1、數(shù)學(xué)小故事200字 笛卡兒的坐標(biāo)系不同于一個(gè)一般的定理，也不同于一段一般的數(shù)學(xué)理論，它是一種思想方法和技藝，它使整個(gè)數(shù)學(xué)發(fā)生了嶄新的變化，它使笛卡兒成為了當(dāng)之無愧的現(xiàn)代數(shù)學(xué)的創(chuàng)始人之一 笛卡兒是十七世紀(jì)法國杰出的哲；在此，數(shù)學(xué)問題小故事我也想告訴其他的小朋友其實(shí)生活中到處都有數(shù)學(xué)問題，只要數(shù)學(xué)問題小故事你多留心觀察，多動(dòng)腦思考，你就會(huì)有非常多意外的發(fā)現(xiàn)，不信你就試一試！ 生活中的數(shù)學(xué)小故事3 日常生活中，我們會(huì)遇到許許多多有趣的數(shù)學(xué)問題，如推理問題周期問題植樹；趣味數(shù)學(xué)小故事1 金字塔是埃及的著名建筑，尤其胡夫金字塔最為著名，整個(gè)金字塔共用了230萬塊石頭，10萬奴隸花了30年的時(shí)間才建成這個(gè)建筑金字塔建成后，國王又提出一個(gè)問題，金字塔倒底有多高，對(duì)這個(gè)問題誰也回答不上來國王大怒，把回答不；數(shù)學(xué)的趣味小故事 篇1 華羅庚上中學(xué)時(shí)，在一次數(shù)學(xué)課上，老師給同學(xué)們出了一道著名的難題“有一個(gè)數(shù)，3個(gè)3個(gè)地?cái)?shù)，還余25個(gè)5個(gè)地?cái)?shù)，還余37個(gè)7個(gè)地?cái)?shù)，還余2，請(qǐng)問這個(gè)得數(shù)是多少？”大家正在思考時(shí)，華羅庚站起來說“23”他；關(guān)于數(shù)學(xué)的一些有趣的小故事有1多少只襪子才能配成一對(duì) 關(guān)于多少只襪子能配成對(duì)的問題，答案并非兩只為什么會(huì)這樣呢那是因?yàn)樵诙竞诿擅傻脑缟希绻麖难b著黑色和藍(lán)色襪子的抽屜里拿出兩只，它們或許始終都無法配成；于是阿基米德拿了與王冠重量相等的金塊，放入盛滿水的容器里，測(cè)出排出的水量再把王冠放入盛滿水的容器里，看看排出的水量是否一樣，問題就解決了3當(dāng)高斯還在上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，有一天他的數(shù)學(xué)老師因?yàn)橄虢枭险n的時(shí)間；這樣車輪在地面可以平穩(wěn)的滾動(dòng)假如車輪是方形或三角形，從輪緣到圓心的距離各不相等，那車子走起來，會(huì)忽高忽低上下震動(dòng)因此，車輪都是圓的”說完之后，小明明白了，他深有感觸地說“看來，處處離不開數(shù)學(xué)啊！”；1泰勒斯看到人們都在看告示，便上去看原來告示上寫著法老要找世界上最聰明的人來測(cè)量金字塔的高度，于是就找法老法老問泰勒斯用什么工具來量金字塔泰勒斯說只用一根木棍和一把尺子，他把木棍插在金字塔旁邊，等木棍的。

2、1數(shù)學(xué)家陳景潤的小故事 數(shù)學(xué)家陳景潤邊思考問題邊走路，撞到一棵樹干上，頭也不抬說“對(duì)不起對(duì)不起”繼續(xù)思 考2數(shù)學(xué)家魯?shù)婪虻墓适?16世紀(jì)德國數(shù)學(xué)家魯?shù)婪颍水吷Γ褕A周率算到小數(shù)后35位，后人稱之；數(shù)學(xué)小故事內(nèi)容如下1敘拉古的亥厄洛王叫金匠造一頂純金的皇冠，因懷疑里面摻有銀，便請(qǐng)阿基米德鑒定當(dāng)他進(jìn)入浴盆洗澡時(shí)，水漫溢到盆外，于是悟得不一樣質(zhì)料的物體，雖然重量相同，但因體積不一樣，排去的水也必不；他給小高斯買來了許多數(shù)學(xué)書，并讓他的年輕的助手巴蒂爾幫助小高斯學(xué)數(shù)學(xué) 3 數(shù)學(xué)家陳景潤邊思考問題邊走路，撞到一棵樹干上，頭也不抬說“對(duì)不起對(duì)不起”繼續(xù)思考 4 數(shù)學(xué)家魯?shù)婪虻男」适?16世紀(jì)德國數(shù)學(xué)家魯?shù)婪颍恕?/p>

3、數(shù)學(xué)小故事，示例0和它的數(shù)字兄弟 有一天，森林里面來了一群特殊的“客人”它們長相很特別，動(dòng)物們都很奇怪，要求他們一一介紹自己第一個(gè)走出來 一個(gè)瘦子，它說“我是1，像支鉛筆細(xì)又長”接著又走出一個(gè)說；1數(shù)學(xué)陳景潤的小故事 數(shù)學(xué)家陳景潤邊思考問題邊走路，撞到一棵樹干上，頭也不抬說“對(duì)不起對(duì)不起”繼續(xù)思考2數(shù)學(xué)家魯?shù)婪虻男」适?16世紀(jì)德國數(shù)學(xué)家魯?shù)婪颍水吷Γ褕A周率算到小數(shù)后35位，后人稱之為；趣味數(shù)學(xué)小故事 數(shù)學(xué)在人的生活中處處可見，息息相關(guān)若能良好的使用數(shù)學(xué)，則能使我們的生活變得更加快捷下面是我整理的關(guān)于趣味數(shù)學(xué)小故事，希望大家認(rèn)真閱讀！趣味數(shù)學(xué)小故事1 泰勒斯看到人們都在看告示，便上去看原來；1關(guān)于數(shù)學(xué)知識(shí)的小故事 大約1500年前，歐洲的數(shù)學(xué)家們是不知道用“0”的他們使用羅馬數(shù)字羅馬數(shù)字是用幾個(gè)表示數(shù)的符號(hào)，按照一定規(guī)則，把它們組合起來表示不同的數(shù)目在這種數(shù)字的運(yùn)用里，不需要“0”這個(gè)數(shù)字 而在當(dāng)時(shí)，羅。

4、1數(shù)學(xué)王國 一天，小動(dòng)物們來到數(shù)學(xué)王國的城門，看到國王和兩位士兵站在城門前，國王對(duì)他們說誰能計(jì)算出士兵身上的數(shù)學(xué)題，誰就可以進(jìn)入數(shù)學(xué)王國小動(dòng)物們看到一位士兵身上的題目是5+3+4=？他們異口同聲地說等于12另一；1數(shù)學(xué)小故事找零錢 一家手杖店來了一個(gè)顧客，買了30元一根的手杖他拿出一張50元的票子，要求找錢店里正巧沒有零錢，店主到鄰居處把50元的票子換成零錢，給了顧客20元的找頭顧客剛走，鄰居慌慌張張地奔來。