【【推薦】小兔作文300字8篇 在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道

【實(shí)用的寓言作文300字四篇在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的寓言作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要

【精選助人為樂小學(xué)生作文三篇在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的助人為樂小學(xué)生作文3篇，歡迎閱讀與收藏。助人為樂

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【精選四年級(jí)故事作文匯總五篇 在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編整理的四年級(jí)故事作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫

【種西瓜作文九篇 在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的種西瓜作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。種西瓜作文 篇

【精選五年級(jí)馬的作文九篇在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的五

【種西瓜作文怎么寫1今天下午我去上直映作文，課堂上，羅老師就像魔術(shù)師一樣從桌子下面抱出了一個(gè)大西瓜，就像我們的小腦袋一樣大。西瓜是翠綠色的，好像給穿上了一件翠綠色的花衣裳，西瓜的"上面有條紋，一條條深綠色的條紋就像彎彎曲曲的小河流，漂亮極了!

【誠實(shí)小學(xué)作文集錦15篇 在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的誠實(shí)小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。誠實(shí)

【【實(shí)用】小學(xué)四年級(jí)作文300字8篇 無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字8篇，歡迎閱讀，希望

【班主任師德典范先進(jìn)事跡材料篇1小玉是大泉東校的一名普通的教師。小玉忠誠于黨的教育事業(yè)，在20多年的從教生涯中，時(shí)時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自我，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、熱愛學(xué)生、團(tuán)結(jié)同志，在平凡的崗位上從事著不平凡的事業(yè)，深受學(xué)生、家長、同事、

【童話的馬作文4篇在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的童話的馬作文，希望能夠幫助到大家。童話的馬作文1小馬哈文長大了，媽媽把它送到了學(xué)校里

【夏天的夜晚作文600字9篇夏季是一年的第二個(gè)季節(jié)，是四季之一。北半球的夏季氣溫高是最顯著的氣候特征，因地域、干濕環(huán)境的不同，會(huì)產(chǎn)生炎熱干燥或者濕熱多雨的氣候。下面由小編給大家整理夏天的夜晚作文600字，歡迎大家閱讀參考。　　夏天的夜晚作文600字篇1“池塘邊的

【老虎大王寫通知作文在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的老虎大王寫通知作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。一天上午，老虎大王寫了一

【過河小學(xué)作文 無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的過河小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的

【1、編寫童話作文400字篇1冬天編童話故事作文400字，鳥兒們的家被大雪覆蓋了編童話故事作文400字，都不敢出門，只有啄木鳥出來給大樹捉蟲子啄木鳥飛了一會(huì)兒，它看到小河邊的大樹上長了許多蟲子，仔細(xì)查看，只見大樹上的葉子快要掉光了，難受得直不

【從前有一座森林，里面住著許多小動(dòng)物有：小貓，小狗，小鴨，小猴子。。。。。。還有一匹小馬。
那匹小馬跑的非常快，家里擺了許多的跑步大賽獎(jiǎng)杯小馬心想：每年都是我拿跑步比賽的冠軍，以后一定一直是我冠軍。
因此小馬每天日上三竿才肯起床，睡眼朦朧的跑

【馬棚里住著一匹老馬和一匹小馬。　　有一天，老馬對(duì)小馬說：“你已經(jīng)長大了，能幫媽媽做點(diǎn)事嗎?”小馬連蹦帶跳地說：“怎么不能?我很愿意幫您做事。”老馬高興地說：“那好啊，你把這半口袋麥子馱到磨坊去吧。”　　小馬馱起口袋，飛快地往磨坊跑去。跑著跑

【小錕一歲時(shí)。小錕用小手抓著爸爸的胡須，十分好奇，嘴里不清楚地嘟囔著。他用力去抓胡子，爸爸一不留神，小錕沒抓住，重重的摔在炕上。小錕三歲時(shí)。看見叔叔大爺們都用刮胡刀刮胡子，自己也來刮，這時(shí)，刀片沒擰住，割傷了小汪的手指。小錕四歲時(shí)。某個(gè)哥哥來

【一個(gè)星期日，小兔、小貓、小馬一起跑步。小馬是第一名。
從那時(shí)起，小馬一看到好朋友就驕傲地笑著說：“你們都是跑地最慢的，而我是最快的。”它每天都是這樣
說。
一天，小馬開心地走在路上，還邊說著：“我是跑步第一名、、、、、。”一只狼聽見了，就過

【我有一本道理書，我很喜歡它！我每天晚上都看半個(gè)小時(shí)。我有一天看到了一個(gè)故事，對(duì)這個(gè)故事我印象很深刻。它講的是：“一只小馬漸漸地長大了，它想：‘我一定要幫媽媽做事。’一天馬媽媽要運(yùn)貨，小馬跑過來說：“我來幫您運(yùn)貨。”小馬背著貨物，飛快的跑到河

【描寫馬的句子描寫馬的句子1我覺得，馬是一種很威風(fēng)的動(dòng)物，雖與驢，牛都屬馬科，也是長長的臉，但不像驢一樣的呆、牛一樣的憨厚，它的五官居長得十分的協(xié)調(diào)，就好像這五官就是特意為它這種頭形設(shè)定的。古時(shí)候有千里馬之望聞問切，馬能日行千里，說明它的奔跑

【今天是小馬的生日，可是，生病的他只能獨(dú)自躺在醫(yī)院里。他的好朋友知道今天是他的生日，都到醫(yī)院去看他。小兔給他帶去了她最喜歡吃的胡蘿卜，小熊貓給他帶去新鮮的竹筍，小松鼠給他帶去了松果，小猴給他帶去了香蕉，百靈鳥給他帶去了動(dòng)聽的歌聲……
正當(dāng)大家

【小馬哥經(jīng)典語錄　　1我一直都沒為自己追求過什么，因?yàn)槲抑溃Ｍ酱笫苍酱蟆Ｆ鋵?shí)希望就是一種賭博，輸了會(huì)很痛苦的，我寧愿不追求。　　　　2我等了三年，就是要等一個(gè)機(jī)會(huì)。我不是要證明我比別人了不起，而是要證明我失去的東西一定要親手拿回來!

【精選火星作文400字3篇在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣

【說到“馬”，大家都會(huì)想起那可愛的動(dòng)物，可我要介紹的“馬”，可神奇了！9月30日星期二天氣多云今天，我仔細(xì)打量打量了爸爸的“小馬”。白白的、嶄新的，一動(dòng)不動(dòng)地在地上半臥著，好像要睡著了似的。也難怪，爸爸好幾天都沒開著他的寶貝去上班了。不過，“

【今天，我和小樊、小軍、小高、小湯、小馬六個(gè)人在老師家里做游戲，游戲的名字是：搶椅子。　　游戲的規(guī)則是；六個(gè)人五把椅子，誰搶到椅子就過關(guān)，沒搶到就淘汰出局，最后一個(gè)就是獲勝者。 　　第一局開始了，老師拿著小高的尺在小樊的鉛筆盒上敲，隨著&ld

【有一天孤獨(dú)的小豬胖胖要去山里面交朋友。小豬來到了山林里，他看見了郁郁蔥蔥的樹林，看見了鮮艷的花朵，看見了綠油油的小草……忽然，從草叢中鉆出了一條細(xì)細(xì)長長的小蛇，他的頭尖尖的，身子五顏六色，小豬看見了害怕極了，可是

【今天，我找來幾個(gè)小伙伴，我們準(zhǔn)備來一場“槍戰(zhàn)”，“戰(zhàn)場”則設(shè)在我家后院的空地上。我先拿出幾支水槍分給他們，接著，我們用“手心手背”分出好人壞人。我和小馬、小易一隊(duì)，我們

【在一個(gè)森林學(xué)校里，小馬和小鹿是一對(duì)形影不離的好朋友。他們一起上學(xué)、放學(xué)，而且他們還是鄰居。有一次上語文課。山羊老師問大家：“請(qǐng)問有誰愿意上來念念這篇文章?”小馬第一個(gè)舉手，舉得可高了。老師馬上就叫了小馬。小馬上去講臺(tái)