【“他”小學(xué)作文在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的“他”小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。“他”小學(xué)作文1周末

【他，我的同桌（高中作文）　　同桌，多么誘人的字眼。一想起他——我的同桌，我便會(huì)情不自禁地笑出聲來。　　那是一個(gè)中午，我正捧著我心愛的《三國(guó)演義》看得津津有味。“起立!”只聽見一聲洪亮的喊聲，我還沒弄明白，出于習(xí)慣

【他___了我有一個(gè)朋友，他叫小明。小明是一個(gè)非常聰明、勤奮的人，他從小就很努力地學(xué)習(xí)，考試成績(jī)一直都很好。一天，小明突然告訴我：“我決定___了。”聽到這個(gè)消息，我感到非常驚訝和惋惜。因?yàn)樵谖业挠∠笾校∶饕恢倍际且粋€(gè)目標(biāo)清晰、有追求的人。

【每個(gè)人都有自己敬佩的人，我也一樣，但我最敬佩的不是人而是不起眼的蠟燭!一天夜晚，我正在房間里寫作業(yè)，爸媽正在上網(wǎng)。突然，房間里的燈閃了幾下，沒等我反應(yīng)過來，家里的燈全部暗了下來。啊，停電了。家里黑漆漆的一片，伸手不見五指。我一個(gè)人坐在黑暗的

【他，一位普普通通的人。他，一位盡職盡業(yè)的公車司機(jī)。他，永遠(yuǎn)留在我的記憶深處……
在上周五，我像往常一樣做公車回家。車上不擁擠，座位已被坐滿了，整車廂就只有我一個(gè)人是站著的。
在一個(gè)新站點(diǎn)，有一個(gè)挺著大肚子的孕婦阿姨上了車。此時(shí)公車司機(jī)播放出

【他_了一、他_了是誰(shuí)？他_了，指的是在我們生活中做出杰出貢獻(xiàn)的人，比如科學(xué)家、發(fā)明家、藝術(shù)家等等。他們?yōu)槿祟愖龀隽司薮蟮呢暙I(xiàn)，改變了我們的生活方式。他_了不僅僅是一個(gè)人，更代表著一種精神和力量。二、著名的他_了1.愛因斯坦：物理學(xué)家，提出了

【他_了第一部分：誰(shuí)是“他”在我們生命中，總有那么一個(gè)人，叫做“他”。或許是我們的家人、朋友、戀人、甚至是陌生人。對(duì)于每個(gè)人而言，“他”的身份和意義都不盡相同。第二部分：從未想過會(huì)失去我們總是以為“他”會(huì)一直陪伴在自己身邊，不曾想過會(huì)失去。直

【他___了五年級(jí)的學(xué)生小明是一位聰明、勤奮的好學(xué)生。他從小就非常喜歡學(xué)習(xí)，每天都會(huì)認(rèn)真聽課做作業(yè)。在家里，他也會(huì)自覺地完成父母布置的任務(wù)。可是，最近，小明發(fā)生了一些變化。開始缺乏動(dòng)力突然有一天，小明開始變得沒有動(dòng)力了。他不再像以前那樣熱衷于

【他___了我他是我的好友，我們從小一起長(zhǎng)大。在學(xué)校里，我們經(jīng)常一起出去玩耍，一起做作業(yè)。我們之間的感情很好，互相信任、互相關(guān)心。500元的借款有一天，我因?yàn)橥话l(fā)情況需要500元錢，但是自己手頭實(shí)在拮據(jù)無法解決。于是我向他借了這筆錢，并答應(yīng)第

【他(她)了“他(她)了”這句話，是如今社交媒體上最常出現(xiàn)的一個(gè)詞匯。它代表著一種結(jié)束，一種不再繼續(xù)下去的狀態(tài)。無論是愛情、友情還是親情，一旦出現(xiàn)了“他(她)了”，都意味著人際關(guān)系的破裂和傷害。失去愛情的痛苦愛情是人類最為珍貴和美好的情感之一

【我最近看了一本書，叫做《他\_\_\_了》。這是一本非常感人的書，講述了一個(gè)人在面對(duì)困難時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)和勇氣。下面就來和大家分享一下這本書。第一章：他失去了故事開始時(shí)，主人公遭遇了人生中最大的打擊——失去了他的父親。他感到十分悲傷和無助，不知道該

【他___了作文600字他怎么他___了作文600字了作文600字優(yōu)秀作文一天上綴滿他___了作文600字了閃閃發(fā)光的星星，像細(xì)碎的流沙鋪成的銀河斜在了青色的天宇中大地已經(jīng)沉睡了，只有陣陣微風(fēng)輕輕的吹著和著偶爾一聲兩聲狗吠夜晚，這冷落的街道是

【他，就是這樣一個(gè)人作文無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的他，就是這樣一個(gè)人作文，歡迎閱讀，希望大家能

【我的爸爸，他長(zhǎng)著圓圓的腦袋，圓圓的臉蛋，圓圓的肚子，全身上下透露著一個(gè)字“圓”。爸爸本來不矮的，可加上他那圓圓的肚子，就顯得矮了，于是媽媽給爸爸取了一個(gè)名字：“老矮”我最敬佩的是爸爸那堅(jiān)不可摧的意志力。在我開始有思想的時(shí)候，只有初中學(xué)歷的爸

【今天，從教室里傳來一陣陣歡聲笑語(yǔ)。原來，教室里的同學(xué)正在做一個(gè)有趣的游戲，游戲名稱叫“你猜他（她）是誰(shuí)”。
首先，葛芷月同學(xué)自告奮勇地當(dāng)了猜的同學(xué)。老師用布蒙住她的眼睛時(shí)，悄悄地請(qǐng)楊天碩同學(xué)當(dāng)領(lǐng)頭的同學(xué)。楊天碩同學(xué)小聲地說：“請(qǐng)你向我這樣做

【一天周末，我去書店買書。路上，被一個(gè)不起眼的修鞋小攤吸引住了。不知為什么，這個(gè)小攤周圍竟圍著這么多人，真讓人覺得奇怪，好奇心驅(qū)使我走進(jìn)了擁擠的人群。修鞋的是一個(gè)青年人，只見他身穿普通的勞動(dòng)服，上面有好幾處打了補(bǔ)丁，腰上圍著一條藍(lán)色的圍裙，瘦削的臉上，戴著一副眼

【他組建一個(gè)團(tuán)隊(duì)，馬不停蹄地“施工”，開始“修建”長(zhǎng)城，經(jīng)過半年的酣戰(zhàn)，終于逼真地還原了位于河北唐山和承德交界處的喜峰口潘家口長(zhǎng)城段。其實(shí)，這段長(zhǎng)城是在電腦上用3067萬(wàn)塊像素，一磚一瓦在沙盒游