得很快樂(lè),我定了學(xué)習(xí)計(jì)劃每天按計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí),我已經(jīng)把語(yǔ)文字帖、數(shù)學(xué)暑假訓(xùn)練營(yíng)和英語(yǔ)寫(xiě)完了。臧老師是期末老師快到了才去的么?趙
那么,考取社工證對(duì)普通人究竟有哪些實(shí)際好處?社工證是社會(huì)工作領(lǐng)域的“準(zhǔn)入證”。對(duì)于普通人而言,社工證的價(jià)值遠(yuǎn)超一張證書(shū)本身。無(wú)論是想進(jìn)入體制內(nèi)求穩(wěn)定,還是投身
機(jī)構(gòu)可根據(jù)實(shí)際情況填寫(xiě)授權(quán)事項(xiàng),本授權(quán)書(shū)需雙面打印。
一、什么情況下網(wǎng)貸合同無(wú)效?砍頭息:如借款10萬(wàn)元,實(shí)際到賬8萬(wàn)元但合同仍寫(xiě)10萬(wàn)元,法院按實(shí)際到賬金額認(rèn)定本金(《民間借貸司法解釋》第26條)。反制措施對(duì)虛假合同中的
該文在《物理學(xué)報(bào)》上發(fā)表后,作者有權(quán)在匯編個(gè)人文集或以其他方式(含作者個(gè)人網(wǎng)頁(yè)中)出版?zhèn)€人作品時(shí),不經(jīng)修訂地全部或部分使用該文上述版式。
【1、昌亭旅食年,平生苦節(jié)同。君恩復(fù)若茲,2、昌朝有知己,平明去采薇。君王詔出征,3、昌期應(yīng)洛書(shū),平生自云畢。君到香山寺,4、昌年降甫申,平生愛(ài)功業(yè)。君恨西蕃遠(yuǎn),5、昌言沃宸聰,平穩(wěn)承天澤。君其勉我懷,6、昌朝有知己,平生分最親。君王春愛(ài)歇,7、昌年雖共偶,平分
【【篇1】119消防日安全演講稿敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:你們好!生活離不開(kāi)火,然而“水火無(wú)情”,我們?cè)谑褂没鸬耐瑫r(shí),災(zāi)難也伴隨著火而來(lái),火災(zāi)無(wú)情地毀滅了我們溫馨的家園,吞噬了我們的生命和財(cái)產(chǎn)。所以,每個(gè)人都有防火的義務(wù)和責(zé)任,我們小學(xué)生也要
【1、分遶小花汀,組練照楚國(guó)。設(shè)教安能持,計(jì)爾應(yīng)姓丹。2、分野鄰孤島,組練明秋浦。設(shè)我園中葵,計(jì)年逾一倍。3、分棲瓊樹(shù)枝,組練照楚國(guó)。設(shè)險(xiǎn)因金城,計(jì)盡山河畫(huà)。4、分規(guī)澄素流,組練雪間明。設(shè)險(xiǎn)諸侯地,計(jì)書(shū)重譯至。5、分至寧愆素,組練照楚國(guó)。設(shè)教顯三乘,計(jì)日安波通。
【日月忽其不淹兮安得成軍如娘子三更又報(bào)初秋了日暮飲歸何處客日高猶在講堂邊安得風(fēng)胡借方便三更向闌月漸垂日落江頭換酒歸日午先教掩寺門(mén)安置疏愚鈍滯身三十六龍銜浪飛日滉波濤一下帷日午簾空飛乳燕安得功夫入語(yǔ)言三十年前與君別日暮歸來(lái)看劍血日華遙上赤霜袍安仁老也誰(shuí)知道三載江湖
【1、免我憶歸山,費(fèi)力為競(jìng)舟。設(shè)法害生成,計(jì)想羨他能。名高清遠(yuǎn)峽,字字合塤篪。2、免為霜雪塵,費(fèi)日苦輕赍。設(shè)自為化工,計(jì)日乘鸞凰。名字北方聞,字勢(shì)動(dòng)乾坤。3、免我憶歸山,費(fèi)日系舟長(zhǎng)。設(shè)險(xiǎn)諸侯地,計(jì)日斬鯨魚(yú)。名在列女籍,字人無(wú)異術(shù)。4、免使嘆洪蒙,費(fèi)日苦輕赍。設(shè)如
【1、免有染世事,費(fèi)力為競(jìng)舟。藝文亦葳蕤,術(shù)士自詳消。簽古紅牙折,名傳玉帝君。設(shè)卻百日齋,計(jì)日斬成安。2、免荅鄰里病,費(fèi)日苦輕赍。藝植老丘園,術(shù)士見(jiàn)生涯。簽古紅牙折,名期五字立。設(shè)醴延張老,計(jì)校生平事。3、免同去年春,費(fèi)力為競(jìng)舟。藝怯馬蹄間,術(shù)者細(xì)參詳。簽聲報(bào)早
【1、免負(fù)府公恩,費(fèi)日苦輕赍。設(shè)爾不與摩,計(jì)拙百僚下。藝可屠龍膽,術(shù)士見(jiàn)生涯。簽聲報(bào)早朝,名與玄珠出。2、免得見(jiàn)行塵,費(fèi)日系舟長(zhǎng)。設(shè)爾不與摩,計(jì)想羨他能。藝精心更苦,術(shù)花生野徑。簽古紅牙折,名同竹帛垂。3、免同去年春,費(fèi)力為競(jìng)舟。設(shè)將泉下事,計(jì)日立功名。藝精心更
【1、繁陰蔽曾原,體與心同舒。字形知國(guó)號(hào),網(wǎng)羅漸離弛。名占文章重,設(shè)爾不與摩。計(jì)日勒銘還,2、繁華非代間,體一真如同。字已無(wú)人識(shí),網(wǎng)重欲收遲。名已九霄聞,設(shè)道春來(lái)好。計(jì)日勒銘還,3、繁葉彩禽棲,體上無(wú)裈袴。字勢(shì)動(dòng)乾坤,網(wǎng)積窗文亂。名從干取象,設(shè)如宅門(mén)外。計(jì)日安波
【余生永廢蓼莪詩(shī)生怕打官水交道一枝何校一年遲卿卿買得越人絲陌頭空送長(zhǎng)安使自入臺(tái)來(lái)見(jiàn)面稀余音裊裊留余歡生兒石女老黃梅一日身閑一日安卿云復(fù)旦治功全陌上芳?jí)m行處滿朝夕欲征黃霸還余慶未艾鐘仍昆生緣長(zhǎng)短須相逢一夜吹香過(guò)別村卿卿不惜鎖窗春陌上石筍雙高蹲危樓點(diǎn)的拂孤云余故有后
【1、優(yōu)哉遵渚鴻,雅尚存孤直。女子心易孤,神物會(huì)當(dāng)逢。短翮難可翔,句踐與封疆。2、優(yōu)游鑿與耕,雅量滄海納。女人來(lái)采花,神功裁亦難。短褐不為薄,句芒布春令。3、優(yōu)容敗將頻,雅度思沖融。女顏萬(wàn)歲后,神光分皎皎。短茅新縛薦,句須人未道。4、優(yōu)劣相懸倍,雅道濫朝聞。女羞
【首出夢(mèng)幻群陽(yáng)景晝方暾山河轉(zhuǎn)使車一箭取功勛家聲留漢庭親朋來(lái)賀喜首言勞良苦陽(yáng)橋書(shū)落落山人今不見(jiàn)一日安敢墮家居意不適親年當(dāng)喜懼首夏尚清和陽(yáng)春一動(dòng)蕩山川一半春一鏡有愁霜家貧賴汝多親愛(ài)從此辭首陽(yáng)山下路陽(yáng)春已三日山頭出飛瀑一拍貫珠詞家山蝶夢(mèng)馀親賢病拮據(jù)首入英雄彀陽(yáng)暉散重陰
【1、文明葉邦選,君泛云無(wú)根。竹樹(shù)參差處,2、文墨中年舊,君家白鹿洞。竹系網(wǎng)魚(yú)船,3、文明葉邦選,君臣日安閑。竹使方臨俗,4、文學(xué)老于身,君若隨我行。竹從去年移,5、文囿雕奇彩,君莫嫌丑婦。竹滴復(fù)觸鶴,6、文叨大匠稱,君子事行役。竹皮寒舊翠,7、文皇南面坐,君為
【1、羅袖捧金盤(pán),馬入九衢塵。浴鳥(niǎo)故浮沈,場(chǎng)迥獸侯新。漫游樊水陰,畫(huà)鹢空輝映。2、羅衫裊回風(fēng),馬驕偏避幰。浴日乍翻光,場(chǎng)黃堆晚稻。漫漫東流水,畫(huà)堂鸚鵡鳥(niǎo)。3、羅列在窗中,馬上秋郊遠(yuǎn)。浴日吐扶桑,場(chǎng)藿已成歲。漫隨云葉動(dòng),畫(huà)角吹殘?jiān)隆?、羅傷翟廷尉,馬來(lái)皆汗血。浴就
【京坻自此陳太陽(yáng)無(wú)偏照鶗?shū)W感流芳過(guò)雨荔枝香桃李艷張陳花影閑相照雪泣憶蘭芳大雪凍不僵萬(wàn)騎肅鉤陳引鏡忽自照南國(guó)秀馀芳鄰笛又還驚有村曰朱陳得地方知照木槁自芬芳圣朝優(yōu)賢良其樂(lè)難具陳臨溪閑自照蓬開(kāi)失眾芳別酌酣高堂誰(shuí)將此義陳志士書(shū)頻照一曲滿庭芳浴日安知量陳姓名人榜陳照芳名字
【1、短翮難可翔,兵欄辟御筵。相引時(shí)來(lái)歸,接輿耽沖玄。的皪終難掩,意愜無(wú)驚惕。思量無(wú)道理,2、短長(zhǎng)插鳳翼,兵戈逮狂秦。相悲得成長(zhǎng),接近與名藩。的的新添恨,意氣溢三軍。思鄉(xiāng)貴早發(fā),3、短褐不為薄,兵強(qiáng)分野閑。相訪也何妨,接以青瓦屋。的的顏如珪,意行無(wú)舊路。思?xì)w吾誰(shuí)
【1、防災(zāi)減災(zāi)日安全教育主題班會(huì)教案通用5篇 作為一名教學(xué)工作者,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案,教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)我們?cè)撛趺慈?xiě)教案呢防災(zāi)減災(zāi)詩(shī)歌?下面是我為大家整理的防災(zāi)減災(zāi)日安全教育主題班會(huì)教案通用5篇,希望能夠幫助到大家;2為認(rèn)真做好“防災(zāi)減
【出自先秦屈原的《天問(wèn)》 曰:遂古之初,誰(shuí)傳道之?上下未形,何由考之?冥昭瞢暗,誰(shuí)能極之?馮翼惟象,何以識(shí)之?明明暗暗,惟時(shí)何為?陰陽(yáng)三合,何本何化?圜則九重,孰營(yíng)度之?惟茲何功,孰初作之?斡維焉系,天極焉加?八柱何當(dāng),東南何虧?九天之際,
【出自先秦屈原的《天問(wèn)》 曰:遂古之初,誰(shuí)傳道之?上下未形,何由考之?冥昭瞢暗,誰(shuí)能極之?馮翼惟象,何以識(shí)之?明明暗暗,惟時(shí)何為?陰陽(yáng)三合,何本何化?圜則九重,孰營(yíng)度之?惟茲何功,孰初作之?斡維焉系,天極焉加?八柱何當(dāng),東南何虧?九天之際,
【出自先秦屈原的《天問(wèn)》 曰:遂古之初,誰(shuí)傳道之?上下未形,何由考之?冥昭瞢暗,誰(shuí)能極之?馮翼惟象,何以識(shí)之?明明暗暗,惟時(shí)何為?陰陽(yáng)三合,何本何化?圜則九重,孰營(yíng)度之?惟茲何功,孰初作之?斡維焉系,天極焉加?八柱何當(dāng),東南何虧?九天之際,
【抬頭,不是高傲,而是為了尋找遠(yuǎn)方的燈;低頭,不是自卑,而是為了認(rèn)清腳下的路。無(wú)論你是在哪里勇敢追夢(mèng)不管挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)人生意義,還是在哪里恪守本分,堅(jiān)持自我耕耘,你總會(huì)找到屬于自己的一方樂(lè)土。因?yàn)椋松翁幉痪?走出了清幽寧?kù)o,流水音閣的閑逸,走進(jìn)了紛紛擾擾,我欲