【【第1句】： 說明文的表達作用有哪些 (1)舉例子。舉出實際事例來說明事物，使所要說明的事物具體化，以便讀者理解，這種說明方法叫舉例法 (2)分類別。將被說明的對象，按照一定的標準劃分成不同的類別，一類一類地加以說明，這種說明方法，叫分類別。 分類

【事理說明文：探究事物的本質(zhì)與規(guī)律什么是事理？事理是指事物的本質(zhì)、規(guī)律和關(guān)系。在我們?nèi)粘Ｉ钪校覀儾粩嘟佑|到各種各樣的事物，但是如果我們只是停留在表面現(xiàn)象上，那么就會錯失了更深層次的東西。因此，通過研究事物的本質(zhì)和規(guī)律，我們能夠更好地理解它

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【我至韶融方二月法力冥資得上天渭城桃李千樹雪蝸牛角立爭奇崛帶雨泥融燕觜勻幕府清資新雨露放教桃李四時春童兒赤立婦女困梅藟粉融連夜開地古既資攜酒興故園桃李為誰開波濤壁立兩峰開滿座馬融吹笛月糞壤不資梅合癯深宮桃李花成雪三更獨立看花月事理圓融文義顯流輩班資讓后先南園桃李

【七星瓢蟲作文 七星瓢蟲七星瓢蟲的長相十分特別，她是呈半球形，背面光滑無比，還穿著一件有著七個小圓點的紅色時髦大衣。頭戴著烏黑發(fā)亮的帽子，她那雙大大的眼睛是黑色的，她還是個愛美的人，在眼睛凹進去的地方涂了一點淡黃色的眼影，可漂亮了！

【一、茶若相似，味不必如一。但凡茗茶，一泡苦澀，二泡甘香，三泡濃沉，四泡清洌，五泡清淡。此后，再好的茶也索然無味。誠似人生五種，年少青澀，青春芳醇，壯年回香，中年沉重，老年無味。——林清玄二、練了一段時間的字，發(fā)現(xiàn)只能在格子里揮毫，一離格子，又打回原形，去除根深

【昔傳蘇君今是薛猶恐淮州亦蔓延碧玉山頭碧玉泉社近茆堂燕已還百官隊仗避岐薛兩宮十里相連延大啟朱門泛碧泉異鄉(xiāng)風景卻依然百官隊仗避岐薛推說事理尤綿延青衣山下汲荒泉豈容華皓尚癡貪昔傳蘇君今是薛遙瞻天竺立綿延東平月窟西酒泉縱橫高義薄云天百官隊仗避岐薛廣寒丹桂莫遷延到明無計

【【第1句】：內(nèi)心安靜，理智冷靜，不為外物所動，能夠適可而止，就不會有災難。【第2句】：把事情變復雜很簡單，把事情變簡單很復雜?！镜?句】：為其所應為，這樣的人才是勇敢的?！镜?句】：厄運，如果你總是期待最壞的，你永遠不會失望?！镜?句】：四

【固無寶馬與香車惜哉次山世未顯綸闈并命誠宜賀誰家幼女敲箸歌青氈紅錦雙奚車事理圓融文義顯何幸致詩相慰賀祗應老宅龐眉客更向軍中問左車晝號夜哭兼幽顯爛額收功吾可賀崇桃積李無顏色幾人臨路擁行車真化自然相隱顯將軍仰笑軍吏賀偵候陰晴夏插禾雪晴江上麥千車晝號夜哭兼幽顯生朝也有

【（1）闡述性說明文。這類文章主要是闡述事理、事因、物理、物因，所闡述的內(nèi)容不僅使人知其然，而且還要使人知其所然。一般自然科學的教科書都屬于這一類(2)記敘性說明文。這類文章主要是以科學地、精確地記}事物產(chǎn)生、發(fā)展、變化的過程以及規(guī)律等。例如

【說明文的閱讀技巧與寫作方法有哪些（一）說明文基本知識1、概念：說明文是以“說明”為主要表達方式，用來介紹或解釋事物的狀態(tài)、性質(zhì)、構(gòu)造、功用、制作方法、發(fā)展過程以及內(nèi)在事理的一種實用文體。2、與其它文體的區(qū)別：議論文以理服人，哲理性是它的主要

【手持退印競傳呼推說事理尤綿延國史數(shù)行猶有志繞床呼盧恣樗博只有挼莎更一呼用軍何事敢遷延共論太古同流志壯日自期如孟博東南山水相招呼遙瞻天竺立綿延扁舟自得逍遙志繞床呼盧恣樗博按劍臨籠震咄呼猶恐淮州亦蔓延可憐一點狐丘志唇上碧斑賓豹博風雷奔擊鬼神呼遙瞻天竺立綿延平生霖雨

【完形填空之說明文　　二、說明文　　【體裁詮釋】　　說明文一般用簡練的語言，按一定的方法介紹事物的類別、性質(zhì)、特點、構(gòu)造、成因、關(guān)系或事物的運動變化、發(fā)展的過程及規(guī)律。說明文十分講究條理性，一般采用時間順序、空間順序或邏輯順序?！　?.說明文一般分為三類：　　①

【1、議論文800字高中生作文7篇 議論文，又叫說理文，是一種剖析事理，論述事理，發(fā)表意見，提出主張高中議論文800字優(yōu)秀作文的文體關(guān)于議論文怎么寫呢高中議論文800字優(yōu)秀作文？以下是高中議論文800字優(yōu)秀作文我整理的議論文800字高中生作文

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