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總結：企業單方面解除勞動合同需同時滿足實體合法性、程序正當性及證據充分性。勞動者在被動離職時，應重點核查解除理由是否符合法定情形，必要時通過法律途徑維護權益
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今年暑假很熱您要注意身體，我暑假過得很快樂，我定了學習計劃每天按計劃進行學習，我已經把語文字帖、數學暑假訓練營和英語寫完了。臧老師是期末老師快到了才去的么？趙
那么，考取社工證對普通人究竟有哪些實際好處？社工證是社會工作領域的“準入證”。對于普通人而言，社工證的價值遠超一張證書本身。無論是想進入體制內求穩定，還是投身
機構可根據實際情況填寫授權事項，本授權書需雙面打印。
一、什么情況下網貸合同無效？砍頭息：如借款10萬元，實際到賬8萬元但合同仍寫10萬元，法院按實際到賬金額認定本金（《民間借貸司法解釋》第26條）。反制措施對虛假合同中的
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識字知書成語解釋
【識字知書成語解釋發音：shí zì zhī shū簡拼：szzs類型：中性成語結構：聯合式成語用法：作謂語、定語；用于書面語出處：清·李漁《奈何天·慮婚》：“莫說別個，就是闕忠輩呵，一般也貌昂藏，識字知書，怎奈這命低微，執鐙隨鞭。”解釋：謂有文化知識。示例：女
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建兒喜歡梅花-雙句一壓-七言藏中詩
【后生常建彼何人試把星兒柏子焚入山偏喜識僧多兄弟相歡初讓果更有緗梅亦已無曾共梅花相爾汝詩從子建豈易親總似紅兒媚態新馬蹄初喜蹋梁州莫問新歡與舊愁繞屋栽梅亦可人此地看花是別人賈似道建第葛嶺豈得因兒獨喪明酒闌更喜團茶苦寒夜邀歡須秉燭項里楊梅敵荔枝我與梅花素有期熙春亭建
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歷史典故：揚州二十四橋
【歷史典故：揚州二十四橋一、揚州二十四橋的典故“二十四橋”的芳名，之所以流傳千載，得益于杜牧的一首名詩。“青山隱隱水迢迢，秋盡江南草未凋。二十四橋明月夜，玉人何處教吹簫?”說到揚州二十四橋，就無法回避一個千古之謎：它究竟是一座橋，還是二十四座橋?至今未能解得開。
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描寫剛進入大學的優美文案
【“我是一名高中畢業,即將進入大學的學生”類似的句子怎么寫能比較出
自由，喜悅，遐想，憧憬，美好，希望。求描寫廈門大學景色的句子，詩也可以，但要優美簡潔。
濱海風光，秀色可餐，建筑散落云霧之中，若蓬萊仙境；最妙海塘堤岸，紅花綠影，仿佛珍珠翡翠
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鄭安達-一三四押-七言藏尾詩
【舊日高名齊汲鄭熙春亭建為民安袖中短書誰為達杯觴豪舉筆縱橫高下隨人無雅鄭一朝蟻賊滿長安胡不上書自薦達舳艫千里大江橫四十從戎駐南鄭身心無累久輕安至竟窮途也須達石床冰簟夢難成高下隨人無雅鄭詩名往日動長安文章政事追先達為誰猶自咽東風高下隨人無雅鄭莫道巢成卻不安清論不知
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陳建都-雙句押韻-七言藏中詩
【三表自陳辭北闕東松一建幾經春我本清都閑散客女兒弦管弄參軍寒鴉一陳噪冬青梁臺初建應惆悵天欲東都修車馬飛下東風翅漸長三表自陳辭北闕梁臺初建應惆悵進并州都督長史誰識蓬山不死鄉意熟辭陳未足云熙春亭建為民安猶勝玄都人去後江山風雨愁皆滿簫鼓尚陳今世廟徐州張建封從事行入新都
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谷艷建-雙句一壓-七言藏中詩
【銅街金谷春知否紫荊繁艷空門晝后生常建彼何人謾勞驛使走征塵吟余金谷香隨步人憐紅艷多應俗熙春亭建為民安濕灶生薪朝不爨車箱入谷無歸路壓枝紅艷照枯株始仕為建陵挽郎浥露庭花枕簟香馳坑跨谷終未悔夭花愁艷蝶飛回徐州張建封從事卻是時人未得知年年出谷待新春樹頭花艷雜嬌云孔門頻建
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焦熙春-關于焦熙春的藏頭詩
【1、焦寢忻無患，熙熙造化功。春至苔為葉，2、焦勞皆實錄，熙熙晴煦遠。春水月峽來，3、焦勞皆實錄，熙熙與春親。春篁露粉竿，4、焦心一身苦，熙熙樂有年。春來腳較輕，5、焦原不足險，熙熙春景霽。春園鬬草情，6、焦糟幸一柈，熙熙居守化。春杼弄緗綺，7、焦心一身苦，熙熙
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游瘦西湖作文500字
【藍湛湛的天空，輕輕地飄動著幾絲白云，這么好的天氣，我和媽媽決定到瘦西湖去玩。下了車，走過大虹橋，我們來到了瘦西湖門口，門口熱鬧非凡，到處停滿了車輛。一走進大門，那美麗的瘦西湖出現在我們的眼前。一條大路沿著湖邊，通往二十四橋景點。路的左邊是一
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