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總結:企業單方面解除勞動合同需同時滿足實體合法性、程序正當性及證據充分性。勞動者在被動離職時,應重點核查解除理由是否符合法定情形,必要時通過法律途徑維護權益
貧困助學金申請書300字(精選14篇)以下是小編幫大家整理的貧困助學金申請書300字(精選14篇),希望對大家有所幫助。我是來自高一(2)班的學生xx,由于家庭比較困難,所以想學校
今年暑假很熱您要注意身體,我暑假過得很快樂,我定了學習計劃每天按計劃進行學習,我已經把語文字帖、數學暑假訓練營和英語寫完了。臧老師是期末老師快到了才去的么?趙
那么,考取社工證對普通人究竟有哪些實際好處?社工證是社會工作領域的“準入證”。對于普通人而言,社工證的價值遠超一張證書本身。無論是想進入體制內求穩定,還是投身
機構可根據實際情況填寫授權事項,本授權書需雙面打印。
一、什么情況下網貸合同無效?砍頭息:如借款10萬元,實際到賬8萬元但合同仍寫10萬元,法院按實際到賬金額認定本金(《民間借貸司法解釋》第26條)。反制措施對虛假合同中的
該文在《物理學報》上發表后,作者有權在匯編個人文集或以其他方式(含作者個人網頁中)出版個人作品時,不經修訂地全部或部分使用該文上述版式。
【【第1句】: 句子在文中常見的幾種作用 一、“理解句子在表達上的作用”的解題對策 筆者認為,“在表達上的作用”主要可以從結構和語言兩個角度來理解。而結構上,主要是從句子在文中的位置來考慮;語言上,主要從修辭、句式特點和標點等三個方面來考慮。(一)
【【第1句】: 運用了比喻和夸張的修辭手法句子怎么寫 您好 ,比喻和夸張的句子如下;【第1句】:那個人好像一根棍子。【第2句】:他的家鄉是一個巴掌大的小鎮 【第3句】:這幾天的天氣真是太冷,寒風吹在臉上好像刀割一樣【第4句】:邱少云像千斤巨石一動不動
【高考歷史大題解題思路11、設問方式:“比較……異同”、“指出……不同之處(或差異、特點)”、“指出……相同之處”、2、解題思路:首先,思考該問題的正確的比較角度;(適合于設問中沒有給出比較角度的試題),這是解題的關鍵所在。其次,按照比較角度
【作文《刮大風》教學設計篇一【教學目標】1.觀察刮大風時各種事物的不同表現形式。2.應用線條或色彩等表現風,在表現中豐富個人感受、想象力和創造力。3.養成平日觀察周圍環境的習慣。【教學重、難點】重點:觀察刮大風時周圍的事物的變化,了解風的基本常識。難點:如何表現
【【第1句】: 同時運用比喻和夸張的詩句 比喻:不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀.——賀知章《詠柳》擬人:好雨知時節,當春乃發生.—— 杜甫 夸張:接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅.——楊萬里《曉出凈慈寺送林子方》【第1句】:比喻的詩句有,娉娉裊裊十三余
【【第1句】: 運用修辭手法的句子個兩個 【第1句】:比喻:那又濃又翠的景色,簡直就是一幅青山綠水畫 地上射起無數的箭頭,房頂上落下萬千條瀑布.【第2句】:擬人:桃樹、杏樹、梨樹、你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒.可愛的小花貓在我稿紙上畫下了一朵
【【第1句】: 運用修辭手法的句子個兩個 【第1句】:比喻:那又濃又翠的景色,簡直就是一幅青山綠水畫 地上射起無數的箭頭,房頂上落下萬千條瀑布.【第2句】:擬人:桃樹、杏樹、梨樹、你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒.可愛的小花貓在我稿紙上畫下了一朵
【【第1句】: 形容心累無奈的句子 失落已能揮斥方遒指點江山激揚文字了.,是, 讓失落形象生動 , 是我害怕我們之間總是沉默. 來一個夸張,放棄,也許. 失落。 失落 , 讓失落別出新裁, 讓失落具體萬分.失落.失落 , 是我還不想后悔對你的堅持!
【【第1句】: 比喻句.擬人句.夸張句三種各寫5個 比喻句:【第1句】:那朵朵白云正如吃草的羊兒悠閑地晃蕩。【第2句】:失控的車子像脫韁的野馬一下沖進河里。【第3句】:報紙上的字烏壓壓一片,似乎是螞蟻部隊的駐營。【第4句】:碎金似的陽光落在孩子的臉上
【【第1句】: 排比句,比喻句,擬人句 , 夸張句 比喻:水底的鵝卵石就像一顆顆晶瑩剔透的寶石。 擬人:潮水溫柔的撫摸著他的小腳丫,真是愜意。排比:他品味著香醇的酒味,品味著眾人的甜蜜的笑聲,品味著新的生活。設問 :這種像棉團似的云是什么?哦,原來是
【【第1句】: 比喻、擬人、排比、對偶、反問、設問、夸張修辭手法的句子最少兩句 比喻:細細的春雨就像春姑娘紡出的線.【第2句】:彎彎的月亮像一條小船掛在夜空中.【第3句】:茫茫的草原像一張無邊無際的地毯. 擬人:【第1句】:風兒清唱著歌,喚醒了沉睡中
【【第1句】: 詠柳一詩中運用設問修辭的句子是什么詩句的意思是什么 不知細葉誰裁出 二月春風似剪刀. 出處:唐·賀知章《詠柳》 [今譯]不知那絲絲柳葉是誰裁出.原來二月的春風像巧匠手中的剪刀運用比喻、比擬、設問等修辭手法《詠柳》構思精巧意境深遠讀來十
【【第1句】: 從七年級課本的現代文中,運用比喻修辭手法的句子有哪些 我這里有很多呢,自己找五個吧,絕對是一個字一個字打出來的。給點懸賞分唄。 【第1句】:啊,我看見它了,螢火蟲,小小的螢火蟲!它像一盞小小的燈.(7上,《盲孩子和他的影子》) 【第2
【【第1句】: 湖水像什么比喻句,描寫湖水的比喻句子 【第1句】:清澈的湖水像(一幅美麗的圖畫 )。 【第2句】:清澈的湖水像(一面光亮的明鏡)。 【第3句】:清澈的湖水像(一塊無暇的翡翠)。 【第4句】:像寶鏡一樣的湖水映出了藍天白云的倒影;映出了
【【第1句】: 運用修辭手法的句子個兩個 【第1句】:比喻:那又濃又翠的景色,簡直就是一幅青山綠水畫 地上射起無數的箭頭,房頂上落下萬千條瀑布.【第2句】:擬人:桃樹、杏樹、梨樹、你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒.可愛的小花貓在我稿紙上畫下了一朵
【【第1句】: 寫出下列句子所運用的修辭手法 邀月在長草的波浪上遨游,潛身在潛身在碧綠的海底。( 擬人 )7。( 擬人 )6。( 擬人 )4。( 對偶.長江黃河是炎黃子孫的母親,流水對 )【第3句】:種子思念那明媚的陽光。( 設問 )2。( 比喻 )
【【第1句】: 比喻、擬人、排比、對偶、反問、設問、夸張修辭手法的句子最少兩句 比喻:細細的春雨就像春姑娘紡出的線.【第2句】:彎彎的月亮像一條小船掛在夜空中.【第3句】:茫茫的草原像一張無邊無際的地毯. 擬人:【第1句】:風兒清唱著歌,喚醒了沉睡中
【【第1句】: 【排比修辭手法的句子】 【第1句】:桂林的山真奇啊,像老人,像巨象,像駱駝,奇峰羅列,形態萬千.(排比)【第2句】:天上的云像峰巒,像河流,像雄獅,像奔馬.( 排比)【第3句】:夜幕四合,周圍的群山,像高大的山神,像神秘的古堡,像沮喪
【【第1句】: 最苦與最樂中的優美詞句段 一、《最苦與最樂》中第一段用了三個排比設問句:人生什么事最苦呢?貧嗎?不是;失意嗎?不是;老嗎?死嗎?都不是。提出了關于人生最大痛苦的許多答案:貧、失意、老、死,然后一一加以否定,最后再論述“負(未盡的)責任
【關于含有設問的句子【第1句】:知道霍元甲嗎?大俠,電視正演得紅火呢!【第2句】:這是什么原因呢?因為我把課本借給他了。【第3句】:這是什么顏色?是棕色的。【第4句】:這是什么東西?這是玩具賽車。【第5句】:這是什么地方?這是北京故宮。【第6
【2024高考英語二輪復習講義(閱讀理解)及訓練04:資訊報告(答案) 小試牛刀---------閱讀理解 ExperiencethenewlyopenedGrandCanyon(大峽谷)WestSkywalkinColorado.Departingfrom
【3年高考2年模擬1年原創精品系列 專題18人物故事、人物傳記類閱讀 【2024年高考命題預測】 預測一高考閱讀理解所選材料通常都是國外網站上的地道的英語文章,然后經過命題專家整合、改編而成。文章主要介紹國內外的文化風俗、歷史名勝、人文地理、著名人物等。
【1、古詩詞常見古詩中常見的修辭手法的12種修辭手法1比喻 把一種事物或情景比作另一種事物或情景可分為明喻暗喻借喻有突出事物特征古詩中常見的修辭手法,把抽象的事物形象化的作用2借代 借用相關的事物來代替所要表達的事物借代可用部分代替全體,用。2、古詩詞中常見修辭
【1 關于好問含問的詩句的詩句大全 關于好問的詩句大全 1關于勤學好問的詩10首 勸學 唐顏真卿 三更燈火五更雞含問的詩句, 正是男兒讀書時 黑發不知勤學早, 白首方悔讀書遲 冬夜讀書示子聿 古人學問無遺力, 少壯工夫老始成含問的詩句;7妝罷低聲問夫婿,畫眉深淺
【ChapterOne文章開頭句型 1-1對立法:先引出其他人的不同看法,然后提出自己的看法或者偏向于某一看法, 適用于有爭議性的主題. 例如 Whenaskedabout.....,thevast/overwhelmingmajorityofpeopl
【studentsvisitTsingHuaUniversityandPekingUniversityandotherfamousuniversitiesinChina.Intheplacefarawayfromthecapitalcity,thelocalst
【唐詩三百首之《相思》 《相思》 作者:王維 紅豆生南國,春來發幾枝。 愿君多采擷,此物最相思。 【注解】: 1、紅豆:又名相思子,一種生在嶺南地區的`植物,結出的籽象豌豆而稍扁,呈鮮紅色。 2、采擷:采摘。 【韻譯】: 晶瑩閃亮的紅豆,產于嶺
【古代詩歌的寫作手法在日常學習、工作抑或是生活中,大家都知道一些經典的詩歌吧,詩歌以強烈的節奏、美妙的韻律、精煉的語言、奇特的想象,豐富的感情展現其語言的藝術。還在苦苦尋找優秀經典的詩歌嗎?以下是小編整理的古代詩歌的寫作手法,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要
【二、主題原則 主旨題型又叫主題原則,主要針對文章主題設問,考查考生對通篇文章的理解和把握,但是要特別注意和下面這種題型區分開來。 筆者建議考生在做主題題型時遵循這樣的原則:因為此類題干擾性最大,難度也最大,考生須讀完全文才能準確把握文章主題。 所以考生拿
【四、首段原則 首段原則應用于根據首段內容所設置的題目,它包括兩種形式:首句原則和末句原則。 1.首句原則 回顧近幾年的考研閱讀題,細心的考生會發現歷年考研試卷中都有題目針對首段第一句話設問,為什么會出現這種情況?原因很簡單,考研閱讀所選的文章均是議論文和